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不少於600以春節為話題的作文(精品多篇)

不少於600以春節為話題的作文(精品多篇)

不少於600以春節為話題的作文(精品多篇)

生活需要挫折為題作文不少於600字 篇一

【生活需要挫折】

每個人都追求快樂、幸福,而逃避災難、悲傷,我們總是會為挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。設想,倘若我們的生活沒有挫折、沒有壓抑,我們會去珍惜我們所擁有的幸福、會有感動以及得到解脱之後那種久違的喜悦嗎?不

小時候的我常常感冒發燒,正臨考試期間,我又一次倒下了,高燒不斷,達到40度。我簡直快要瘋了,彷彿腦子裏有一樣東西在沒命地掙扎。當時只有昏沉與我做伴,朦朧包圍着我,我始終逃不出這個令人顫抖的圈。

吃了藥,掛了水,病情並未有多大好轉。我擔心,我氣憤,我埋怨,為什麼這世上會有病這種東西,為什麼它會叫人如此受折磨,為什麼受折磨的人偏偏會是我?一百個,一千個為什麼在我心中打轉。我所能做的,就只有躺在牀上,睡不着,也笑不出來,一站起來就是一針天旋地轉,人彷彿失去了重心。我向往外面的世界,恨透了這纏着我不放的病魔。此時此刻的我似乎整個身子,甚至靈魂都被燃燒着,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎着。一直到一個星期以後,我的病好了。

回到學校的時候,我置身於暖暖的陽光之中,我多麼渴望這燦爛美麗的世界,我發現我的世界又出現了那片久違放晴的天空,也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛,擁有生命,真好!我早已陶醉在又見到同學的興奮與喜悦之中,我又可以高聲地喊了,自由地跑了!我體驗着從未有過的幸福。

這樣的生命才是多彩的,正因為有了挫折,才有了我對生活發自內心的熱愛,才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量,那種痛苦過後的快樂,煎熬過後的幸福是平靜的生活永遠無法實現的,因為我們需要挫折。

記住:沒有挫折的生活是殘缺的。

窗外作文不少於600字 篇二

天剛矇矇亮,一切都還在甜甜的睡着。一切都靜悄悄的。蔚藍色的天空上,太陽慢慢透過雲層,悄悄的探出了個腦袋。不一會兒。太陽淡淡的紅色變成了橘紅色。露出了它早已脹的通紅的臉龐。像一個嬌羞的小姑娘,害羞的望着大地。

現在已經是早上6:30。了為了看日出,我早早的趴在了陽台窗台上。隱隱約約聽到幾聲唰唰的聲音。出於好奇,我不停的在陽台上四處張望着,到底是哪裏發出的唰唰聲。往樓下一看,原來是環衞工人正在拿着像竹子做的大掃帚掃地。

雖然是早上,但天氣已經很熱了。只見環衞阿姨拿着掃帚,在四面八方來來回回掃了好幾次。地上的垃圾也變成了一堆一堆的。但是誰知道來了一陣大風。環衞阿姨剛剛掃好的垃圾全部都吹走了。垃圾又散落了一地,我看到阿姨愣了一下。又拿起了掃帚接着掃地。雖然在樓上,但我也能看到阿姨的工作服,已經濕透了。面頰上的汗液像斷了線的珍珠一樣掉了下來。但他一刻也不停歇,繼續努力工作。終於把那些可惡的垃圾掃進了垃圾桶。

然後他又在清理垃圾桶。在那個骯髒的垃圾桶裏翻來翻去。只見他拿出幾個礦泉水瓶放進了他的麻袋裏。我心想心裏這麼髒的垃圾桶,難道就是撿幾個礦泉水瓶嗎,只見阿姨又把垃圾桶的四周都擦了擦,但我又想了想,環衞工人清理這麼髒的垃圾桶,也是很勇敢並且很辛苦的。垃圾桶可是常人都不願意靠近的,更別説去清理了。我很佩服這位環衞工人的勇氣。

雖然環衞工人是一個普通的工作。但是他們熱愛工作。用他們的勞動換來了我們乾淨的家園。這種精神讓我們佩服。

校園情作文 篇三

從我還是一個懵懂的小女孩兒開始,揹着書包好奇地踏入我眼中我心中高大的校園,在母校多姿多彩的懷抱中繫上鮮豔的紅領巾,自豪地成為一名國小生。歡樂的時光總是感覺如此短暫,通師二附這座可愛的校園,盛滿了我國小童年裏最美好的回憶……

