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有你相伴作文多篇

有你相伴作文多篇

有你相伴作文多篇

有你相伴作文1

成長的這條路啊,處處充滿了歡樂,但卻又不失悲傷,在這條路上,我笑過,也哭過……

但有你陪我走過,即便是淚水也充滿了幸福。我已忘記了那是多少年前的事了,只記得你揣着幾個饅頭就從農村來到了黃州,那時啊,我還只是個不諳世事的無知少年,還好奇地問你:“這白白的是什麼東西啊?”你慌忙解釋道:“這……是糧食,是我自己種的,自己做的!”我迫不及待地奪過來狠狠地咬了一大口,這是什麼啊!又乾又硬,一點味道也沒有,難道你就成天吃着這種東西?我拿來你買的我最愛的牛肉乾給你,你卻捨不得嘗一下,還説自己不愛吃,卻將千辛萬苦節省下的錢都花在我身上。

多年過後,我才意識到、才懂得了你對我的愛……當我想好好報答你、孝順你時,壞消息卻又傳來:你在幹農活時不小心滑倒了,摔斷了右手,需大半年才能痊癒。

回到老家,見到了久違的你,我是又開心又傷心,看到你憔悴的模樣,我的心中灌滿了苦水,不覺,我的眼圈紅了,但我努力地不讓淚水淌下來,我要把微笑送給你,我要將快樂送給你,雖然只是夾雜着淚水的笑,挾帶着悲傷的快樂。

我還記得你送我離開的情景:你係着白花花的繃帶,與你那蒼白乾枯的臉照應着,你的眼窩更深了,你的步伐遠不如從前靈便了,但你還是笑着,堅持着。

“一定要好好學習啊!莫辜負了奶奶的希望,奶奶是農民,沒讀什麼書,不要擔心奶奶,專心學習呀……”你顯得有些語無倫次。

我的眼圈又紅了,但我絕對不允許淚水流出來。走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,但有你相伴,幸福離我越來越近。

奶奶,就想這樣,陪您一直走下去……

有你相伴作文2

不求榮華富貴,不求一帆風順,也不求開心一生,只求有你相伴。

你有一雙敏捷的眼睛。唰唰唰,40多張卷子,一眼而過。你竟知道錯誤在何處。你就是一位漁夫,一位勤勞能幹的漁夫,能在大海般多的卷子中找出問題。每當我在上課走神時,你總是第一時間把我叫起來。有了你相伴,我漸漸不再走神了,成績也好起來了,可以説我是你目光的陪伴下長大的孩子。

你有一張能説會道的嘴巴。有時你未曾背課,但在課堂上仍能旁徵博引,侃侃而談。當我有不會的題,你從不會説“你好笨”“自己去解決”之類的話,相反,你常會説“多問是好事”“知道有問題立馬解決,是好習慣”。我沒明白,你講一遍,我還是沒明白,你又講一遍,直到我能舉一反三為止,可以説我是在你的話語浸潤下長大的孩子。

你有一雙靈巧的手。那雙手不僅能折出許多紙帽子、紙花,還能寫出許多神奇的字。這些字構成的話語,多半是温柔的,是人快樂的,能激勵學生勇往直前的。這些話幫助學生找到學習方法、生命的意義和未來的目標。正是有了你和這些字句的陪伴,才讓我不斷進步。

你有兩種性格,温柔和嚴肅。當我們在課外實踐活動的時候,你也積極參與,你與同學們“打成一片”。你給同學們帶來了快樂,這時你是温柔的。當我犯了錯,你嚴肅的告訴我許多道理,生怕我會在同一個坎跌倒兩次。有了你給我的快樂和道理相伴,才讓我覺得我不是孤軍奮戰。

你刀子嘴豆腐心。當我犯錯時你一定恨鐵不成鋼吧。你每次打我時,總是拿着一把大尺子,然後往天上一揮,然後輕輕的打在了我的手上,我知道你想打,又不想打吧。想打是想讓我長教訓。不想打是關心我。不過你放心,有了你這輕輕的一下的痕跡的陪伴,我便不會再犯錯了。

