美在你身邊作文多篇

美在你身邊作文1

如果你沒有一雙善發現的眼睛，你就只會看到生活中的假、惡、醜；如果你有一雙善於發現的眼睛，你就會看到生活中的真、善、美；你會感到生活是如此之美好。

那天放學，爸爸開車接我回家。傍晚的馬路上，大大小小的車輛穿梭着，十分熱鬧。我們的車行到一個岔路口時，突然停了下來，我正莫名其妙，抬着看了爸爸，爸爸用手指了指前面。原來，一個老爺爺正在橫穿馬路。“哧……”對面路上一輛小貨車停了下來，緊接着一輛黑色的小轎車也停了下來。一步、兩步、三步……老爺爺不緊不慢地走着，像是有誰在無聲的指揮着，各種各樣的車子都不約而同的停了下來，沒有一聲“嘀嘀叭叭”的催促聲，世界突然變得好安靜。

看老爺爺穿過了馬路，馬路又恢復了熱鬧的景像。

生活中、社會中，這種讓人感到社會是光明的事還有很多很多，一句“謝謝”，一聲“對不起”，一個“請”字，都體現了社會的文明。

美好、和諧的社會不能單單隻靠哪一個人，而是需要你我他共同去創造。

生活中、社會中，並不是缺少這樣讓人感到欣慰的事，而是缺少那一雙雙善於發現的眼睛。

我們愛這美好的社會，我們愛這和諧的社會。

美在你身邊作文2

法國藝術家羅丹説過一句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”是啊！美無處不在，只要你用心觀察，其實，美就在你的身邊。今天，觀看了《開學第一課》，我學到了許多課本上學不到的知識。

這台晚會一共有四堂課。第一堂課的主題是“探索美”。尋找美，發現美，從接觸大自然和接觸動物開始，發現大自然之美。我學到了人類是屬於大自然的，但大自然並不完全屬於人類。我們要愛護環境，保護我們身邊的小動物，就像姚明一樣，主動給動物關心、關愛，你會發現潛藏在它們身上的美。

第二堂課的主題是“創造美”。世界上所有美好的事物都離不開人類的創造。節目中的劉大成是一位普通的山東農民，卻能用我們日常生活中普通的不能再普通的花生殼、注射器、小藥瓶、水管和樹葉，吹奏出各種動聽的音樂。這就是他創造的美，同樣，榮譽也是創造的美。我們只看見奧運冠軍們站在領獎台上燦爛、甜美的笑容，卻沒有看到他們付出的艱辛與汗水。即使再苦再累，他們依然堅持訓練。從他們身上，我學到了成功需要堅持，堅持就是勝利。

第三堂課的主題是“傳遞美”。傳遞美、傳遞愛心，幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。最美司機吳斌，在身受重傷的時候，強忍着巨大的疼痛，從容不迫地完成了一系列剎車動作，在危險的高速公路上，保障了全車24名乘客的生命安全。支教女老師鄧麗，放棄了城市的優越生活，走進大山深處，用自己的愛心，將美傳遞到孩子們的心中。

第四堂課的主題是“和諧美”。從“小美”上升到“大美”，集體的美，體現的是團結與和諧的力量。正如體操隊長陳一冰所説，沒有一個人的完美，只有團隊的完美。“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。”這不正是和諧美的寫照嗎？

美來源於生活，善於發現生活中的美，善於從生活中得到啟示，你會感覺到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊。

美在你身邊作文3

今天我們看了開學第一課，主持人董卿告訴我們一定要創造美，傳遞美。

開學第一課首先邀請的是神舟九號的宇航員——劉洋。劉洋姐姐告訴了我們在飛船裏面沒有引力，就像在水裏的小魚兒一樣，自由翱翔。第一課讓我懂得了要保持一顆好奇和求和的心，帶上一雙發現美的眼睛，走到户外，探索大自然的千姿百態，發現生機勃勃，擁抱世界的美麗。

開學第二課又有請了奧運會游泳冠軍——焦劉洋和葉詩文。焦劉洋姐姐告訴我們一定要堅持，堅持就有可能實現我們想做的任何事，只要我們堅持就一定會成功。第二課告訴了我聽從內心的召喚，跟隨自己的興趣做喜歡的事，面對困難勇敢説不，心懷夢想堅持到底，世界迴應你而更美麗。

開學第三課又邀請了——徐麗佳。徐莉佳姐姐讓我知道了美就是相互幫助和傳遞快樂，美就是在別人需要幫助的時候，去幫助需要幫助的人。讓我懂得了心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的'時候，伸出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。

