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給我一個機會作文(精品多篇)

給我一個機會作文(精品多篇)

給我一個機會作文(精品多篇)

給我一個機會作文 篇一

在童話世界裏的人才能擁有翅膀,小鳥擁有翅膀,它用翅膀來飛翔,飛往耐人尋味的空中,尋找它自己的生活。

我幻想着,有一個人能給我擁有翅膀的機會,我將用翅膀幫助地球上的人類,我想隨着小鳥去看看那神祕的藍天,我想走遍世界的每一個角落,給我一個擁有翅膀的機會。

天使的翅膀是白色的,蝴蝶的翅膀有極美麗的顏色,而我想擁有的那一對翅膀,我只希望它有我想要的功能。

給我一個擁有翅膀你機會,5·12地震發生後希望我能長那雙翅膀,用最快的速度飛到同胞們的身邊,給他們力所能及的關懷,在這危急的時刻,我知道他們心裏中,哪怕一點點小小的温暖也好啊!一點點小小的愛也能温暖他們冰涼的心靈。不僅是四川,只要是我們地球上的一份子,我們都要互相幫助,互相關愛,共同創建美好的家園。

給我一個擁有翅膀你機會,我將遨遊全國,把各國的美景都寫下來。然後製作成一本《遊景作文本》,讓別人都能欣賞到我們中國的傳統習俗。不僅是中國,還有其他國家,我都要去旅遊,把好吃的好玩的都記下來,分享給全世界。

給我一個擁有翅膀的機會,我將用它做更多的事情,還要把這份快樂分享給我的家人,分享給全世界。我也想做一隻快樂的小小鳥!

給我一次機會作文 篇二

如果再給我一次機會蒙朧中,一個熟悉而拘僂的身影手裏拿着一隻不會飛的風箏緩慢地走過來,飽經滄桑的臉帶着慈祥的微笑。我定睛一看,眼前是陽光下的土地。老人是我的外公,小時候看見別的小夥伴在放風箏,我便雙手高託一張白紙在春天的大地上傻傻的奔跑,歡呼。其實,我多想要一隻真正的風箏啊!

我緊攥着外公的衣角不放,“外公,我要風箏嘛!

”“好好……”外公連聲答應下來,然後一把把我抱在腿上,我也很高興得往他身上蹭,他身上總有一種淡淡的味道,像秋天的空氣。一週後,我向外公要風箏。他微笑着説:“不急,不急。”我激動得又蹦又跳,“快呀,快呀外公!

”這這時,外公突然從背後抽出一隻風箏。霎時,我心就涼了。外公所謂的“風箏”,就是一張很大的報紙,剪出風箏的模樣,上了點五彩,在上面摳了四個孔,用毛線穿過這些孔,四個毛線頭打個蝴蝶,留了條尾巴。我一下垂頭喪氣。“你看,多漂亮啊!

”外公拿着風箏在我眼前直晃。我懊惱極了,一把奪來踩在腳下,便轉身哭着跑出家門。似乎聽見背後有重重的一聲歎息。後來,我在外公牀底下發現了他修補好的風箏,可他一直沒拿給過我。那天,我正在和夥伴放風箏,媽媽哭着跑過來告訴我,外公走了。我摔掉風箏回家,看見外公很安詳地躺在牀上。我知道,他就像那隻沒有線的風箏,誰也抓不住,風就承載着他,飄到天空的盡頭。我從外公牀下找出那隻風箏,湊到臉上,真扎,像外公的鬍子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空氣。如果再給我一次機會,我不會拒絕老人的風箏,我會緊緊抱住那隻風箏,圍着他歡呼。沒有如果,世上的如果總是實現的那麼少,沒有任何東西是永恆的,如果流動,它就流走;如果存着,它就乾涸;如果生長,它就凋零。老人是我失約的風箏,又是我唯一珍貴的風箏。