我的老師,有了你的陪伴,我的生活變得更豐富了。相信全天下老師也一定很友善吧。他們的學生也過得很幸福,美滿快樂吧。

有你相伴作文3

陪伴,像一縷陽光,温暖着每一個人。像鮮花,愉悦着每一個人。

感謝有你相伴,伴我度過了傷心難過的時刻。那時,你安慰着我,像風兒撫慰着受傷的小鳥。

感謝有你相伴,伴我度過了愉快高興的時刻。那時,我們一起玩耍,像兩隻無憂無慮的小鳥,在陽光下盡情玩鬧。

是你,陪伴了我五個春秋。一起玩耍,一起學習;一起開懷大笑,一起盡情嬉鬧。我們從一個無知的一年級小朋友已經成長為一個略知世事五年級同學了,你依然陪伴着我。我想説;‘感謝你的陪伴。’

一隻受傷的小鳥,不能沒有風兒的撫慰。一隻快樂的小鳥,不能沒有快樂的玩伴,我也不能沒有你的陪伴。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,五年過去了。上了中學,我們是否可以在一起都是個未知數。所以,讓我們珍惜這段時光。

我真的想上中學時、甚至高中、大學、工作都在一起,你是我最好的夥伴,我想衷心的説一句:感謝有你相伴!你永遠是我最好的夥伴!

陪伴,是你送給我最好的禮物。

有你相伴作文4

不知大家有沒有聽過這麼一首歌:“一路上有你,苦一點也可以……”是啊!在人生這條漫長的路上,有多感人的片刻,有多少讓你感動的人,這些人在背後默默的支持我們,在人生的路上正因為有了這些人,我們才能一步一步前進,一點一點成熟堅強。

母親,一路有你。你給我愛的温暖,家的港灣,就如冰心的詩句一樣:“母親啊!當風雨來了,我只願躲到你的懷裏。”在我身心疲倦時給我愛的鼓勵,您總是無私的奉獻着自己,成就我的明天。

父親,一路有你。你的愛是無聲的,你的愛是沉重的,也許你和我待在一起的時間是最少的,但你給我的愛絕不會是最少的。你的愛就像陳年老酒,時間越長,酒香越濃烈。在多年之後揭開那層封蓋,竟是縷縷濃香。

老師,一路有你。你是為我打開知識之門的金鑰匙,你步步引導我們走向豐富多彩的世界,但你也是違反紀律時的警示燈,時時警示着我們。您的責任是重大的,多少祖國的鮮花綠草在你的培育下發芽長大。

朋友,一路有你。你是我生活。學習上的知己。鐵哥們,稟承着:“有福一起享,有難一起扛”的絕對主旨,總是肩並肩地走在一起。傷心時,有你的鼓勵和安慰;成功時,有我們相擁而泣的淚水;遭遇挫折時,我們互相扶持。朋友一生一起走!

一路有你,是上天給予我的賞賜,珍惜生命中的那些愛你的。幫助你的人,即使上天給你一條坎坷曲折的路,但是一路有你共迎困難,又有何懼呢?

有你相伴作文5

茫茫大海中,前程的路途無影無蹤,是什麼?指引着船隻的方向,是燈塔,照亮了無法預知的未來。而你——我的.媽媽,就是我生命中的燈塔,一路伴隨我、陪着我,長大。

記得去年冬天的時候,你帶着我去蓮花山滑雪。照在大地上的陽光細碎而微小,凜冽的寒風在地上打着旋。你帶着我走上了小山頂。你把着我的手,一步一步的教我滑。小心翼翼的神情,好像把我看成了一個需要細心呵護的嬰兒。才學了幾分鐘,我就不耐煩了,在你不注意的時候,我掙脱了你的手,滑了下去。可是重心不穩,一下子摔在了地上。你跑了過來,把我扶起,你笑了笑,幫我打掃身上的雪,又耐心的繼續教我。每當我想自己滑時,你又默默走在我我身旁。到了後來,我終於學會了自己滑雪。耳邊沒有你的叮嚀,只有風的聲音,我回頭望去,你的臉雖被寒風吹的泛紅,但是無法掩蓋嘴角漾起了淺淺的微笑。

