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我畢業了作文精品多篇

我畢業了作文精品多篇

我畢業了作文精品多篇

今天我畢業了作文 篇一

時光荏苒,風雲變幻。轉眼之間,校園裏的楊樹也披上了歲月的塵埃,六年的國小生涯也就此結束,校園裏,滿是依依不捨之情。

美好的童年即將逝去,也就意味着國小學生活得結束,此時此刻,六年的點點滴滴重新浮現在我們眼前;六年前極其幼稚的孩童,只會緊緊拽着家長的`衣襟,如今青春蓬勃的少年,學會了面對風雨艱難。我們長大了,每一次考試總想勇得桂冠,每一次做作業總想做的完美,每一次受到批評總會痛改前非……六年來,我們學會了跌倒爬起來,學會了尊敬師長,學會了愛的奉獻,這一切,都是您,老師給予的!六載光陰匆匆過,依依難捨師生情。花壇裏的花兒落了又開,開了又落,六年時光已過,一切的一切也印在了我們腦海。當心事浸沒六月的堤岸,我們帶着眷戀離開美麗的母校,回想往事,割捨不下的情懷又一次湧上我們的心頭。難忘老師的教誨,難忘同學的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有。

那一個個精緻的蠟燭,清雅而悠揚的純香,包含了多少思念與感激。

一聲祝福,一頁飛鴻,一絲鄉音,一份牽掛,一種給予,一種付出,多少老師為我們做的事,無法釋懷!離開母校這個搖籃,我們除了祝福還是祝福,除了感激還是感激。

老師,母校,我們一定會在功成名就之時再來探望您!

我畢業了作文 篇二

六年前,我帶着簡淺的知識,懷着一顆求知的心邁進了實驗國小的大門;六年後,我經歷了風雨,掌握了技巧,帶着知識滿載而歸。六年的國小生活就像是一次航行,學堂是船,助我們揚帆起航;老師是掌舵的人,幫我們辨別方向;勤奮好學是槳,是我們可以乘風破浪,勇往直前!而今,這長達六年的航行終於結束了,我們到達了人生的第一站,準備邁入更遠的航程,翱翔於更廣闊的藍天!

六年裏,我們朝夕相處,共同面對困難。失敗時,我們互相鼓勵:“只要努力,就一定能成功。失敗是成功之母。”成功時,我們互相勉勵:“第一不難,難在保持。虛心使人進步,驕傲使人落後。”掉以輕心時,牢記老師的諄諄教誨:“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。”粗心大意時,告訴自己:“欲要看究竟,出處處細留心。”不認真讀書時接受老師委婉的批評:“書尤藥也,善讀之可以醫愚!”不及時完成作業時……這樣敬愛的老師,這樣可愛的同學,叫我怎能輕易忘懷?

都説人的學習生活中有三道坎,國小升國中是一道坎,國中生高中是一道坎,高中升大學又是一道坎。我們已經順利邁過了第一道坎,剩下的,是要全力以赴去迎接另外兩道坎。

在這離別之際,我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學,願你們永遠幸福平安!

我畢業了作文600字 篇三

相聚似在昨天,分別即在眼前,不久,我們六(1)班的39位同學,也將唱響驪歌。回首六年往事,奪魁時,我們戲稱“談笑有鴻儒,往來無白丁”,考砸時,我們又互相調侃“還讀書,不求甚解”。將來的我們雖然不能保證“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,但我們堅信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!

我的三十八位夥伴們,六年的時光一去不復返:一年級我們調皮搗蛋,二年級我們天真可愛,三年級我們求知若渴,四年級我們刨根問底,五年級我們認真學習,六年級我們成熟穩重。

同學們,還記得我們一起參加的團跑賽嗎?我們第一次體會到班級的團結有多麼重要;軍訓時,我們一起流着汗,喊着口號,累了互相幫助,休息時一起談笑風生……我們一起做過的每件事,都記錄着我們六年來深厚的友情!同學們,謝謝你們,陪我度過了國小階段的光陰!

敬愛的虞老師,您陪我們走過了人生的整整六年,您總是對我們語重心長地説:“六月,你們即將畢業,並不代表跑完了人生的起跑線,而是代表你們才邁開國中生涯的第一步。”有一句話説得好:一日之師,終身為父,您就像媽媽一樣愛着我們,您還記得嗎?有一次,我打完點滴,回到教室,您彎下腰,親切地問:“你還好嗎?如果難受就跟老師説,不用擔心功課,老師來幫你補上。”

虞老師,您不僅在學習上嚴格要求我們,而且在生活上也無微不至地關心我們,在畢業前夕,我想對您説:謝謝您,六年的成長曆程,您引導着我向前,我也因為知識而成長!

