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環境描寫作文200字2多篇

環境描寫作文200字2多篇

環境描寫作文200字2多篇

環境描寫作文1

兩扇窗是面對面的。

我喜歡倚着朝陽的那扇窗的窗框,默默地背誦課文。其實,我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那裏的一切總會沐浴在明媚的陽光中,那麼耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這裏?一切都是金燦燦的!鳥兒在樹枝上蹦來跳去,美美地享受着大自然的一切!幸福的鳥兒!倘若有一天,我穿着華貴的衣服,在這美妙的陽光中悠閒踱步,我一定是最幸福的人!

有時候,我也走到另一扇窗前。那裏不見陽光,因為高大的教學樓把陽光擋在了另一邊。我能看到的,只是孤獨的教學樓和不大的操場;我能聽到的,是一陣陣陌生的下課鈴聲,並且想象裏面的嘈雜。

朝陽的窗外,充滿陽光,一切沐浴在辛勤的汗水中……

人生亦如此啊!只有經歷千辛萬苦,攀越人生的高樓大廈,你才會眼前一亮,發現屬於你的光明世界!所以,別再躊躇,堅定信念吧!用實際行動實現理想!

環境描寫作文2

我們身邊的環境一顆樹,好的時候它枝葉茂盛,不好的時候像光禿禿的石頭沒有一絲綠色。

空氣無處不在,可是在空氣中有一些對我們身體有危害的細菌,比如汽車的尾氣污染了空氣,河道里的垃圾污染了水源等等,我們不應該破壞身邊的環境,應該保護環境看到別人在破壞身邊的環境,我們就應該去阻止。

我們也要保護綠化,花草樹木不可以破壞。

因為你用斧頭和鋸子砍倒的不是一棵棵未成熟的樹木,你是在砍伐全人類的肺葉和這個地球上生物的幸福,你是在砍伐世界上所有孩子的夢和風雨中小鳥的房屋。

我們應該和保護環境同行,是我們每一個人應該做的,我們應該還地球一個綠色,地球是我家——環保靠大家。

環境描寫作文3

這幾年我的家鄉發生了巨大變化。

以前街道上車水馬龍,發出了一陣陣噪音,現在好了,禁止鳴喇叭了。流溪河的垃圾越來越多,下雨了,魚兒在河裏快要窒息了。現在河水清澈見底,魚兒在河裏自由自在地游來游去。

公園的花草發出陣陣清香,樹木給了人們清新的空氣,鳥兒嘰嘰喳喳的在放聲高歌。

以前的泥土地都變成了一條條寬闊的瀝青公路、水泥路,街道上的車如穿梭機般一樣來來往往。

如果人們以後不再亂扔垃圾,我相信總有一天,我們家鄉的環境會越來越好的。我們應該為家鄉做一點事。我們要在植樹節那天植樹、在草地上製作標語牌,還要在宣傳欄裏貼愛護環境的手抄報。這樣我們生活的地方就能越變越好了。

我愛我的家鄉。

環境描寫作文4

我們要保護野生動物、愛護樹木……

今天,我正在裏院子和嬌嬌、苗苗玩吊牀,突然,一陣冷風撲面而來,把我們三個凍得直哆嗦,回頭一看,一棵新載的小樹苗被風給吹歪了,我跑過去一看,小樹苗幸虧沒死,這時候苗苗和嬌嬌過來了,苗苗拽着我的手説:“趕緊玩吊牀吧!”嬌嬌説:“人家正在把小樹苗扶起來。”苗苗拽着我的手把我拉到吊牀上,嬌嬌往小樹苗這面拽。我就説:“我把小樹苗扶起來在玩吊牀吧”,大家都同意了。於是我們把小樹苗重新栽了起來。

幹完之後,我們才高高興興的去玩吊牀去了。保護環境,人人有責。

環境描寫作文5

我們家鄉的環境是怎樣的?空氣清新甜潤,Pm2.5達到了優?還是空氣依然不好呢?

我們假設空氣非常不好吧:空氣污染主要來源於汽車排放尾氣過多,工廠第二次排放污染物……

工廠主要是排放污染過的髒水,從煙囱裏冒出的黑煙,一些工人隨意丟棄的一次性飯盒,一袋袋垃圾扔進清澈見底的小河小溪裏

如果我們再繼續這樣接二連三的破壞環境的話,可能每次出去都要戴上口罩了。不然一出去,就連十分鐘也呆不了了。

所以我倡議:多種綠色植物,少砍伐樹木,多騎自行車,少開車。

讓我們一起從現在開始,保護我們的生存環境吧!

