關於以青春不朽為話題的作文多篇

以青春不朽為話題的作文1

對這個年齡的人來説，不朽無關稱頌，只是一種激勵。我們離死亡太遠，也並沒有踩到青春的尾巴。

與遙遠靈魂交談的片刻，我也曾想過，如何在那些永恆的姓名之間，成為一個獨立的個體。每當被圍困在世俗的忙碌裏，我總是被提醒起，有更高的聲音在召喚。

認為不朽是一種與死亡相似的吸引，是對不朽最初的模糊印象，歷史長廊裏的腳步聲，讓人迷戀而恐懼。

而與之相反，最為傳統的不朽要追溯到柏拉圖時代的討論，他認為靈魂不能被自身的惡所殺死，所以毀滅的，只是肉體。每每想到自己繼承的是一個不朽的靈魂，我總是戰戰兢兢而倍受鼓舞。

死去之後在人們的心中留下記憶，這樣的世俗的不朽，值得人們的敬仰，這種文學家眼中的不朽，卻恰好是他們所避之不及的。成為或避開不朽，彷彿是一種選擇，而他們追求的能不斷被重新定義的生活，在此畫上句點。畢竟人們需要一些符號，成為他們無法説出的言語的代名詞。

然而，對於人羣中的任何一個，要戰勝自己完全平庸的出生，卻往往是無法超越的界限。那些擺在面前的所有經歷，是一些重複的歷史，在這樣的情況下，僅僅是生存，也已經非常不易。

平凡的人，沒有被記憶的空間，他們卻並非不可敬。當人們成年，那流逝的歲月，將平息他的急躁，總是被強調起的年齡，只是對人生軌跡的一種重申。生存之餘，他們偶爾想起：時間已然不多。

然而，在可以感知的範圍內，人們的記憶是唯一可以傳遞的手杖，精神的大廈，歷史長廊的腳步聲。而在世俗之外，信仰可以引導我們，那流逝的歲月，將平息他的急躁，一邊成為記憶，一邊分有神性。

在時間的角度看來，人們討論的世俗的不朽，在很大程度上，只是一些微不足道的瑣事。不朽的靈魂，只有在意識到自身的不朽，並像一個不朽的靈魂一樣生活的時候，才是有意義的。對這個年齡的人來説，不朽無關稱頌，只是一種激勵，正如米蘭·昆德拉在其《不朽》中提到的：

“我們每個人都有某一部分存在於時間之外。我們或許只在某些特殊時刻才會覺察到自己的年齡，而大多數時候我們是沒有年齡可言的。”

以青春不朽為話題的作文2

《詩經》中曾描寫過這樣一位年輕女子：她隔着湍急的河流，對着心愛的男子大喊：“你若喜歡我，我便攝衣渡河來找你；你若不喜歡我，我便另尋他人，向我提親的人排了滿大街哩！”文末發出“狂童之狂也且”的感慨。

好一個將青春揮灑到極致，用專屬青春的奔放，灑脱地去愛、去恨的女子！

如此女子，必堅信青春不朽。用年輕人的狂妄、瀟灑去踐行人生的人，即使到了頭童齒豁之日，內心深處必定還珍藏着一段明麗而永不朽蝕的青春。

可現實似乎並不如此。明明是“日出之光”、“日中之陽”，卻感歎着青春不再，用理性而僵硬的公式，計算着青春逝去的那一天，嘲笑着堅信青春不朽之人的天真無知。這樣的人，色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春，以至於暮氣與戾氣過早地染指他們的生命。上世紀的倫敦，曾流行剛畢業的醫科大學生蓄起絡腮鬍、戴上金絲鏡的“時尚”，以此來彰顯自己的老到醫術。然而，與之俱來的是貪腐、賄賂之芽的潛滋暗長。

草讓青春僕從於暮氣。以“青春不朽”的觀點看待生命，並不是虛妄地渴求永葆童顏，生命不逝；而是讓一顆激越灑脱的，甚至“狂傲”的心永遠跳躍。“不朽”與“逝去”其實並不矛盾，外在、表象、肉體可以逝去，內在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金嶽霖先生在獨居生活中與孩子們一起鬥雞，正如《射鵰英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時豁達善良。

