寫人的作文800字（通用3多篇）

寫人的作文 篇1

每每老媽在關鍵時刻的“一語定乾坤”，總能讓一種望塵莫及、自愧不如的感覺在我的內心世界裏油然而生。究竟我的老媽是如何盡情施展她的幽默才華呢？至少有以下事例為證：

電視里正在上演韓劇，老媽湊過來，問沉迷其間的我：“現在正在演什麼？”“韓劇呀。”我隨口答道。“這個説話的女的叫什麼名字？”“金喜善。”“不對吧。”老媽驚訝不已地説，“既然是韓國人，怎麼還起了箇中國名字，韓國人的名字不都是四個字的嗎？”

我陪老媽在路邊散步時，碰到一個賣仿真古玩的小販。老媽問了價錢之後，神祕兮兮地把我拽到了僻靜的一邊，悄悄對我説：“這個人正在倒賣文物，這可是違法行為，咱們要不要到附近的派出所去舉報他？”“可他賣的都是贋品呀。”“那就更有問題了，咱們應該馬上打消費者協會的舉報電話。”

老媽不僅對古董一知半解，而且對電腦也不甚了了。有一次，老媽叫我打開電腦，然後忘乎所以地玩起了“拖拉機大戰”。她正玩着，有個朋友打來電話，把我叫走了。臨走時，我再三給老媽惡補了關閉電腦的方法，直到老媽有點不耐煩地説：“放心吧，小菜一碟!”晚上，當玩了一天的我拖着疲憊不堪的身軀回到家時，居然發現電腦還在不知疲倦地開着。老媽委屈地説：“這電腦真奇怪，我前前後後關了十幾次，居然都沒有關成，是不是有什麼電腦病毒了？”“你是怎麼關的？”“當然是先按你的方法關掉程序，然後再關掉主機上的開關啦!”

老媽玩電腦時雖然是“菜鳥”，但對“拖拉機大戰”卻很有造詣，沒出幾張牌就如同“神算子”一般把你手中的牌算得一清二楚，不愧為數學教師。一天，她下班後又是人沒回來，電話先到。“喂，我和幾個同事正在玩‘拖拉機’，估計再晚一點才能回來。”“那你幾點鐘回來呀？”老爸問。“嗯，大概七點吧。”“你看看現在幾點了？”“哦，已經七點半了啊!”

當我把這篇即將完成的文章拿給老媽看時，她橫豎看了半晌，才説：“你文章開頭説我幽默，可通篇卻一點也沒有幽默的影子呀？”你説，幽默不？

順便一提的是，老媽是一所高校的副教授。

寫人的作文 篇2

今年對我具有特別的意義，因為這是我的本命年，也是我成為上班族以來的第一個整年。文祕工作是我從事的第一份工作，是我職業生涯的一個起點，我對最什麼我的人?看到這個題目，我腦子裏第一個反應就是填“愛”字。最愛我的人無非就是我爸!

老爸對我的管教是從我上國小時開始的。

八歲時的一天，老爸興沖沖的買回來幾本書。我一瞥封面上的大字：淘氣包馬小跳。看上去就挺好玩的。於是，我眼疾手快先搶了一本《笨女孩安琪兒》，便囫圇吞棗地看了起來。“急什麼?又沒人跟你搶!”

於是乎，我看書，老爸也看書;我常常晚上九點還躲在被窩裏打着手電筒看《馬小跳》，沒想到他看到十點半!他還總是和我比複述故事情節——當然，我每次都輸!

那幾本《馬小跳》我都用包書紙小心翼翼的包好，藏在書櫃底下，無論現在家中藏書數量多麼龐大我也沒讓它們從我家搬出門去。

我至今記得封面上馬小跳爸爸用大手舉起兒子時的幸福情景。

十二歲時，語文老師希望我們去看《讀者》。此乃國中階段能付做我們學習的精神食糧。我當天一回家就嚷嚷道：“老爸，我要看《讀者》!我們老師説這個對學習有用!”“《讀者》是吧?明天下班後給你買回來!”老爸從報紙旁彈出了他的腦袋。我很高興，晚飯是的胃口也出奇的好。

誰知第二天早上竟下起了滂沱大雨。來到學校時，我心情有些急躁。進了教室後，旁邊已經來了的同學，有幾個人從書包裏拿出一本白色封面的《讀者》，討論了起來。其中有個人問我：“你買了嗎?我爸昨天在書報亭幫我買的。”我頓時火氣就上來了。為什麼別人捷足先登了?

放學後，雨仍淅淅瀝瀝的下着，還是那麼大。下了一整天的雨都沒能把我的火氣滅了，就這樣一直摒着。一進家門，火上剛要爆發，卻聽見老爸説道：“最新一期的《讀者》我幫你買回來了。剛才門口小店關門了，我特地繞到去了武寧路的書報亭才買回來的呢。”他衣服上還滴下了一滴水。這一滴水一下子就把我壓了一整天的火都滅了。取而代之的，是一泓温泉和一顆羞愧無比的心。

那本《讀者》是白色的封面，上面有一副圖案：一雙大手撐起一輪金燦燦的太陽。

有人説父親像懸樑的繩、刺股的針，時刻鞭打自己的兒女。而我説，父親像一雙温暖而有力的大手，為兒女撐起一片萬里晴空……

我的成長離不開書!我的成長更離不開那個最愛我的人——爸爸!

寫人的作文 篇3

掌聲，是每個人前進的動力。或許你會認為掌聲只屬於台上閃爍輝煌的人，但我會告訴你：你錯了!而我會把我的掌聲送給那個善良、樂觀的她。

她只是一個平凡的人。她，沒有很多漂亮的衣服，也沒有舞台上明星們光鮮靚麗的一面，有的只是那永遠分類不完的垃圾和掃不完的大街。在別人的眼中她的職業甚至被説成是卑賤的，那是一個多麼不堪的詞語啊!她就是我們城市的美容師——清潔工。起初，我跟別人一樣戴着一副“有色眼鏡”看待這樣一份職業，認為這樣的人很沒出息。可讓我最納悶的是為什麼小區裏的人並沒有像我想的那樣遠遠避開她，而是親切地打着招呼還有説有笑呢?後來所發生的一件事也由此改變了我對她的態度。

那是一個寒風刺骨的早晨，我像往常一樣走在那條窄窄的小道上去上學。忽然，迎面竟駛來一輛電動車，我只能惶恐避開，可還是沒站穩，退後幾步後摔倒在了花壇的邊緣，手也被擦傷了，滲出一絲絲的血水。這時，一個影子來到了我的面前，只見她(他)朝我伸出了手，而我還是傻傻地蹲坐在那裏，遊離的眼神頓時觸碰到了面前那雙手的主人，那是一雙怎樣的手啊?竟是那麼的乾枯、黝黑。我抬頭望了望才知道是她，她正着急地問我：“小同學，有沒有摔傷?用不用扶你去擦點藥油?”她的話就如一陣陣暖風慢慢地滲透進了我的心頭，卻又感到不知所措，只能呆呆地望着她。她看見我出神的樣子就把我扶到椅子上讓我坐下，然後從口袋裏掏出藥油，細心地幫我上藥。上完藥後見我沒什麼大礙就走了，這時的我才回過神來。淘氣的風娃娃來了，它把樹上僅存不多的葉子吹落了，只見她左手拿着畚斗，右手拿着掃把揮舞着，兩三下就解決了掉落的枯葉。她剛轉過身去，淘氣的風娃娃又來了，我以為她這次定會不再理睬，沒想到她依舊不勝其煩地走了過去，開始了新一輪的對抗。我再也無法控制自己的情緒，眼眶裏流出了晶瑩的淚珠。

如果説誰最應該得到我的掌聲，那麼我把掌聲送給你。因為在我的眼中，你是平凡而又無私的。城市因你而美麗，我們同樣因你們的存在而驕傲自豪。是你為我詮釋了生活的真諦，也讓我看到了人性中至善美好的一面。

寫人的作文 篇4

如果你問我，我最欽佩的人是誰，我會毫不猶豫地説：“賣西瓜的王叔叔。”他既不是明星，也不是歌星，我是怎麼會欽佩他的呢?請聽我娓娓道來。

王叔叔的皮膚黝黑，是個侏儒，賣西瓜時臉上的汗珠不停地滴落在地上。脖子上掛着一條毛巾，似乎每隔一分鐘就要去擦一擦臉。

每天王叔叔的西瓜總能全部賣完。能賣完一車的西瓜這全靠他響亮的嗓音，王叔叔雖然身材矮小，卻爆發出這麼大的聲音，讓我對他刮目相看。

王叔叔不僅聲音大，還是一位有誠信的商人。

有一次，我和媽媽去菜市場買菜，我懇求媽媽：“媽媽，我們去買王叔叔的西瓜吃吧!”媽媽颳了刮我的鼻子，説：“你呀，就是這麼好吃，走吧。”隨後，我們來到王叔叔的攤位，頓時，一陣吆喝聲傳入了我們的耳中。我想，一定是王叔叔在吆喝，往前定睛一看，果然不出我所料：王叔叔把手放在嘴邊，一邊吆喝，一邊擺手。媽媽請他幫我挑選一個西瓜，只見王叔叔先彎下腰，再用手輕輕地拍打着西瓜，然後把西瓜捧起來，放在稱上，最後把這個沉甸甸的西瓜遞給了我。

過了一會兒，我們回到了家，媽媽正準備要幫我切開西瓜，門口外面發出了“嘭嘭嘭”的聲音。我走到門邊，往貓眼那瞅了瞅，一箇中年男子正氣喘吁吁地敲門。我把門打開了，哦!原來是王叔叔啊!只見他大汗淋漓、汗流浹背，但仍然笑着，説：“小妹妹，剛才你和你媽媽來我那買西瓜，我忘記補錢給你們了，現在補給你們。”此時媽媽走了過來，不好意思的説：“嗨，這點小錢還勞煩你大老遠跑來我們家，而且你攤位這麼忙，真是不好意思啊!”“哪裏的話，該補的就必須補，哪怕一角錢，我也會給你們送來的。”

王叔叔走後，媽媽讓我好好學習人家王叔叔，當時我還不知道媽媽讓我學習什麼，可是現在我知道了，媽媽想讓我學的是王叔叔他那誠實、講信用的精神品質。而現在我所欽佩的，也就是王叔叔這種誠實的精神啊!