今年是母校的一百歲生日,漫步校園,處處都浮現着我們快樂的身影。

在校門口,我看見了,那是楊紅櫻作家來校時的情景。甬道兩邊立着我們長長的歡迎隊,同學們滿臉期待,心裏是抑制不住地興奮。啊!她來了,楊紅櫻老師款款地走下車,愉快地朝我們微笑着,輕輕揮動手臂,我深吸一口氣迎上前去,熟練地為楊紅櫻老師繫上鮮豔的紅領巾,只覺得的心“怦怦”直跳,這是我第一次這麼零距離地接近一位很受讀者歡迎的作家,是學校給了我這個難能可貴的機會!

在大操場上,我看到了元宵節鬧花燈時熱鬧的景象。那天晚上,整個校園都成了燈的海洋,黑夜變得色彩斑斕,我們親手製作的各種各樣的花燈雖談不上精緻,卻也別有一番情趣。小溪裏漂浮着荷花燈,其中就有我用易拉罐做的荷花燈,看着它閃爍着迷離的火光,融進了我們的快樂中。

一條條燈謎垂掛下來,大家三個一羣五個一夥地討論得興致勃勃,忽然有人高喊一聲:“我猜出來了!”一越三尺高,隨即頭也不回地朝領獎處奔去。看着這麼多色彩各異的花燈,“哇”我的嘴巴都合不攏了,我在燈海中穿梭着,瞪大眼睛欣賞着每一個燈籠,苦思冥想着燈謎。終於,我猜出來了!我高興地把答案記下,當手中握着自己努力得來的獎品時,我的心裏比吃了蜜還甜。

在學校最老的那棟二層樓裏,我看見同學們正專心致志地學做西亭脆餅。你看,我們幾個人圍坐在桌邊,滿手都是麪粉,就連臉上也都白花花的,可有意思了!大家都忙得不亦樂乎,我們照着師傅的做法,一步一步。

首先是揉麪,細細的麪粉弄得漫天飛舞,大家笑啊笑,一張嘴粉末就往裏鑽。大家沉浸在自己動手製作的樂趣之中。抹上一點油,再把揉好的麪糰折、壓、揉幾次後,灑上一層香芝麻,我們的西亭脆餅便大功告成了,雪白的麪粉是多麼誘人啊!

食堂裏的炊事員把一個個形態各異的脆餅放入烤箱,大家都滿懷期待地盼望着脆餅趕緊出爐,好給我們解解饞。一陣濃郁的清香撲鼻而來,瞧!金黃的脆餅出爐了,看着它們,同學們不約而同地笑了起來,雖然我們的手藝不精,但其中包含着大家的心血。不管味道如何,我們風捲殘雲似的把脆餅吃掃了個津光。

啊,可愛可親的校園,每一個角落無處沒有我們對您濃濃的愛,烈烈的情……願您在千千萬萬的“兒女”的祝福下,越來越興旺!

生活需要挫折為題作文不少於600字 篇四

【生活需要挫折】

挫折是一筆財富,生活需要重重的挫折!

——題記

挫折是什麼呢?

沮喪説,挫折是無窮無盡的煩惱;

失敗説,挫折是被擊倒後的教悔;

成功説,挫折是我成功後的喜悦;

懦弱説,挫折是充滿坎坷的道路。

而我要説,挫折是一筆當之無愧的財富,生活需要挫折!就像一句那樣的俗語一樣:“失敗是成功之母。”我們先要有挫折,才會有收穫,我們要勇敢的去面對挫折,最終一定會有回報和收穫的。

古往今來,許多名人都是在挫折中成就偉大的事業,成就了要好的名聲,成就了祖國的偉大之事,為祖國新增了一份力量。 面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,為人民拼命地彈琴,創造出好的音樂,最終也成了一代“樂聖。”

面對祖國的名聲,詹天佑不怕困難,毅然接受了修築長長的公路的困難的任務,在面對這個任務中,詹天佑攀山越嶺,勘測線路,把公路修好。最終,詹天佑成了一個我國傑出的愛國工程師,把我國的名聲大大提升,讓他們不再嘲笑我們祖國。

面對考試,我的鐵哥們李天樂並不緊張,面對一切。他——並不謙虛,並不驕傲,用平常的心態去面對考試。在這次考試中,他雖然考的成績落後一些,但是他的精神值得佩服。我相信他下一次一定能考出好的成績……

生活需要挫折,是挫折,使他們平靜的理想之湖激盪起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆當之無愧的財富,生活需要挫折!