環境描寫作文6

拉開窗簾,看見窗外塵土飛揚,天空變成了灰暗色,這何不是人們不愛護環境的傑作?

如果人們愛護環境,怎麼會有今天的後果?我好像感到地球媽媽在流淚……

我們的生活中有很多破壞環境的事,例如:房間裏開着電視,卻空無一人;被隨手扔進的筆記本,卻只用了幾頁……

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來她被子女們打扮得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨的天昏地暗。所以,大家一定要保護好生態環境,不讓地球再受到傷害。

讓我們加入保護地球、愛護環境的行列中吧!讓我們攜起手來,共建環保綠色家園吧!

環境描寫作文7

是什麼樣的呢?我的家鄉在調兵山,十年後我希望我的家鄉是美麗的,路上的車川流不息,馬路上沒有任何垃圾,非常乾淨,馬路兩旁的大樹長的枝繁葉茂,綠樹成陰,猶如一幅美麗的畫卷。一棟棟高樓大廈聳立在城市的中央。

沿着路邊的美景,我走過了大橋來到了美麗的公園,我馬上被這裏的美景吸引了,河水清澈見底,魚兒在水裏自由自在的遊着,河面上倒映着藍藍的天空白白的雲彩,沒有霧霾的污染。

如果我們能夠愛護環境,保護環境,我們的家鄉一定會變成仙境。

環境描寫作文8

不必説碧綠的菜畦,亮麗的石井欄,高大的松樹,墨綠的河水;也不必説知了在樹葉里長鳴,繽紛的蝴蝶在花叢中起舞,但是後院的小河,就引發我無限的.感歎,後院的小河安靜的如睡眠一般,只是沉沉的墨綠,像一匹長長的翠綢向前鋪去,朝裏投進一顆小石頭,那翠綠般温潤的水,點成了朵朵漣漪,如同破碎的夢幻,四處散去。

在河邊有一個長滿皺紋的老屋子,木質大門的關節也好像鏽住了,一開一合都會吱呀作響,門板上殘缺的雕花和斑駁的烏漆到處都是歲月的痕跡,回到老家,第一個念頭就是來到這,因為這的寧靜與安詳讓我雜亂的心得到安撫。

環境描寫作文9

我的家鄉在龍遊,我愛我的家鄉。

在陽光明媚的早晨,來到風景優美的龍州公園,時不時能聽見幾陣鳥鳴,除了鳥鳴,你能感覺出繁華的大街似乎一下子都平靜了下來。稍稍往前走了幾步,便可看見柳枝新長出的帶嫩黃的柳葉,輕輕揮舞着自己的髮辮,好像在跟我們打招呼。龍州公園最美的還要數靈山江啦。當它發怒時,像一頭怒吼的獅子,向我們迎面撲來。當它平靜時,像一面鏡子,以致人們可以從江面看清自己的表情。

在雲霧繚繞的早晨,來到了榮昌廣場,榮昌廣場就好像批了一層輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。

我愛家鄉的分景,因為她既清爽又美麗。

環境描寫作文10

大海,生命之源頭!在我面前、在我眼裏、在我心裏,它是最美的風景。

在我第一次來到這麼廣闊的大海邊上時,我愛上了它,那碧藍的顏色,那涼快的海風,那温暖的海水令我陶醉於它!

凌晨,當你在外面散步,你會發現,海上的日出是多麼的美麗,那時的太陽是多麼的紅!到了七八點鐘的時候,走在海邊,你會感覺到海風是那麼的涼爽,當涼爽的風吹拂到你的臉上的時候,你甚至會有一種飄飄欲仙的感覺。中午,但你躺在沙灘上做日光浴的時候,暖暖的陽光曬在你的身上,啊,你會哦情不自禁的想閉上眼睛甜甜地入睡!

啊!大海!你是最美的風景,我深深地陶醉於你!

環境描寫作文11

新澤西的四季都很漂亮,最美的還是新澤西的冬天。

新澤西的冬天又美麗也很壯觀,景物非常優美!南飛的大雁在空中留下了一行行戀戀不捨的痕跡,公園裏就只能聽到呼嘯的風聲。可最壯觀的還是新澤西的雪!在這寒風刺骨的冬天,大雪是經常積到一兩尺高!雪花輕輕地慢慢地落下來,像雨一樣積了起來。大雪紛飛的冬天,很多小孩都出去玩雪。這雪一踩都到我的肚子上了,我弟弟一下去就像游泳一樣。四周白茫茫的一片,外面就像白色世界一樣,小車也被雪掩蓋了!

新澤西的冬天真的很美,壯觀的不只是那雪。還有很多很多壯觀的景象,一排排的大樹,一塊塊草地都披上了銀色的盛裝,小河像水晶一樣的透明……新澤西的冬天就像一首優美的歌!