寫人的作文 篇5

“噹噹噹，小朋友，我這裏有好吃的，你過來，我就把好吃的送給你吃哦。”一聽到這個聲音，我就知道又是新搬來不久的隔壁老奶奶在哄騙小孩子了。

記得第一次見到老奶奶時，她也是差不多説着這句“台詞”。那天媽媽像往常一樣接我放學，在樓下的長椅上，坐着一個老人，她看到我，很是興奮地朝我招手。我心裏納悶，咦這個老奶奶怎麼這麼奇怪啊?我又不認識她。走近了，她看到我，更是樂呵呵地笑了“小朋友，放學啦?奶奶這有好吃的糖果，送給你吃好不好?”聽到這句話，我下意識地看向媽媽，心想該不會遇到壞人了吧!媽媽看到我望向她，或許猜到了我內心的想法，摸摸我的頭，説：“這個是新搬來的老奶奶，就住在我們隔壁，老奶奶很喜歡小孩子，她總喜歡拿好吃的給小朋友吃。你看奶奶不是看你可愛嘛!跟你打招呼呢，快向奶奶問好。”聽到媽媽這番解釋，我恍然大悟，趕忙朝着老奶奶問好：“奶奶好，我放學了，您在這兒幹什麼呢?”老奶奶露出和藹的笑容，更是親切地説“我在這呀等可愛的孩子，準備給他們送糖果呢!喏，這是給你的。”我看着老奶奶手掌中的糖果，不知該接還是該拒絕。媽媽拉拉我的小手，“拿着吧，跟奶奶説謝謝!”我高興地接過來，朝奶奶甜甜的説了一聲“謝謝奶奶!”“哈哈哈真乖啊!”老奶奶聽完似乎很開心，對着我的頭摸了摸。

之後媽媽接我放學，我都能看到坐在長椅上的老奶奶，她似乎真的很喜歡小孩子，對小孩子也很有耐心，總是想着各種法子跟小孩子玩耍。

真是一個和藹的隔壁老奶奶啊!

寫人的作文 篇6

我的阿公是個大老闆。也不知道是不是因為我每次回家都是週末，在我的記憶裏，他就是一個每天晚上看電視看到十二點，早上睡到十點四十還得我去叫醒吃早餐的懶豬豬！每天就是吃飯，睡覺，看電視。可這次因為冠狀病毒停課的原因，使我和阿公有了長時間在一起的日子，我發現，他簡直不是我記憶裏的那個人了！

昨天一上完網課，我就趕緊跑去一樓找阿公玩。到了一樓，只見到阿媽一個人在廚房裏忙活着。我問：“阿媽，有沒有見到阿公啊？”阿媽指了指書房，認真的説：“阿公在書房寫書法呢，先別打擾他好嗎？”我點點頭，好奇的跑到玻璃窗前一看。哇！阿公簡直下筆如有神，只見他認真的坐在桌前，緊緊的皺着眉頭，眼睛死死地盯着書法紙。一臉嚴肅，沒有一點笑容。雖然看不清阿公在寫些什麼，但看他的樣子，我更想知道內容了！

等阿公寫完，我趕緊跑去書房，迫不及待地想看看阿公到底都寫了些什麼。哇！一字一字彷彿點石成金，筆下的每一個字都那麼好看。上下，左右，全包圍，沒一個他寫不好的。真想不到，這還是以前的懶豬豬阿公嗎？

再仔細一看內容，我不由得摔了個大趔趄！紙上居然寫着“不是哪種牛奶都叫特侖蘇；不是哪隻球隊都叫特能輸。中國足球隊專業輸球二十年，我們從不進球，我們只是足球的搬運工！”而且還分別用不同的字體寫了兩遍！哎！看來阿公和我一樣，對中國足球隊簡直是恨鐵不成鋼啊！我也終明白為什麼他一直皺着眉頭了！不過，這次我也真是佩服我的老阿公了，他還真是個自創能力超強的書法家！

“去踢球吧！”阿公説。什麼？阿公平時可是從來不踢球的哦！怎麼今天竟然向我發起挑戰了？我也爽快的答應了，而且甚至有點輕敵。比賽一開始，我就毫不猶豫的去搶阿公的球，可阿公輕輕鬆鬆把球往左一撥，就躲過去了。我趕緊全力以赴追上去，可還是沒追上！就給他進了一球。第二局我開始謹慎了！可阿公又一次順利的過了我，結果不用説，你們也知道了，我又輸了！就這樣，阿公簡直就像關羽過五關，斬六將。我一次又一次的輸到了最後，不得不投降！我不得不服氣的説：“阿公，你簡直就是個足球上將”

這簡直就是我的新阿公，他簡直就是我心中的書法達人和足球上將！我更喜歡他了！

寫人的作文 篇7

現在的老人越來越來可愛了，這不是笑話，也不是我誇張，是我覺得。有句話説：人越老越開心。看來這是真的。

1月1日元旦，不幸，發燒39度多。高燒。尋親戚陪同看病。

吊了一下午的點滴，第二天還要來吊。就當我坐在椅子上無所事事的時候，有趣的事情發生了，一位婦女，推着坐在輪椅上的老奶奶走來，似乎是一對母子。到門口，老奶奶站起來，走到室內沒人坐的地方，把身上的大衣脱了下來，放到椅子上。當場叫：“哎！醫生來給幫我打兩針。”聲音如此的明顯，馬上成為焦點。我心想：不是沒病都打吧。然後老奶奶就坐到醫生面前説明，我坐得比較近，所以還聽得到。老奶奶説：“老覺得胸悶，好像被什麼壓住一樣，有時候手腳不靈活，覺得手很酸……”一堆讓醫生流汗的長篇大論，醫生也似乎知道了老奶奶身上不適的原由。之後，醫生説：你現在打不得針。然後醫生就離開了。這時老奶奶不解，就説：啊？不知道是耳背還是聽不清，這時老奶奶的女兒説：醫生説現在打不得啊。然後醫生又回來了，就對老奶奶的女兒説：她現在身上的血管不通，不能打針。然後老奶奶的女兒説：聽到沒有啊？醫生説現在不打的啊。醫生也俯下頭對老奶奶説：現在不打的啊!現在不打的啊！等好了一點再來打。醫生生怕老奶奶聽不見重複了幾遍。老奶奶好像還是不解的樣子。我在想：她還想怎麼樣啊？她就説：等好了再來，好了就好了，還要打啊？這不是沒事找打嘛。頓時，我無語。老奶奶的女兒都不耐煩的説：等過兩天好了再來打。然後就轉頭對醫生説：她都不信我的，就信醫生的。我都沒有辦法説服她。

然後，老奶奶就叫走了，到門口坐到輪椅上的時候，又叫唉~唉~等一下，老奶奶的女兒説：又幹嘛啊？老奶奶説：棉襖忘了拿。老奶奶的女兒説：噢！對哦。説完轉身進去拿了。走的時候説：記性比我還好。老奶奶説：這件衣服好暖的。説完就走遠了。

還有還有，有一句：“不聽老人言，吃虧在眼前。”這句話倒是在我眼前證明了。一箇中年人，買東西不禮貌，走時候以為老爺爺對他説：小心前面的坑。我看的時候沒有。可是那中年人走了幾步踩陷進去了一塊，這句話來的還真及時。

人，可以越活越開心，越活越活躍，越活越機靈。真是萬事無憂啊。

寫人的作文 篇8

“你也吃一口”，這是爺爺對我説的最後一句話。那天很冷，我喂他喝粥，他説這句話時顯得很吃力，發音不清晰，我花了很大力氣才聽明白。

客廳裏掛着的那張爺爺的照片，是由一張已經泛黃的黑白張片放大的。照片裏的爺爺，瘦，不帥，顯得有些僵硬，頭髮花白，但雙目很有神。爺爺剛去世時，家裏人找遍了相冊也沒有找到爺爺的照片。

終於，在箱子的底部，找到了一張泛黃的一寸大的黑白照片，邊角被蟲子咬去了一些。終於想起來了，這是二十四前姑姑出嫁時所照的（那時還沒有我），也是唯一的一張，非常非常的珍貴。

爺爺不是那種喜歡拍照的人。他總説，對着鏡頭總是很不自然，也不真實，面對鏡頭不得不擺出歡樂狀，可現實生活不是這樣。現實冰冷，很殘酷，甚至與鏡頭所表現的內容背道而馳。他寧願踏踏實實地面對也不願強作歡顏。

另外他還説人活一世，有些東西經歷過一次就行了，沒有必要反覆嘗試。我不知道他的話對不對。我現在才明白，在他那個連飯都吃不飽的年代，照相是一件奢侈既浪費而且沒必要的事情，把照相的錢留給家裏用更有意義。

久久盯着客廳裏那張放大了很多倍的照片，你是在對我微笑嗎？不怕大家笑話，我哭了。看着照片，想起了以前的事情，我流淚了。

我還清楚的記得，你為了我捱了我的爸爸，你的兒子的一個巴掌。原因就是為了一塊糖果，我和小夥伴打賭砸鄰居家的狗崽子，而且我贏了，砸死了一條狗崽子。爸爸生拖硬拽着我，讓我給人家道歉；回到家，巴掌拳頭劈頭蓋臉的向我打來。

是的，我們家從來不惹是生非，從來就沒有被別人投訴過；而我壞了這個規矩。我哭，死命的哭。你來了，立即抱着我，用身體擋住了爸爸的那一巴掌。“啪”，爸爸來不及收手，打在了你的背上。在你的房間裏，我為你上藥。掀起你的衣服我才發現，在你的背上，爸爸的五個手指印格外分明，就像五條毛毛蟲，連指紋都清晰可辨。我又哭了。

如今在數碼時代，用到照片的地方多了。求學，工作，出行……照片記錄着日常生活的每個瞬間。技術發展，絕大多數手機也可以拍照了，照相不再是一件奢侈的事情，照片還可以隨時上傳到網絡上共享。

我很想給你再拍一張廉價的照片，可是你已經不在了。照片裏的你，還好嗎？

寫人的作文 篇9

外婆有三姐妹，據她孃家的大侄子説，當年她們三人是她們鄉里有名的三朵金花，一個個生得如花美貌，水靈靈齊整整的，饞死了當地的好一羣后生。姐妹三個裏，外婆老小，最得曾外祖父的寵愛，也唯有外婆讀過幾年私塾。少女時代的外婆白皙秀雅，心性高傲，愛整潔，好講究，總是把自己收拾得乾淨漂亮，很有些大家閨秀的風範。在那個流行纏足，以小腳為美的年代，外婆卻對此公然抗議，拗不過威嚴的曾外祖母，外婆只有經常在晚上偷偷地解開厚重的綁帶，捧着一雙白嫩卻變形的腳悄悄流淚。以至於後來，外婆的小腳比起那些同齡的老太太要大上一兩寸。

十六歲，一個少女最為風華正茂的豆蔻年華，外婆由父母包辦，嫁給了大她足足十歲的外公。外公個頭矮小，且老實內向，曾外祖父之所以捨得將最疼愛的小女嫁給相貌普通的外公，是因為外公家境還好，最重要的是外公有一個在當時很吃香的手藝，在鄉里的榨油廠當榨匠，擅長維修保養榨油的器械工具。當時沒有榨油的機器，十里八鄉的食用油，全靠榨油廠來運作生產，榨油廠裏整日轟轟作響，幾十名青年後生赤腳赤膊吆喝着幹活，一派熱鬧紅火的景象，那醇厚濃郁的油香味瀰漫着整個鄉村。而外公，是那個榨油廠裏最不可缺少的人物。

我不知道，讀過幾年私塾又漂亮講究的外婆，對於愛情有沒有過幻想，是不是也有那麼一兩個挺拔俊朗的秀才後生曾讓外婆相思惆悵過？我不懂那個時代，也不懂外婆。但我知道，外婆表面順從了那個時代，但或許，她的內心從來沒有順從過。

據外婆娘家最年長的舅舅説，外公是一個相當不擅言辭的人，平時特別寡言，開腔卻總是硬邦邦的，兇聲惡氣，但卻是一個內心極為忠厚善良又豁達的人。他對外婆的疼愛如兄似父，每日在榨油廠幹活回來，還包攬幾乎所有的家務活，外婆除了織織毛衣做做女紅，就是收拾自己的頭腳，仍是一副女兒家的清閒清爽的模樣。

