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努力奮鬥勇於拼搏作文800字30篇

努力奮鬥勇於拼搏作文800字30篇

努力奮鬥勇於拼搏作文800字30篇

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇1

人生好比滔滔江水,奔流不息。在那波濤洶湧的江水中,此時似乎藴藏着許多不為人知的奧祕與哲理。在通往人生彼岸的同時,我不多不少明白了其中的奧妙。

事情發生在兩年前,我隱約記得母親曾對我説過:“我要你記住喬·赫伯特説過的一句話——重要的不就是成功,而就是奮鬥’你務必謹記這句話,讓它成為你人生的座右銘。因為這句話對你以後風風雨雨,凹凸不平的人生道路十分有幫忙。”因為那就是的我理解潛力差,便似懂非懂,稀裏糊塗的接下了這個陪伴我一生的座右銘。可就是,在之後的生活中,它真的成為了我人生的座右銘。並且,此時它也的確給了我很大幫忙,也讓我認識了真理。

“崩”一顆脆弱的心爆裂開來,一滴冰冷的眼淚流了下來。劃過我的臉頰滴在了成績單上,那血紅的大叉讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。但在失落之後的我,開始奮鬥,加班加點,上課專心。最後,我有了一個驕人的成績。此時可就是輝煌只就是別人所看到的,成功背後有多少辛酸只有我才明白。成功並不重要,此時可貴的就是奮鬥的過程。因為,成功的締造就是需要奮鬥做基礎的。成功只可就是就是奮鬥後的結果,而奮鬥才就是總的源頭所在。就是呀,成功只就是輝煌的一面,可就是真讓人心有體會、感悟的卻就是那條即辛酸又令人回味無窮的奮鬥之路。成功只能滿足你的虛榮心,可就是奮鬥的過程讓你進步。當你不再滿足於成功時,漠視成功,你將領悟到喬·赫伯特那句話的用心之處。當我們看到別人成功時,不要一味去羨慕他人,要勇於發現成功者背後那條“血跡斑斑”的奮鬥之路。那麼,我相信你會對“奮鬥”與“成功”有新的看法。

我需要你謹記,最重要的不就是成功而就是奮鬥。當我們看到別人成功時,不要一味去羨慕他人,要勇於發現成功者背後那條“血跡斑斑”的奮鬥之路。

因為在成功的背後,就是一條用針鋪墊成的路。可就是,我堅信,即使我前進的道路就是一條用針鋪成的路,我也會毫不退縮。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇2

相信這個故事大家一定不會陌生:

古時候,有位老人,名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。於是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事後,就勸愚公,説:“你太傻了,都快九十的人了,又怎麼可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻説:“我決心以定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅持下去,為什麼就不能將這兩座大山給移走呢?

也許,很多人會認為,愚公很愚頓,而且愚得不可理喻,但我卻被愚公這種鍥而不捨的精神感染了。

就拿我們學生來説吧:在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會採取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇於向上,與“攔路虎”做鬥爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗塗地,且一事無成;而那些勇於向上,勇於拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悦……

古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。而愚公這種鍥而不捨、百折不撓的品質是人們走向成功之路的一個必不可少的條件,這種品質值得我們去學習,值得我們去深思,讓我們把它發揚光大。有句話説的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮鬥、勇於拼搏吧!

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇3

奧運會雖然走了,但是殘奧會來了。在殘奧會的舉辦過程中我不僅觀看了比賽,而且殘奧冠軍們還教會了我一些做人的道理——只要在之前學會努力,之中學會拼搏,那麼一切皆有可能,有希望。

這天,我自己在家,練習寫毛筆字的筆畫部分,開始還挺順利的,橫、豎、撇,可是到後來,捺的頓筆怎麼也寫不好,我開始不耐煩了,又寫了兩個,還是寫不好,就把毛筆“啪”的往桌子上一甩,玩去了。

還沒玩多長時間,媽媽回來了。她看見桌子上的毛筆,又看了看我,問:“安然,為什麼練了一半不練了呀?”我聳了聳肩説:“毛筆字的捺總是寫不好,我不想寫了!”媽媽又看了看我的眼睛,温柔的説:“孩子,你看這是誰呀?”媽媽一邊打開電視,換到體育頻道一邊説,我一看,呦!這不是我最喜歡的殘奧運動員嗎?“吳倩”我脱口而出。“你知道嗎?”媽媽認真的對我説“吳倩是一個不幸的女孩,由於先天性腦癱,她的雙腿蜷曲得很嚴重。17歲時,她來到省殘聯運動員訓練基地,同時,也開始了她的運動生涯。訓練非常艱苦,由於腿不聽使喚,吳倩沒少摔跟頭。為了提高成績,她花30元錢買了兩個沙袋。

