以春天的校園為題的作文【多篇】

以春天的校園為題的作文 篇一

那温暖的春風吹遍了大地，也吹進了我們那美麗的校園，吹到了樹木上、後山坡上、花盆上……就像是一位慈祥的母親在喚醒自己那正在熟睡的孩子，校園裏的一切都醒來了。

校園裏所有的樹木都接到了春小姐的命令，立刻抽出了嫩芽。校園裏的幾棵梧桐樹變了樣，原來那光禿禿的身體不見了，變成了滿樹的嫩葉，還開滿了潔白無暇的小花，就像是春小姐給梧桐樹穿上了一條綠色的裙子，戴上了一頂雪白的帽子。看，旁邊的水石榴也開花了，那一朵朵白裏透青的花瓣聚集在枝頭上，遠遠望去，就像是一個個小絨球。它們有的高掛在枝頭上，炫耀自己的美麗，有的藏在樹葉底下，好象一個個害羞的姑娘。春風拂過，細如牛毛的花瓣飄落下來，就像是下了一場花雨似的。

後山坡上，那牽牛花的葉子擠滿了整個土地，就像是一塊綠油油的地毯。那牽牛花已漲紅了笑臉，那紫紅色的花朵把草地點綴得十分美麗。

教室走廊上那一盆盆鮮花都開了，有月季、百合……那一朵朵百合潔白如玉，十分美麗。當然，最美的還是月季．有粉色的，有紅色的……花瓣一層一層，橘黃色的花蕊藏在花瓣中間．蜂蝶時常在花間飛舞呢！

啊！

春，你給我們帶來了一片生機勃勃的景象．我愛你，美麗的校園的春！

以春天的校園為題的作文 篇二

春天，是萬物復甦的季節，也是萬物最充滿生機的季節，春天的校園。啊！我愛這美麗的春天！我愛着春天的校園！

當春天的腳步剛剛來臨之時，校園到處散發出生機勃勃的景象：小草探出了頭；大樹披上了一層嫩綠色的袍子，把乳黃色的教學樓襯托的格外美麗壯觀。校門口兩邊的大話壇裏種着許許多多的花，味道很香，撲鼻誘人，這裏可成了小蜜蜂經常“光顧”的地方。

在教學樓正門旁邊，有一個不算太大的人工小水池。那裏面有許多小金魚在水裏游來游去，惹人喜愛。

春天到了，同學們脱去了厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝。每次到了課間操和體育活動的時間，原本安靜的校園又變得熱鬧起來。有的同學在跳大搖繩，有的同學在打羽毛球，還有的同學在跳皮筋……這時的校園簡直就是歡樂的海洋！

我愛春天，更愛這美麗的校園！

校園的春天作文 篇三

正當春意盎然，萬物甦醒之際，我細細地品味校園這個充滿歡聲笑語的地方。瞧，那棵桂花樹下一片片嫩綠小傢伙是什麼？哦，是那受不住嚴冬寂寞的小草，它掙脱出大地媽媽的懷抱，探着好奇的小腦袋四處張望。是呀，它正為能有自己的一片空間而感到自豪呢！往上看，樹枝上又重新獲得了生機——長出了許多嫩芽兒。小嫩芽舞動着苯拙的身子歡迎春姑娘的來臨。一隻小燕子飛來了，它正與老朋友和新朋友打招呼。春姑娘笑了，她又給大地添了一筆。緊接着，同學們蹦蹦跳跳地來到校園，校園不再害怕冬天的孤獨啦。她笑盈盈地張開懷抱，把同學們都逗樂啦！咦？天上怎麼又多了幾個彩色的小點兒？原來是同學們在放風箏，五顏六色的風箏給天空穿上了一件春服。同學們的歡呼聲，風箏的飛舞聲，燕子的歌聲……這裏一切一切的聲音組成了一首優美動聽的春曲。我正看得出神，一滴頑皮的小水珠打落在我臉上。“走啊！”遠處的同學向我喊道。“去哪兒？”“校—園”。春天的校園，五彩繽紛，歡聲笑語，我真愛她。指導老師：高亦菲

關於春天的校園作文 篇四

我喜歡校園的春天，因為那裏有迷人的風景。

春天的校園是一個萬物復甦的季節，所有的花草樹木在春姑娘的撫摸下變得活靈活現。走進校園就看到花壇裏的小草都從地裏探出頭來，嫩綠嫩綠的，好像在跟我們説：“你們可要好好打扮一下校園哦。”在小草的周圍開滿了許許多多的花兒，只要你走過花壇，便會被那裏的香氣所陶醉。

再往裏走，便是一排排柳樹像一個個士兵筆直地站在那裏，像是管理着校園內的風景。在教學樓的前面有幾棵雪松，那葉子真綠啊，綠得像一片綠色的海洋；那葉子真尖啊，尖得像一枚鋒利的針，那葉子真細啊，細得像無數條銀絲。

