《騎鵝旅行記》梗概六年級作文（精品多篇）

騎鵝旅行記梗概作文 篇一

《尼爾斯騎鵝旅行記》，是一本有魔法的書，講的是尼爾斯變小後騎着大鵝馬汀，跟着大雁去旅行的故事。雖然最後他們沒有在一起繼續玩耍，我想可以在後面再寫一個故事，讓他們在一起玩耍。

半年以後，尼爾斯回到了家鄉。尼爾斯每次睡覺都會夢到，大雁們渾身是傷，一動不動地躺着。開始，尼爾斯不以為然，可慢慢地卻感到了奇怪。他認為這是大雁們託的夢，於是他就帶着馬汀，去到南方尋找大雁。

幾天後，他們走到了一個山崖前面。幾天的路程，讓馬汀不耐煩，它説：“尼爾斯，那是不是真的呀？”這時，天上飛來一羣大雁，是阿凱他們，他們在被一隻老鷹追打着，身上遍體鱗傷。

尼爾斯他們看到非常着急，左看右看，只看到一片石頭，於是他們倆趕緊拿起石頭往天上扔去，把老鷹趕走。

大雁阿凱下來了，努力的微笑，卻也遮蓋不住痛。尼爾斯趕緊上去抱住他説：“阿凱，這到底怎麼回事？你們怎麼會被老鷹追打呢？”

阿凱回答：“我們在離開後，來到了這裏安家。但這裏有一個壞蛋，就是剛才的老鷹尼卡，把我們留在這裏，不讓我們走，讓我們給他當奴隸。如果不聽話就要打我們。”

馬汀在旁邊聽得非常生氣。突然，他靈光一現，想到了一個好方法，把他們倆圍在一起説：“我們等下做個陷阱，把他困住。你帶着大雁們跟着我們倆走，去到尼爾斯那裏。那裏沒有人會欺負你們的。”阿凱點點頭，同意了。

轉眼間來到了夜晚，“這是尼卡來徵收食物的時間。”阿凱在旁邊，一邊説到一邊把食物放到陷阱裏去。突然，一隻大雁跑過來大喊：“來了，來了。”大家馬上躲進草叢裏。只見尼卡，來到食物堆前，左顧右盼了一下，就站了上去，準備開吃。

突然，食物轟然陷了下去，尼卡也下去了。在草叢裏的大雁和尼爾斯拉起旁邊的繩子，陷阱上就落下了無數草堆，埋住了這裏。大雁們也跟隨着阿凱，去到了尼爾斯他們的家鄉，安全的生活着。在那裏，他們也幫助和他們同等待遇的動物。

騎鵝旅行記梗概作文 篇二

熊孩子——一説到這個詞語，相信很多人都立馬咬牙切齒，甚至恨不得當場抓來打一頓罵一頓。因為這個詞語伴隨的，一般是無盡的頭痛和災難。可是，教育熊孩子只是這樣一味打罵，真的起到了作用嗎？在寒假的時候，我認真讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，還懂得了教育其實並不是只有一種方式。

《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪·拉格洛夫。這本書的主角尼爾斯，用現在的話來説，是一個不折不扣的熊孩子，後來因為一次捉弄小妖精，被小妖精變成了一個拇指大的小人。恰好，一羣大雁飛過，家中的雄鵝莫頓也想展翅飛行，陰差陽錯間把尼爾斯也帶到天空。從此，尼爾斯就騎在莫頓身上，跟隨雁羣一起走南闖北。在這過程中，他帶我們看了許多大好風景，名勝古蹟，聽了許多傳説……

放下書後，我掩卷沉思：這本書究竟告訴了我們什麼呢？

有人説，告訴了我們好好保護動物，人與動物要和諧相處；也有人説，它告訴了我們人要互相幫助，要敢於戰勝自我；還有人説，是告訴我們，做事要堅持不懈，永不放棄……

但別人終究是別人，讀了這本書，我應該有屬於自己的想法——這本書講述的是一個不愛學習、搗亂的熊孩子是如何變成懂事、勇敢的孩子的故事。它讓我們在閲讀過程中，不僅見證了尼爾斯的成長，還明白了一些關於教育的道理。他的成長，並沒有父母簡單粗暴的打罵説教，但卻有着無數的事物在慢慢教會他做人的道理。也許，教育是可以有更温柔的方式來完成，那就是放手，讓孩子親自體驗，再讓他們在生活中、挫折中，一次次感悟和成長。