英諺中的一句“年老而勿衰”。年老之人尚不能衰頹，更何況青年們？青年是時代的晴雨表，是潮流的揚帆人。“少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步，少年自由則國自由”。那麼，少年青春則國青春！若是人人都保持一顆“狂”心，則人人都是少年，時代便朝氣蓬勃，生意盎然。

朋友，無論你的年齡，綻放青春之花吧！願“狂童”之心，去熱烈地擁抱太陽！

以青春不朽為話題的作文3

青春，他代表着時間的流逝，代表着生命的過程。青春是一種讓人猜不着，摸不透的東西，它是無形的，它靜悄悄地從我們的手中流過，而我們卻不知不覺。當我們發現我們長大了，長高了，勇敢了，堅強了的時候，我們才發現，我們已經步入在青春的軌道里。青春真奇怪啊，於是我懷着那樣疑惑的心情去尋找青春。

赤日炎炎的夏天，火辣辣的太陽曬在年輕人的脊背上，年輕的小夥子們流下一滴滴辛勤的汗水。在家鄉的農田裏，我常常能看到插秧的青年們。他們就像青葱的水稻苗一樣，在空中搖擺着。即使微風吹得過大，也依然吹不折它們挺拔的腰桿。他們搖擺着向青年們微笑着。我看到那樣的場景，感覺那是青春的氣息。

在田地裏大多數都是年輕的`青年們在勞作。但是有一位頭髮花白的老爺爺，只穿了件破舊的褲子行走在稻田裏，時不時的插着秧。他那枯黃的皮膚，衝入我的眼中，看到他的手臂，是完全沒有被青春所拋棄，他依然是那樣的健壯。那時我給他震驚住了，他是多麼年老的爺爺呀。居然還不在家裏休息，還在田裏耕作。我懷着好奇的心，還有未解的問題來到老爺爺的身旁。

當我看到他時，才發現那個青春也在流逝，從他的眼角邊流逝，他的眼角的皺紋是那樣的顯眼；他的青春從他的發間流逝，最終遺留下那白花花的粗發；青春從他的皮膚流逝，留下那枯黃老皺的皮膚。時間從未停過，青春不饒人，只是我突然發現，他的手臂，如同青年人那般有力，他的體力依然可以在田裏耕作。

青春就像百年的大樹，可以綠上幾百年，甚至幾千年。青春雖然會從我們的表面流失，但心懷着青春卻常健，我們雖然躲不過時間的穿流不息，但我們可以心擁青春，把握青春。那個時候我終於明白了，原來青春是不朽的，那份不朽的青春停留在我們未曾老去的心裏，雖然他們是已經老了的人，但他們依然可以懷着青春，去做他們一直想做又能做的事情。

若果懶惰，那樣青春便從那頑強的心中流去，最終留下蒼老和無力。一個人所追求的精神境界來講是非常重要的，不要因為覺得或者是因為認為青春沒有了而休息。青春可以不曉的，把握也只在自己手上。

以青春不朽為話題的作文4

曾經以為人生最難的、最艱苦的事莫過於大學聯考，那時候的自己做夢都想趕緊考完試，無論如何不要再經歷第二次。只是回過頭的時候卻恍如隔夢，開始留戀那一段甜甜的噩夢。於是時光開始拉長。

我們有時會在一起大大地感歎我們用教科書、複習資料等築起自己小小的一片天，在酷熱的下午眼皮實在打架到不行的時候，在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘，然後滿足的看着本子上口水流下的完美弧線，想象着函數的解題思路。老師的苦口婆心，還有那語言上的於心不忍，也曾經那麼感動着我們，只是又一幅未來的藍圖讓我們奮書疾筆，心想咬咬牙也就過去了。

