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我是一個這樣的人作文精品多篇

我是一個這樣的人作文精品多篇

我是一個這樣的人作文精品多篇

我是什麼樣的人作文 篇一

在學校,老師稱我是“小百靈”,同學誇我是“小小書法家”。是啊,我的愛好廣泛,愛唱歌、愛游泳、喜歡朗讀,但我最喜歡的還是看書。

我是一個愛看書的孩子。媽媽給我買了許多書,書桌上、書架上、牀頭上,都堆滿了各種各樣的書。有一天晚上,我裝作睡着,把媽媽騙了出去,見媽媽一走,我立刻爬下牀,打開台燈,戴上眼鏡,繼續看起了《三年級的小豆豆》。看到小豆豆給小鸚鵡取了一個好笑的名字“第二嘴”,我忍不住哈哈大笑。媽媽聽到了笑聲,衝進我的房間,嚴厲地批評了我,讓我趕緊睡覺。我心想:早睡早起,明天不就又能看書了嗎?於是我不情願地放下書本,脱下眼鏡,關燈上牀睡覺。當天夜裏,我夢到我和小豆豆、第二嘴成了好朋友,我們在一起快樂地玩耍,我的心裏樂滋滋的!

我喜歡看書,你喜歡我嗎?快來和我做朋友吧!

我是什麼樣的人作文 篇二

有一天,爸爸媽媽去上班,我一個人呆在家裏。於是,我拿起畫筆,開始畫起了爸爸媽媽的笑臉。

畫到了一半,我聽到了門鈴聲,“丁零零--丁零零--”我心想:爸爸媽媽剛出門,這麼快就回來了?這時,門外傳來了一個陌生男子的聲音:“蔡芷喧,我是你爸爸的朋友,快開門!”我感到很奇怪,搬來了一張凳子,站了上去。透過貓眼,看到了一個高大的男子站在家門口。

我提高了警惕,心想:這叔叔我不認識,萬一他進來偷東西,我不是他的對手。如果把我抓走了,那就慘了。怎麼辦呢?

我靈機一動,有了!“叔叔,爸爸正在睡覺,您先等一下。”“不用了,那我先走了!”叔叔説完趕緊走掉了。

爸爸媽媽回來了,我把事情的經過告訴了他們,他們都誇我是一個聰明的孩子。

我是一個這樣的人作文 篇三

如果能讓人生能有彩排,能讓自己選擇人生,那麼我願意有這樣的人生。

我希望我能每天遊山玩水。我要領略泰山的巍峨、華山的險峻、恆山的美麗、嵩山的雄偉、衡山的高大;我要體驗法國的埃菲爾鐵塔的堅挺,美國舊金山的奧妙,埃及金字塔的神祕;我要學習古巴、印度的古文明;我還要探索宇宙的每個星球,為人類找一個合適的家園……總之,我不會放過宇宙的每一個角落。

我希望我能有一個農場。每天在裏面種西紅柿,種白菜,種蘿蔔,種水果;每天在裏面養豬,養牛,養羊,養鳥兒;每天在中間擠牛奶,擠羊奶,揀雞蛋,投飼料。住在一個小木屋裏,每天在屋外的院子裏寫生。畫牽牛花兒,畫紫羅蘭,畫狗尾巴草,端一杯香閏濃滑的咖啡,遙望碧藍的天空……真是美極了。我會做遍世界上所有的事兒。

……

我想做的太多太多:有一個穩定的工作,每天遊山玩水……但有這些的前提是,好好學習,天天向上,才能實現這美好的心願。

片段 篇四

我在抱着枕頭,啃着薯片,坐在沙發上看電視。老媽讓我寫會兒作業,我就懶洋洋地説:“等會。等會,看完這段的。”實際上,我都看了好幾段了,老媽管我是很正確的做法。從片段一來看,我是一個沉迷於玩樂而説話不算數的人。

我是什麼樣的人作文 篇五

從小我就愛看書。小時候媽媽給我講了好多故事。這些故事書媽媽一直重複講,有一天,我突然就可以自己拿起書本講下來,媽媽都驚呆了,我因此認識了好多字。

上學了,一有空我就拿起書本看,不管是下課時間還是在家做完作業後。現在,我看書速度越來越快了。有一次,老師給大家計時看誰閲讀速度快。我心想,閲讀我最在行!開始了,我一目十行地看過去,一下子衝到了15題。老師説:“時間到!第一題做完的舉手,第二題做完的舉手,第三題做完的舉手……”總的16題,16題沒有一個完成,十五題做完的寥寥無幾,我很高興,我也是做到了十五題的!