尼爾斯在遭遇狐狸追逐，被大雁救下後，懂得了感恩，後來奮不顧身地撲向狐狸，把阿卡救下；在遇見灰雁鄧芬時，他學會了大度……這一趟長途旅行中，尼爾斯結交了很多動物朋友，從他們身上學習了很多優良品質，也正是這樣，小精靈才願意把尼爾斯變回來。

我曾見過一則新聞，一個孩子不堪忍受家長的暴力行為，最後在絕望中選擇結束生命，採訪中家長竟然還表示：“我們打罵，只是在給孩子做教育而已。”確實叫人感到無奈和心寒。現實沒有那麼多童話，但是現實卻需要更多童話。

雖然，這只是一本童話故事，卻教會了我們很多深刻而又不深奧道理。教育不應該只有打和罵，更需要引導和尊重。請不要單純認為它只是一本童話書，它不僅是一本童話書，更是一本教育書！不僅僅是孩子，我覺得如果可以的話，建議所有家長都來看看這本書，和尼爾斯一起走過那段特殊的成長曆程。

騎鵝旅行記梗概作文 篇三

寒假時媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我剛看到這本書的名字時感到非常好奇，尼爾斯是誰？為什麼會騎着鵝去旅行呢？那隻鵝又為什麼要去旅行呢？他們旅行的目的又是什麼呢？於是我就帶着這一連串的問題開啟了我的閲讀旅程。這些答案也一個接着一個浮出了水面。

這本書講的是一個名叫尼爾斯的男孩子他愛搞惡作劇，不愛讀書，經常欺負家裏養的牲畜，捉弄他的母親。一天早上，尼爾斯的爸爸媽媽去教會禱告，讓尼爾斯在家讀聖經。尼爾斯讀着讀着就睡着了。睡醒以後尼爾斯看到了一個小精靈在自己的家裏。他想抓住小精靈卻被小精靈變成了一個小人。他走出家門，看到爸爸媽媽心愛的大鵝要跟着大雁飛走了，他急忙抱住了大鵝開啟了他的騎鵝旅行記。一路上他改掉了自己不好的行為，保護雁羣，懲惡揚善，最後重新變回了人。

其實每個人也都會像尼爾斯一樣會犯錯誤。但這錯誤只要你能認真改正，並且不再犯那你也會被大家認可。這讓我想起了兩年前的那件事。

那天是一個晴空萬里的好日子，我和弟弟在樓下玩足球。那天作業很多我還沒有寫完作業，由於我太想出去玩了，所以我就騙媽媽説我寫完了作業。可玩起來我的心中很不是滋味。於是我和弟弟放下足球回家了。我向媽媽説了事情的真相。媽媽説：‘’你能來主動跟我承認，説明你是一個誠實的孩子，以後可不能這樣了！”我連忙點頭，媽媽欣慰地摟我入懷。

正如《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中告訴我們的那樣：每個人都會犯錯，只要你敢於承認，那你一定會變成更好的自己！

騎鵝旅行記梗概作文 篇四

有一個調皮的小男孩叫尼爾斯。因為在家裏捉弄了一隻小精靈，他被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒。這時，天空中飛過一羣大雁，家裏的一隻雄鵝也想和大雁一起飛行。尼爾斯為了阻止雄鵝飛走，就抱住了雄鵝莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了天空，越飛越高。從此，尼爾斯就開始了神奇的騎鵝之旅。

領頭雁名叫阿卡，她對尼爾斯十分警惕。不過，尼爾斯從狐狸斯密爾手中救下了一隻大雁後，便得到了阿卡的信任。大雁阿卡答應帶尼爾斯一起去旅行。此後，斯密爾卻對尼爾斯懷恨在心，一直跟蹤大雁，找機會偷襲。