開學第四課又有請到的是——陳一冰。陳一冰叔叔讓我懂得了世界上沒有完美的人，只有一個完美的團隊。再一次讓我知道了，世界上沒有完美的人，卻有完美的團隊。一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學會團結協作，才能克服自我的不足，創造集體的和諧美。

美讓我懂得了要保持一顆好奇和求和的心；美讓我懂得了面對困難勇敢説不，心懷夢想堅持到底，世界會因你而更美麗；美讓我懂得了在別人需要幫助的時候，伸出你的手，去幫助需要幫助的人；美讓我懂得了世界上沒有完美的人，只有一個完美的團隊。

讓我們一起創造美，傳遞美，世界會因你而更美麗。

美在你身邊作文4

春花秋草，夏雨冬雪，和風旭日，閃電雷鳴……這都是大自然賜於我們的瑰寶，是我們不可多得的財富。

而雨，恰恰是這分貴禮中的精品，是大自然中的精靈。我愛雨，尤其愛聽雨。

春雨是文靜的小女孩，悄無聲息地拋灑在這樣的春夜裏。你什麼也不必做，只要捧一杯清茶，品上一口，閉上眼睛，腦海裏便有這樣一幅畫：如果大地是一張好的宣紙，那麼春雨就是一支蘸飽了綠色的筆，只需輕輕一點，那綠便會擴大，擴大……伴着雨點落地，禾苗出土的刺刺聲，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。

夏天的雨可沒有那麼好的脾氣，它像一個頑皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戲着，吵鬧着下來了。它噼哩啪啦地在一切能敲響的東西上敲了起來，然後咚咚地落在你的玻璃窗上，好象在提醒你，注意：一首精彩昂揚的搖滾曲已經開始了！接着引導你如果用心去聽，你就會聽到一串串美妙的旋律。為了把“演出場地”照亮，它還不時地去邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，成千上萬的演奏家在演奏着各自的樂曲。還沒等你回過神來，一個接一個的悶雷又從遠處滾來，趕來傾聽這最美的樂章。一整個夏夜，你便可以和翠竹一起陶醉在這驚心動魄的音符裏。

秋，歷來被人們稱為金秋；秋風，歷來被人們稱為金風；那我就把秋雨稱為金雨吧！在聽秋雨的時候，一切都變得沉默，安靜！如果説秋風是一幅色彩凝重的油畫，那麼金雨便是最有魅力的背景。聽着這秋雨，就彷彿聽到了一個個新生命的啼哭；聽到了慶豐收的鑼鼓，就彷彿聽到了世界的心聲。在金畫中，農民豐收了稻穀，老師豐收了希望，而我們又有什麼收穫呢？

冬在人們的印象中是冷酷無情的，而冬雨卻是温和的。它不慌不忙地飄落，融化着積雪殘冰；它不緊不慢地灑落，洗刷着晨污；它不急不徐地降落，準備迎接春天的到來。

這就是聽雨的美，這就是聽雨的妙處。朋友，你享受着它給你帶來的無限樂趣了嗎？美就在你的身邊。

美在你身邊作文5

美，是什麼呢？我認為美有很多種體現方式，奉獻、愛心、信任、孝心等，這些是中國傳統的美德，孝心之美不僅是給父母大把大把的鈔票或營養補品，他們更需要的是子女的哪怕子女們抽出一點時間和父母説話關心，他們也會很開心的。

美，它還可以是奉獻，我們都知道，中國有許多地方缺水，我們可以為他們奉獻一點愛心，每天節約用水，那麼就會少死幾個人。我們這樣做既節約了水，又為災區小朋友奉獻了愛心，這不正是美嗎？

美，是愛心，有了一顆善良的心，我們便擁有了美，現在，世界上有許多動物瀕臨滅絕，許多人都在呼籲保護動物，並付諸行動。和那些被金錢利益矇蔽了雙眼的人，無休止的捕殺動物的人，從來不知道要友好對待動物的人相比，保護動物的人的愛心更顯得難能可貴。

美，是信任，我曾經在一本關於誠信的書上看到過一個這樣的故事：從前有一座小島，這座島上的人相處的非常好，直到有一天，島上來了一個專門收購誠信的人，人們被金錢所誘惑，將誠信都賣掉了，從此以後島上的人爾虞我詐，從不間斷。直到有一天小島的最高當局出台了幾條緊急措施，賣掉誠信的人將會失去官職，人們又用了比當初高三倍的價格將誠信贖了回來。從此小島又恢復了原本的安寧。