經過這次我明白了,多看書可以豐富我們的知識,開闊我們的眼界,增強我們的理解能力。我希望大家像我一樣愛看書!

我是什麼樣的人作文 篇六

我呀,瘦瘦的,瓜子臉,一字眉,還有一雙炯炯有神的大眼睛。

二年級語文第一單元考試,有一道閲讀題“彩虹到哪裏去了?”全班只有我一個人答對。嘿嘿,狀元非我莫屬!想到爸爸媽媽可以看到我和劉老師的合影,我的心裏很自豪。

試卷發下來了,99分。原來,我在寫一句話時,漏了“。”。唉,一個小小的標點,讓我“笑傲江湖”的夢想破滅了!那一單元,我和另兩個女生並列第一。

接下來的兩個單元考試,我不是漏寫一個字,就是錯了一個字。我經常錯的字是“了”和“子”,總是不知不覺寫錯了。連着四次考“99”分,所以我就有了個外號“99哥”。這個外號是劉老師給我取的。

這就是我,一個實力與粗心並存的孩子!

我是什麼樣的人作文 篇七

我今年九歲了,烏黑髮亮的頭髮,一雙月牙般的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。

我的愛好是踢足球。只要一下課,你們就可以在球場上看到我的身影。

星期一的足球課,我們來到了足球場。老師説自由活動的時候,我們就叫了幾個人來踢足球。

比賽開始了,我們跑到了足球場的中間。對手先搶到足球,當他們在傳球時,我找到了一個空當,把球搶到了。球傳到我們的三號隊員那裏,他又迅速地踢給我,我以迅雷不及掩耳之勢把球送到了我們隊長那裏。隊長一抬腳,球進了!

我是不是很厲害啊?你們喜歡和我交朋友嗎?我很愛踢足球哦!

我是什麼樣的人作文 篇八

我叫詹宇燦,今年10歲,讀桂林逸夫國小。

大家都説我是“學霸”,其實呀,告訴你們一個祕密,我也是一個粗心的孩子。二年級的時候,我們語文換成劉老師。劉老師説:“誰考狀元就可以和她合影。”我平時不愛拍照,但是和劉老師合影是一種榮耀,好勝心強的我決不會輕易認輸。

第一單元考試,我以最快的速度答完了試卷。坐在那裏看着其他同學埋頭作答,我的嘴角露出了勝利者的微笑。這試卷呀,這麼簡單,我一下子就做完了,你們也太慢了吧?

劉老師很給力,很快改完了試卷。“大家猜一猜,這一單元最高分是誰呢?”很多同學都説“詹宇燦”!劉老師説:“是黃詩涵!”沒有並列的嗎?是我的耳朵聽錯了?還是劉老師算錯了?帶着失落和不甘心,我和我的試卷見面了。唉,因為粗心,把“該”寫成了“刻”,一分之差,與狀元失之交臂。

粗心,我再也不想和你做朋友了!

我是什麼樣的人作文 篇九

一條烏黑的馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,粉紅色的嘴脣,笑起來露出兩個甜甜的小酒窩。這就是我,一個乖巧的孩子。

週末,看到媽媽下班回家,我把拖鞋遞給媽媽,並對媽媽説:“媽媽,您喝這杯水,這杯是温水,那一杯是冰水,我怕您喝壞身體!”

然後,我和媽媽一起大掃除。我拿起掃把掃地。沙發下面有好多灰塵,我戴上口罩,手套,用了吃奶的力氣把沙發挪開,掃乾淨,再把它拖兩遍。終於拖乾淨了。頭上的汗珠一點點從頭上滾下來,手也酸了。

看着乾乾淨淨的家,這真是美好的一天呀!

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