從此,無論訓練還是平時走路,吳晴的腿上總是帶着兩座“小山”。不知情的人會奇怪地盯着她看,可她不管那些,因為這樣的負重訓練能提高自己的成績呀。一個多月後,吳晴把沙袋卸了下來,她驚訝地發現自己的成績果然提高了一大截。她高興地跳了起來。經過刻苦訓練,在2006年全國殘疾人田徑錦標賽上,吳晴取得了女子100米、200米短跑T35級兩塊銀牌;2007年第七屆全國殘疾人運動會,吳晴以0.02秒的微弱之差奪得100米短跑T35級亞軍。”

聽了媽媽的一番話,我更加喜歡,也更佩服吳倩了。迷迷糊糊的我好像明白了一些道理,明白什麼了呢?我突然醒悟過來了,拿起毛筆又寫了起來……殘奧運動員教會了我只要不斷努力,就一定會成功!媽媽看着我會心的笑了。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇4

拼搏,是一種進取和抗爭的精神。它是成功的重要因素之一,是使人走向成功的動力所在。試想,沒有拼搏,哪會有成功呢?安於現狀,只想坐享其成的人,機遇永遠不會靠近他,成功永遠不會屬於他。唯有拼搏,才能使我們走向成功。

“什麼是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開闢出來的。”古今中外,凡成大事者,不都建立在一個“搏”字上嗎?西漢時期著名史學家司馬遷在遭受刑宮後,忍受着莫大的恥辱,毅然再次拿起筆桿,忍辱負重,矢志不渝,致力於編寫《史記》,經過十餘年的艱苦奮鬥,終於寫成了“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的鴻篇鉅著——《史記》。司馬遷通過自己拼搏,開闢出人生光彩的道路,他成功了,在歷史的書頁上重重地劃下了不容抹去的一筆。試想,如果司馬遷對這從天而降的災禍怨天尤人,而惶惶不可終日。那麼他必定與成功無緣。可正是他的拼搏與努力,才使人們永遠記住他和那“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

再如:霍金,一位21歲就被醫生診斷患了絕症的人。命運對他是那麼的殘酷!17歲,霍金考取了牛津大學,而在21歲,他卻患上了萎縮性脊髓側索硬化症。就像一朵含苞待放的鮮花奼紫嫣紅的春天裏遭到了嚴霜的打擊。但霍金的人生並不因此而畫上句號。他不怕困難,不怕失敗,一直在努摸索着人生光明的天體物理學家,他寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界。霍金不僅以他的成就征服了科學界,也以他頑強拼搏的精神征服了世界。他的事蹟表眀,人只要有拼搏精神,成功的大門永遠為你敞開。因為拼搏,貝多芬在遭受人生中巨大挫折後,在樂曲創作事業上取得了輝煌的成績,因為拼搏,唐朝法師玄藏穿過長長的沙漠到訪印度,帶着657部佛經啟程回國,書寫了他輝煌的一生,因為拼搏,張海迪在20年來,在遭受病魔折磨的情況下,自學了4門外語,翻譯了16萬多的外文著作,獲得了哲學碩t學位。因為拼博,他們最終取得了成功!

容國團有句名言:“人生能有幾回搏?”是啊,正是因為人生短暫,才需要我們去拼搏,這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進成功之門,闖出自已的一片天地,譜出人生優美的樂章。所以,朋友們,在生重任中為成功而努力拼搏吧!

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇5

我是火,隨時可能熄滅,因為風的緣故;但我可以盡情燃燒,因為心中充滿拼搏的熱情!

——題記

不知是為了迎接期會考試,還是高中生涯已步入正軌,最近作業很多。惟一的星期天也要在書海中度過,我不禁苦歎,但我無奈必須拼搏。

我坐在教室中正冥思苦想着一道難題,突然,外面下起了綿綿細雨。它不象春雨那般温柔細膩,不象夏雨那般熱烈短暫,就那樣淅淅瀝瀝地飄灑着,攜來陣陣秋的愜意。窗外籠罩在淡淡雨氣中的那一排樹是水杉。水杉枝幹很細,修長如亭亭玉立的少女,在雨中輕輕搖晃着翠綠的枝葉,進行着秋的洗禮。水杉不僅是學校悠久歷史的見證者,也是力爭上游的競爭者。水杉相對其它樹而言,高出一截,但是在一排水杉中,它們似乎很難比出個高低來,但它們你追我趕。而這一排水杉正在兩個實驗班的旁邊,其中的神似自然可想而知。水杉喜歡陽光,喜歡競爭,因此它們具備了拼搏爭上的精神——“我來到這個世界,為了看見太陽,如果白晝竟然消亡,我還要歌唱,在我生命彌留的時光!”秋風的蕭瑟,秋雨的沖刷,不能打消它們的鬥志,或許,它們會飄落許多葉子,但那是為了迎接更美好的春天!