由此可見誠信是多麼的重要，總能使人們增強凝聚力，更團結，更和睦。

美，不需要我們可以去追求，你幫助一個人，做好自己該做的每一件事。終有一天，你會知道，美，就在你身邊。

美在你身邊作文6

在田野上空，無數小花匯成了一道美麗的彩虹，在同學們的歡呼聲中，優美的音樂伴隨着歌聲“放飛你的夢，總比山高，校園的花草，一同長高······ 開學第一課開始了，主題是：美就在你身邊。我們一聽到美，就會想到大自然的美麗，天空、大海、草原······其實在我們生活中處處都可以發現美。

劉洋“老師”面帶微笑來到同學們身邊，她告訴我們，他小的時候也想象過太空的美麗，現在到了真正的太空，她被美麗的宇宙震撼了，發現太空的美是無法比喻的。他也通過太空嚴酷的環境，體會到了地球的珍貴。我們雖然無法體會太空的美，但是我們可以體會自然之美，每種動植物都有獨特的美，只要我們細心去觀察、發現，美都會隨時展現在我們眼前。

鄧老師自願到偏遠地區去教書，她教會孩子們跳舞、唱歌她説：“跳不好沒關係，只要快樂，你跳的就是最美。”她能讓孩子們的生活變得更美，其實她的心靈是最美的。大成叔叔用家裏平凡的物品，吹奏出不平凡的音樂，音樂中美的旋律是創造出來的。在我們的學習和生活中，我要做自己感興趣的事，有困難堅持一下 ，我想我會感覺到快樂的。

生活中的美隨處可見的，就像“開學第一課”裏講述的探索中有美、創造中有美、傳遞中有美，和諧中也有美。

美在你身邊作文7

美是到處都有的，它們就像隱形人一樣隱藏在生活中。美的東西有很多，有行動美，有自然美，還有苦中的美。有一種美被我發現了，那是故事中的美。

一天上午，我跟媽媽説在這個星期又有廚藝課了，而且還是做我最喜歡的壽司，一聽到“壽司”二字，我的舌頭就會像小狗一樣情不自禁地吐出來。

在媽媽的幫助下，我終於開始了自己的廚藝計劃。我先準備好珍珠米、胡蘿蔔和一瓶沙拉醬，然後就開始做壽司了。

我拿出一大片紫菜，在上面裹着珍珠米，然後就捲起來，卻沒有把竹片捲過去了，我小心翼翼地把紫菜攤開，可是我發現紫菜縮小了，只好再取出一片紫菜。這時候，我的腦子裏突然冒出一個好玩的想法，如果把壽司疊在一起捲起來，豈不是更大，更好吃，想着想着，我就把那片縮小的紫菜拿過來，裹上材料，小心翼翼地把紫菜卷好，不知是不是太大了，總是卷不下，用力，唉，因為我用的力氣太大了，結果破了個大洞，更糟糕的是——胡蘿蔔和黃瓜全部用完，全都浪費了。我可不是輕易放棄的人，我重新削掉胡蘿蔔和黃瓜皮，開始切了起來。

不知道是怎麼回事，我以前是切豆腐的能手，怎麼突然手慌了，好不容易才切好。

我又拿出一片紫菜，放好黃瓜和胡蘿蔔，再次小心翼翼地捲起來，我成功了，終於做好了一卷，我嚐了一口，太好吃了！

小燕子學飛是一種美，小苗長成蒼天大樹是一種美，我學會做壽司也是一種美。美是到處都有的，只要你細心觀察，美，就會出現在你的身邊……

美在你身邊作文8

暑假，匆匆來，匆匆去。新的一學期開始了。按照慣例，“第一節課”是在ＣＣＴＶ1台上的一個節目《開學第一課》。

第一堂課是“探索美”。“神九”的女航天員劉洋告訴我們：在茫茫無際的太空中探索，是一件奇妙的事。姚明也在非洲大草原説，同學們，做完功課，就出去認識大自然的美麗吧。他們已經知道，探索是一件美妙的事情，因此才會如此呼籲我們。

第一堂課是“創造美”。其中，令人感動的是鄧麗老師。她去了山區的一所國小，用自己的愛去教育孩子們。三年後，她支教的時間快結束了，她就要離開了，可國小裏的孩子沒有一個人願意鄧老師離開，於是便想出各種法子：寫歌、送禮物，想留住鄧老師。為了報答孩子們對她的愛，鄧老師留了下來……《開學第一課〉的現場，鄧老師的兩位學生還是哭了，她們怕鄧老師走因為對老師的愛……

