追憶的作文多篇

追憶的作文篇1

冬天過去了，萬物復甦，這時，一年一度的清明節又到了。從我記事開始，每年清明節的這一天，母親就讓我換上軍色的春裝，帶着紙錢，領着我上墳去。

我們家去世的人都埋在“別雞坡，那兒離我家很遠，要轉好幾道車。記得小時候，我總是很高興去上墳，因為母親在墳前一燒紙錢，就管不着我了，我便滿山遍野地到處玩，直到母親把我拖上車去。

不知從什麼時候開始，我去上墳不再又玩又鬧了，而是逐個逐個地觀察每一座墳。古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。

經過，半個小時的顛簸，我們終於到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，對他行完了中華民族的禮儀以後，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在墳墓前許願“希望奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。

不愧麼的有趣不這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那麼的有意義，不平常好多了了，是那同尋常。又有活動，又有學問，還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。

追憶的作文篇2

世界上最可怕的事情，不是死亡，而是遺忘。

——題記

人生就像坐火車，從出生上車，上車後直直的奔向死亡。在這趟單程車中，我會遇到很多人，他們出現在我們的生活中，如同窗外的景色，令我快樂，卻不得不分別。

四年，在我的生命中只不過是一瞬間，可能就像是車窗外荒漠般的景色，或喜，或悲，也許他不絢爛，但它記錄的卻是最真實的自我。

國小的時候，大家都不想上國中，可是上了國中，我卻發現我不想離開國中，不想畢業。

真的，四年太短了。

剛上國中那一會，我想：還有四年時間可以玩，國中生活才剛剛開始。但是，時間就像長了腿似的，風一般從我身邊吹過，這一吹就是兩年。

這時候我才如夢初醒般的意識到：我的國中生活已經過去二分之一了，還有不到兩年的時間你們就要畢業了！是啊，曾經遠在天邊的地理生物會考正在一步步逼近，黑板上醒目的倒計時時時刻刻敲打着我們的心·。

原來我懼怕死亡，我認為死亡是這個世界上最可怕的事情。

但是現在，我懼怕畢業，我發現這才是世界上最可怕的東西：七張卷子，做散了一羣人，四年同窗，一起哭過，一起笑過，做完了這七張卷子，就此別過。

我是一個淚點極高的人，什麼生離死別，或後悔什麼的·，人家看了哭的稀里嘩啦，我卻無動於衷：這是天命，可憐之人必有可恨之處·。

可是當我意識到畢業近在咫尺後，我卻總是想哭：

最後一節語文課·老師説：“拿出本子，我們默寫。”“寫什麼·？”“全班同學的名字。”

老師：你在幹什麼？我：練習笑。老師：為什麼？我：畢業的時候不想哭。

……

很幸運在最好的時間，遇到最好的你們，時光不老，我們不散。

追憶的作文篇3

曾詩纓時光荏苒，歲月蹁躚，如開水般淡的生活仍然過着，有時心中不知怎麼的，懷着一份念想，是那來自遠方的想念吧！

看着窗外一片片皺卷飄落的枯葉。聞着路邊飄來的陣陣菊香，那河邊的銀杏也該黃了。昨日光景似恍惚，似水流年彈指間。

記憶這條河流它沖走你的念想和感傷，但拐角處的石鏠裏，依然護送快樂和陽光。河的對岸是她的家。夏日炎炎，光腳下水，兩個人那麼大了卻還是忘不了兒時的遊戲 ，總是惹得路過的村裏人逗逗樂：“呀！這是哪家的女娃呀？這麼大還打水仗哩！弄濕了褲子別遮差羞回家才好！”我們卻擲之一笑。夕陽半露，涼風吹着銀杏葉沙沙作響。我們坐在河邊，説着那些八卦事，倒也快樂着！秋總是尋着夏的裙襬尖來的。對岸的銀杏樹，漸漸地黃了。也曾感歎過綠的時光短短，後來雲子民發現秋有它的獨特韻味。從那時起，我們的書裏常夾着銀杏葉，不香，但它有快樂的味道。

河上的獨木橋，靜靜地立着，它每天除了欣賞自己的倒影，還傍着銀杏，悄悄地觀望，陽光輕輕地打在銀杏葉上，撫着它，擦身而過，餘輝相映，田畔間的我們回憶着過去，説着離別，，因為那天，我們都帶着各自的夢想，飛向遠方。坐看月伴殘雲，流光輕池指間，空念如景往昔，青春染盡過往，又是半個春秋，不知何時，我也有了這麼多的感想，想着兒時，想着中學時光，想着明天方向，想着未來去向，這是長大了的感覺吧！可我總是回頭望去，這是放不下嗎？不，也許我是不想放下，但是上天的決定還得遵循，半月一次的聯繫，讓我感到很知足，你在那邊過得很好，我也不願經常打擾。我曾經説過遇上你是我的運氣。你讓我的青春多了一份收藏，星星散散的，是我對你的想念，清清淡淡，是悠悠青春回味。舊日不可追，新日也要續，太陽沒入地平線，還有晚霞反射着光亮，暖暖的，讓我們更有力量等待下一個日出。匆匆時光，點點滴滴含着快樂，它願奔向遠方，我們也要攢足勇氣追憶似水流年，捕捉下一道銀杏樹下的斑駁光影。