轉眼間,畢業了,我們又要踏上了新的旅程,看着我們一次次團體活動的照片,看着那一張張天真無邪的笑臉,淚水又一次佈滿了眼眶,流下兩行回憶的淚,我們,畢業了……

我—畢業了作文 篇四

從那以後,我就開始了作為一個舞女的生涯,這一行有很多的酸甜苦辣,畢竟錢都不是那麼好掙的。

有一次,一個年輕的,下巴上蓄着淺淺的鬍鬚的,中等個子的男子邀請我進了舞池,看他一身時尚的衣着,象一個白領或是商務人員。我陪着他跳了好幾曲,好幾次他的手伸到我的胸前,想撫摸我的乳房,被我用手輕輕地擋開,他有些不悦,又用手撫摸我的臀部,我沒有阻止他,半個多小時過去了,他提出給我包場,我點了點頭,他拉着我的手走到大廳的方桌傍坐下,叫服務員給我拿了瓶飲料,我只好陪着他東一句西一句的閒扯起來。

一個多小時過去了,我越來越有些心不在焉了,這時,方桌上他的電話鈴聲響了,他抓起電話。

“喂。。。。。。喂。” 大概覺得電話的聲音太小,他拿着電話一邊説一邊走出了大廳。

我坐在座位上,等着那個青年男子回來結賬買單,結果是左等右等,不見他的身影,那個我整整陪了2個小時,對我動手動腳的時髦男子竟然一去不復返。有好一陣子我又氣又傷心,兩天沒有去舞廳。

張靜知道後,安慰提醒我,叫我以後要多長几個心眼,特別是對年輕的客人,社會上有一些吃軟飯的小白臉,專門哄騙歌舞廳的一些單純的小女孩,騙財騙色,要多提防。

“我們一般比較喜歡中老年的客人,他們一般比較誠實一些, 不會賴賬或少給錢。”張靜接着説到。

我畢業了作文 篇五

一種對生活和社會的一種好奇,想盡快的步入進這個圈子,看看與之學校不同的地方有多少,想讓自己在這樣的環境中歷練,給予自己一個拼搏的機會。

我是一個心態很好的人,我是一個擁有一種積極向上的人,在生活中我是這樣,面對工作,面對好多事情都有一種良好的心態,能夠用一顆平常的心態來面對這些事情。

畢業了想要在社會的這個舞台上演繹出屬於自己的一個角色,我選擇了新時期的一個熱門職業,我學習了寵物醫生。我是這樣認為的,在現在的社會上有好多的人養寵物,寵物的瘋狂養購讓我對這樣的熱門職業非常感興趣。寵物是一種大的。集體,養殖寵物就避免不了會有動物生病,生命了就要寵物醫生來給醫治,這是必然的,現在有的一些地方醫治寵物都不是很全面的,醫治的侷限性,只是貓啊狗啊,什麼一些大家養的熱門的動物,而缺乏對那種蜥蜴,缺乏對這類動物的一種醫治。我想學習好專業知識,用高超的醫術儘快的斷定出動物是什麼病,讓主人不會被動物的病而煩惱,讓動物能夠儘快的從病痛中解脱出來。對未來的憧憬是特別的充滿了信心,我能夠用一種最具熱心,最具決心的心情來面對這項工作,能夠用自己的所學應用在醫救動物的生命為己任正確的面對這件事情,當好一名寵物醫生。

我畢業了,我登上了一個新鮮的舞台,我想讓自己成為當今社會上最有名氣的寵物醫生,我會努力我會因此拼搏的。

我畢業了作文 篇六

“我畢業了”這句話反反覆覆在我的心上回響着,我卻久久不能相信。是嗎?我畢業了嗎?曾幾何時,我還是一個剛入學的未成年人,如今隨着畢業的到來,我也是一個成年人了。

畢業,這個字眼,無論如何看,都是會帶有一些傷感的,這是一種必然。大家都不曾忘記剛入學時的好奇,一轉眼,彼此已是朋友、知己,卻又要揮手説再見了。我畢業了。曾經和我同桌了三年的她,將要去她最喜歡的城市讀書了,曾經陪我踢了三年球的他,將要離開我去到屬於他的城市上學了,而曾經陪伴過他們的我,也將要離開這所我們待了三年的母校,去自己該去的地方學習了。