環境描寫作文12

我的家鄉在荊州,它是一座古老的歷史文化名城,也是一座美麗的城市。這裏有歷史悠久的古城牆,古城牆雖然年代久遠,但依然高大堅固。荊州城裏還有一座博物館

,那裏面有許多珍貴的文物。

今天這座古城已煥發出新的光彩,它新建了許多高樓大廈和寬闊整潔的街道。

在古城的北面新建了荊州火車站,從這裏坐動車可以去武漢、北京、上海等很多大城市。我們荊州人出去旅遊更方便了。在古城的東面新建了萬達廣場。萬達廣場可真

大,這裏有吃的有玩的,還可以買很多東西。它是人們購物、休閒、娛樂的好地方。

小朋友們,歡迎你們來荊州玩,我給你們做個小導遊,相信你們一定會喜歡荊州這個古老而美

環境描寫作文13

秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子裏,也許藏在綠油油菜地間。

秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天邊靜靜地掛着。清冷的月 光灑下大地,是那麼幽黯,銀河的繁星卻越發燦爛起來。茂密無 邊的高粱、玉米、穀子地裏,此唱彼應地響着秋蟲的唧令聲,蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,吹地翁像斷斷續續吹着寒茄。柳樹在路 邊靜靜地垂着枝條,蔭影罩着蜿蜒的野草叢叢的小路。

深秋的天空裏,團團白雲像彈好的羊毛,慢慢地飄浮着。

雖説入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺卻刻骨銘心,似乎盛夏的餘威還遲遲不退卻。

環境描寫作文14

地球是我們共同的家園,我們要保護地球。

我們的地球南北極冰川正在悄悄融化,若干年以後,很有可能水平面上升1米,洪水咆哮,許多國家都因為水平面上升而消失在藍藍的大海中。

現在大多數的工廠裏都會排出許許多多的污水,污水裏含有磷,含磷的污水進入湖泊之後,會使湖中的藻類得到豐富的營養而急劇生長,導致湖中細菌大量繁殖,導致魚兒死亡。

樹木現在被大家砍得太多了,在這樣砍下去,鳥類都會無家可歸的!綠洲都會被沙漠給淹沒掉。因此我們要砍一棵種十棵。

地球是我們的家園,我們必須保護我們唯一的家園!

環境描寫作文15

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶着温暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打着招呼:"春阿姨好,春雨、春風姐姐好!"朗朗讀書聲從教室裏傳出,伴隨着綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

中午,太陽公公把温暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一羣羣蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,"唧唧唧",是誰在叫?哦,是一羣活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境裏溜達,盡情地沐浴着温馨的陽光。教學樓前,有些同學已脱下厚長的衣服,玩起拋沙包的遊戲。

環境描寫作文16

黑色籠罩了一切房屋,月色朦朧,樹影婆娑,風兒輕輕,吹拂着羣星那晶亮的臉龐。

蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。

野曠天低樹,江清月近人。

坐落在樹叢中的宮殿,露出一個個琉璃瓦頂,恰似一座金色的島嶼。

華清宮那華麗的樓閣被華清池池水環繞,浮萍滿地,碧綠而明淨。

那飛檐上的兩條龍,金鱗金甲,活靈活現,似欲騰空飛去。

會場非常安靜",我只聽見自己的心跳,周圍的人好像的定住了,甚至沒有聽見他們的呼吸。這時不知從哪兒飛來只蒼蠅,嗡嗡吵得我心煩意亂,伸手啪的一掌。趕緊收回手,好像所有人都盯住我,認為我打破了這安靜,我一怔,感覺心跳都慢下來了。實在太靜了!

中午,閲覽室非常安靜,猶如沒有人在一樣。

環境描寫作文17

西湖的白堤是個美麗而又安靜的地方。但春天的白堤最為耀眼。

陽春三月,一縷陽光從柳樹的枝葉間穿過,投射在翠綠色的湖面上,湖面就會發出金子般的光澤。這時,你走在白堤上,會感到一種從未有過的、舒服的感覺。要是陽光灑滿你的臉龐,就會有一種甜滋滋的美妙感覺。