給我一個機會作文五 篇三

去年,我還沒有轉學的時候,我和方朋是一對形影不離的好朋友。我們一起上學,一起放學,一起做作業,一起玩耍,很快樂。但是,因為一件小事,讓我們變得形同陌路。

事情的經過是這樣的。

有一天,老師佈置了許多作業之後,就離開了教室。我有幾道題目做不好,看到方朋做出來了,由於急着出去玩耍,於是我就想“照葫蘆畫瓢”,一抄了之。結果,還沒抄完,被方朋發現了。他很生氣,説:“你怎麼能抄作業呢?做不好我們可以互相探討……”我雖然口頭上答應了,但心裏還是有一絲不爽:不就是看一下作業嗎?至於這麼小題大做嗎?還當着這麼多同學的面!看到他還在説,我就不耐煩的打斷了他的話:“拉倒拉到,不必這麼麻煩!我自己做去。”我扭頭就走,不給他再説話的機會。

放學了,方朋跑過來跟我説“對不起”,我很想説一聲“沒關係”,但因為我還沒有消氣,還因為面子,沒有搭理他,就氣哄哄地一個人回家了。

從那以後,我們上學誰也不等誰了,有時在學校還發生爭吵。

現在,我轉學了,離開了以前的學校、老師、同學、還有曾經的好朋友,方朋。我現在非常想念他們,更懷念與方朋在一起的快樂時光。我好想對他説一聲“對不起”!可惜説不上了。我心裏很自責、很傷心,怪自己當初為什麼那麼要面子!現在我希望能有一個向他道歉、與他和好的機會。

方朋,我很想念你,我想對你説“對不起”!

給我一個機會作文 篇四

以一個平凡的身份活着,活在渴望,追逐裏。

那些機會,總是來之悄悄,去之也悄悄。擦肩而過的遺憾,是那麼的悲哀,不費功夫的獲得,又是那麼的歡快。渴望在黑暗中看見曙光的機會,渴望在挫折中登臨彼岸的機會。飄渺的機會,又略顯妖豔,可望而不可即的機會,卻又只在咫尺之遙。因為渴望,所以追逐着,勉強的理由,卻又不容爭辯,生活是奇怪的,享受生活的生命更是奇怪。如果我們追逐着,那我們追的是什麼,逐的又是什麼,如今的我們,是那麼的迷茫。請給我明確目標的機會,給我追求夢想的機會,給我驅逐黑暗的機會。

以一個平凡的身份活着,活在尋找,拼搏裏。

如果説機會是自己找出來的,是自己創造出來的,那麼尋找機會的旅途是怎樣的?它艱辛嗎?或許他不。只是一股信念,一股勇氣就可以發掘出,不管是成功的機會,自主的機會,重新奮鬥的機會。也或許他是艱辛的,那樣的一股持之以恆的信念,那樣的一股不畏艱辛的勇氣,不容易擁有。那段旅途,太過迷人,太過危險,這樣的我們,有的信念太過脆弱,有的勇氣太過嬌弱。所以我們也需要一份拼搏。因為拼搏,所以信念更堅定,所以勇氣更強大。尋找的旅途裏,我們拼搏着。

以一個平凡的身份要求着,給我一次機會。

因為渴望,所以要求,因為需要,所以尋找。給我一次機會。目睹曇花一現的欣喜,是那麼的難忘,請給我這樣的一次機會。杜甫,曾經的他,有着一覽眾山小的豪情壯志,現在的我,也渴望着這樣的一次機會。

黑暗中的企盼,能否實現?迷茫中的企盼,是否渺茫?給我一次機會,創造機會的機會。

烈日下,是不是就明亮,燈光下,是不是就顯得黯淡?給我一次機會,找到答案的機會。

以一個平凡的身份吶喊着,給我一次機會!

給我一個機會 篇五

緊緊地抓住,別放手,你才能決定,你將成為怎樣的自己。

——題記

給我一個享受生活的機會

厭倦了,看着面前閃過的人影;厭倦了,看着 街道上的車水馬龍;厭倦了,看着時間與人賽跑。內心是多麼渴望,讓這一切都如嬰兒般可愛,讓一切都慢下來。美好不再轉瞬即逝,温暖不再冷漠無情。人世間至高追求莫過於此吧。抿一口帶着清香的茗茶,讓思緒放鬆,好好看這個美麗可愛的世界。人,命運,就如杯中茶葉,沉沉浮浮,卻有着迷人的芳香。