回眸,你是身影高而纖細,給予我不曾有過的鼓勵;你的手指長而有力,碰到我不曾相信的感動,你的語言真而温暖,贈與我暖如春風的柔情。

那日,學校的英語演講大賽開始了複賽,輕鬆走入複賽的我對自己信心滿滿,可是比賽中的小失誤,讓我與總決賽擦肩而過。我的心裏,像是有一片沉悶的烏雲。回到家中,你一見我悶悶的神情,就知道我沒成功。你把我拉到面前,給了我一本書,我翻開第一頁,上面寫着:曇花收藏了多少黑夜,才吐出了人間最美的芬芳;蟬的千年苦工,才換來了一夏的歌唱。此時堅持,彼時花開。看着你為我寫的話語,我心中的烏雲似乎散開,露出了道道彩虹。

陪伴是張水墨畫,洗去鉛華雕飾,留下了清新的自然。愛到最美是陪伴。

有你相伴作文6

國小的六年生活轉瞬即逝,在這六年裏我們一起笑,一起哭,一起瘋……我們一起並肩成長。袁佳,六年生活,我衷心感謝有你相伴。

我剛來到這所學校時沒人認識我,我也不太願意與別人相處,但你很熱情地向我問這問那,叫什麼名字,從哪所學校轉來的,那時因為我太膽小了,不敢回答你,我猜想你一定很失望吧?我也從那一刻起我記住了你,也特別想和你交朋友,可膽小的性格就是讓我走不出第一步。過了一段時間,我從俞一格那兒對你有了進一步的瞭解,深深記得我和你開始接觸那會兒,你總是拉着我一起玩耍,帶着我結識了傅航、淳安君、王子怡、葉之緣,還有好多好多同學,我擁有好多好多朋友了!我再也不孤單了!

慢慢地,我的性格越來越活潑了,我和你也成了知心交心的最好朋友,我們毫無顧忌地説着自己心底的祕密,我們一起上學,一起走在放學的路上……我們的友情也曾有過不和諧,但很快就煙消雲散了,一道數學題我們的看法不一致,我脾氣特別倔,固執己見,當我發現自己答案錯了的時候,又不肯放下面子認錯,是你主動跑過來跟我説自己性格不好,惹我生氣了。袁佳,你知道嗎?那次爭執讓我更加讀懂了你:你不僅熱情、大方,而且大度、大氣。

袁佳,感謝你讓我快樂生活,不再孤單,感謝你讓我開朗起來,感謝你讓我知道了朋友的真諦,感謝有你相伴!

有你相伴作文7

生活的閒適少不了你;無聊的時候,少不了你;做作業的時刻、一個人的時刻,我需要你,你是我的玩具也是我的夥伴,我童年之路,因為有你相伴變得更好。

考試考的不好,這種感覺悶得我想大哭一場,但我不允許我自己哭。因為“男兒有淚不輕彈”。放學後我一個人到小溪邊,拿起旁邊幾塊鵝卵石,向水中仍去。發泄發泄自己的心情。玩了一會兒,當我想去溪邊洗手時。一個海螺出現在我面前,低部尖尖的頭部很大,一個大大的門口,身體像被捲了無數圈,一條一條螺旋紋身給你的單調加上了七彩顏色。看着你,我的眼睛離不開了,因為你真的太美,我用水小心地衝洗你的身體細沙,你更顯光澤,我看着你,我也開始快樂。因為海螺你的命運非常曲折。有時只能背棄自己的家——殼。我心想,有什麼我可以跟你講跟你發泄心中的鬱悶。你都照收不誤,不管我對你説什麼,你都只是一個安靜的聽眾。我把你放在耳邊,彷彿聽到了我對的訴説,也彷彿聽到你的身世。