陽春三月,湖水早已解凍,碧綠的湖水微微晃動,湖邊嫩綠色浣紗柳的枝葉也會為這美麗的景色而沉醉其中,瞧,它的枝葉輕輕擺動,像在跳一支舞蹈。

陽春三月,一羣小鳥時不時地在湛藍的天空劃過一道優美的弧線,有時還會為來訪白堤的中外遊客們獻唱一曲。

陽春三月,一艘艘遊船從一頭滑到另一頭,似乎在畫一道五線譜,坐在船頭划船的西湖船孃就來留下一串串的音符。

陽春三月,這美麗的地方在哪呀?它們在杭州的西湖,不,它們應該在大家的心裏。

陽春三月,西湖仍在那裏,靜靜地迎接下一批遊客……

環境描寫作文18

我是一隻小小鳥,想要飛卻怎麼樣也飛不高。以前我是一隻無憂無慮的小鳥,我住在一片大森林裏,可現在要搬家了,是因為被人們破壞了。

原本這裏是一望無際的森林,這裏有許多參天大樹,還有滿山遍野的奇異花果。森林裏的空氣特別清新,還有許多花花草草的香味,還有我的好朋友小魚,它們的泉水很深很深,它們在泉水裏自由自在的玩耍,特別開心。我和小夥伴們就像來到了人間天堂了。

可現在我要離開了,因為我的家鄉被破壞了,工廠的廢氣讓我喘不過氣來。我的好朋友一個個都消失了,因為人類把垃圾和污水都排放到河水中,河水又變得又髒又臭。最可惡的是伐木工人都把小鳥的家給破壞了,我和我的同類都生活在痛苦之中。我吃也吃不下,睡也睡不着,每天伴隨着電鋸聲音,我再也受不了了,我和我的家人又要去尋找一個家。

小朋友們,你們長大後求你們讓伐木工人不要在破壞森林了。

環境描寫作文19

今天是大年七年級,是中國的傳統節日。

過年的時候,家家户户都是要貼春聯、吃餃子。當然我家也不例外過年的前一天,我們就把春聯貼好了,爸爸把膠塗在牆上,把春聯貼上去,這樣就好了。早晨,我們5點起牀,包好餃子,就 開始吃了。吃完餃子就開始放炮,爸爸拿着打火機,朝炮上一點,炮就重重上天,把我的耳朵快要震聾了。放完了炮,我們就出門拜訪親戚 ,過了一會兒,我們就到了,進了屋,我們先鞠了4個躬,然 後再向叔叔阿姨們鞠了3個躬,叔叔阿姨連忙發壓歲錢,我謝過他們後,就去下一位朋友家裏,還是和上次一樣,然後又趕往西安一個目的地,這就不用説了吧,跟上次的上次一樣。

到了晚上,這是最精彩的一個晚上,家家户户們都吃着包好的新鮮餃子 ,放着美麗的煙花 ,把天空打扮得更加絢麗多彩 。那真是無法用言語表達的美麗。

真希望這一天永遠別過去。

環境描寫作文20

曾經的先鋒廣場是一個香蕉種植園,都了後來也因為產量極少,農民賺不到錢,還虧了本,便變成了無人看管的空地!可沒想到在人們的創改之下,開拓成了一個小廣場,近幾年,還裝設了一些遊樂裝備,地上小草遍地,花朵竟相開放,在廣場正中立起了一面國旗,在廣場中間有一個噴泉池,一到週一便噴出五顏六色的水花。讓人們盡情享受着寧德發展所帶來的變化。

以前,人們居住的房子總是那麼低矮破舊,而且是兩三代人住在一起,現在的房屋已建成了高大華麗的商品房,每個家庭也都恢復成了自己的私立生活;以前,人們總是為一些小事而斤斤計較或爭吵,可今天隨着生活的提高,人的品德修養也變好了;老城區街道上亂丟垃圾的人也少了;而行人車輛遵守交通規則的越來越多了!

這就是哺育我成長的地方,它是大自然描繪出的一卷美麗的圖畫,這裏的山水哺育我長大,這裏的文化薰陶我成長,我愛這個優美和諧的小城市。

環境描寫作文21

每當上體育課,看着別人跑步都跑得非常快時,我就非常羨慕,因為我老是落在後面。我感到很丟人,同樣都是男孩子,為什麼我跑得這麼慢呢?這件事把我給愁壞了。

回到家的時候,媽媽看我愁眉苦臉的樣子,就問我為什麼,我就問媽媽:“為什麼我跑得這麼慢?”媽媽笑着説:“是因為你不愛運動,老是在家裏待着。”聽了媽媽的話,我於是就下定決心一定要學好跑步。

每當下課的時候,我就跟着同學一起跑步。跑着、跑着,我就總結出來一個規律:如果發現前面有一個小坑,不能慢下來,加快速度跳過去,這樣速度就提上來了。經過一段時間的練習,我的跑步速度有了提高,體質也變強了。

通過這次跑步練習,我明白了:小孩不應該老在家裏待着,應該多出來鍛鍊!