中午,雨停了,但是太陽遲遲不肯出來。去食堂的路上有一棵樹引起了我的注意,它孤獨地站在那裏,顯得寂寞而又倔強,它彎曲的身體,留下了風的形狀,它似乎即將跌進深谷裏,卻又像是要展翅飛翔——走近一看,原來是檜柏,它的枝幹粗糙乾裂,枝椏幾乎沒有,葉片早已隨秋風遨遊各地,只剩下幾葉小的還倔強地拉住枝頭,搖搖曳曳不肯離去。檜柏此時如同垂暮的老人,但它仍佇立在風中。遲暮並不可怕,可怕的是對遲暮的感覺。檜柏在生命的晚期仍與秋風搏鬥,盡情釋放自己的不衰活力!

雖值秋天,但是整個的校園的草木仍呈現出一片盎然生機。有的仍然鬱鬱葱葱;有的已有黃葉,但萬黃叢中尚有綠——秋天的校園沒有爛漫的春花,沒有清脆的蟲鳴,沒有霏霏的雪花,但是秋天有響亮的吶喊:拼搏永無止境!

我不再苦歎,因為我要拼搏;我不再有壓力,因為壓力早已化為動力。我是火,隨時可能熄滅,因為風的緣故;但我可以盡情地燃燒,因為心中充滿拼搏的熱情!

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇6

父親退休時已有60多歲了。在那以前,他做了大約30年的鄉間郵差,一個星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區裏,為人們送信。

在他80歲生日時,我送給他一封信,信中特別説了幾句表示孝心的話。我説我們全家人都希望他身體健康,心情愉快,能夠在歡樂中安度晚年。總之,我希望他永遠快樂。最後,我建議他和我母親不要再幹活了,應當完全放鬆自己,好好歇息。我認為,父親操勞了一輩子,現在他們終於有了舒適的家和豐厚的退休金,幾乎有了他們想要的一切,應該學學如何享受生活了。

後來,父親回信了。他首先感謝了我的好意,然後筆鋒一轉:“雖然我很感謝你的讚美,但是你讓我完全放鬆自己卻嚇了我一跳。”父親承認沒有人喜歡走坑窪不平的路,就像他走了30年的崎嶇山路那樣,“但是如果我們事事都順心如意,從來都碰不到困難的話,那或許是世界上最糟糕的事了。”

父親在信中寫道:“人生的意義不在於馬到成功,而在於不斷求索,奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅強的信念去完成,這樣,我們的生活才會更加充實,意志更加堅強。”

從他流暢的行文中,我似乎看到了父親寫信時高興的表情:“我們一生中最美好、最愉快的日子,不是還清了所有欠缺的時候,也不是我們真正得到這套靠血汗換來的住所的時候,這些都不是。我記得在很多年前,我們全家擠在一套很小的住宅裏,為了餬口,我們拼命工作,根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎?我最多每天只睡4個小時。直到現在,我都不明白當時為什麼不知道什麼叫黑,又怎麼會覺得生活是那麼美好。我想大概是因為我們那時是在為自下而上而奮鬥,是為保護和養活我們所愛的人而拼搏吧。”

“在奮鬥中求成功這方面,我認為最有意義的,不是那些獲得成就的偉大時刻,而是那些小小的勝利,或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時刻。我想,假如人人都輕而易舉地成功了,那麼我們就不是人生的參與者,而是生活的旁觀者了。要記住,重要的是追求,而不是到達。”

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇7

歲月周而復始,而奮鬥賦予其獨特的意義,誠如書記所言:“幸福都是奮鬥出來的。”一個個奮鬥者託舉了這個大有希望的新時代。既然心向至道,何不以奮鬥為舟?