往前面走就是我們的教學樓了，清晨每當我走過教學樓的時候就會聽到從教室裏傳來朗朗的讀書聲，同學們都會在教室裏認真地朗讀課文。那時候我相信大家都非常開心，再加上那紅白相間的教學樓，讓校園變得更加生機勃勃。

春天在校園裏，在同學們的笑容中。操場上有同學們奔跑的身影，走廊上有同學們聊天的身影，教室裏有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花，啊！春天的校園處處洋溢着歡樂和幸福的歌。

關於春天的校園作文 篇五

當我走進春天的校園時，就發現校園更美了。

校園的美，美在樹中。操場旁邊有一棵老榕樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還捨不得脱下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風中飄然而落。有的樹卻還是那麼鬱鬱葱葱，彷彿冬天未曾到過它身邊一樣。

校園的美，美在花叢中。火紅的勒杜鵑在春風中起舞，金色的菊花在春風中點頭，潔白的百合在春風中綻開了笑臉。還有許多叫不出名字的花，把學校裝扮成了一個奼紫嫣紅的世界！

校園的美，美在鳥的叫鳴聲中。無論是清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一隻只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫着。當我們讀書的時候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和着小鳥婉轉的歌聲，是多麼悦耳動聽啊！

校園的美，美在同學們的笑容中。操場上有同學們奔跑的身影，走廊上有同學們聊天的身影，教室裏有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。

春天的校園，就像我們美麗的家。

關於春天的校園作文 篇六

我的學校是我的家，好似一個世外桃園。我愛我的學校，我愛這裏的一草一木，它們是我生命的組成部分。

春天的校園是最美的。我的學校坐落在羣山環繞的谷底，面積不大，但精巧、別緻、美麗。四月的校園令我心曠神怡，陶然其中。放眼望去，教學樓前面是一排整齊的桂花樹，棵棵生機昂然，枝葉葱蘢，好象站崗的哨兵；校門兩邊是兩棵高大而茂盛的桂花樹；四周的花園裏、操場邊、角落裏滿是無限生機的黃桷樹，早發的樹葉已是翠綠，稍晚的正當嫩綠或碧綠，微風吹過，它們隨風起舞，婀娜多姿，樹葉綠得逼你的眼，綠的人心癢癢的，讓我們不禁想起著名詩句“春風又綠江南岸”。抬頭遠望，四周羣山秀美，生機勃勃；側耳細聽，門前的沫溪河水嘩嘩流過。

“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”置身如詩如畫的校園，猶如徜徉在風景畫中，令人留戀忘返。

週末或閒暇時，靜靜的散步抑或和朋友在操場邊聊天，真是莫大的快樂、幸福。我愛春天，我更愛春天的校園！

校園的春天作文 篇七

春天，別有一番生機，瞧，春天裏我們的學校是多麼生機勃勃呀！不説別的，光看那些在陽光底下歡快遊戲的同學們就能知道春天已來到。瞧，他們玩得多歡啊，像小溪一樣快樂地奔跑，像小狗一樣激烈地打鬧，像春天的我們是生機勃勃的，快樂的，是輕鬆的。

校園裏的花草也一樣顯得有生機。瞧，小草脱去金衣，換上了大自然的綠；花壇裏的花兒都綻開了燦爛的笑臉；那些原本光禿禿的樹木也綻出了一片片新葉，遠遠望去，像點點綠花，掛在枝頭，走近了，走近了，就漸漸看清它的輪廓，忍不住會揚手去觸摸，那感覺，就像是摸到了嬰兒才有的那雙嫩嫩的小手，讓人感到十分舒服。連以前不顯眼的角落裏的一點新綠，都似乎變得色彩明麗了。

從這裏還不能看出我們校園完整的春景，因為還有一個美麗的小精靈蝴蝶也是春天的使者。瞧！它飛來了，撲着兩張繡着斑點的雙翅，輕盈地飛向花叢，不一會，它就輕盈地落在花朵上面了，它收起雙翅，開始吸起了花蜜，過了一會，它又張開雙翅，飛向遠方，不一會兒，就消失在了天邊校園的春天，生機勃勃！

校園裏的春天作文 篇八

春天的校園可美了，到處生機勃勃。

操場中間的草地上，小草剛剛發芽，探出嫩綠的小腦袋。許多樹不再有光禿禿的腦袋了，它們抽出嫩芽，那是春天的音符！紫葉李開花了，有兩種顏色：第一種是梅紅色，第二種是白色。一朵一朵地，點綴在樹枝上，像一棵棵珍珠。

一陣微風吹來，那微風是那麼柔。香味滿天飛，校園的每一個角落都有迷人的清香。同學們被香味迷住了腳步。

有些同學們在操場上盡情地玩耍。小朋友們有的跳繩，有的打籃球，有的跳高，有的跳遠，還有的在認真地看書，真是熱鬧非凡。

這就是我們學校的春天，是多麼的美麗！