據母親後來講，她小的時候，夏天外婆一洗完澡出來，外公總是急忙吩咐着母親去給外婆扇風，生怕外婆熱着。如若外婆有個什麼需要，外公雖嘴上罵罵咧咧，卻總是遂着外婆的意思，將茶水送到外婆手上，從不怠慢。

寫人的作文 篇10

最近我看了一本電影，叫：《忠犬八公的故事》，故事講的是大學教授帕克在小鎮的車站上偶遇一隻可憐的小秋田犬，它孤苦無依的身影引起他的憐憫，將它暫時寄養在家裏，雖然妻子極力反對，並想盡辦法要把它送走，但看到丈夫和女兒對它無微不至照顧和由衷喜愛，終於決定讓它成為家庭一員。這隻小秋田犬來自日本，並且項圈上寫着“八”，代表幸運，於是帕克為它取名“八公”。八公陪着帕克全家一起成長，從小狗漸漸變成龐然大物。

八公每天準時陪伴帕克上班，傍晚五點準時出現在火車站門口迎接帕克下班。在小鎮車站的站長，賣熱狗的小販，附近商店的老闆娘的眼中這都是已是習以為常的畫面，周圍的人都很喜歡八公，看到帕克從車站出來叫出那一聲熟悉的“Hachi”，八公興奮地撲上前去撒嬌的樣子，已經成了車站每天上演的畫面。然而，有一天當帕克和往常一樣去上班的時候，八公突然反常對着他叫，帕克教授卻沒能理解八公的意思，八公最終無力挽回一切，只能眼睜睜的看着主人離去……就在那一天，帕克在大學演講時突然倒下，他因心臟病突發而死亡，再也沒有回到車站。後來，帕克的女兒帶走了八公，希望八公能和她好好生活。然而，八公卻一次次從家裏逃出來去了車站，一直守在那裏等待着，無論嚴寒酷暑，每天傍晚五點，八公都來到火車站裏等候、凝視……第二天、第三天……春夏秋冬，一直等到自己變老變弱，等了整整十年。

直到八公最後死去，它始終如一，它在死前看見了帕克從車站中走出，親切地對它説：hey！Hachi。一如十年前，八公滿足地緩緩閉上了雙眼。欣賞完這部電影，我熱淚盈眶，心情久久不能平靜。電影裏的八公用一生來等待它的主人，直到死去也沒有放棄。狗是最通人性的，它的要求很低，只要你對它好，它就會忠誠地對你。雖然狗也許不是你的全部，而對於你的狗，你就是它的全部。動物也是有感情的，儘管它沒有複雜的思維能力，可有時候我願意相信動物也會思考。我想其他的生命也一樣，善待生命，生命自然會善待你。希望每個養寵物的人都能心存一份感動，更加真誠地對待你的寵物，因為他們只有你。

希望有一天，人與其他的動物都成為好朋友，世界成為一個美麗和諧的天堂。

寫人的作文 篇11

讀人要比讀書，更耐讀。

你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個小兵鎮守城池，“乃集農民數千戎服乘城”，又曾“會範伸淹引番漢兵來援”；你曾動用公款搞勞邊關將士，祭奠英烈，撫卹遺屬；你曾為“涇州過公款案”中的主角……你便是慶曆四年春，被謫守到巴陵郡的滕子京。

初識你，是在國中課本上。我第一眼就看到這個名字。它方方正正的夾在《岳陽樓記》的第一行：“慶曆四年春，滕子京謫守巴陵郡。”我愣在後一句話上……越明年，政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓……”不禁感慨：這麼厲害啊……

面對謎一樣的你，我迎了上去，一探究竟。

鋪天蓋地的資料卻不如範伸淹那一句話來得痛快“不以物喜，不以己悲。”

三年治政，滕子京成就了三件大事：承前制，重修岳陽樓；素教化，興建嶽州學言；治水患，擬築偃虹堤。這近似傳奇的成就，卻沒讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道：負大才，為眾所嫉。是啊，你喜從何來？

你是揹着沉重的十字架來到巴陵岳陽的。你是一個負罪的貶言！他可以鬱悶、可以消沉、可以怨天怨地，而你卻毅然“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。你從沒在意過自己的感受，一門心思的治理岳陽，如此投入，上任一年便“政通人和，百廢俱興。”你一直忍着、忍着，直至岳陽樓落成之日，你也只是“痛飲一場，憑欄大份十數聲而已”。要知道：男兒有淚不輕彈啊。“燕雀安知鴻鵲之志戰！”你的心境豈是我們常人所能理解！“政通人和，百廢俱興。”這八個大字已説明了一切。這是何等胸襟！

我問自己，你是不是一個沒有感情的人？至少表面上如此。我不敢去想象你內心的世界——那該是怎麼樣的糾結啊！但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問，有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜，不以己悲”呢？寥寥。

也許，我不能一遍不落地讀你幾千遍，可是，你卻像太陽一樣，就算我只露出一個小縫，你也能把我的心照得好亮好亮。好吧，既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力，那我也有讀你千遍的決心。

好一個滕子京！好一個“一以物喜，不以己悲！”

寫人的作文 篇12

書似人，人似書，書意難懂，生活亦難懂。人海中錯綜複雜猶如書海中的重巒疊嶂。漫長的人生旅途中我們總要解讀形形色色的人，而他卻使我久讀不厭——一代梟雄曹操。

一聲嘹亮的啼哭卻沒有引起太多人的注意，一代梟雄就這樣出世了，誰又曾想到一個不被關注的嬰孩將來竟能掌控百萬雄師。

也許童年的生活環境受到宦官們勾心鬥角的薰染，曹操從小就養成了多疑的習慣。在名著《三國演義》中，曹操是一名大反派，所以他的多疑自然而然地成了被取笑的把柄。可是讀了《三國志》後我們卻不得不要承認，他的多疑恰恰是那超強洞察力的表現，在與袁紹的戰役中，他憑藉着預判，避過了十萬大軍從背後的偷襲，完成了以少勝多的壯舉，締造了戰爭史上的奇蹟。

另一方面，他的識人之術也是其他君王所羨慕的，麾下虎將齊聚，謀士如雲，這一切都來自這種發掘人才的本領，待人才找到後，不惜一切代價納為己有，此等作為並非英雄卻是梟雄，而混戰的年代缺的並不是英雄，而是這種能進能退，禮則賓至如歸，橫則蠻不講理的梟雄。旗下有如荀彧、郭嘉等客客氣氣拜的謀士，許諸、徐晃等慕名而來的猛將，也有司馬懿、徐庶這樣不擇手段招納的賢士。可見曹操奪取天下的壯志早已準備就緒。這種種傳奇也是驅使我百讀不厭的原因之一。

沙場馳騁，詩場灑脱。曹操就是這樣一位有才的風流詩人。既有“老驥伏櫪，志在千里”的壯志，又有“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裏”的閒心雅緻。在他的詩詞中，沒有對他人的諷刺，沒有悲憤的感歎亂世不幸，有的是樂天派的樂觀，有的是自己的努力，有的是那壯志的抒發。這令我深讀千遍仍不厭倦的第二條原因則是他生逢亂世卻沒有像其他文人騷客一般對着白紙倒苦水，他毅然決然地披上盔甲為自己而戰，為前途而戰，直到願望達成，挾天子而令諸侯，傲視羣雄。

讀你，我讀出了“周公吐哺，天下歸心”；讀你，我讀出了勇者近思，智者遠慮；讀你，我讀出了“詩場灑脱戰場勇”。

孟德——多才風流瀟灑的千古梟雄，讀你千遍也不厭倦。

寫人的作文 篇13

我家有個獨特的生活方式：每天早晨全家人必須在同一時段上廁所，為的就是節約用水。這可是我那“環保爸爸”定下的家規。

一天，我早早睜開眼睛。看看爸爸，哈哈，他還躺在牀上做着夢，不時地打幾個“震天雷”。我穿好衣服，直奔衞生間。上完廁所我一按按鈕，嘩嘩的流水聲就把爸爸給吵醒了。他一個鯉魚翻身從牀上跳起來，連衣服也沒穿就跑了出來。剛才還呼呼大睡的爸爸，現任突然精神抖擻地出現在我面前，把我嚇了一跳。他看着馬桶裏漸漸消失的水，心疼地説：“唉，又浪費了一桶水！要知道，在西北地區，上廁所都要去公共廁所，因為那裏清水貴如油啊。所以，我們一定要節約水資源！”説完，爸爸還敲敲我的腦門，讓我下不為例。

慢慢的，爸爸的家規也成了我的習慣，我也成了一個節約用水的人。每次媽媽給我梳辮子時總要沾一點水當摩絲，她為了方便總是不關水龍頭。這時我就會立即關掉水龍頭，不浪費一滴水。

一次，我們一家三口去逛超市。在收銀台的，媽媽突然大盧尖叫：“糟糕，忘拿購物袋了。小姐，買一個塑料袋。”這呵急壞了爸’爸，他擠上前去説：“不要！既費錢，又不環保……”一陣脣槍舌戰後，獲勝的爸爸命令我們用雙手代勞，把東西拿回家。就這樣，我們扛的扛，拿的拿，就像三隻正在辛苦搬運糧食的小螞蟻。街上的人都用異樣的眼光看我們，讓我面紅耳赤。我心裏直嘀咕：“怎麼會有這麼小氣吝嗇的爸爸呢！就兩毛錢也捨不得花，害得我如此狼狽。”媽媽的一番話卻解開了我心中的疑雲：“爸爸節約用水、不塑料袋，都是為了節約能源，保護環境。這就是現在提倡的綠色生活、低碳生活。”

哦，原來爸爸的“吝嗇”是為了愛護地球母親！我想，只要每個人都像我那“環保爸爸”一樣從身邊的小事做起，養成良好的生活習慣，愛護地球上的每一物，我們就都能生活在一個充滿綠色的、充滿歡笑的世界裏。

寫人的作文 篇14

他，一個活潑的人；他，一個頑皮的人；他，簡直就是“葉公好龍”；他，是一個“小霸王”。那就是我最還的搭檔?我的弟弟。

我的弟弟叫楊春智，今年三歲，小平頭，現在在小班，下學期大班。弟弟喜歡踢球、玩電腦，你們可能會想：才三歲就會玩電腦，不會是騙人的吧？當然不是騙人的咯，是真的，怎麼樣？我弟弟厲害吧？

弟弟什麼都不錯，就是有個最大的缺點：“霸道”。説他“霸道”的例子可多了！我就説他吃飯的時候時怎麼“霸道”的吧：吃飯時間到了，今天吃的是胡蘿蔔和菠菜打湯。“弟弟，吃飯咯！”我大聲的叫着。“哇，有胡蘿蔔耶！我要一個人吃完！”弟弟説。“啊？不行，不行。有東西大家一起吃。”“不嘛，不嘛……嗚嗚嗚~~~我要一個人吃完！”我們無可奈何，就只能給弟弟吃咯。過了一會兒，我就想向弟弟“騙”點胡蘿蔔來。“弟弟，給大家一點胡蘿蔔吃好不好？你不給我們就不跟你好了（就是不跟你玩的意思）。”“啊？那我給一點點得了啊。”説着，弟弟就給我們一人幾根胡蘿蔔。瞧，這就是一個例子。不過有時候胡蘿蔔是昨天剩的，弟弟就給大家吃了。