不會忘記了，我們的約定，在那些風雨無阻的早上，第一時間出現在教室門口，彼此給予的鼓勵；不會忘記了，我們偶爾的奢侈，兩個人擠在一張牀上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天頂着更大的熊貓眼出現在早自習上；不會忘記了，畢業時的大頭貼和厚厚的畢業留言，然後感動得一把鼻涕一把淚，唱着反調説出的讚美；不會忘記了，班主任的良苦用心，那一副恨鐵不成鋼的模樣，在講台上慷慨激昂的講話，招惹的眼淚紛飛；忘不了，那一份情誼，在許多的日子裏寒窗苦讀，伴隨的歡聲笑語。

現在的我們有大把的時間來做我們自己喜歡的事，然而卻找不回我們當初的那份感覺了。反而更多地是空虛，曾經説過願意拿生命來略過的歲月，至今卻變成我們最珍貴的回憶，時間就真的這麼毫不留情的變了，剝削得我們遍體鱗傷。可是那又怎樣，畢竟青春是用來懷念的，而大學聯考的那段歲月卻是我們青春歲月裏最值得懷念的，我們是那樣為夢想而奮鬥着，為我們的美好未來而強烈地憧憬着。

當然，一屆又一屆的大學聯考在繼續着，一屆又一屆的孩子們在用熱血揮灑着自己的熱情，也許我們每一個人對待大學聯考的想法都是一樣的：趕緊過去吧，永遠不要再來了，可是那又怎樣，即使不會再來，我想我們還會戀戀不捨那段時光。看着同學間的相互鼓勵，老師和家長的操心，無一不反映了大學聯考的重要性。

也許我們會活到八十歲，也許我們的生命長河中還會遇到許多有意義的事，但是那又怎樣？我想不管到什麼時候，我想我們會是笑着説大學聯考。那段歲月一定是最美的並且熠熠閃光的。因為有你，有我，有他，有最充實的日子和最美好的未來。

以青春不朽為話題的作文5

沒有人感覺到，青春正在消逝；但任何人都感覺到，青春已經消逝。——題記

十六歲的花季，十七歲的雨季，時間知曉青春的來臨。

哲學家休姆説過：“我拼命向前方奔跑，命運卻讓我繞了一個圈，我停下來靜靜思索，發現歷史的車輪正帶着我緩緩前行。”我們度過了孩童時期迎來了一生最美好的年華——青春。是的，她來了，讓我有些措手不及卻又略顯期待。

你好，青春。李宇春的一句“再不瘋狂我們就老了”喚醒了許多人，青春讓我們充滿激情，變得瘋狂，青春陪伴我們度過了三年又三年，化蝶之路，有你有我。她陪伴我們衝刺了會考，迎來了大學聯考，她給予了我們動力，帶給了我們歡笑。在青春的天空下，是我們這些擁有青春的人，手拉手，一起度過這孤單的煙雨。我們青春，我們瘋狂，中年人説我們不入世，老年人説我們太過火，我們只想説你們不夠青春。

逝去，青春。激情耗盡，我們變老，不再瘋狂。我們不再以“論成敗，人生豪邁，大不了重頭再來”來看待生活，變得拘手拘腳，事事感歎，時時惋惜，害怕青春的急速消逝而變得格外珍惜。

不朽，青春。珍惜青春，讓生命在充滿詩意，充滿理性的氛圍中綻放，青春便會不朽。生如春花之絢爛，死如秋葉之靜美。花之美，葉之靜，雖已逝去，卻被載入青春的不朽史冊。“生前何必久睡，死後定將長眠”。無數戰士將生命奉獻於戰場，無數老師將青春奉獻於課堂，無數學員將汗水奉獻於科研……，他們青春無悔，他們青春不朽。青春不應該碌碌無為，哪怕是揮霍，也要劃出一道耀眼的光芒！

青春的不朽在於輝煌的歲月，青春的不朽在於對夢想的堅持，青春的不朽在於忽略蔑視的眼光，不忘初心。正如天王周杰倫的“我的時代終不會過去”，他靠自己的努力博得了他人的喝彩。內心充滿叛逆的徐靜蕾曾説：“如果青春就等於叛逆，那麼我現在還處在青春期。”青春不分年齡，不分性別，只要你懷揣夢想，願意付出，她就會不朽。