第三堂課是“傳遞美”。其中吳斌叔叔的生死考驗給我留下了深刻的印象。他在高速公路行車，在被異物重重砸中後，仍可以停車、開雙閃燈、囑咐大家別慌張……他走了，但卻是以一種光榮的方式走了。因為他，公交車上沒有一個人受傷、死亡，後面的車也安然無恙。他感動了全中國，所有人都尊敬這位無私，為他人着想的公交車司機……

第四堂課是“和諧美”。它講的都是團隊合作，有陳一冰帶領的中國體操男運動員、婭倫老師的少年合唱團。他們都合作默契，取得了很好的成績。

《開學第一課〉結束了。但老師們的教誨，我是不會忘記的！因為：美就在你身邊！

美在你身邊作文9

今天是新學期開學的第一天，我們全校同學觀看了中央電視台的“開學第一課”。美就在我們身邊，一個個感人的故事深深的打動了我，而最讓我震撼的是“最美司機”吳斌叔叔了。

吳斌叔叔是一位普通的客車司機，他在九年的工作中安全行駛了足足可繞地球三十多圈的一百多萬公里，他以他高尚的品德在平凡的工作中傳遞着愛與美。而今年5月29日這天那短短的一分鐘，讓吳斌叔叔傳遞的美感動了車上所有的乘客，感動了他的城市——杭州，也感動了全國人民。

這天吳斌叔叔正常駕車行駛在高速公里上，突然迎面飛來的一片重達7斤的汽車剎車片像炮彈一樣穿過汽車玻璃擊中了他的腹部，當時車輛的時速是90公里，眼看險情即將危及車上三十多名乘客，此時吳斌叔叔做出了驚人的舉動。他強忍着劇烈的傷痛用盡渾身的力氣，在不到一分鐘的時間內沉着地將客車穩穩地停下，並疏導乘客們一個個有序下車。乘客們脱離危險後的第3天、吳斌叔叔靜靜走了……他葬禮的那一天，全國各地許多人自發來到這座美麗的城市和全城的人們一起送別我們“最美司機”！

看了這個故事，我的眼淚不自覺地流了下來。生命對我們每個人來説是多麼的重要，每個人都會珍惜自己的生命。而吳斌叔叔卻用自己的生命挽救了所有的乘客，這種捨己為人的高尚品德深深地震撼了我！從中我感悟到：一個人擁有美麗的外表只是小美，而真正的美在於樂於助人、傳遞快樂。當別人需要幫助時——伸出雙手、當別人取得成功時——分享快樂。

美就在我們身邊，它需要我們仔細地去觀察，認真地去創造，用心地去體驗，快樂地去傳遞。我要向他們學習，學習他們的美，幫助身邊每一個有困難的人。我們的生活會因此而更美！

美在你身邊作文10

美是什麼？有人説，美是鳥語花香；有人説，美是荷塘月色；有人説，美是巍峨高山；還有人説，美是涓涓細流。看完中央電視台的《開學第一課》，我對美有了新的認識。原來，美一直在你身邊。

有了萬户飛天、嫦娥奔月的故事，才有了航天飛機上天；有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳説，才有了蛟龍號入水。千百年來人們的無限遐想，在如今大家勇於拼搏、不斷開拓的努力下成為了現實。讓人們能上天下海，盡情探索自然的美。自然美是狂野的，如同非洲的草原；自然美是幽靜的，如同無聲無息的海底；自然美也是奇妙的，前所未聞的，如同冥冥的宇宙太空。同樣，這樣的美就是探索之美。

可能只是一粒不起眼的種子，但用靈巧的雙手栽培，就能長成參天大樹；可能只是一個小藥瓶兒，但用智慧的頭腦仔細琢磨，便能吹出動人的音樂；可能我們只是一些孩子，但只要努力學習，就能獲得大家意想不到的成功。我們有時可能感受不到美，但不要灰心，不要放棄，用你的全力去發現，去發明，去創造，你會發現美是可以創造的。而這，就是創造美。

他家的梨樹熟了，送給我幾個，我家的桃熟了，也送幾個到他家，這是鄰里間的和諧。你的鋼筆沒水了，我借給你，我的鉛筆忘帶了，你借給我，這是同學間的和諧。社會是高樓，那麼和諧就是融合劑，如果沒有它，高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會，只有和諧共處，才能迸發出同心協力，團結友愛的和諧美。

美還有很多種，在生活中，只有你用心去感受，美就在你身邊，在新學期中，聰明的你，準備好發現美了嗎？

美在你身邊作文11

人人都説好人好事，拾金不昧，這種事不經常發生的，我初始也這麼認為："怎麼會所有人都幹好事呢？如果人人都給予一份愛，世界豈不成了美好的人間。"