呼呼的聲音在我耳邊繚繞着。我聽見波濤如怒的海水。平靜無奇的海水,繁星閃爍的夜空,各種東西從你身邊擦肩而過,大自然也為你紋上誘人的紋身。

我好像一直在你身邊一樣。你在海水生活很好,但撈沙船把你與沙撈在一起。要把你與沙運走,來到這裏。小溪邊修路時,修路工人見你太大,在路上會不好走,就把你扔到小溪裏。本來回到水裏是很開心的。但你的生命,因為缺水而被終結。變成滿滿的沙子,你身世是如此的曲折。讓我也身同感受,作為海螺你的命運如此曲折的,你卻不眨一下眼。我覺得自己懦弱,所以我要像你一樣堅強。

因為遇見你,我擺脱了懦弱的自己,因為有你相伴,我把所有的話告訴了你。因為有你相伴,我的生活多了一份樂趣,謝謝有你相伴——我最愛的海螺!

有你相伴作文8

有你相伴才是餘生,否則那只是一個人漫長而孤獨的路。

“姐姐姐姐,你教我畫畫好不好呀!“來人正是小妹,稚嫩的童音如三月城南新開的花,手裏提着一盒去年年底我給她買的馬克筆,完好如新。

我接過筆,牽上她的手向樓上走:“好呀,你想學什麼?“眉眼彎彎。

“我…我想學畫蘋果。“頓了頓,補充道”就像我們家那些紅彤彤的大蘋果一樣。“

“你呀,畫個畫還忘不了吃的,真是個小饞貓。“我打趣兒地道。

“姐姐!“她跺了跺腳,嗔怪道。

我伸手揉亂了她的小短髮,打開房門進了屋。

我握着她肉嘟嘟似糯米糰的小手,她握着五彩繽紛如霓虹燈的彩筆,全神貫注地下筆,大半刻,一個還未上色的大蘋果躍然於紙上。我鬆開手,轉了轉手腕:“吶,剩下的上色部分就交給你完成囉。“

我坐在沙發上,捧起一本書看了一會兒,再轉頭看她坐得端端正正,安靜而美好,就是畫的有些讓人…呃…不敢恭維。

我從筆筒中抽出一支筆,示範:“你看,要像這樣順着向下塗比較好看些。“她依葫蘆畫瓢畫了幾筆,然後又恢復了老樣子。

再試幾次,還是如此。

“啪“她把筆往桌子上重重一摔”我不學了!“

“你不學我還不想教了呢。“

“哼!“她跺着腳離開了。

不消半刻,我的房門被推開一絲縫隙,門縫裏,是她最愛的牛奶。

感謝一路上有你相伴,路還長,情未涼,別離開。

有你相伴作文9

在人生的通天大道上你與一盞閃閃發亮的路燈,為我導航;又是長化為一位白髮蒼蒼的老爺爺招呼着枴杖當作我的指路人……一路上我與你相識,一路上你與我相伴!

記得第一次與你相識的時候,是在國小,再一次六一兒童節上,你出現了,你的第一次出現,我便把你記在了腦海中。

與你相識不久,我便遇到了一次較大的困難,那一次期會考試失利了,我原本蓄勢待發的龐大自信心沒有了,在我心情低落;不願與人交涉的時候,我又想起了你,想起了所有關心過我,照顧我的人,我在你的影響與自我開導的情況下,我振作了,我比以往更加刻苦的學習。

然而,第二次我又失利了,那時的我,覺得上天太殘忍了,我想哭,我想找一個温暖的懷抱,撕心裂肺的哭上一番,可我知道,我不能,我知道,你在關注我,一路上你我相伴。

我從你那發現了,我不能放棄,不能言敗,不能輕易認輸,於是我回顧之前的所學,細心的回想以前的錯誤,找到原因,我的自信心,變得無比龐大,因為我知道,你在背後一直支持我、鼓勵我,你與我一起在我有困難的時候,幫助我,所以我相信自己,可以的、

如果沒有你,那麼我註定失敗;如果沒有你,我就不會擁有這些;感謝你與我,一路相伴。

你實際上是一首歌,一首人人皆會的歌;他給予了跟多人自信如同我一樣,它叫:“感恩的心”;讓自己懷有一顆感恩的心去面對一切未知的困難把,相信自己!