畢業,意味着離別,我畢業了,這也就意味着我要與這裏揮手作別了。然而,如果能夠灑脱一些看的話,我畢業了,不正是我從一個地方的生活結束,又要去另一個地方開始新生活嗎?像剛進高中那會兒一樣,滿滿都是開始一個新生活的不習慣,現在不也逐漸習慣甚至於又開始戀戀不捨了嗎?畢業,意味着離別,也以為新的開始,馬上就要到來了。

我畢業了,我得逐漸接受這個事實了,而不是總在心裏回念着這無法改變的事實了,要抬起頭朝前看了。畢業了,我對學校的感恩還在,我對老師的感謝還在,我對同學的情誼還在,這些都是不會隨着時光的流逝而減輕的感觸,我畢業了,又會對其有什麼影響呢?好像對我的母校、我的老師們以及我的同學們説上一句:“我畢業了,我們還在。”

時間,過得真快。上一次還是好奇學長學姐們畢業的我,如今也站在了這個舞台上,想要告訴所有人:“我畢業了。”

我—畢業了作文 篇七

我終於畢業了,我離開了我的母校,我離開了我的朋友,我離開了我的恩師,我離開了這裏,那麼我將要去哪?我還會再見到他們嗎?她告訴我,我將要去另一個世界;另一個台階;另一個舞台,比國小更華麗的舞台;我將要結交更多的朋友;更多的恩師;我又要從零開始。

拿着畢業證書,我的心裏總是有一種説不出的感覺,我歡喜我畢業了;我歡喜我要走進另一個家園,另一個學校,開始於眾不同的生活、學習與快樂。

但我傷心的是:我離開了他們,我離開了在一起生活、學習與快樂的朋友;我想念和他們在一起的日子;我渴望和他們在一起的生活;我想和他們一起走進另一個世界;另一個家園;另一個學校;和他們一起開始與眾不同的生活、學習與快樂。但是這個夢想離我太遙遠。

我終於畢業了,但這種畢業的感覺,有喜有悲的複雜情緒,回憶過去的歡笑、痛苦。.。.。.我想他們和我一樣也在回味那種滋味。

我們都渴望再次相見;我們都渴望一起永不分離;但是我們都知道這個渴望,這個夢想,都不可能實現。

我們將要各自走上自己的台階,從零開始;開始3年的新生活,結交新的朋友;雖然我們都離開了母校,但是我們的視野更遼闊了,我們有了更大的校園,有我們國小生活沒有的事物、世界、環境。.。.。.。

雖然這些可以贏得我們的喜愛,但我們的心中永遠忘不掉恩師的教導;母校的栽培;朋友的關愛。.。.。.。

我終於畢業了,我想快點看看另外的這個大家園是怎樣的。我畢業了,但不會忘記他們的!雖然我渴望畢業,但我還是想站在童年的是光裏觀看,以前的美好時光。

每個人的都有這樣的回憶,我們一起回顧過去,展望未來吧!

我畢業了作文 篇八

20xx年7月10日,我所在的幼兒園學前班進行了所為的期末考試。考試科目有:語言、數學、拼音。老師讓12日到學校拿考試卷。這兩天可以不來幼兒園上課了。我太激動了,拉着媽媽的手一蹦一跳的回家了。

接下來的兩天,我每天自己呆在家裏自由活動,想幹什麼就幹什麼,簡直過着我想要的生活。12日上午媽媽沒去上班,她幫我打扮好,我懷着忐忑不安的心情和媽媽來到幼兒園蒙大一班,見到了我的老師們還有前來拿考試卷的同學們。我考了3個100分。我興奮的拿到了試卷,這是我想要得到的。媽媽認真的看了看試卷,向我投來了贊同的目光。還有我們全班同學和老師的畢業照,媽媽用眼睛收尋着我的身影,她覺得我是最漂亮的。還有我的幼兒園畢業證書,媽媽慎重的把這一切的一切弄好。老師説,你們就要告別幼兒園了,你們會想念老師嗎……?他們的幾句話在我們幼小的心靈裏起到了作用,對於即將告別的老師同學們我流下了戀戀不捨的眼淚,不過這只是一時的`。然後我和媽媽到宿舍把我的行李帶好。出了校門我已經忘記了剛才對老師同學們的不捨。我催着媽媽給我買禮物,以示對我的獎勵。媽媽拗不過我,按我的要求不情願的實施了行動……