在土地上種花，得一季芬芳；在青春上種花，讓年華不朽。我們的青春終將逝去，我們需要努力，需要付出。聆聽青春，讓青春輕舞飛揚，讓我們終將逝去的青春成為不朽的篇章！

以青春不朽為話題的作文6

周國平説：誰追求不知，誰就青春常在。追求沒有止境，青春沒有盡頭。青春不會老去，關鍵在於追求。

青春更可以説是一種心態，一種不被外物所累的心態，不以物喜，不以己悲的態度。更是一種樂於追求的心態。有的人説：沒有什麼是不會朽的，只有青春是不朽的。這裏説的青春不朽就是你的追求，追求可以使你更加的自信和完美。

每個人的容顏都會老去，每個人的頭髮都會花白，但是你內心的追求卻散發着青春的光芒，使你充滿活力，即使你已經花甲之年了，你將依然有精力和樂活的態度。你的青春也是不朽的。追求的人是幸福的，內心有追求的人，時間給他機會，整個世界都會為他讓路。青春着不斷地為他提供能源和動力。

青春是每個人的資金，而這些資金的來源正是你的追求，追求的越好，資金越就越多。有的人追求於對知識的渴望，有的追求於對社會的貢獻，這些都是青春不朽的人，青春不僅在他們的身上，更傳給了不計其數的人，讓更多的人青春常在。

樹木的青春，在於對光的追求，鷹的青春，在於對藍天的追求。青春不是用來揮霍的，也不是讓它白白的存在的，每個人都或多或少的有價值。任何的人都有追求，你既可以收穫青春的果實，又可以讓你的青春不朽，何樂而不為呢？追求讓青春不朽，青春不朽讓我們有更大的動力去探索未知的世界。

青春是不朽的，但什麼給了他動力？我認為是追求。追求讓青春爆發出無盡潛能，迸發出更大的力量，追求就像是一道陽光，使你的葉子長青。

追求讓青春不朽，青春的不朽更在於你的內心，而不僅僅在於外表，眼睛看到的不一定是真的，內心感受到的才是當之無愧的。許多人外表憔悴，內心卻有不朽的追求，這種人就是第一個吃螃蟹的人，這種人的青春不朽。追求，未來的動力與方向。

以青春不朽為話題的作文7

青春如一杯烈酒入喉，雖炙熱難耐卻又回味無窮；青春如一樹繁花綻放，即使終將凋零卻盛放當時。我願把青春記憶永存在某個夏日，即使歲月漸行漸遠，青春依舊不朽。

喜歡上席慕蓉的詩，是在讀過她的《青春》以後。那些朦朧而又温暖的詩句在那個午後熠熠閃耀，像溪流在暖陽下斑駁的光點。而她的青春也正如詩中所寫，在滿耳的蟬聲中，盈滿了那個夏日。她永遠是一頭清爽的短髮，和一雙明亮動人的眼睛。雖然歲月帶走了她的青春容顏，但她在許多人心中，永遠是詩句中的穿着潔白衣裙的女孩子。所以我説，青春不朽，它永遠不會被時間撼動，不必想着重返二十歲，也不必常懷千歲憂，只需堅持着自己的夢，向前走。

什麼樣的青春是不朽的？林義傑的青春就是不朽的。他堅定地選擇了自己的路，選擇與傳統擇業背道而馳，毅然決然地踏入撒哈拉沙漠，與死神並肩而行。正如他所認為的：“沒有旅行過，就不知道世界有多大。”沒有為夢想拼搏過，就不知道自己能活得多精彩。他時時刻刻用雙腳丈量着夢想，他的身心將會永遠留存着一份不朽，在他的青春裏，至少為自己拼過一次。我們也一樣，應該在青春之中留下一段無論何時想起都會漾起笑容的難忘經歷。