挫折是堅韌的石頭,擦出希望之火;

是理想之燈,照亮前進之路;是前進之路,給人一種積極向上的力量!

朋友們,你還在為遇到挫折苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍惜挫折吧!挫折是一筆當之無愧的財富,生活需要挫折。

是的——生活需要挫折。

生活需要挫折為題作文不少於600字 篇五

【生活需要挫折】

大海里沒有礁石激不起浪花,生活中沒有挫折成不了強者。——題記

有人問,挫折是什麼?苦難説:“挫折是生活中的不如意。”沮喪説:“挫折是努力後的失敗。”孤獨説:“挫折是無人理睬,大千世界裏一顆卑微的小草。”失意説:“挫折是想努力衝破的大門。”不同的人對挫折有不同的見解,而我卻認為,挫折是人生最好的老師。

如果笛福沒有遭受挫折,怎會寫下一部無可超越的名著,怎能成為世界文壇史上一顆耀眼的明珠;如果海倫?凱勒沒有遭受挫折,怎會有這另一片光明的人生,她是哪兒來的勇氣,敢於挫折相抗,用堅強去推開成功的大門。是挫折,讓貝多芬成為一代“樂聖”;是挫折,讓愛因斯坦的名字,流芳百世;是挫折,讓我們懂得什麼是人生。

挫折是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅定;挫折是“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,曾益其所不能”的努力。挫折是水,沒有它,怎能形成滾滾黃河;挫折是石,沒有它,怎能築成巍巍崑崙;挫折是一縷陽光,沒有它,怎能讓我們瞭解什麼是温暖;挫折是一片紅葉,沒有它,誰能知道“落紅滿地迎寒冬”的意境;挫折是一縷幽香,沒有它,怎會有甘甜的香茗。挫折鼓勵我們前行,激勵我們前進,推向我們奔向另一片光輝的人生。

沒有挫折,我們不會懂得什麼是現實;沒有挫折,我們不會知道什麼是失敗。挫折使我們更堅強,也使我們更拼搏,挫折為我們描繪出一副新的人生絢麗多彩的畫卷。

挫折時一劑良藥,雖然苦口,卻又療效……

沒有挫折的歌曲太單調,沒有挫折的舞蹈太生硬,沒有挫折的人生太枯燥。讓我們敞開懷抱,用堅強去迎接那一道道的挫折,用我們的堅毅,優雅的邁進挫折的門檻。.。.。.

校園情作文 篇六

早晨,霧漸漸散去,太陽公公爬上了山頂,開始了工作,鳥兒飛過天空,美好的一天又開始了,知了也一大早就坐在樹上叫個不停。絢麗的朝霞染紅了天邊,染紅了校園,更染紅了少先隊員的臉。

校園門口,站着兩個胸前飄着紅領巾的同學,他們身上披着紅綢緞,每當有同學揹着書包高高興興地走進學校,他們總會微笑着向同學敬禮並有禮貌的説一聲:“早上好!”寧靜的校園立刻變得熱鬧起來。朝氣蓬勃的同學們踏着朝霞,三個一羣,五個一夥地走進學校。校園外,許多家長送孩子來上學。

你看!那一位活潑可愛的小女孩揹着粉紅色的書包從黑色的轎車裏跳下來,跑了幾步後,對坐在車裏的爸爸揮了揮手,説:“爸爸!再見!”爸爸見了,也對孩子揮了揮手,直到孩子走遠了,才按了幾聲喇叭,啟動汽車,掉頭走了。一個小男孩從摩托車上下來,媽媽幫男孩整了整衣服,拍拍男孩的肩膀説:“兒子,上課好好聽講,放學了我來接你!”男孩對媽媽説了聲“再見”就跑進了學校。一位年邁的奶奶騎着三輪車,車上放着一把椅子,一個小女孩正坐在椅子上吃着早飯,奶奶奮力向前騎着,到了學校,女孩吃好了早飯,跳下車,背起大紅色的書包,急衝衝地對奶奶説:“奶奶,再見!”一眨眼,就不見了,顯然是上學快遲到了!

校園花壇裏的花開得正豔麗,一陣風吹來,花兒輕輕擺動,像是在對我們微笑,好朋友一起手拉手去上學;校園外,家長關心着孩子,愛護着孩子,風景這邊獨好!

