無線電測向作文【精品多篇】

無線電測向作文 篇《本站·》一

今天下午12半，我們跟隨着科學老師朱老師一起前往西溪濕地與文華校區的同學進行無線電測向比賽。一路上我的心情非常的忐忑不安，不知是緊張還是興奮，有一種説不出的感覺。

路上風景如畫，我卻沒有心情去欣賞，腦海中只想着班主任季老師剛才對我的鼓勵——午飯時她還為此多給了我一個鵪鶉蛋。想着想着，西溪濕地已經到了，我發現自己緊張得肚子隱隱作痛，雖然一路上我一直假裝特別的淡定，其實我的心撲通撲通跳得厲害。

伴隨着緊張的心情，比賽開始了，我、鄭濤和茹蘭蕭分在了一組。“各就各位，預備——跑！”隨着一聲發令，我以最快速度衝出了百米線。插耳機，拉天線，收台，大小音面的定位等動作在我腦海中一一掠過，我按照大腦給出的指示熟練地操縱着。時間一分一秒地也過去了，我慢慢地追上了前面領先的同學，但是我也感到了幾分疲憊。最後我一咬牙以最快的速度衝向終點——MO，並且以16分18的成績取得了翠苑校區第二名的好成績（第一是韓露冰，找八個台只用了10多分鐘），這也算是為我剛剛的不安給了一些安慰。

比賽結束後休息了將近1小時，接着我們進行了第二輪的PK，這一輪我的心平靜了許多，沒有了之前的忐忑，按照平日訓練那樣，熟練地操縱着測向機，找六個台僅僅用了10分48秒。功夫不負有心人，我不但得到了老師們的好評還進了“前五強”。

這次比賽不僅增強了我的體能，還讓我更深地體會到科技的魅力。真是一次非常有意義的比賽！

無線電測向作文 篇二

自從我們學習了《地道戰》這篇文章，我就對“無線電”這三個字很感興趣。這篇文章中的無線電不是真的無線電，老百姓發現敵情之後，就吆喝起來，一個接一個，一直傳到指揮部裏。老百姓管這種吆喝叫“無線電”。我很好奇，真的無線電是什麼？有線電又是什麼？正巧我們學校現在可以報社團，其中有一個就是研究無線電的，我毫不猶豫地報了名。今天是星期一，又有兩節社團課，我十分期待。

老師告訴我們，無線電是用電波振盪在空氣中傳送信號的技術設備。因為不用導線傳送，所以叫做無線電。無線電測向機，很好玩，老師給每個人都發了一隻無線電測向機。它的形狀就像一隻手機，全身的顏色是藍的，在一側有一個紅色轉動按鈕，那是用來調聲音的，往左轉是變小，往右轉是變大，頭頂還有一根電線。那電線可以拉得很長很長，最多可以有兩米多呢！它可以測出哪裏有無線電，可惜好像不能測出有線電。

老師帶我們去操場上測無線電。她早就把無線電的位置藏好了，我帶上耳機，連接入無線電測向機，比賽就開始了。我走在熟悉的操場上，豎起耳朵聽，從來沒有那麼仔細過。突然我聽到了一陣奇特的聲音，我感到自己的臉在發燒。快了，快了！我順着聲音走去，找到了第一個，我在那裏打卡，再繼續測……

我繞着操場，至少跑了三圈，功夫不負有心人，終於，我把所有的都測出來了，我鬆了口氣。下課鈴聲響了，我一蹦一跳，帶着勝利的自豪回到教室……

無線電測向作文 篇三

無線電測向運動是羣眾體育項目之一。大致過程是：在野外優美的'自然環境中，事先隱藏好數部信號源，定時發出規定的信號。參加者手持無線電測向機，測出隱藏電台的所在方向，採用徒步方式，奔跑一定距離迅速準確地逐個尋找出這些信號源，以在規定時間內找滿指定台數，實用時間少者為優勝。

我們在專業老師的指導下，經過一段時間的學習訓練，初步掌握這方面的知識。記得我參加廣東省無線電測向錦標賽時，我當時特別緊張。隨着滴滴的響聲後，我出發了，沒用多久就找到了三個台，就差一個台就成功了，我仔細地聆聽着信號的聲音，分辨着它的位置，可就是找不到它。而此時我全身都被汗水濕透了，體力也有點不支。“不要緊張，不要慌”，我積力告戒自己，要鎮定下來，終於我在一棵大樹下的草叢中找到了它，我高興得跳了起來。我趕緊向終點奔去，打出來一看，我心涼了半截，上面只顯示三個台。原來最後一個是假台。

雖然這次比賽我沒有取得名次，但這項運動的趣味性，科學性，深深吸引了我。我從此迷上了它。一有時間我就研究電阻，組裝器材。後來我又參加了兩次比賽，同樣名落孫山。但這並不影響我對這項運動的喜愛，因為這項運動是理論與實際，體力與智力的結合。它能夠使我們開闊視野，增長知識，增強體魄。讓我們一起投身於這項運動吧。