大雁們飛到了農莊，在這裏尼爾斯幫助一隻被關在籠子裏的母松鼠，他把松鼠的孩子們送過來餵奶。農莊的主人覺得囚禁這隻母松鼠是件很不光彩的事，他吩咐老奶奶把母松鼠和她的孩子們都送回了榛樹叢。從此，尼爾斯在動物界留下了好名聲，動物們都願意找他幫忙。

雁羣飛到了厄蘭島，尼爾斯在這裏救了灰雁鄧芬。在葉爾斯塔灣，尼爾斯又遇到了斯密爾。為了逃脱斯密爾的追捕，尼爾斯來到附近的農舍，解開了看門狗的鎖鏈。當看門狗撲倒斯密爾時，尼爾斯趕緊用狗鏈拴住了斯密爾。斯密爾成了一條“看門狗”。

在法隆市，尼爾斯解救了被困在小房子裏的渡鴉巴塔基。巴塔基告訴尼爾斯只要有人願意和他交換身份，他就能重新變回人。但是，尼爾斯不想背棄莫頓，也不想傷害無辜的人，他選擇了繼續做個小人兒。

尼爾斯在斯康森動物園裏救出了一隻名叫高爾果的小雕，在尼爾斯的撮合下，高爾果和他的養母阿卡和好如初。達拉普蘭後，尼爾斯遇到了放鵝姑娘奧薩和她的弟弟小馬茨，在尼爾斯的幫助下奧薩終於找到了自己的父親。

在拉普蘭快樂地生活了幾個月後，大雁們準備啟程南飛了。回到斯康耐後，阿卡想把自己多年前發現的金幣送給尼爾斯作為酬謝，可尼爾斯卻拒絕了。

得知家裏的日子過得很艱難，尼爾斯悄悄回到家中一看究竟，卻發現莫頓和鄧芬被父母抓住了。為了刀下救“人”，他鼓起勇氣捶打屋門，這時他變回了原來的樣子。

騎鵝旅行記梗概作文 篇五

尼爾斯是一個調皮淘氣、愛搞惡作劇的小男孩兒。他十四歲，一頭黃髮，臉上長着許多雀斑。

有一天，尼爾斯發現家裏來了一個不速之客，他就是一直住在尼爾斯家裏的小狐仙。尼爾斯很頑皮，開始捉弄小狐仙，卻反被小狐仙變成了一個拇指大的小人兒。他看到家鵝莫頓想飛走，奮不顧身地跳上了鵝背，想把它留下，卻沒曾想就這樣展開了一段神奇的冒險之旅……

家鵝帶着尼爾斯跟着雁羣飛了許久，他也經歷了許多事，其中一件是他救下了差點被吃掉的領頭雁阿卡，她很感動，答應帶尼爾斯返回故鄉，他這才放下了心。阿卡帶領雁羣（還有莫頓和尼爾斯）飛往克拉山，參加一年一度的“鶴之舞表演大會”。大會上，各種各樣的動物大放光彩，但還是比不過灰鶴的舞蹈。據説會名就是因為灰鶴的舞蹈太美的緣故，而取名為“鶴之舞”。

又飛了幾百個日子，狐狸斯密爾報仇之怨縈繞心頭。它已金幣為代價，讓烏鴉們殺了尼爾斯。找到他後，尼爾斯便與烏鴉們進行了殊死搏鬥。最終尼爾斯一刀刺死了烏鴉王“黑旋風”。

又飛了許久，尼爾斯不小心從鵝背上摔了下來，落入了熊洞。剛開始小熊們把尼爾斯當作玩具玩，後來進來了一頭公熊，他想讓尼爾斯燒燬制煉廠，尼爾斯臨危不懼，寧死不屈，公熊就想吃了他，可卻被尼爾斯救下了，公熊很感動，便放走了尼爾斯。

飛行途中，尼爾斯遇見過許許多多的鳥，高爾果就是其中之一。前不久它被獵人捕獲，於是——尼爾斯就去救它，他啃了幾天幾夜的籠子，在最後啃出了一個大洞，老鵰高爾果向他道謝，飛向了碧藍的天空。

大雁們終於飛到了他的故鄉。這一路上有苦有淚，有酸有甜，他不禁潸然淚，與大雁一一告別。他再也不能變小，再也聽不懂小動物的語言，也再也無法與阿卡和莫頓它們一起歷險了……