有你相伴作文10

成長的路上有許多坎坷和羈絆,也少不了挫折和磨難,但每次遇到它們都會有你的陪伴,我只想説一句,有你相伴,真好。

記得上學期放假那天的中午,學生們都如決了提的洪水蜂擁而出,學校門外人頭攢動。我睜大眼睛四處張望,卻始終沒有望見你。眼巴巴的看着學生們一個個被接走,久久未來的你讓我感到焦急,甚至無助。終於,門口的人全都走光了,唯有領着大包小包的我還沒有找落。

心急如焚的我腦子內只想着你來後我要怎麼詰問你。可你久久沒來,我也只好去公共電話邊,站在電話前的我腦海裏拼命地搜索關於你的信息。可是,我居然不知道你的手機號碼。無奈的我只好肚子一人領着大包小包孤獨的踏上回家的路。

學校離家有幾公里,這一部多了。我領着書包,一副孤苦伶仃的摸樣,同村的叔叔騎這車往這邊走,他大概是看我不大高興就要載我回家,我也沒有推遲,像個被陌生人拐走的孩子,跟着他回家了。

左腳剛踏進家門就感到香味撲鼻,我迫不及待地走進屋裏,看到桌子上擺着好多我最喜歡的飯菜,不經意間看到躺在沙發上熟睡的你,我把在路上準備好要對你的辭説都咽會了肚子裏。看你的樣子明顯是太累了,怪不得你沒去接我,原來是為了飽我的口福,我這才知道什麼叫愛,什麼叫幸福!

感謝我成長的路上有你!有你相伴,真好。

有你相伴作文11

一路上有你相伴,外面的大風大雨就顯得不是那麼可怕了。

曾想過自己會獨自走完人生這條路,所以開始寂寞,頹廢,厭學。曾想過總有一天親人會一個個離我而去,或者我終將離親人而去,開始畏懼人生,畏懼生活,心中的場景宛如一片漆黑的夜晚。可是,一剎那,一片白光後,我的世界開始變得明亮起來,一路上有你——爸爸。

爸爸是一個聰明的人,他總會知道我心裏的想法。記得去年我開始逃學,他知道後,什麼也沒説,讓我安穩地度過了在城外的最後學習時光。然後,一切都沒有消息了。我知道當時我頹廢至極,什麼都不做,整天悶在家中。我認為家裏面的親人都不會理我了,三天過後,手機裏傳來爸爸的簡訊:“10天后,手機裏傳來爸爸的簡訊!我真的覺得十分地震驚。後來我開始回想從前,開始自己的思考,我逐漸解開心中的結。後來,你來找我,同我談了很久。你還是在關心我的,是嗎?

記得那次談話,長達三個小時,你我最後都哭了。那是我第一次看見你流淚,你的心本該堅如磐石。可是,那天你我的談話你真的哭了,那雙顫抖的雙手,讓我第一次感到你已經老了。我非常羞愧地對你説了很多我犯過的錯,你也講述了你身為一父親體會到的很多很多。我們從過去談到現在繼而又談到將來。你説你永遠是我人生中最堅強的後盾,你永遠是我躲避風雨的港灣。我那時非常感動,因為你讓我明白了一路上有你的相伴,我不會孤單落寞。我現在也深切地明白了那時候我給你帶來的麻煩。那時的你,一方面要處理生意,一方面要為我的學業奔走,的確是很不容易。

現在,你的白髮已經多了起來了絲絲白髮,見證了你的辛酸。但是爸爸,我用我在這一年以來的行動實現了我對你的承諾,日月如梭,光陰似箭,人生的路程還很長,你我一起將這漫漫長路走完吧!