青春不朽的祕密，在於不朽的夢想。葉的夢想是擁抱樹根，即使形體腐朽，也擁有了一段不朽的青春；浪的夢想是擊敗礁石，所以即使化為泡沫，卻依舊堅持一次次努力。有了夢想的守護，青春就像在襁褓中安睡的嬰孩，甜蜜而充滿快樂。曾見過年已古稀的老人手牽手結伴散步，在夕陽之下許下最後的諾言，他們的夢想可能只剩下彼此，但在他們斑駁的花發和稀鬆的牙齒中卻可窺見青春的蹤影。

青春像一位十六歲的少女，有着最動人的笑容和清秀的眉眼。她着一襲白裙，坐在夏日的楊樹下，側耳傾聽風帶來的消息，偶爾會有一些小小的煩惱，臉上卻總是掛着微笑。她常懷夢想，敢於探索，從不為過去的事情擔憂。

她，永存不朽。

以青春不朽為話題的作文8

青春與七個自己相遇，一個，明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，一個，正在成長，成長不息，青春不朽。——題記

從最初始末，青春是年輕生命的閃耀點，激情澎湃。以淚水，以奮鬥，以堅韌去書寫青春，十五六歲的少年朝氣蓬勃而無所畏懼。他們在追逐夢想的過程中不正有一種將要脱離稚氣過度到成熟的青澀美麗。這是青春之美。

年少的我們，琳琅滿目的教科書，繁瑣複雜的數學公式，古拙呆板的文言詩詞，我一度陷入了沉思。並非在大街小巷東遊西逛，更非在煙酒世俗中吞雲吐霧，我想我們真正需要的是勤學苦讀，用汗水見證冬夏的替換，用成績證明青春的夢想。不迷失，不彷徨，有着最明亮的雙眸和最激情的夢想；不放棄不絕望，不求未來有多好，只願他日無怨無悔！

或許青春的花謝花開令我們不堪憔悴，擺在自己眼前的路很多，也許不管走哪條路都會有出路或都會有盡頭，但人生哪能隨隨便便成功，必須經過意志的磨練，時間的捶打和勤奮的洗禮。

然而這就是全部的青春麼？專屬於年輕人麼？不！不是！青春不應該禁錮於年歲，而是一種狀態，一種花開花謝依然年年歲歲有今朝的不死不滅不朽的狀態。

就像年紀輕輕卻有朝暮之意，心地失去青春昂揚沒有絲毫活力的人，他們難道有青春麼？反而看向那些古稀之年卻目光矍鑠，身姿矯健，他們有目標有激情更有積極樂觀的心態。這難道不是未曾在歲月中洗禮中流逝的青春麼？

青春不朽，他不是流逝的歲月，更不是年輕的表象，他是生命中最深處不腐的意志，是無盡的理想，是積極不屈的心態。正如家門前每日騎着自行車經過的英姿颯爽的多位老人，他們每日騎自行車做登山運動甚至自己舉辦老年人登山大賽引起極大轟動。縱然他們年過古稀，但他們有激情有夢想，他們有最矯健的身姿和即使被汗水浸濕的依然堅毅登山的臉龐！這，就是不朽的青春。

青春不應該拘於年歲，而在於內心。理想，自信，堅定無畏，無一不是青春的寄居地。心中無論何時失去熱情的火種，不管對人還是物。火不息不滅，與青春相遇，有何難；與青春相伴，怎不能成？

人們常迷惑於青春的不朽，以為青春必是光潔明豔。然而人卻是在不斷成長中散發青春的美麗，人的一生都在成長。縱然歲月老去，青春依舊不朽。

以青春不朽為話題的作文9

微薄的夏末，比炎熱更荒誕，温度直攀，高温不降，等不得雨水，等不得太陽落山……等不得的，好像永遠在後頭。

於是，做頹廢狀，橫躺在家裏，將自己放在蒸鍋的最裏層，從不認為自己這是僥倖出逃，不開冷氣，以為心靜自然涼，以為靜坐不動出汗也是一種減肥的方式，以為我在修煉龐大的內心，聊天框中卻彈出：你在自虐啊！

無精打采的暑假，挪不動的手指，無法成為自動吐字記的電腦，截斷了所有的幻想，不如去ktv狂吼整個通宵，用盡全力地唱，用盡力氣地去揮霍青春，等到晨光鋪滿大地，從燈光的午夜出來，扯着最後一點聲音唱着《義勇軍進行曲》的時候，發現你我還活着，目光順着遠處那一點紅緩緩上升的時候，肅然起敬，敬禮。