弟弟還有一個缺點，就是自己喜歡的東西別人不能喜歡。就比如説昨天吧。昨天晚上，我和弟弟正在看書，弟弟突然問我：“姐姐，你喜歡哪個船？”“我喜歡第一條船。”“不行，不行。我喜歡了。”“哦，你喜歡我就不可以喜歡哪？”“是的，是的。”弟弟振振有詞的答道。“好吧，我喜歡第二條船。”這就是弟弟的缺點。

説弟弟是“葉公好龍”嘛，也不假，我給你們舉個例子吧。一天晚上，我們在看電視。我們看到了動物表演節目，特別是老虎。於是我就問弟弟：“弟弟呀，你怕不怕老虎？”“不怕，不怕。老虎有什麼好怕的？”正好有一天，我們去動物園看老虎。弟弟一見老虎就跑到家人後面去，説：“這是真的老虎嗎？我看像假的。”“什麼假的啊？這是真的。”呵呵~~着不就是“葉公好龍”嗎？弟弟雖然有這麼多缺點，但畢竟他還小。

弟弟開心的時候，我們非常開心；弟弟生氣的時候，我們無話可説。

雖然弟弟有一些“毛病”，但我堅信：弟弟總有一天會改掉這些“毛病”的！我喜歡我這個弟弟。

寫人的作文 篇15

小時候，我常坐老劉的三輪車，一路上我們總説着閒話。

從老劉口中得知，他是江蘇常州人，xx年來瑞安打工，前期找工作因年齡和學歷的原因，連最幾層的清潔工都當不上，他和我説，“這念頭，找工作難啊，小朋友，你要好好學習啊，將來……”説到這兒，他停頓了一下，我看見他眼角里流出一種如同鑽石般閃閃發光的液體，我知道了---老劉哭了。

他還與我講，他做三輪車伕這個職業也是迫不得已的，一來他只有國小文憑，二來他已經68隨了。他是一個單幹户，沒有兄弟，沒有姐妹，原本有一個老婆，不久前去世了，這時，我又看到他那滾燙緩緩流向嘴角……

我一直以來不知道老劉家在哪裏，直到有一天，我隨父母到樓下散步，中途經過一間破舊不堪的破木房，門口繫着一條鋼絲，上面掛着毛巾，褲子，衣服和襪子。看見老劉和老李（老劉的工友）在修理三輪車，我媽湊上去，問：“掙的錢還夠用吧？”老劉用掛在脖子上，的毛巾擦了擦汗説：“還能湊合着用的，一個月加上我工友的錢，減去租車的錢，也就剩下兩三百塊了。”所以，以後，爸媽有事就去繁衍打飯菜給他們吃，他們也表示感謝。

我記得有一次，我帶了一大包的玩具去哥哥家玩。到了晚上，也是老劉把我送回來的。爸爸媽媽下了車付了錢就走了，我也隨着他們走了。把玩具丟在了三輪車上。

接着好幾天，我就是不見老劉的蹤跡，我便開始出現一種對老劉從未有過的憎惡之情！直到有一天……

那是一個下着雨的晚上，窗外的雨點滴答滴答流下，雷聲隆隆，雷電交加，大約一個小時後，我聽見門外傳來幾句極不標準的普通話：“你好”，“請問金先生住這裏麼”，“不好意思，打擾了”。“老劉？”我既興奮，又有些生氣，準備打開門，大罵他一場，然後，他先下手為強了“噢，原來你住這裏啊！我知道你住這一幢，就一家家的找過來，給，東西還給你。”我剛準備説話，但他好似山上的仙人，知道我想説什麼似的，説：“前幾天老家來事，我回去了一趟，不好意思啦，沒有及時還你。”我看着他滿身雨水的樣子，心中的怨氣煙消雲淡，他走後，我便在窗口目送他離開。

幾年過去了，我就再也沒有看見老劉了，啊！老劉，你在哪裏？我好想你！

寫人的作文 篇16

曼妙紅顏.

遙遠的歌聲，輕搖着船櫓，卻誤入藕花深處，傾瀉不盡的才情註定了怎樣的命運？“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”豪邁的你害羞的神情是為誰？曾經在烏江邊，豪情感慨“生當作人傑，死亦為鬼雄。”

聽，胡馬鐵戈；看，國破家亡。金兵南渡，豪邁的你流離失所，孤苦無依，一如浮萍隨流水東去。“簾卷西風，人比黃花瘦”是豪邁的你的憔悴容顏嗎？雁字回時，有豪邁的你苦心等候的書信嗎？於是豪邁的你開始尋尋覓覓，應道“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴“，秋風煞住曾經美好的回憶，低聲問心；“知否？知否？應是綠肥紅瘦”。看盡滿庭黃花，一一拾起，點綴相思難斷的《漱玉詞》。

醉態人生.

踏一片浮雲，拂一回清袖，或騎着白鹿遊訪名山，豪邁的你坦然走來。曾經的雄心壯志早已被青山磨平了嗎？“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲岸終究抵不過腐朽黑暗的官場。也曾想“採菊東籬下，悠然見南山”的愜意是屬於豪邁的你的。那一輪明月終生與豪邁的你相依，常常“舉杯邀明月，對影成三人。”豪邁的你也有“舉頭望明月，低頭思故鄉”的悵惘之情。

再看一眼繁華盛世的唐朝，轉身，豪邁的你毅然在青崖間尋找豪邁的你的志趣。高力士脱靴，貴妃捧硯都將煙消雲散。駛一葉前往蓬萊仙島的小舟，飲一杯瓊漿玉露，豪邁的你成為後人讚頌的詩仙。看不見豪邁的你的身影，徒聽豪邁的你豪爽坦然的笑聲。

赤壁懷古.

豪邁的你曾經輕吟“明月幾時有？把酒問青天。”而今，赤壁之戰的宏偉場景彷彿就在眼前。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”是豪邁的你對周瑜的讚美還是對往事的歎惋？蘇門三學士飲不盡歷史的醇香，長江萬里，依舊容納不下豪邁的你的豪情萬丈。

豪邁的你的華髮是幾時出現的？不應有恨，明月裏的身影也按捺不住豪邁的你的愁思。“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”把公瑾的美談視為自己的壯志，可已白髮三千丈。豪邁的你依然“一樽還酹江月。”

詩人，明月，黃花，翻盡文化名人的情感。沒有餘秋雨《文化苦旅》中的艱辛，也沒有冰心《繁星*春水》中的細膩，只有淡淡的感覺。這便是我所欣賞的文化名人。

寫人的作文 篇17

“因為經歷，所以懂得。”人生中所經歷之事，所感觸之多，有些如一杯百年純釀，飲下后辛辣之感隨之而來，但卻令人回味無窮；有些如咖啡，飲下後苦澀之感隨之而來，但卻令人貪戀它的回香......

我雖不算經歷豐富，但也閲遍酸甜苦辣。離別也許是我最不想經歷，也不願經歷之事吧！於我這個年齡來説，經歷的離別不算多，卻也令我不願再次經歷。

一如她走時......那天，我們結伴去桃樹下游玩，那時桃花開的正鮮豔，嬌嫩欲滴，如含羞的姑娘，又如爭奇鬥豔的牡丹。我們早早就出發了，但奈何山路崎嶇不平，荊棘遍佈，所以當我們到達山上那片開的最過鮮豔的桃花林時，已正午之時，火辣辣的太陽當頭照着。我們兩個都大汗淋漓，但我卻有一種陰天要下雨的感覺，不知為何。我們兩個嬉鬧着，打鬧着，弄得自己到最後都沒了力氣，一屁股坐在了一棵開的最鮮豔的桃樹下。

我們兩個背對背，但不知為何我眼前閃現的她的面容卻是這樣的——一頭烏黑的頭髮閃亮的及腰長髮，好似有點軟趴趴的，一張櫻桃小嘴好似向下彎了彎，高高的鼻樑濕漉漉的，黑珍珠般的大眼睛又由明亮轉變的帶有悲傷。我搖一搖頭告訴自己：“有沒發生什麼事想這個幹嘛！”休息了一會，我們又並肩坐在了桃樹下。

不一會兒，我感到她的肩抽動了一下，我奇怪的轉頭，看到了一張與我剛才閃現的臉龐相同的面容。她褪去了柔和動聽的嗓音沙啞着嗓子和我説：“我要走了，我父母要到別的地方居住。”我聽到後，露出一抹強笑：“別玩了！”但説着，眼淚卻已不知不覺地湧了出來.....

第二天她走了，這個陪伴我從小走到大，度過無數春秋的朋友走了，我回到家後，在被子裏我無聲的痛哭了起來。

之後隨着我越來越大，經歷的離別越來越多，才明白，“天底下沒有不散的筵席”，只不過有人離席早，有人離席晚，而我這個等待她們再次歸來的人，終究等來的只是一場悲傷。

如果寂寥世界的人，終究背對着越走越遠；如果兩條有過交點的線，在向不同方向邁進時，終究不會再有交點；如果世間的種種相遇，都貼着最終別離的標籤，那麼我們又何苦期待着一次又一次的相遇呢？

珍惜每一段感情，才是我們對這段感情最“真貴”的付出。

寫人的作文 篇18

説來這蜜蜂也真是夠可惡的，把我們家的梨子吃壞完了。我們家門口有棵梨樹，可不知為什麼這梨子每年到了半生半熟時，就拼命的往下掉。

我一直不明白這是怎麼回事，想要弄清楚，於是決定上樹看看情況。可是是這梨子也太不經搖動了，還沒到半腰上，那些梨子就像是飛石般的向我身上砸。雖然被砸的很痛，可是想要明白*的心一直鼓勵着我向上爬。忍着痛終於來到了有果實的地方，突然之間有許多的蜜蜂飛了出來。原以為是碰到了蜜蜂窩可找了又找，始終找不到蜜蜂窩在哪裏。原來這蜜蜂不是在這裏安家，而是在這裏偷吃梨子。梨子也是因為這樣才往下掉的，當時就有一種想把這蜜蜂碎屍萬段的衝動。可在當時的情況下不要説是收拾它了，就是它不蟄我就要謝天謝地了。

也許是它良心發現是在做賊，並沒有蟄我。只好帶着對蜜蜂的仇恨下了樹。到了地面上，忽然來了靈感，它不是喜歡吃梨子嗎？那我就給它吃，並且給它吃的。於是我用幾個梨子做成了水果沙拉，放在我的房間門口，等待着那該死蜜蜂的到來。

也許是還沒多久蜜蜂還沒有發現這裏有美食在等着它們吧。過了幾分鐘竟然一隻也沒有來報到。原以為這個計劃失敗了，回房間睡覺了。等我醒來時，那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先準備好的武器向蜜蜂發起了攻擊。這些小東西也真是夠自信的，沒有那麼一點的'防範意識。沒有*身上就不會離開，這樣對我收拾它們帶來了很大的幫助。收拾此時的蜜蜂比踩死一隻螞蟻一樣不費吹灰之力。忽然覺得這樣一拍就把它拍死了太對不起我的梨子，心想把它們抓起來慢慢的折磨死那才叫過癮呢！你應該想不到怎樣抓這樣兇悍的動物吧？而我就是抓住了它們不打在身上就不會飛走的弱點。找來了一個塑料瓶，把口小的地方距掉。輕輕的蓋在蜜蜂身上，這樣它就成了我的翁中之鼈，任我宰割。看不出來這傢伙的生命力還挺強，我把十幾只放在一個塑料瓶裏再蓋上。隔絕了空氣放了兩個小時原以為它必死無疑，可它居然還能在裏面飛動。