有你相伴作文12

在人生中,有許多物和人會與我相伴而行,有的是好人、好物,好的是“壞人”和“壞物”,我今天要講的,就是我的一位同學,他就是——張小寶。

張小寶成績雖然不怎麼好,但他樂於助人,所以他又是我們公認的“領袖”,他的話大部分人都會聽,他提出的遊戲大部分人都會玩,他的號召力不亞於我們班班長。

有一次,我的鉛筆斷了,找不到人借,正在我心急火燎時,他跑了過來:“張斌豪,我借你一支吧!”“謝謝!後來我才知道,他也只有一支鉛筆,他借給了我,而他的作業卻無法及時在學校寫完。

還有一次,我沒怎麼吃到早餐,肚子有些餓,這時,他從麪包上”撕“了一點下來給我:”這些給你吧!“”你還夠嗎?“”沒關係,好朋友就要互相幫助!“樸素的語言從他嘴裏輕鬆地説出來,我感激不盡,其實他也只有一個麪包。

我是一個很喜歡”加餐“的人,但我經常忘記往卡里充錢,他時不時會給我一些”援助“。有一次,我飯卡里沒錢了,但今天的”加餐“很誘人,正是我所喜歡的”麥辣雞翅“,看到我直流口水,這時,他大步流星走過來:”你想要加餐?“”是啊!“我不好意思地説。”那我給你錢吧!“事後我才知道,他飯卡里也沒多少錢了,他自己忍着嘴饞,卻把卡里最後四塊錢給了我,不僅如此,隔天我還他錢時,他卻擺擺手:”不用了,這是好朋友應該做的事。“

他雖然是一位”領袖“,但他從不高高在上,他經常幫助他的”屬下“。有一次選值周班長時,很多人都選他,但他堅持要把機會讓給他的”屬下“,正因為他如此謙讓,所以得到了”屬下“的擁戴。他又像”及時雨“,在別人需要幫助的時候,助人一把。

他,是我生活中的一座燈塔,我要學習他助人為樂的精神。更不會忘記他的高尚品格。我真想對他説:有你相伴,真好!

有你相伴作文13

我曾遊過山,玩過水,栽過樹,嗅過花。但,這一切,都隨着歲月的變遷而埋藏於心底。像泡沫,在時光的一去不復返中蒸發消散。

唯有你,讓我在匆匆歲月中,不感時間的痕跡。

春日裏,在鳥兒的鳴叫聲中念起“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”夏日裏,在荷花的輕擺下品味“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”秋日裏,在落葉滿天中吟起”況屬高風晚,山山黃葉飛。”秋日裏,在皚皚白雪中書寫“千山鳥飛絕,萬徑人中滅。”

日出而作,當紅日高掛時念起“花有重開日,人無再少年”。日落而息,當遙望變化萬千的圓月時吟到“舉杯邀明月,對影成三人”。

我像一隻鳥兒劃過四季的早晚,將日子埋於流年。而詩詞,卻令我感到,三千多年前的情景,依然存留在心間。那時的壯麗景色,依然在我們眼前展現。

朗誦楊炯的《從軍行》,從“寧為百夫長,勝作一書生”中體會戰爭的豪情。朗誦陳子昂的《登幽州台歌》,從“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”中感受孤單悲苦。朗誦王維的《山居秋暝》,從“隨意春芳歇,王孫自可留”中領悟瀟灑閒逸。有時我會把自己當作詩詞裏的人物,毫不在意,在漫長歲月中,只是個匆匆過客。

感謝你的陪伴,詩詞。是你,讓我走進了詩人的內心,走進了那個詩詞的年代。也是你,為我引路,讓我飛翔。看完這本詩集,忽然發現,你已在我心底佔據了擦不掉,抹不去的地位。

那些年,有你相伴的日子,如此美好,清新,沒有雜質。

有你相伴作文14

老師,感謝您!在我成長的道路上,陪伴我。也許,你是温柔的;也許,你是嚴厲的。無論你怎麼樣,你總是愛着我們,我在這向你説聲謝謝!可能我是老師教的學生中的千分之一,萬分之一,是你時光中的小樹苗,等待着您的雨露,希望茁壯成長!今天是教師節,每個學生都希望,不同的方式感恩,來感恩我們敬愛的老師!