時光易老，也要一齊遙望着遠方，那裏有一條清清的流水，銀杏葉沙沙起舞。那時，我們一起走過獨木小橋，訴説着人生種種，還有那似水流年。

如果過往讓你感傷，請不要哭泣，也不要消沉，至少青春美好年華曾一起分享。

追憶的作文篇4

美好的時光像水一樣地流走，恍惚間已無法追尋，只流下無盡的愴然；人生猶如流水一般，看起來數十年光陰嘩嘩的流逝掉了，而且一去不復返。

孩子們的似水年華，幼稚有趣，回首往昔。

他們總是把“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”掛在嘴邊，時時刻刻都告訴自己要拼。他們把夢想看做遠方，看做大雁，看做自己嚮往的東西。他們努力追尋着，無時無刻奔跑着。就算濕了鞋，髒了衣，也繼續奔跑，只為了那個正在萌芽的小小夢想。“為夢想時刻準備着！”

他們好強好勝，為了一個名次，努力競爭。小小年紀，卻有着小小虛榮。他們希望得到老師的賞識，得到同學們的認可，得到父母的一句讚揚。他們很單純，覺得那會是永恆。

現在，他們遇到一點點挫折，就乾脆放棄。不會像以前那樣，時刻準備着，遇到一點點困難，就抱怨東埋怨西，似水年華，真的回不去了。他們抱着“及格萬歲”的心理，沒有了競爭，沒有了“硝煙”。他們痴迷遊戲，有些學習都放下了。沒有永恆。

他們總是單純的，快快樂樂的，因為別人的一句話，能笑個半天，他們發自內心的笑容，似春風，似暖陽，似彩虹，得到好像是很簡單的。

現在看見他們在操場揮汗如雨，玩着幼稚的小遊戲，笑聲傳遍四面八方，剎時感到久違的温暖。

“以前我們也是那樣的啊。”

我們也曾在操場上玩耍，在烈日下歡笑，嬉鬧，我們也曾在操場上吹着風追逐，我們也曾玩着幼稚的遊戲，我們也曾像他們一樣。可那都像流水般流逝掉了，真的一去不復返了。

對他們的快樂，我其實很羨慕很羨慕，笑容真的能讓人感到温暖柔和，就像一束陽光。很幼稚，但很有趣。懵懵懂懂，兜兜轉轉，到了現在，笑容已經很少了，他被藏起來了嗎？究竟是年齡讓他不見了蹤影，還是長大將他短暫埋藏？

似水的年華啊，為什麼不回覆返呢？眸然回首，可能就只剩下回憶了吧。我會更努力地尋找他，説不定他只是悄悄地藏了起來呢？

追憶的作文篇5

我已經上五年級了，今年的六一兒童節讓我難以忘懷，也讓我收穫更多。

在這裏我忘不了我的班主任劉老師對我的愛。老師首先想到的是在這個兒童節要鍛鍊我，就向學校申請讓我能參與表演，為我申請到了代表大隊長講話的角色。我激動不已，心中下定決心一定要背熟，不辜負學校和老師的期望。然後老師又讓我演小品中的人物，指導着我，鼓勵着我……

這一天終於來到，陽光明媚，校內外到處洋溢着幸福與快樂。我們出發了，我是花束隊中的一員，帶着激情與豪邁，邁着輕快的步伐，奔向我們的目的地——安福北山。

大約行軍一個半小時，我們終於登上山頂，我們聽到了悦耳的音樂，看到了滿山的家長。我們站着整齊的隊伍來到輔導員的身邊。第一項活動就是新隊員入隊儀式，輪到我講話了，我帶着自信走上前，聲音洪亮，語言清晰，很成功的完成了這次講話。

接下來我們又觀看了很多精彩的節目。有小品，串燒，歌伴舞……不一會就輪到我們班的小品上台了。我們的小品需要三個凳子，這三個凳子能拿到山上太不 容易了，是老師領着我們幾個男生從山下輪流背上山的。在路上，我們不怕累，因為有校長和老師的關心和鼓勵，有五年二班不服輸的精神。看着這三個凳子，我們 能不把節目演好嗎?我們勝利了……

這個“六一”我永遠也忘不了，忘不了校長和老師期望和讚許的目光，忘不了同學們激情澎湃的鬥志，忘不了……