後來我又向裏面灌了水，可還是沒有一點效果。

沒辦法，無法把它折磨死，只好把它放了，讓它回到大自然中。

寫人的作文 篇19

每每週日去見到外婆時，她那一頭銀絲，總是讓人格外矚目。

幾乎每週日我和母親都得開展一次無謂的爭執——“你今天去不去看你外婆？”“不去！”“不去？不去也得去！”

我總是垂頭喪氣地聽着母親與外婆説着家常瑣碎，心中不自覺魂遊天外，當我又回過神來，視線自然而然又看向了坐在我前方的外婆。

這是我第一次仔細端詳這個為兒女辛勞一生的女人。她很瘦，瘦得全身只有骨頭的重量，像紙片似的。他已經鬆弛的面部顯現出我這個年紀不會有的安詳，還是無法忽視她的白髮啊，似雪般不見一絲雜色。

只聽得母親又在數落我了：“您看她，每次都心不甘情不願地給我拽到您這兒來看您；她怎麼也不想想您以前為她做了那麼多事，她……”

外婆打斷母親的話：“別説了，別説了，我知道她心裏還是記掛着我的，要不怎麼會放着大好時光不出去玩而來看我這個老太婆呢？”

然後外婆好像對我比了個手勢，似在諮詢我的意見：“你説是吧？”

我條件反射似的連連點頭，情不自禁地開始回想外婆從前為我付出的種種^

她的身體一直不好，我仍記得那個冬天的早晨。以往我中午總在她家中吃飯，為了我中午放學歸來能吃上一頓香甜可口的飯菜，她每天都早早地出門買菜。

那天是因前日中午將作業本落在了她家裏，於是大早上便要去拿回來。清晨的寒風刺骨，似乎不將人吹得瑟瑟發抖便不作休；儘管裹着厚厚的棉襖，寒風依舊一陣一陣地灌進來，雙手像冰塊一樣毫無知覺。

終於走到了外婆家樓下，但一個身影卻讓我不由自主地停下腳步，她一手提着菜籃，一手扶着欄杆，一件件大衣掩蓋不住她羸弱的身軀，她步履蹣跚，一步三喘艱難地向前走去，那單薄的背影啊，我窮盡一生也無法忘卻……滿頭白髮在冬陽下泛着耀眼的銀光。

如今她已經不能走動了，走一小段路都不堪重負。當我結束了冥想後，母親也終於與外婆談完話了。她招呼我離開這兒。

回頭看外婆，她的臉依然平和安詳，她朝我輕輕地揮手，不長的白髮在搖曳中熠熠生輝。

寫人的作文 篇20

每當我看見書桌上的那一盞枱燈時，就會想起十分愛我的祖祖。

有一次，我期末考試得了第一名。我接過成績單後，心裏有一種説不出來的高興勁。回家的時候走在路上也蹦蹦跳跳的，路上，遇到了熟人，我就自豪的對他們説："你們知道嗎？我期末考試得了第一名！"跑回家後，我高興地對媽媽説："我期末考試得了第一名。"媽媽聽後也十分高興，對我説："你看，祖祖平時那麼愛你，你打個電話給祖祖，給他説説。"我聽後從媽媽手裏拿過手機，撥通了祖祖家的電話，然後把這個振奮人心的好消息告訴了祖祖。祖祖聽後説："考得不錯嘛，祖祖決定送給你一盞枱燈，下午你來拿吧！"我聽後高興得一蹦三尺高，對媽媽説：："媽媽，祖祖説要送給我一盞枱燈。"媽媽聽了後説："好呀！"

下午，我和媽媽坐上爸爸的摩托車，準備讓爸爸帶我們去祖祖家拿枱燈。這時，爸爸的手機響了，手機裏傳來了大娘的聲音，她説："梟梟的祖祖中午心臟病突發，送到人民醫院去搶救，卻沒有搶救過來，過世了。"從手機裏還能聽到人們的哭泣聲。我聽見後鼻子一酸，便哇哇大哭起來，爸爸見後立刻安慰我，對我説："沒事的，爸爸這就帶你去祖祖家。"説完，就搭着我和媽媽去祖祖家了。

到了祖祖家，我發現以前那個成天充滿歡笑的院子如今充滿了哀鳴。這時，大娘走了過來，拿了一個正方形的盒子給我，對我説："你祖祖用最後一口氣對我説，一定要讓我親手把這個給你。"我接過後打開，裏面不是別的東西，正是一盞漂亮的枱燈。我把枱燈拿出來後，一張小紙條從盒子裏飄了下來，我揀起來打開一看，上面寫的是"梟梟，祝你好好學習，天天向上。"此時此刻的我，手裏拿着如意的枱燈，心裏卻不是高興的，而是滿腹的悲傷。

雖然這件事情已經過去很久了，但是，祖祖慈祥的面容常常在我眼前浮現，親切的話語老是在我耳邊迴響。這盞枱燈，一直放在我的書桌上陪伴隨我學習，陪伴我成長。

寫人的作文 篇21

我有一位朋友，他長得很俊俏。一頭烏黑茂密的頭髮整齊地耷在前額上。他有濃密的眉毛，長着一雙炯炯有神的眼睛，他還帶着一副紫色的眼鏡，左邊嘴角有一顆綠豆大小的痣。

他做事很拖拉，喜歡睡懶覺，每天早上打鈴後，他用被子蒙着頭不願意起牀。總是等我穿好衣服疊被子的時候，他才慢吞吞地坐起來，揉一揉朦朧的睡眼，一副很疲倦的樣子，因為他起牀太拖拉，所以經常踩着鈴聲去上早自習。

做作業要是遇上難題，思考兩遍解不出來，他就懶得再去思考，就放下手中的作業玩去了。他總是把當天該完成的作業拖到下一天，讓許多老師課間找他處理作業。

雖然在生活方面他有些拖拉，但在運動場上他真可謂是雷厲風行。每次體育課前，他總是早早地到操場等候，每次跑步他也總是衝在最前面。

人哪有不生病的，但我偏偏沒見到過他體育課請假。任何體育活動，他都積極參加。

有時體育課上進行高強度運動，大多數人都受不了，我也沒見過他偷懶。也許他堅毅的性格就是運動出來的吧。論體育成績，他確實非常優秀。不久前體育50米測試，跑進八秒就已經是好成績，他卻用時六秒九八！

他這麼愛運動，運動會賽場上當然少不了他的身影，長項眾多的他甚至有時抱怨為什麼運動會只能參加三個項目。有幾次運動會，他都拿了三張獎狀呢！

他對自己的事情顯得有些拖拉，但假如別人請他幫忙，他會不加思索的答應。

有天早自習下課後他做了一會兒作業準備去吃飯。“你能幫我掃地嗎？”旁邊還在做作業的同學問。他抬頭看了一眼鍾，脱口而出道：“哪裏？”“教室。”

他沒有多説話，徑直向教室後面走去，拿起掃帚開始掃地。他時不時抬頭看一眼鍾，皺皺眉頭，卻一絲不苟地掃着地。最後終於把教室打掃得一塵不染後，他才匆匆跑去吃飯。但最後只剩下難以下嚥的饅頭了。

我曾問他：“為什麼你自己的事都懶得去做，卻熱衷於幫助別人呢？”

他的回答讓我很慚愧：“別人需要我幫忙的事都是急事兒，我那些事都是無關緊要的。”他還經常説幫助別人能獲得巨大快樂。

他就是這樣一個愛運動、樂於助人的人。他的名字叫彭峻傑。

寫人的作文 篇22

我的爺爺是一位老中醫。

可能是職業的緣故吧，爺爺的性格也十分神祕，讓人捉摸不透。這個在奶奶認為沒出息的老頭身上，卻有着最令人心酸的經歷。

每次回家探望爺爺，第一眼看到的總是一個忙碌的身影在藥櫃間來回穿梭，而每當他轉過身來，迎接我的總是一個開心的笑容，我知道，儘管爺爺很累。

一件不整齊的襯衣，一條寬鬆的黑色長褲搭配一雙深藍色的拖鞋，也就是這個老人最常見的裝扮，而讓我印象最深刻的就是他走起路來與地面摩擦出的“沙沙”聲，爺爺的腿因風濕病導致有點兒跛，因此，每次看到他，總覺得他快走不動了，卻仍然拖着疲憊的身子一步步前行。

記得小時候，我和爺爺奶奶住過一段時間，每次走近爺爺，聞到的總是那中藥散發出的苦澀味，童年也許是我和爺爺之間最珍貴的回憶吧。他教我認識了蜈蚣，毒蠍子，海馬等一些可用於治病的藥物，而我也一如既往的跟着他，興致勃勃的請教。

爺爺的一切似乎都很神祕，每次體檢，明明有高血壓，心臟病的他，體檢結果卻顯示一切正常，還有，奶奶又一次找爺爺，我，媽媽，表姐，姨媽都跟着到處找，那時是晚上，我們更都心急如焚，擔心爺爺失蹤了，正當媽媽準備打110時，奶奶一個電話打來，説爺爺在牌場看麻將，當時，我們是又生氣又好笑。

等到讀高中，和爺爺見面的次數是真的少了，每次放假回家，只不過是陪着他老人家吃一頓飯罷了。

又是一次放假，本想着回家看望爺爺，但誰知，媽媽的一個令人出乎意料的電話打來，邊泣不成聲邊説話的媽媽，告訴我：“你也要去世了。”聽到這，我整個人都震驚住了，爺爺不是身體好好的嗎，為什麼一下子就……？

過了幾天，參加完爺爺的葬禮，才得知老人是因心臟病突發而死亡，當時，爺爺身邊空無一人在，就連個遺囑也沒來得及寫，想到這裏，我就自責的淚流滿面。

現在，爺爺已經去世了二百零三天，我只想對他説：“爺爺，您在天堂上過的好嗎，我會把奶奶照顧好，您不用擔心，希望您能對自己好一點，等下次回家，我再和媽媽一起去看您。”

寫人的作文 篇23

首先感謝老師給了我們這個暢所欲言的機會，結合政治課上所學的知識,談一談這個在我們心中許久的話題。

學校、老師對於在學校中度過了七年生活的我們來説真是個最熟悉不過的詞語。我們在學校的燦爛陽光中成長，又在老師的關懷幫助下增高。學校與老師對我們提出了許多的要求，我們也在心底對學校與老師有了一個衡量的標準。近些年來反映校園生活的中外影視劇層出不窮，其中不乏有一些相當優秀而有教育意義的作品。它們從校園概貌寫到學生的心理，讓我們看見了心目中的學校，心目中的老師。

在我的心目中，學校應該如一個世外桃源，遠離城市的喧囂，為學生們營造出一種和諧的讀書氣氛。教學設施一定要非常完備，應把基礎教育與歐美開放的教育方式相結合，多多采用電腦授課。學校也應在每週開展一節社會實踐課，讓我們認識社會，熟悉社會，走進社會。為了瞭解學生的思想情況，學校應該多搞一些不記名的調查活動，並與政治課結合，全方位的對學生進行思想教育。學校可以利用這種方式，讓我們定期填寫一些問卷調查，瞭解國內外歷史與新聞。這樣，學校才能深化素質教育，但同學們最敏感的考試問題，學校也應全面革新，對學生的創造力考試應大於或等於基礎的測驗，使學生能夠成為一個全面發展的人才，而不是一個兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的呆子。