我畢業了作文 篇九

時光流逝,流年忘返。還記得我的母校,我的老師,我的同學,還記得校園裏的每一個角落都是我們的回憶,我想對那些人説。

致校長

校長大人,求求你,能不能等到湯姆抓到傑克,灰太狼把全部的羊都吃了,多來夢與大雄徹底分離,我們再畢業,我們不想把六年美好的青春只浪費在三張試卷,我們不想六年的辛苦,換來的只是一張成績單,那麼簡單,我們更不想在這六年後的某一天,只説一句再見和一張畢業照來結束我們這六年共同拍的這麼一場戲。校長大人,我們不想畢業!

致老師

老師,您就是辛勤的園丁。我們就是花兒,你辛勤的撫育我們,謝謝,別人都説老師是學生的第二代父母,其實我們也這麼認為,這六年中,老師帶我們一起去探索知識的海洋,帶我們去探索外面的世界,還帶我們。.。。老師我們不想畢業,我們不想在畢業的時候看到您通紅的雙眼,不想在畢業的時候聽你説一句:“孩子們,你們如果真的困了,你們就睡一會兒吧,我在靜靜地看看你們!”老師,我們不畢業!

致同學

六年的時光僅僅埋葬於三張試卷,不想畢業是聽到你們的哭泣,不想畢業時看到你們臉上的淚痕,我想你們再笑一笑,記住我們曾經在一起哭過,鬧過,笑過,打過,記住我們永遠是那年夏天,那個教室中的學生。“20xx~20xx六年路程已結束,請同學們下車!”時空列車到站了,我們也結束裏六年時光,同學們每走一步回頭一步,因為他們不想把六年曾經的記憶落下,拜拜,同學們。

畢業了,還是畢業了,不管我們怎麼反抗,畢業照也發了,六年時光也悄然過去,再見我的母校,再見我的老師,再見我的同學!

我畢業了作文 篇十

經過一次又一次的失敗與成功,終於迎來畢業的一天。呆呆地看着我們班的同學,真的有點捨不得,經管怎樣捨不得也要畢業了。在此刻,我再次不由自主地想起了以前的故事。

記得有一次,汶川大地震,我們班的同學聽到這個不幸的消息,都哭了起來。學校組織了捐款活動,大家都不約而同地掏出了自己的零花錢,捐向學校,捐向四川。我們班101人只捐了134塊錢而已,大家都覺得太少了。我們班長硬着頭皮,帶着我們去揀垃圾去買,雖然有點丟臉,不過只好如此了。事過幾天,我們班捐款的總額已到203塊了。“怎麼會有這麼多錢了呢?”老師質疑着,老師決定查一清楚,經常跟着我們。有一次,我們把家裏的垃圾拿去買的時候,被老師發現了。老師眼瞪着我們,奸笑着,説:“不錯啊!我們班的同學果然有一套。”我跟廣權同學驚呆了,嘴裏嘟噥着:“老師看見了,怎麼辦?”我大聲地説:“有什麼好怕的啊!閃人啊!”我們拿着錢就拼命地向廁所跑去,老師居然不敢進來,在外邊氣喘喘地説:“你們走錯了廁所,這是女廁所。”我們捂着眼走了出去,老師也不耍賴,一抓就把我們兩給抓了起來。説:“你們怕什麼,我又不要你們的錢,看到你們這麼有誠意,我就自個兒掏幾百塊出來捐了吧!”我們突然驚呆了,我對廣權同學説:“太陽從西邊出來了?一向省錢的老師居然……”老師説:“平時候什麼都可以省,但現在這個可省不了啊!”

第二天,老師把錢給了班長,班長眼瞪着老師説:“怎麼老師都把錢往我這裏交啊!。老師笑着説:“這可是你們的功勞,當然是給你們的咯。”在這次捐款活動中,我們班被校長表揚了,我們也不好意思地臉紅了。

有時候發呆都會不禁想起這件事,真覺得捨不得那班要好的同學,不過要走的總要走,畢業也是新一個起點,希望以後有緣再相見。我畢業了,這並不是我自個兒的畢業,這是六二班的一個畢業,一個新的人生起點。

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