記憶裏總是有那麼感動的幾件事,我們驚呆了,第一次,老師脱去嚴肅,心平氣和的講述着一天的行程。啊!這麼累!我們不該總是惹老師生氣,老師多累呀!那時,我的英語發音不好,背單詞時,我總是不敢找您檢查。每一節課望着你那充滿鼓勵的眼睛,老是覺得慚愧,我鼓起勇氣來到你面前,哎呀!發音錯了,那一刻,我的內心充滿了緊張,老師會不會批評我呢?你,並沒有批評我,而且很耐心的糾正我的發音。你的温柔,你的耐心,你的認真,使曾經阻擋過我的挫折徹徹底底的消失了。在記憶中,不再有那段挫折,而是我對你的感恩。那時我們多讓您操心呀!班裏的紀律是全年級最差的,總是有那麼幾個惹禍的人,那天你一瘸一拐的來到教室大家圍了上去,我在座位上,特別疑問:咦,老師的腿怎麼一瘸一拐的呢?東問西問,直到上課也沒問出個結果來,你正在講你的大道理有個同學不經意的問老師,你的腿怎麼樣了?

你説,摔倒了沒有什麼大礙,只是有些不方便罷了。當時我心裏充滿了感激,一想到老師帶病為我們上課,就充滿了活力。認真聽這從你嘴中吐出來的每一字,那是老師對我們的希望,我不會辜負老師的期望的!帶着您的希望,向前衝!

我悄悄的走進你的辦公室桌上送上祝福,送上一朵感恩的花我會越來越優秀,好習慣,一定保留着會喜歡,會永遠的丟掉,祝你健康,我會記得那個擁抱記得您的引領我不會讓你失望,感謝您一路陪伴着我!

有你相伴作文15

歲月的長河裏掬起一捧水,倒映出你我舉燈相伴的身影,一片恬靜、温馨,只歎歲月靜好。

人們似乎很難相信愛笑、愛鬧、瘋瘋傻傻的我會有你的陪伴。是哦!看看樹下的小姑娘,安安靜靜,不驕不躁,斑駁的樹影灑落在你和她的身上。多麼詩情畫意的一景啊!再看看我吧!驕陽下,我不顧你的勸阻頂着滿頭大汗終是將你帶回了家,省吃儉用兩個月的零花錢也成了你的“贖身費”。

再看,一分鐘前,小心翼翼捧書的我早已不見,嘴裏吮着冰棒,大剌剌地就開始了初步瀏覽,看到光起處,一揮手,你那絕美的臉頰上便多了幾滴牛奶味兒的冰水,我也毫不在意,順手拿了張紙巾就罩在了污漬上,先淨了手,回來揭開紙巾,你那整齊的黑體字早已模糊不堪,我卻沒有顧及你的感受,忿忿地咒着你的“不中用!”,你包容着我。

又一次,弟弟的不羈再次惹哭了我,回到屋中,落日的餘暉灑在牀上,牀頭的你好似帶着無法抗拒的魅力。翻開書頁,一句句詼諧幽默的話語映入眼簾,我忍俊不禁地笑出了聲,是的,你安慰着我。

我笑眯眯的捧着你,你那白淨的書頁透着淡淡金光,似乎也在為我高興。“我就説嘛!珂珂姐作文寫得真的很好,終於有識貨的了,你看,發表了吧!”在我的羨慕嫉妒中,你同樣笑着,透着太多我看不懂的期盼,總有一天,我的文章和我的名字一起,也會印在你的書頁上。

太多太多的夜晚燈光下,我有你陪伴,淡淡墨香飄入夢中;有你相伴,夢境亦是美滿。

感謝你的包容,感謝你的安慰,感謝你的陪伴……正是你,激勵着我學習語文,鑽研作文。

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