許多同學認為老師不能留太多的作業，不能對我們使用“暴力”，不能照本宣科，但我在這裏要講一位我最欣賞的老師，那就是電視劇《校園先鋒》中的南方老師。她美麗、正直、大方、熱情，教學方法也獨具特色，很能就事論事，不推脱責任弄虛作假，強調學生重要的是品質，品質高尚、思想健康的學生才能成就大事業。它能理解學生們對學校、社會中壞現象的看法，贊成他們與壞現象作鬥爭，勇敢承擔後果，不怕跌倒與失敗。在生活中她彷彿是同學的父母，遇事她能正確地引導學生，她敢説敢做，在各方面都能成為學生的表率，我喜歡這樣的老師。

這就是我們心目中的學校，這就是我心目中的老師，但是我想，在不久的將來，我們的學校定會比我設想的更加美好，我們的老師也會更加完美，學校這個使我們面向未來的窗口，定會以一種新的姿態展現在我們的面前，讓我們期盼着這一天的到來吧！

寫人的作文 篇24

3月18日下午，我們彩虹城國小五年級組全體同學來到岳廟，開始“彩虹泡泡堂”走進歷史，參觀岳廟之旅。

一路上大家七嘴八舌，都説岳飛大將軍，只要是中國人，都會豎起大拇指。岳飛是南宋抗金名將，是中國曆軍事家、戰略家和民族英雄。他組建的岳家軍驍勇善戰，數次北伐，收復了南宋大片土地，金人曾流傳“撼江山易，撼岳家軍難”。而杭州嶽王廟就是一代英雄含冤致死後，後代紀念他的重要場所。

一走進岳廟，兩旁都是參天古木，中間就是巍峨莊嚴的“嶽王廟”。解説員阿姨先帶我們參觀了碑廊，北面碑廊陳列的是岳飛的詩詞手跡，南面碑廊就是歷代名人憑弔岳飛的詩詞，的“滿江紅”就被刻在一座大碑上。“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，當年的岳飛將軍是何等胸懷大志，可惜他壯志未酬，就被奸人以“莫須有”的罪名所害，真是千古奇冤啊！在岳飛和岳雲的墓前，四個鐵鑄人像，反剪雙手，面墓而跪，就是臭名昭著的秦檜夫婦和張俊、万俟咼。聽到這些奸人殘害岳飛，賣國求榮的壞事，我們頓時覺得義憤填膺，若不是那鐵柵欄圍着，我恨不得衝上前去狠狠地揣上幾腳才能解恨！

來到正殿“忠烈祠”，“還我河山”四個威風凜凜的大字下面就是4.5米高的彩色岳飛塑像，他身着紫色蟒袍，臂露金甲，手持利劍，兩眼炯炯有神望着遠方，不怒而自威，彷彿在説：“金賊，快滾出我中原去！”大家看着塑像頓時安靜下來，一股敬佩之情油然而生。正殿四周掛滿了岳飛和岳家軍故事的壁畫，最的就是“岳母刺字”了。“精忠報國”四個字寄託了一位英雄媽媽對兒子的殷切期望和嚴格要求，這讓我想到，平時老師和媽媽稍微嚴厲一點，我就覺得委屈，實在是羞愧！

“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”，走出嶽王廟，我還在想這句對聯。我對岳飛將軍是既敬佩又惋惜，敬佩他的錚錚鐵骨，抗擊外敵的民族氣節，感歎他為奸人所害的悲慘下場。今天“彩虹泡泡堂”給我們上了一堂生動的歷史課，教育我們學習岳飛將軍的愛國精神和永不折腰的民族氣節。最後，在蘇老師的倡議下，我們一起徒步蘇堤，近1小時的路程，我們班只用45分鐘就完成了，我想這或許就是岳飛將軍在鼓勵着我們不懼困難，勇敢向前吧！

寫人的作文 篇25

烈日炎炎烤大地，汗水津津湧上身，他只穩健地蹬車，時不時問我是否穩當。

他是一名黃包車伕。

我坐在車上，見座墊平整柔軟，並無破舊，車身整潔，微泛清光，但微有磨損，知是舊物當新物擦洗的結果。我驚訝於他的用心，多看了他幾眼。

這的確是一個用心而認真努力的黃包車伕。

半新的褲腿被捲起，小腿上肌肉壯實，卻並不一味用力，只在恰好穩當的節奏上拉伸。他的背向前微躬，是便於騎行的姿勢。古銅色手臂上凸起蜿蜒山嶺。略微側過身，看到他的手，有風沙磨過的痕跡，隱約可看到拇指上的繭。

顯然他深諳蹬黃包車的要決，專於求穩而非求快，決不草草了事，以乘客感受為主。這是一個好車伕。我想，他很努力。

轉彎處，他減速慢行，不再蹬車，直到直道上才慢慢起力，見前面平坦無人，他快速地回過頭來問我：“坐着還穩，不顛吧？要不要快一點？”他眼睛渾濁，有些上了年紀，但也掩不住他關切的神色，皺紋聚集，在風中刻入他的臉上，我告訴他不必，這樣挺好。我才注意到，比起一般的車伕，他的車已平穩許多。

這是一個車伕的努力，為乘客着想的小貼心。乘客的安穩是他考慮的第一要素，我沒有問他為什麼要做這麼多的努力，我想答案一定是“做一行就幹好一行唄！”

車輪在地上摩擦，關節鏈條交錯奔馳，有節奏地嗚咽着小調，火紅的太陽照在他被汗水濕透的背上，塗在他黝黑的皮膚上，覆在他微張的口中。他好像在哼唱着什麼破碎的音節被南風的袖袍收走，只聽得隱隱的小調，我看不到他的臉，但我能想到他臉上的表情，是把職業當信仰貢奉享受的神態吧。

看山是山，看水是水，他是黃包車伕，就做好車伕，一路穩健地向終點前進，他將生活中的細緻入微的心思沿途播種，我相信，有一天他回望來時路，定然滿地芬芳。

到了終點，他貼心地送我至樓下，收的價錢也很公道，在夕陽的託送下，他笑的真誠而開心。

車伕的努力告訴人們，成功不在於名利錢財，不因為別的什麼，只在那一點三分世事的貼心，和自己腳踏實地的認真努力。

他在夕陽下漸行漸遠，只留下一個穩健的背影，駛向遠方，駛向明天。

寫人的作文 篇26

鄰居是一對外地夫婦加一個兒子，租住在我家隔壁。他們努力想與我們家親近，但是考慮到不知他們家的底細，我們還是敬而遠之。

鄰居家的男人特別注重兒子的培養，每天不是陪着兒子在户外觀察螞蟻，就是陪着兒子練武術，或者拉小提琴。每次他家的兒子拿到了武術的獎牌，都要來敲門，給我們看一看，我們也只是禮貌性地恭喜一下。偶爾我和朋友在户外玩的時候，鄰居會湊過來跟我們交談。原來鄰居夫妻都是大學本科生，女的是公務員，男的是企業高管，在某高檔小區買了房，但為了培養兒子，把房子高價租給了老外，他們租住在我家隔壁的毛坯房裏。也真是不容易！

但是有一次，樓上的小樂樂不小心把鄰居的電動車推倒了，鄰居去修了20元，竟然拿着發票非要樂樂媽賠償。我心裏想：真是小氣，小孩子總有不小心的時候，這麼斤斤計較，20元還要人家賠。從那以後，我更加不願意多搭理他們。

今天下大雪，地上的積雪估計有一尺厚。媽媽又不得不出去買菜回來燒飯，還硬拉着我陪她去。才走到樓道門外，發現鄰居男人左手拿着簸箕，右手拿着樹棒在剷雪，樓道外通道上的積雪已經全被他剷掉了，他的鞋子全部濕了，手上還冒着熱氣，一簸箕一簸箕把雪鏟到花壇裏……他看到我媽，仍是謙卑地笑笑：“出去啦？”“啊，是，你在剷雪啊？”“對啊，不然不好走。”“小區有物業的呀。”“我今天反正歇在家裏。我馬上去幫你把車上的積雪去掉，還有你車對面有一棵大樹，我去把樹上的雪弄掉，不要把樹枝壓斷壓壞了你的車。”男人邊説邊往媽媽的車位走去。“啊，不用不用，我自己去，真不用！”我有些不知所措。“挺冷的，反正我已經鏟到現在了，你就不要再弄雪了。”男人説話間已經開始用手把車玻璃上的雪推掉了。我和媽媽趕緊過去幫忙，這可是我們自己該乾的。“你快去買菜吧，我是順便弄一弄，你不要再把身上全弄潮了。”男人真誠地説。恭敬不如從命，我們只好罷手，去買菜了。等買菜回來，果然，車上的積雪全部被剷掉了，對面樹上的積雪也被弄下來了。看着這情景，我心頭五味雜陳！

我們到家燒飯了，媽媽讓我去喊鄰居來我家吃飯，但是説什麼，他們都不肯。有的時候，真不能戴有色眼鏡去看待別人，人不可貌相，瞭解人，是需要時間與經歷的！

寫人的作文 篇27

隨着着夏日炎炎，暑期也貼近序幕了，或許有的學員仍在外邊度假旅遊，或是四處玩樂，網編温暖的提示一句：教師交到大家的每日任務都進行了沒有?像假期作業、暑假作文等，假如都還沒，能夠 來臨看一下，下邊是網編和大夥兒共享的暑假作文，熱烈歡迎大夥兒前去掌握，想要知道大量內容，或是是有哪些疑惑，能夠 登陸。

走在路上，大家經常會見到一些清掃工大姐，要我欽佩不己。

大姐們每日很早就來打掃，經常忙到太陽落山時，才可以回家了，你從他們的身旁踏過，經常會見到他們前額上劃落一顆顆晶瑩剔透的汗水。

到底是誰在你每日唸書(工作)的道上衝你笑容?到底是誰在你每日下學(下班了)的情況下仰頭望着你?到底是誰將大家順手丟下的廢棄物給掃掉?到底是誰這般義無反顧、不懼艱辛的努力着?那便是清掃工大姐們，他們始終是大家最敬佩的人羣，始終是大家心裏最漂亮的“園林綠化女王”、“勞動者女王”!我們要謝謝他們。

在冬季的情況下，大姐們的手早已冷得都變紫了，可他們依然一往要和往常一樣的路面清掃得乾淨整潔。他們的手早就結得繭了，一個個繭如鋼材一般硬。他們吞食着別人異常的眼光，他們遭受着別人的閒言閒語，可這種語句、眼光，也沒有弄亂他們打掃的習慣性，他們這番義無反顧的努力着，大家也應當竭盡所能的感受他們……

可偏要便是一些太損的人，要不便是向清掃工大姐們掃整潔過的地區再度扔入外果皮碎紙，要不就是了一句粗話，以後向本來整潔無暇的地區吐通道水……她們什麼時候才會感悟到清掃工大姐們的艱辛呢?她們覺得清掃工大姐的錢那麼好掙嗎?清掃工大姐每日必須遭到領導的謾罵，這是由於哪些導致的?便是由於她們這些太損的個人行為!清掃工大姐們每一個禮拜都是花一些時間去打掃，並且無論花了是多少時間去掃，一個月也只有獲得900元的薪水，這是由於哪些?那是由於我們的日常生活自然環境更為清潔，以便我們的日常生活身心健康。他們曰曰夜夜地勞碌着。

難道説他們並不是大家最敬佩的人嗎?