環境描寫作文22

春天輕輕地向我們走來,春風像一把剪刀把我們美麗的校園裁剪出一個美麗的童話世界。

校園裏,花壇的花兒開得好豔,不經意間,春風給它裁剪出燦爛的笑臉,蜜蜂和粉蝶在花叢中跳着歡快的舞蹈,樂不知疲,像為新學期的開始上演一場開場舞。

校園的樹是那麼綠,小鳥在綠色的舞台上唱着春天的讚歌,春鳥和鳴,春意盎然,好一派春天的詩意校園。

教室裏傳來朗朗的書聲,讓我想起了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”感悟時間的詩句。倍感珍惜春天的大好時光。那朗朗的書聲不正是校園裏一道美麗的風景嗎?

一年四季,校園在我心中都是美麗的。它像水庫,滋潤我的心田;像帆船,載着我駛向遠方;像燈塔,照亮前方的道路,在這樣的環境下我茁壯成長,用心地吸收知識營養。

環境描寫作文23

現在正是金秋時節,讓我們走進山村,看看山村的秋天是怎麼樣的。

剛走進山村,第一個迎接我們的是大雁。大雁十分聽話,大雁首領指揮着小雁們,它們一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,真像專門排練過的一樣。

第二個迎接我們的是高粱。高梁家族高舉着手中的“小火把”,好像在説:“朋友們!注意啦,注意啦!有客人啦!”

第三個迎接我們的是誰呢?啊,是稻田呀!一望無際的稻田在秋風中翻滾着金色的浪花,稻穀在陽光下閃閃發光。

我們手舞足蹈地走進果園,蘋果像一個個紅彤彤的小火球,梨子像一個個掛起來的小燈泡,柿子像一個個小燈籠,還有好多好多水果呢!我們看着看着口水都快流出來了。

看呀,山村的秋天是多麼美麗啊!

環境描寫作文24

雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑地下來了,它們像一隻只可愛的小精靈,好像是仙女精心雕刻,送給冬天的>禮物。

雪花飛到了千奇百怪的高山哥哥的肩上,使高山哥哥變得更加有魅力了.雪花飄到了愛打扮的果樹妹妹身上,送給果樹妹妹一瓶雪花潤膚霜,使果樹妹妹更加可愛迷人.雪花跳到了誠實的小麥先生身上,為正凍得瑟瑟發抖的小麥先生蓋上一層厚厚地棉被.雪花落到了慈祥地大地母親的懷抱,為大地母親披上一層潔白的地毯.

雪停了,人們在雪中留下的腳印就像一串串和諧美好的音符,它們在演奏着一首冬天的讚歌.向四周望望,沒有人在掃雪,可能是人們不想破壞着美好的景色吧!

雪!你是潔白的象徵,你是冬天的精靈.你淨化了人們的心靈,美化了環境.我愛你雪,世界因你而精彩!

環境描寫作文25

我的家鄉是個美麗的地方。那裏山美,水美,空氣也格外香甜。

家鄉的山一座連着一座,山上的樹木高大而又葱蘢;家鄉的水清澈透明,倒映着藍天、白雲和崇山峻嶺;家鄉的空氣裏還有花兒的香氣,水果的清甜……

我的家鄉不僅山好看,水好看,還有那些稀奇古怪的藥材呢。有靈芝、蟲草、金銀花、柴胡、毛草……你知道什麼藥最難找嗎?對,是靈芝。靈芝是一種奇藥,它可以治腰痠背痛,咳嗽。只在懸崖邊上才能找到它,如果不小心的話,就會摔得粉身碎骨。不過,有些懸崖邊上不會長靈芝,這個謎,我一直都解不開。

家鄉的人們勤勞而樸實。家家户户都會養幾隻白白胖胖的小豬,還有忠誠盡職的壯牛,英俊瀟灑的駿馬……

你知道我的家鄉在哪兒嗎?

那就是——多彩的貴州。

環境描寫作文26

人類把許許多多的風景都污染了。比如:海水裏、森林裏、草坪裏等等。

我想知道空氣中粒子狀污染物是怎麼形成的:空氣中的粒子狀污染物數量大成分複雜,它本身可以是有毒物質或是其他污染的運栽體寫。其主要來源於煤及其他燃料的不完全燃燒而排出的煤煙。工業生產過程中產生的灰塵、建築和交通揚塵、風的揚塵等,以及氣態污染物物理化學反應形成的鹽類顆粒物。在空氣污染檢測中,粒子狀污染物的檢測項目主要為總懸浮顆粒物、自然降塵和飄塵。

我想對人類説:希望你們要愛撫花草樹木,不要再污染環境了!

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