英國詩人約翰·多恩曾經説過:“一個民族最重要的不是少數仁人志士的追求,而是羣眾的向善向美。”縣委書記廖俊波,把車子,飯桌當做辦公桌,每天工作到深夜;清華大學特等獎學金獲得者馬冬晗把每天早上6點到深夜1點的學習計劃細緻到分鐘;鄉村醫生賀星龍,18年間出診十七萬次,摩托車里程數可繞地球3圈。無論是一心為民,還是鑽研學術,以夢為馬,有奮鬥便是的工具,而時間是的見證者,歲月無言,唯石能語,一切的奮鬥,終會得到收穫。

奮鬥是中國活力的註腳。

從“三天一層樓”的深圳速度,到三十年不懈治沙的庫布其模式;北京地鐵4號線以1分43秒的發車效率將一批批上班族送往崗位;世界第一大港寧波舟山港將五大洲的貨物送向世界各地。奮鬥是中國活力的註腳。正是無數奮鬥者的努力,構築了中國迅猛而又温暖的發展。

奮鬥是中國創新的動力。

年輕人挑大樑已經成為中國創新的隱形利器。在中國創新的沃土上,新一代的奮鬥者正在全面接棒。無錫國家重點實驗室裏的雙手,剛剛創造了單晶硅太陽能電池效率的記錄;西安,被同行譽為“最年輕的設計大腦”的飛機研發團隊,正在蒼穹間為中國築夢;成都,平均年齡三十出頭的年輕人,剛剛研發處超導磁懸浮列車……這些青年可謂是社會的精神鈣質,正是他們的奮鬥,將個人的理想主義情懷和國家的需求聯繫起來,中國製造,中國創造,中國建造正在全面發力。

奮鬥是中國騰飛的希望。

魯迅先生説過:“巨大的建築總是由一木一石築成的,我們何妨做那一木一石呢?”我們生逢其時,重任在肩,這是的際遇,也是的挑戰,這就要求我們永葆青春理想主義情懷,將自身命運與國家發展聯繫起來,為民族復興鋪路架橋,為國家發展添磚加瓦。

凡事過往,皆為序章。“不馳於空想,不騖於虛聲。”李大釗先生的疾呼仍在耳邊,唯有奮鬥,只為“有一分熱,發一分光”,中國將會更加美好。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇8

幼小的時候,我很喜歡跳舞,做夢都夢見自己成了舞蹈家。於是,我就報名來到了“舞樂”工作室,開始了我的舞蹈學習。從此,壓腿、下腰成了我每天必練的基本功。慢慢的,倒立、騰空翻、劈叉難度越來越大,側旁腿的難度係數更大。

什麼叫側旁腿?那就是人要抬頭挺胸,一隻腳獨立站直,另一條腿要繃直抬起,用手往後搬,而且抬起的這條腿要緊貼住上半個身子,這種高難度、枯燥的基本功練習,除了不怕苦,努力堅持,別無其它更好的方法。在這個過程中,我哭過,怕過,甚至想過放棄。

記得那次練習側旁腿,由於心不在焉,把右腳的腳踝崴了。我躺在牀上思來想去,覺得學跳舞練功太苦太累,現在腳踝又受了傷,要想在跳舞上取得成就已不是件容易的事兒了。於是,“放棄”這兩個字不斷在我的腦海裏顯現。就在我決心放棄時,學校的一次活動,讓我重拾了信心。

那是學校組織的合唱比賽,音樂老師給媽媽打電話説讓我單獨給合唱團伴舞。聽到這一消息,我一骨碌從牀上坐起來,興奮的讓我忘了腳踝還在受傷中,情不自禁地壓了壓我的兩個膝蓋。我很自信地對媽媽説:“媽媽:我可以的,我要去伴舞。”從那以後,我先是開始了壓腿、劈叉,有時儘管壓腿壓的腳有些痛,但我咬咬牙還是挺過來了。慢慢的扭傷的腳也一點點好了,我就加大練功難度,騰空翻,蹲翻身,雖難度係數大,但都沒有難住我。側旁腿的練習既要有紮紮實實的基本功,還要有堅強的意志力。側旁腿練習,每做五次為一組,最後一次抱腿站立十秒鐘,都會讓我汗流浹背,但我從不鬆懈每天堅持做三組。經過反覆訓練,我的舞蹈功夫有了很大進步。可喜的是,我參加伴舞的合唱團,在區裏比賽取得了優異成績。這讓我感到欣慰,我暗自慶幸,是我的伴舞給合唱團增添了光彩吧!