可是有幾件事情讓我改變了看法，有一次，國慶節，我到鄉下玩，砬巧趕上了集場，爸爸給了我20元錢，讓我買一樣玩具，我高興地答應了，我想起了心儀已久的，便加了我自己的10元錢，共30元錢，可以買到喜歡的玩具了，我一邊嚼着口香糖一邊高興地想着，忽然一陣風吹過，錢掉在了地上，一輛摩托車疾馳而過，帶着的風將錢刮入了不遠處的下水道里，我欲哭無淚，我看了哪下水道，掃興地正準備走時，一羣人過來了，我繞道而行，他們正跟上來喊道："我可以幫人你想辦法。"我想："就等一下吧！説不定他們有辦法呢？"更掃興的是他們也無可奈何。我説："算了，30元錢只不過是我二個月的零花錢多一點。"我説不清自己是安慰自己還是在悔恨。"這沒什麼難的，一個充滿童稚的聲音在我耳邊回想。原來是一位賣氣球穿着打補丁的小男孩，我想："這麼多人來幫我，真是有趣，他向我要了吃過的口香糖，沾在杆子的底部，將錢沾起來了，我好半天才回過神來，想了一會兒走到他面前説："給你10元錢。算你幫我的錢。"沒想到他不要，我想："人家幫我拿了30元錢，多給點吧。"15元他説："我不要你的錢，我自己會掙。"走了。

那個星期我不但買到了，還悟出了美好的心。

美在你身邊作文12

“世界上並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛”。這是法國大雕塑家羅丹的一句名言。

今天我們觀看了“開學第一課”，今年的主題是“美就在你身邊”。其中令我感受最深的，就於丹老師講的那“三鍋水”的故事：在三鍋沸騰的開水中，分別放入生雞蛋，胡蘿蔔和茶葉。幾分鐘後，雞蛋煮熟了，變得硬邦邦的，就像社會上那些“憤青”一樣，被黑暗矇蔽了雙眼，沒有了發現真善美的能力；胡蘿蔔也被煮爛了，變得軟軟的，就像社會上那些迫於壓力或者只為了自己眼前的利益而隨聲附合的人一樣，沒有了自己的主觀；而茶葉卻與眾不同，它把一壺白開水便成了一壺清香的茶水，餘香裊裊，就像社會上那些耳熟能詳的“最美媽媽”，“最美司機”，“最美教師”一樣，把自己的小美融入了社會的大美，甚至用自己的生命來詮釋美！

在看完“開學第一課”後，我突然發現“美”就在我們身邊，它“無處不在，無時不有”。

黎明，當我們還沉浸在酣睡之中，暢遊在夢境之時，媽媽已經早早起牀，為我們烹飪可口的早餐，久而久之，媽媽的兩鬢又多了些花白。這就是母愛的美。

清晨，當我們在上學的路上，不經意間，街道已變得一塵不染，這是“城市美容師”們用他們那佈滿老繭的雙手，創造出來的！這就是勞動的美。

中午，烈日當空，在十字路口，有一位高大魁梧的交警頂着烈日，用剛勁有力的手勢來撼衞法律的尊嚴，保衞生命的安全。這就是責任的美……

美就在我們身邊，同學們讓我們擦亮眼睛，一起來探索美，發現美，傳遞美吧！

美在你身邊作文13

每天清晨的第一縷陽光是美麗的，但是黃昏的最後一縷陽光更加令人陶醉。我對欣賞美景，並不是那麼熱衷，更別提去發現美景了！可是一個偶然的機會，卻讓我大開了眼界。

這天，我拖着疲憊的身體向家走去。一路上眼睛盯着腳尖走，根本沒注意那天空中神奇的景色。回到家裏，實在太悶了，我就打開了窗户。不經意間看了天空一眼，頓時，我驚呆了，夕陽西下，天邊的晚霞長有千里，一眼看不到邊。暗紅色的條紋系，在那帶着一點深藍色的天空上，看上去就像連綿起伏的山羣。再看那西邊，金色的光，從已經變成半圓形的太陽照射下來，周圍的雲彩都鑲了金邊。太陽也累了嗎？光線漸漸暗下去，我多想留住太陽，留住那美麗的景象。

飄逸的雲朵圍着太陽轉來轉去，好象是和太陽做遊戲。太陽太累了，它拒絕了雲兒的邀請，可是雲就是不肯停下來。太陽生氣了，把雲燙成了金黃色。雲也不高興了，就站在太陽面前，擋住了它亮得耀眼的光芒。慢慢地，太陽不見了，這神奇的畫面，深深地烙印在我腦海中。

終於，我知道了，美，不用你去發現，去尋找。因為它就在你的身邊。