面對做不完的功課、忙不完的工作、曾無數次想過要逃離現實,卻發現,貌似闖進了漫無邊際的森林,任你藉助什麼高科技產品,也始終找不到出口,想要大聲呼喊,卻感覺怎麼也喊不出來。難道這真是我想要的生活?無數次捫心自問,發自內心的呼喊誰能懂?並非如此,才發現,自己的逃離是多麼愚蠢、可笑,做生活的強者,而不是被生活打敗。生活中,有家人、有朋友、有老師、有同學,還有許許多多素不相識的陌生人,他們的温暖時刻相伴。這時才發現,有許多事還沒有去做,有許多地方還沒有去。對,放下這些,帶上揹包,來一次説走就走的旅行吧。享受生活,做自己的主宰,做生活的強者。要享受生活,滿分作文網自己所能做的,只有努力,越努力,越幸運;越努力,才能擁有這樣的機會!才能做自己的主人!

給我一個讓時光倒流的機會

當自己已老態龍鍾,風燭殘年,身邊早已沒有家人的陪伴,內心特別渴望,家人的温暖。只想回到幼時,自己被眾星捧月似的接受家人的溺寵,自己年少無知的可愛樣子,常常讓這個家笑得前仰後合。長大了,揹着小書包,蹦蹦跳跳去上學。經過多年的摸爬滾打,面對成堆的教材,體會過孤燈夜戰的艱辛,感受過人世間的真善美與醜惡。有自己喜歡的工作,有温暖的家庭,父母健在,孩子懂事,這是多麼温馨愜意的時光。歲月不居,時節如流,隨着父母的老去,發現自己也已不再年輕,這時,不禁發出一聲歎息時光能夠倒流該有多好,在倒流的時光裏,我一定會重新定位自己的生活、學習目標,更加努力的去學習和爭取、一定會少犯錯誤,一定不會再對着父母大呼小叫,這,不僅是一個願望,更是一生的回顧與總結,感覺只有這樣,才能問心無愧地離去……

一切都是一個輪迴,張開緊緊握着的手,才發現,空空如也。頓覺,自己的努力帶來了更多的機會,更多的選擇。所以,機會掌握在自己手中,自己的努力才能決定自己能夠過上怎樣的生活!

給我一個機會作文 篇六

有些人常常抱怨展示自己的機會很少,其實,並不是沒有機會,只是在於你會不會把握機會。

今年是建國週年,學校舉行演講比賽,每班只有一個名額。老師問起誰想參加時,只有寥寥幾個同學舉手。老師讓自願參加的同學出一份稿子,演講時還要脱稿。爸爸媽媽很支持我,給我打了一份稿子,利用週末空閒的時間我背會了演講稿。星期一老師又問起了這件事,只有我的手晃晃悠悠地舉了起來。

當我站在話筒前時,一種自豪感油然而生。不管我的演講如何,不管我是否得到了名次,但是我抓住了這次機會,我又給了自己一次展示的機會,我又使自己成長了一次。

有這樣一個故事:一隊商人騎着駱駝在沙漠裏行走,他們去尋找一個傳説的金礦,可是找了好久也沒有找到,就在他們要放棄的時候,突然空中傳來一個神祕的聲音:“抓一把沙礫放在口袋裏吧,它會成為金子。“有人聽了不屑一顧,根本不信,有人將信將疑,抓了一把放在袋裏。有人全信儘可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋裏,他們繼續上路,沒帶沙礫的走得很輕鬆,而帶了的走得很沉重。很多天過去了,他們走出了沙漠,抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發現那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。

在別人看到還是風險時,在別人還在猶豫、觀望時,會把握機會的人早已經行動了,當別人看明白時,他們已經成功了。這些人是驕者,是上上人,是大成功者,是資本家。而勇敢者,當別人告訴他們有一個機會時,然而有風險,但他們也敢於勇敢地去把握,這些人是強者,是中人,是成功者,是老闆。而那些當機會來臨時,只看到風險的人,選擇放棄人,是弱者,是下人,是失敗者,是打工者。智者尋找機會,勇者把握機會,膽小者放棄機會,無知者不知機會。

讓我們都試着給自己一個機會吧,給自己一個機會,就是給自己一份成功的希望。

給我一個機會作文 篇七

我渴望回到過去。過去的事,過去的人,都已經過去了,但我仍渴望重温過去的一切,即使過去的一切都不可能再回來,我也渴望回到過去!