字自擬日記 篇七

最近我讀了《簡·愛》這本書。

《簡·愛》的作者是英國19世紀著名的三姊妹作家之一,她叫作夏洛蒂·勃郎特。

《簡·愛》是一部帶有自傳色彩的長篇小説,女主人公簡·愛的形象是非常獨特的。她身材瘦小,相貌平庸,沒有金錢,地位卑微,寄人籬下,從小就承受着與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱毒打。也許正是因為這一切,鑄就了了簡愛無限的自尊和平等的意識。

十八歲時,簡·愛受聘到桑菲爾德府當家教,認識了主人羅切斯特,兩個人都被對方獨特的氣質吸引了,於是不顧身份和地位的巨大差距深深相愛了。正當他們舉行婚禮時有人證明羅切斯特的妻子還活着。在尊嚴與愛之間矛盾的簡·愛知道他們不可能有平等的婚姻,於是選擇了離別‘但她無法抵禦對羅切斯特的刻骨思念。當羅切斯特失去財富,身體也遭到火災嚴重摧殘的時候,堅強不屈的她毅然回到羅切斯特的身邊,跟他結婚。雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但簡·愛為真愛義無反顧,從不後悔。

在《簡·愛》這本書當中,我最喜歡的一個人就是簡·愛。她自尊、自信又自強,在羅切斯特的面前,她不因為自己是一個地位低下的家庭教師而自卑,勇敢地追求自己的真愛,使得羅切斯特把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,深深愛上了她。“你以為我矮小,卑微,不美,我就沒有了感覺了嗎?你錯了,因為我們的靈魂是平等的,就像我們都是赤裸着來到這個世界一樣。”這句話不僅使得羅切斯特為之震撼,也使世上人為之深深震撼:人的感情不建立於任何外在條件之上,感情永遠是平等的。多麼自尊自愛,並且勇於追求自己感情的簡·愛啊!

他們結婚的那一天,當牧師問“有沒有理由説明他們倆不能結為夫妻”的時候,有人證明羅切斯特的妻子還活着。這對簡·愛來説,無異於晴天霹靂。她深愛着羅切斯特,卻又堅決地離開了。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡·愛最具有精神魅力的地方。

《簡·愛》所展現給我們的是作為一個人應有的尊嚴和全心付出的愛情。我讀完這本書不僅從曲折的故事情節中得到了樂趣,還從簡·愛的身上學到了自尊自愛、不向命運低頭的精神。

校園情作文 篇八

時光荏苒,歲月變遷。記憶校園中那些點點滴滴的過往,也曾歡喜,僅僅為一句他人的讚揚;也曾失落,僅僅為一次失敗的考試;也曾喪氣,僅僅為一次不太滿意的演講……也曾徘徊歎息,也曾努力前行。這六年間,我在北秀留下了許許多多的影跡。

踏入校園,一眼便能看到的食堂除教室外,我們最常待的地方就是這兒了。雖然我們嘴上總是説着啊,今天的菜不好吃、今天菜沒什麼好吃的,但是到了飯桌上確仍含情脈脈的望着飯盒裏的菜,催促着組長快點開飯。這或許就是口是心非吧,我喜歡,但我就要裝出一副看不上的樣子。真香!

走着,不覺間就來到了操場。從前嬉戲打鬧的一幕幕場景立刻浮現在了眼前,還有那些關於起跑線、馬拉松的大道理也都湧入了耳畔中。只可惜啊,就要畢業了呢,再也見不到熟悉的操場了。可能,離開後,很快就會忘記的吧,一想到這兒,竟一時有些不捨――眼看陪着我成長、陪着我向前走、陪着我一步步走上階梯的北秀,慢慢遠去。而我也早已不是當初那個幼稚天真的小女孩了,這似乎在暗示着:長大註定是要伴隨着離別的。

轉身,望着身前的一棟棟教學樓。奇怪,為什麼眼睛突然變得濕答答的呢?不是六天,也不是六個月,是六年啊,那六年為什麼會這麼快過去呢?月亮晚點升起來吧,再晚點畢業吧!時間太過匆忙,可不可以給我一些與你話別的時間呢?但是,我們不得不分離,輕聲地説聲再見;心裏存着感謝,感謝在你的關懷下,我擁有了一份份深厚的友誼;感謝在你的鼓勵下,我一點點成長;感謝有你在。

時間是一隻藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。我明白,這只是一個開始而已,可誰又會捨得離別呢?願多年以後的你,安好如初。

標籤: 多篇 精品 春節
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