寫人的作文 篇28

世間有一種愛叫父親對你的愛，那種愛，是藏在父親心裏的；那種愛，是別人都替代不了的；那種愛，可能你看不到但卻如此的重要。

爸爸是個企業的員工，總是非常的忙，常年奔波在各個城市，回到家不到幾天，不是要出差就是被老闆叫去工作了，所以我們兩的相處時間是少之又少的。

牀被。

爸爸好不容易回家一趟，媽媽做了許多的菜來迎接這次團聚，爸爸剛回來，第一件事就是跟我寒暄一下，問問我近況如何，路上有沒有注意安全，在學校裏有沒有認真聽課，作業有沒有認真的完成……這些嘮叨的話在我看來是非常新鮮的，因為爸爸沒有太多的時間跟我在一起。晚上睡覺時，爸爸囑咐我不要把被子踢下去了，開着風扇會着涼的。但是睡着的我忍不住這熱的天氣，把被子無意中踢下去了，我被關門聲吵醒了，咪咪的睜開眼，依稀的看到爸爸來了，把踢下去的被子撿起來，重新給我蓋好，自言自語道“這孩子，還是把被子踢下去了。”爸爸走後，我拿起鬧鐘看了看，才半夜兩點鐘，爸爸是怎麼做到在這個時候起牀特意來給我蓋被子的？原來父愛是無聲無息的，那些表面刻薄的背後都有一顆温暖的心。

下雨。

爸爸又開始了新一天的工作，我去學校時晴空萬里，今天肯定不會下雨了，傘就放在了家裏沒有帶去，誰知天有不測風雲，到了放學時，竟然下起了傾盆大雨，我心裏暗暗着急：怎麼辦啊，沒有傘回不去了，直接走？不行，會被淋濕還會感冒的，那就等等雨停了再走吧。同學們三三兩兩的結伴離開了，天空漸漸的暗下來，大約等待了半個小時，雨漸漸的小了一些，但還是挺大的，我着急的脱下外套，正準備跑的時候，“滴滴”，我認真的看了看車牌，原來是爸爸來了，爸爸出來拿着傘接我上車，車上我對爸爸説“老爸你怎麼來了，不用加班嗎？”爸爸笑了笑，説“傻孩子，下了這麼大雨沒帶傘不知道打個電話嗎？還好我早上看到了你沒帶傘，所以請假來接你了。”爸爸這一細心舉動讓我十分的感動，以前大大咧咧的爸爸怎麼會在意這些小細節呢，原來爸爸也有細心的一面啊，坐在車上的我心情一下子好了起來。

父親，在每時每刻總能給人以太陽般的温暖，即使是黑暗時，也有一絲光輝。它永遠註定是在時光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。

寫人的作文 篇29

張老師，是我們四年級的語文任課老師。她修長的身材加上一頭烏黑的披肩長髮，看上去十分迷人。小小的眼睛十分尖鋭，同學門私下做任何小動作，都逃不過她的“火眼金睛”。高挑的鼻樑上，架着一副透明的眼鏡。鼻子下一張巧嘴，説起話來，總覺得有點沙啞。

張老師上課時，總會把內容講得繪聲繪色，十分具體。每當我們有疑問時，她總是讓我們先獨立思考，想到答案，才把它告訴我們，鍛鍊我們的思考能力。她是我們的良師，也是我們的益友。

張老師對我們十分和藹。記得我剛學鋼筆字時，握筆姿勢老不正確。不是不小心把墨水弄到手上，就是把鋼筆拿反了，寫出來的字也十分難看。看到別的同學一個個優加☆，我着急得差點哭了。老師看見我那樣兒，就走到我位置前，親切地説：“你彆着急，來看看我怎麼寫的吧！”我稍稍緊張起來，只見張老師拿起鋼筆，做好寫字姿勢，認真地為我做起示範……我見了，也連忙拿起了筆，一本正經地寫了起來，可一不小心，筆又拿錯了，墨水又弄在了手上，我連忙笨手本腳地改正姿勢……張老師並沒有責備我，而和藹可親地對我説：“彆着急，慢慢來！”説着，她又把起了我的右手，寫出了幾個漂亮的字，老師的手一鬆開，我的字又更難看了。不是像一個醉漢東倒西歪，就是像人們筋疲力盡，快要睡了似的。老師見了，立即寫下了幾個範字，讓我自己先練着，課後再同我一起練習、研究。幾天過去了，我的握筆姿勢終於正確了，寫出的鋼筆字好看極了，這是老師的努力和功勞啊！

張老師不僅上課時十分專心，沒有半點馬虎，而且空餘時間也不例外。早上她早早地就來到學校，為我們上一會兒晨讀課，下課時，還要抓緊時間批改作業。中午，她從不休息，一直在學校裏陪伴我們。放學後，她很晚才拖着疲倦的身體離開學校。晚上還要回家備課……真辛苦呀！這是無數老師的縮影，老師們，你們可以歇歇了！

生命如歌，老師，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們！辛勤的汗水是您無私地奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節日快樂！幸福永遠！

寫人的作文 篇30

我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲，有一頭被剪短的頭髮，眉毛清 秀，眼睛大大（戴着眼鏡才大），很有學問的樣子。但是，媽媽的以前身體苗條， 現在略微有些胖，她老在我們面前嘀咕：“我變胖了！”“我要減肥！” 老媽脾氣暴躁。有一次，我去樓下空地玩，發現了一根骨頭，心想：“哇！ 史前骨化石啊！”就把骨頭拿回了家，然後高高興興的回來了，我對她説： “老媽！看啊！‘史前骨化石’！”

她就不分青紅皂白，使勁地照我的後背打了 N 下，説：“你怎麼撿回來個骨頭，萬一有傳染病怎麼辦？快扔掉！”我當然不 想扔了，撿了多好的一個東西啊，為什麼要扔掉？所以我就和她僵着，只要我不 扔，她就使勁打我。算了，扔了吧，這老媽，怎麼這麼死心眼，還用香來驅邪， 不用專門的香，用蚊香乾嘛？是驅蚊還是驅邪啊？真是迷信的人。反正，就仨字 兒——疼、痛、慘！ 她雖然有時脾氣不咋地，但有時也很温柔。有一次，我出去玩了回來，汗像 豆子般的流下來，媽媽拿了一條涼毛巾，走到我面前説：“來，臭兒子，媽給你 擦擦。”接着，她又叫我坐下來等等，給我燒什麼雞，我想：“肯定是一個超級 小的雞翅。”結果相反，不是超級小的雞翅，而是一隻整雞，端過來並對我説： “這是我專門給你準備的奧爾良雞，嚐嚐看，好不好吃？”有點鹹，不過還挺好 吃。 老媽還很臭美。有一次，她買了件“薄濤”的新衣，一回家就對着鏡子打扮 了起來，左看右看，上看下看，她自己嘟囔了一句話被我聽到了：“我怎麼穿都 覺得好看！ ”她把我叫過來， 問我漂不漂亮？我一看， 心想， 這哪是我了老媽啊， 分明是個“臭美的傢伙”，便逗她説：“你真愛臭美。”

媽媽又説：“漂亮女人 就得這樣啊！”我的天哪！ 她是個稱職的設計師。她對工作總是認真負責，經常加班到 12 點多鐘。她 們設計的建築分佈在全國好多個省、市。她獲得了不少榮譽證書，數數數的好的 就已經知道她的證書能鋪滿一個沙發，有全國的、省級的，市級的，一等獎，二 等獎，還有？？（我的媽呀，太多了！） 這就是我最熟悉的人——老媽， 一個既暴躁又温柔， 既愛臭美又稱職的老媽。

寫人的作文 篇31

六年一眨眼就過去了，我漫步在校園操場，只見園林小景裏原來稀疏的小草已非常茂密，我遐想着，是誰精心澆灌、養育它們的呢？

五年級上學期，一位短頭髮、小眼睛大嘴巴，又高又瘦的老師走進我們教室，這就是我們的新班主任。她姓鄧，已經做了25年的教師。我想，她願意教我們這個差班，相信已經做好了“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的思想準備了。

果然，她真的把我們給震住了，在她的眼皮底下，我們再也不敢胡鬧了。但是，她不看着我們的時候，還是挺自在的——説話的説話，畫畫的畫畫，看書的看書……

一天，她要去開會，管不了我們了，我們好像解放一樣在優哉遊哉地説着閒話。忽然，教室窗外有人厲聲喊：誰誰誰，給我出來！回頭一看，原來是鄧老師開完會回來了，這突如其來的聲音讓我們心驚肉跳。

自此，我們知道老師在與不在都要一個樣。其他科老師普遍反映我們班紀律進步很大，成績提高很快，同學們也不再破罐破摔，團結一致，努力掙脱差班名聲。在鄧老師的帶領下，在年級的多項競賽中我們班都取得了榮譽，這是我們這個原來全校聞名的紀律差班學生所不敢想的。

鄧老師不僅紀律管得嚴，學習上也不可以有一點差錯。

一次，我的作業因為沒有及時改錯，而且字寫得難看，鄧老師要求我重做，我不敢違背便回去乖乖重做。第二天，我因為“傾盆大雨”的“盆”字寫得不規範，老師又叫我重寫一百遍。我的爹爹啊！昨天重做一遍已經夠狠了，今天還要寫一百遍？！不做！我心裏暗想。第二天，老師問我拿一百遍的罰寫，我結結巴巴地説：“沒帶。”鄧老師沒有責怪我，只説了一句：“明天記得帶，下次一定要寫字規範。”聽到老師這句話，我很慚愧，也明白了老師的良苦用心。第三天，我把寫得工工整整的一百遍的“盆”字拿到辦公室交給老師。我看見她正專心致志地批改作業，同時把同學們的錯題抄下來……從此，我不會忘記“盆”字的規範寫法，更時刻提醒自己要規範寫字。

春雨，染綠了世界，自己卻無聲地消失在泥土之中。鄧老師，您就是我們心田的春雨！在我臨近國小畢業之際，我捨不得您，也衷心地感謝您！

寫人的作文 篇32

今天早上起牀後，發現媽媽臉色不太好，我問媽媽怎麼了，媽媽只是搖搖頭説沒事，這時爸爸走上前對媽媽説：説吧，你肯定有事，你瞞不了我。媽媽看着爸爸的眼神，知道不説是不行了，媽媽坐在椅子上，向我們説起她昨做的夢，媽媽説：她昨晚夢見姥姥了，説姥姥病了，在醫院躺着，她趴在姥姥懷裏，不停的哭泣，姥姥撫摸着她的頭髮，不斷地歎氣。