國小六年級的美好時光對於我這個即將升八年級的中學生來説已經成為了過去,可那段記憶卻深深地刻在了我的腦子裏。當我心裏不知因為什麼是煩惱而哭泣時,我會想到六年級時犯同樣的“病”時,同桌給我講的一番番大道理,雖然我當時一句也沒聽懂,但我會記住他的好意;當我看到有人在抄作業或對答案時,我會想起以前每天早上,我們班總有人早上來抄作業,雖然他們的行為不值得我去回憶,但我會把他們當反面教材提醒自己;當我看到我們以前的班長時,總會想起她名列前茅的成績,聽説她現在的成績還是那麼好,過去她是我的榜樣,現在她是我的目標,我要成為她的榜樣。

過去,美好的過去!無論是過去的好事還是壞事,它們都能告訴我許許多多的道理。上帝,讓我回到過去吧,我太想念過去了,太想念過去的一切了,哪怕是一點芝麻大的事,它也會讓我思念不已!

假如,我能回到過去,我會調整好狀態,不會因為小事而哭泣,用微笑面對大家,不亂髮脾氣;假如,我能回到過去,我會不犯任何的大錯誤不讓自己因為一個錯誤而悔恨“終生”,“一失足成千古恨”;假如,我能回到過去,我將認真對待自己的工作,不讓老師認為我不想幹下去了,爭取讓老師無可挑剔;假如,我能回到過去,我會花十倍的功夫,努力的學習,假若,全班同學都是夜空中的星星,我一定要成為其中最耀眼,最炫的一顆;假如,我能回到過去,我一定讓過去變得有滋有味,一定要想盡一切辦法停留在過去,永遠不會到現實當中。

過去,永遠閃爍着光芒的過去,我想重温你。可誰能給我一個回到過去的機會呢?

給我一個機會作文【3 篇八

媽媽,請給我一個機會。讓我去做一個你心目中的`乖孩子。

前幾天,我又惹您生氣了,你讓我把被子疊好,我沒有疊;你讓我把看完的書放回書架上,我沒有放;你讓我整理我那凌亂的房間,我沒沒有去做。您生氣了,罵了我一句,我非但沒有低頭認錯,反而和你頂嘴,看着你無奈地搖搖頭,我心裏別提有多高興了。我背起書包,向外走區,隨着“砰“的一聲,門緊緊地關上了。

放學了,我回到家,發現寫字枱上放着一封信。我好奇地把它打開,才發現是你寫給我的。看着看着,我的眼眶潤濕了,豆大的淚珠竟不由自主地滴了下來。剎那間,我彷彿明白了許多。正如您説的,心靈是一塊純潔無暇的土地,播種一種思想就會收穫一種行為,播種一種行為才會收穫一種習慣。習慣之好,終生受其益;習慣之差,終生受其累。這一句句真誠的話語就像在我的腦海裏打下了深深的烙印一般。你的無助,我似乎感覺到了,那種感覺真讓人心酸。淚又流下來了,一滴,兩滴,三滴……如同斷了線的珍珠似的往下掉。我又開始往下看了,你把你的心聲用那語言的藝術表達出來了,猶如諄諄泉水湧入我的心房。

媽媽,其實當時,我很想給你寫一封回信,我寫了,寫了五、六次,每次都寫錯幾句,每次都以失敗告終,寫到第七次,終於成功了。我寫了滿滿的一大張紙,不留一點空隙。我拿來信封,把那張寄託着我美好願望的紙折了一下,小心翼翼地塞了進去,最後不忘封上口。用鋼筆在信封上工工整整地寫下“媽媽收”和“女兒寄”這幾個字,就悄悄地走進客廳,把我這小小的“心靈”放在了餐桌上的紙巾下。可是,竟然沒有一個人防線了紙巾下的“願望”,竟然沒有一個人發現了我把那脆弱的,小小的“心靈”,所有的人都忽視了她的存在,所以,就連我那親愛的媽媽也沒有發現,我把那藏在紙巾下面的信收走了。

媽媽,親愛的媽媽,請你給我一個機會,我保證我以後一定再不會這樣做了,我每天都會做得很好,不讓你生氣,不讓你擔憂,更不會讓你為我而操勞,我會珍惜這美好的機會,做一個乖娃娃,用我那優異的學習成績來向你做彙報!

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