被身邊的同伴嘲笑為傻二，也不反駁，繼續傻憨憨地笑，酒精的那點效應讓人的魂都醉了。下一秒，趴在路邊的垃圾桶上狂吐不止，被清晨就掃大街的清潔工阿姨鄙視，惹來非議，突然有了大吵一架的慾望，結果還沒開口，就被畸形的掃帚追着滿大街地跑。

那麼，就這樣犧牲了嗎？笑話。每一段青春都是永垂不朽——我不會老去，即使我沒有不老仙丹，也沒有當紙揮霍的人民幣可以支付昂貴的美容費，我不會被烈日曬成火鳳凰，即使我捆成木乃伊上街，我也沒有往臉上塗一層層防曬霜。

我只是懷念，懷念那些已經過去的、卻死死嵌在腦海了被稱作回憶的東西。那時候的我們穿整齊的校服，理規矩的髮型，有耳洞卻只用茶葉梗，乖巧的不帶耳飾來標新立異，即使對呆板的廣播體操心懷鄙夷，每天也還是跟着大隊伍緩緩地遊向操場，有能夠相互説祕密的小姐妹，有交往的對象卻不熱衷曬幸福，只是牽牽手，偶爾一個擁抱，兩頰也能飄起兩朵紅雲，這樣幸福而美好的小時光，什麼時候不見了？

忘記了，過去了，最好的方法似乎是想蠶一樣給自己裹一個厚厚的繭，躲在那裏面我們不傷人，也不被傷害，以為這是上上策，其實也是失算與世界隔離。能夠得到什麼好處，不過是離那些關心你的人越來越遠了，讓那些無視你討厭你的人更加得意囂張了。

而終有一天，你決定破繭而出，發現世界如你所想，一分一秒都不再屬於你，你的死黨成為了別人的朋友，你的愛人成為了別人的戀人，一切糟透了。

以青春不朽為話題的作文10

聽着屬於自己的歌，編織着自己夢想的童話。我們的生活很簡單，很快樂，很美麗。

做自己喜歡的事，努力實現自己的夢想，人生苦短，時間卻一去不返。青春就像一張心心相印的餐巾紙，輕輕一桶就破了，就是殘缺不全的了。握緊雙手，虔誠的向上帝祈禱，神啊，放慢你那匆忙的腳步，因為我更喜歡躺在草地裏聽着周杰倫的《我的地盤》。

總覺得我的青春好像是鄰家小男孩折的紙飛機。隨風而來，帶來了我五色的夢，七彩的回憶。於是，我開始瘋狂，開始暴躁，開始臭美，甚至試圖開始，開始自己的愛戀。媽媽説，把它們埋在心底吧，不要為青春妖媚的外殼所鼓譟，完成你需要做的事情，你會發現青春更深沉的內涵。

青春屬於瘋狂，屬於叛逆，青春屬於我們。熱愛青春，就是熱愛生命，熱愛生活。

瘋狂的敲擊着鍵盤，拿着麥克風扯着我的大嗓門，“在我地盤這，你就得聽我的。”這才是我的青春，屬於我的青春。小妹怪異的望着我，她不懂，她太純潔；叔叔厭惡的瞪着我，他不懂，他太複雜。只有我懂，因為青春只屬於我。

我可以在正在放映《頭文字d》的電影院，大聲喊，京介加油，加油，加油，即使被別人當成傻的人，被轟出電影院，也無所謂；也可以在大暴雨中奔跑，盡情的釋放自己。即使被行人當成瘋子，也沒什麼大不了，因為我擁有青春。

哈哈哈哈，青春就是這樣，這樣無常，這樣瘋狂。

我夢見，我站在珠穆朗瑪峯，海拔8848米的地方，騰空躍起，揮舞着手臂，跳了下來，耳邊的風聲呼呼的吹過，他們説：我真嫉妒你，因為你有青春。