説到這裏，媽媽的眼圈紅了，説話也有些哽咽了。我知道媽媽心裏很難過，因為這個姥姥不是媽媽的親生母親。而在這中間還有一段有些傷感的故事：媽媽出生在一九五四年，那時家裏兄弟姐妹十幾個，生活很困難，在媽媽九歲那年，因為家裏實在無法供養這麼多孩子的學習生活，媽媽的親生父母就做出了一個決定，將媽媽送給了一個在河北的遠方親戚，臨走那天，媽媽哭得很傷心，但沒有辦法，一切都無法改變，只能服從。在這個遠方親戚家，媽媽生活的還算安穩，家裏的女人也就是上面提到的姥姥，對媽媽很好，只要有好吃的，就會給媽媽吃，還給媽媽做了一件外套，怕她凍着。

時間過得好快，一轉眼，媽媽在這裏已經生活了十二年，已經成了一個大姑娘，可就在這個時候，姥姥卻得了重病，不久之後過世了。姥姥走那天，媽媽哭了一整天，她不知道以後該怎麼生活，她該去哪，未來在哪裏，一切都無法預知。

姥姥的家裏人，給媽媽的親生父母去了封信，告訴了他們這裏的情況，想讓他們接媽媽回去，媽媽的親生父母收到信後，立刻趕來，把媽媽接回了這個十二年都為曾回過的家，一切都顯得那麼陌生，陌生的姐妹弟兄，陌生的傢俱，陌生的飯菜，夜裏躺在陌生的牀上，媽媽還是沒有忍住淚水，她想念逝去的姥姥，是姥姥，在媽媽最需要愛的時候，給予了媽媽，最平凡的愛，也是最偉大的愛，媽媽一生都不會忘記。

這是爸爸一年前對我講的關於媽媽的故事，我一直記憶深刻，現在想想看，媽媽的的卻承受了巨大的心理負擔，那是一種無法言説的痛，只能用心去體會。

所以現在看到媽媽如此難過，就不會覺得好奇，更多的是替媽媽難過，但好在，一切都過去了，現在的生活才是最重要的，爸爸、姐姐和我，也會更好的照顧母親，讓她感受到温暖，因為在這個世界上，我們就是她最親的人，也是她最值得信任的人！

寫人的作文 篇33

老師的長河之所以那麼恬靜，是因為他們承受着狂浪惡濤的衝擊，卻至始至終讓學生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關愛學生的這條河流之中，我度過了十一個難忘的春秋。我知道，在這清澈、恬靜、輕柔的長河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點都是您嘔心瀝血的汗水，是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到這裏，我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

那一年，我四歲了。

那天，我興高采烈的來到了幼兒園，準備學習。上課前，我的屁股控制不住對空氣的熱愛，一陣響聲，就這樣，一個超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我，我要上廁所。可是，上課了，我只好放棄對廁所的熱愛，及不情願的回到座位上課。時間似輕煙，被微風吹散；時間如薄霧，被初陽蒸融；時間像閃閃發光的流星，轉眼即瞬。終於，下課了，我迫不及待地奔向無比芬芳的廁所， 可是，沒等我脱下褲子，的一聲，結果可想而知。我像一隻做錯了事的小貓，可憐兮兮的望着臭烘烘的褲子發呆。時間不等人，還沒等我想好辦法，就上課了。我躲在裏面不敢出去。大慨是很久都沒看見我，出於本能,老師叫了我一聲,我應了一聲。他讓我出去，我不敢，他説：如果你再不出來,我就進來了。我想：這裏是女廁所，他一個風度翩翩的男人怎麼會進來？他嚇唬我吧。可是人算不如天算，他還是硬着頭皮進來了。他看着我滑稽的樣子，開懷大笑起來。笑夠了，他把我抱到浴室，讓我洗了屁股，替我把褲子搓了，然後對我説：去上課吧。我指着自己下半身，他好像意識到光着屁股怎麼能上課呢？當時寒風呼嘯，狠狠地颳着地面上的一切，而他卻毫不猶豫地脱下大衣，把我屁股包住。我像一隻肥企鵝，磨磨蹭蹭地走回教室。同學們吃驚地望着我，然後捧腹大笑起來。下午的時間好像凝固了一般，度日如年，許久還沒下課。熬呀熬，終於解脱了：放學了！我高興地大叫起來。媽媽來接我了，看着我，哈哈大笑起來。

如果我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園丁；如果我們是魚兒，老師便是哺育我們的長河；如果我們是小鳥，老師使便是蔚藍的天空，讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭！

寫人的作文 篇34

爺爺病重，已經在醫院住了十來天了。這種病，説不準哪天撒手人寰。

當我踏着小鳥般的步伐走進病房時，看見了一個躺在牀上的老人，還有他骨子裏垂危的生命。我不敢相信，那就是我的爺爺。那個老人年邁，脆弱，安詳。那真的是爺爺?

沒錯，同樣陳舊的鴨舌帽，同樣佈滿皺紋的臉，同樣顫抖的身體，同樣的緘默。一切未變，但我的爺爺的臉上皺紋加了一道，身體虛弱不堪，不僅僅是話少而且因為身體沒辦法説太多話，一説就喘。我努力從不可言狀的心境中走出來，擠出笑容道，“爺爺好!”嗓音很大，是怕爺爺的耳朵也聽不見。

誰知爺爺只是微笑了一下，説了聲“好”，我知道，這已經讓他難以忍受了。這就是爺爺，我的爺爺。我們之間並不是朝夕相處，但也有隔閡。在我的記憶裏，他傳承了我的父輩一貫有的特點。他是個脾氣古怪的倔老頭，平常我與他對話時都聽不大懂他的言語，只能附庸一下，讓老人家難得幾次見到舒心的笑容。倏地眼前浮現出與他鬥嘴的情景，活生生的畫面。眼前的爺爺，沒有精神抖擻，躺在病牀上，依賴着別人，彷彿一棵小草沒有了雨露的滋潤，氣息奄奄。

我是不希望如此的啊。

年過完了，要回天津的時候，我又一次去看爺爺，爺爺已經在醫院裏住了二十多天，不知身體怎樣。

爺爺不一樣了。真的不一樣了，那還是我的那個病怏怏的爺爺嗎?

他年輕了，並不是外貌上的，是精神上的。開朗了，也能正常説話，衝我陽光地一笑。我終於發現，人的疾病沒什麼不可戰勝的，關鍵是有沒有活下去的慾望。爺爺快樂了，看着自己的兒女，能不幸福嗎?爺爺靠着被褥，嘮叨着，我的耳畔又響起了那個倔強的爺爺的笑聲，説話聲，甚至是均勻的呼吸。他的心情陽光燦爛了許多，活着的勇氣和希望在身體中徜徉，疾病的磨折抵擋不住生的力量。無論如何，此時的爺爺，今非昔比。

我的眼睛濕潤了，一個老人，沒有創造生命的奇蹟，但這何嘗不是一闋感人之歌?

原來，有一種力量。

原來，有一種夢想。

原來，有一種心願。

那就是，生的希望。

寫人的作文 篇35

美麗的花兒之所以如此嬌媚，是因為它有綠葉陪伴；蔚藍的天空之所以如此廣闊，是因為它有白雲點綴；你之所以如此真誠，是因為你有美麗的心靈。

我何如主？

我美麗，因為我真誠。最近，班上的女生不知怎的，掀起一場燙髮熱潮。瞧！迎面走來一位俏面女郎，頂上盤旋的頭髮，足像一位日本歌姬。下面兩邊的垂垂的髮絲，被拐到了前邊。嫩耳兩旁也珠簾似地垂着，像披髮，多“美”啊！大概是嫌顏色太單一，又巧妙地插上兩個蝴蝶形的晶晶亮的首飾，左右對稱，標緻極了！零零零！下課了，有幾個女生眼疾手快，湊到那位女生旁邊，“你燙髮了嗎？很好看耶！”“這可不，我可花了不少心思呢？我早就嫌棄以前的學生頭了，我現在就像換了個人似的，對吧？”一旁的女生都不由得羨慕起來。

漸漸地，一學期過去了，班上的女生紛紛趕新潮，燙髮，鬈髮，捆發，都有各自的一套祕訣，可愛得像只小豬。可是我卻尋思着，幹嗎非得像別人一樣，最後搞得連臉都看不清，回家了，竟連父母也認不到！荒謬之大也！我認為只要一束羊角辮就行了，因為這才是正規的中學生行為規範。

我認為我是美麗的，因為我有一顆純潔的心靈自然就是美，我是真誠的，善良的，誠實的。

飛輪海：我美麗，因為我真誠。下課鈴響了，教室裏鬧哄哄地，幾隻“猴子”在打鬧，但我還是不理會他們，繼續做我的作業，這時，同學劉婷走來問：“喂，飛輪海的專輯看了沒？簡直帥呆了！”“沒看過，在哪個洲啊，夠大得吧！”我答道。“不是那個啦！是那個……”“哎呀，行了，我忙着做作業呢。”我打斷了她的話，便低下頭寫作業。沒想到她竟氣沖沖地走了。究竟是怎麼了呀？事後才知道，原來是個組合，唱歌的，哎，只能怪自己頭髮長見識短咯！是我太清高了嗎？還是太不知趣了？我琢磨了半天，想不出個所以然來。

現在，我要把學習放在第一位．就算你再漂亮，沒有錢，沒有工作的能力，又怎能力足於社會呢？我熱衷於學習，我真誠地學習，這是真誠的表現．

我美麗，因為我真誠，我快樂，我勤奮，我大度，我善良，我誠實，我平凡！

寫人的作文 篇36

我的班主任是一個見誰都笑的人，和藹可親的樣子有人會覺得他是不是都不會生氣，那你就想錯了。

我們的班主任子不高，身材微胖，看着很喜感的一個人，常常會在上課的時候開玩笑。讓我們全班哈哈大笑。就是這樣一個有趣的人，認真上課起來沒誰能比得過，該嚴肅的時候一絲不苟，所以我們都很敬佩他!他處置壞學生的做法也很有趣，比如要他們去廁所做俯卧撐，到門口守門當門神，各種有趣的懲罰方式，真是讓人哭笑不得。

我的班主任發脾氣的時候也讓人害怕不敢吱聲，都説不經常發脾氣的人一爆發起那就不得了，記得有一次，有一個男同學，上課吃東西還把包裝袋扔向別人，班主任那時候正在認真的講課，突然看到了，立刻拉着那位同學出去，那同學死活不肯出去，老師和他在那裏相互拉扯，最後老師拖着他出去的，之後發生什麼我們也都不知道，只知道那位男同學哭得很慘!我們的班主任為人正直，也不像有的老師偏心學習好的同學，他對我們都很關心，一視同仁!他陪伴我們的日子我們都很開心，學習也有很大的進步，遇到這樣的老師真是我們的榮幸，我很喜歡我們的班主任!老師總是會説你們學習好與壞，有我一半的責任，我需要改，你們也需要改。

我的班主任在我們快考試的時候會不厭其煩一遍又一遍地給我們複習，看到我們又困又累的樣子就叫我們休息幾分鐘，別累壞了。他還會給我們唱歌，給我們減壓。還記得那時候我們八年級，國中生不過六一兒童節了吧。那天老師上課，拿着一口袋的棒棒糖給我們分，還跟我們説兒童節快樂。真的很開心有這樣一位讓人敬佩的老師。不管是罵你還是表揚你，都是老師愛你的表現。我們的班主任是最有趣的老師。

我的班主任給我們很大的幫助，不求回報，孜孜不倦地教導我們!謝謝您，我們尊敬的老師!