舞蹈練功,看起來是個很不起眼的小小動作。但這個小小的舉動,就像小草上的露珠,只要給她一點光亮,她就會晶晶發光,她像夜色中的燈光,總能引人走向希望!這小小的舞蹈動作,也像大地上的溪流,總能克服重重困難,激勵自己奮鬥,奮鬥!向着自己奮鬥的目標出發,讓奮鬥悄然綻放。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇9

中華民族是古老而熱豔的民族,它淵源流長,燦爛光輝。在新時代,中國更顯示出磅礴的力量,我們實現中華民族的富強,需要竭力奮鬥,眾志成城,每一個人在自己的崗位上盡心盡力,不甘粗糲,不染紛華,穩步前進。實現復興,需要奮鬥。

歷史不是鏡花水月,海蜃樓宇,“幸福都是奮鬥出來的”這不是一句戲言,在黑暗腐朽的清王朝,有維新君子梁啟超、譚嗣同,變法圖強,留下肝膽滿乾坤;在戰火紛飛,民族臨危之時有楊靖宇、劉胡蘭捨身為國;在日新月異的當代,有屠呦呦在實驗室中幾十年潛心研究提取青蒿素,有馬雲摸爬滾打幾十年打造領先全球的電商平台。習近平引用古語言:“不馳於空想,不鶩於虛聲。”惟有腳踏實地地奮鬥,才不辜負往昔崢嶸歲月;惟有腳踏實地地奮鬥,我們才能仰望星空。

奮鬥不是一個人的口號,奮鬥是一個民族凝魂聚氣的力量,民族復興不是少數人能完成的,需要千萬普通民眾的參與,單靠邱少雲和董存瑞我們不能從戰爭的硝煙中驕傲地抬頭,英雄們的背後,更是無數平凡人的鮮血與汗水。在南仁東的帶領下,廣大默默無聞的工人們共同建起了令世界驚豔的射電望遠鏡;在林建文的指導下,眾多平凡無名的青年們攜手打造“藍鯨”海上鑽井平台,讓中國向海洋強國更近一步。眾志成城,我們就需要樹立偉大的榜樣,又要向全國人民民發出奮鬥的動員令,讓全民為更加繁榮的中國而奮鬥。

要達到全民奮鬥的偉大力量,需要每個人在自己的崗位上努力奉獻,心懷大我。農業上,袁隆平把水稻種遍荒山鹼地;科技上,孫永才領導設計的“復興”號動車組讓我們得以穿越縱橫決蕩的中華大地,一覽祖國的風光霽月;經濟上,林毅夫勇於探索新興市場經濟理論,促使中國經濟迅猛發展;文化上,李谷一用歌聲唱盡中華百年風雲。李雪健用精湛演技塑造改革先鋒。他們中,沒有一個是全能的天才,但他們都秉持“工匠精神”,在自己的崗位上堅守奮鬥。我們廣平凡之人也一樣,不需要轟轟烈烈,只需盡心奮鬥。

不甘粗糲,不染紛華,中華民族不會得過且過,不會紙上談兵。奮鬥,是我們融在熱血中的品質,每一個人都努力奮鬥,中華民族會成為光輝斑斕,亙古閃爍的星辰。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇10

夢想是人類的翅膀,擁有了它,人類才能在蔚藍的天空中翱翔;夢想是最温暖的光芒,在最黑暗的時候,他能化作一束光照亮前方;夢想是指南針,在你最迷茫的時候,它能為你指引方向。

有人問我我最喜歡什麼動物,我會毫不猶豫地回答是小鳥。為什麼呢?因為我喜歡它們動聽的歌聲,喜歡他們的聰敏矯捷的身手,更喜歡他們為了自己的夢想不斷奮鬥的信念。清晨我早早的就起牀了為的是去欣賞小鳥動聽的歌聲,沿着家鄉的小路一路小跑。忽然我被眼前所發生時所驚嚇,有一隻小鳥從樹上掉了下來,而旁邊的鳥媽媽並沒有奮不顧身的去救它,並且表現的非常從容,好像並沒有發生什麼。我想世上怎麼會有這麼狠心的媽媽,當我回過神的時候,小鳥已經被狠狠摔在了地上。正當我走過去的時候,小鳥奇蹟般的飛了起來。我突然恍然大悟,原來事情並不是這樣,我錯過了那位鳥媽媽。事情其實是這樣的:每隻小鳥都要自己學會飛,而在這個過程中,正是需要這樣,只有看小鳥自己的造化了。鳥媽媽正是為了讓自己的孩子學會飛才不會去救它,但是相信這是鳥媽媽的心裏也一定十分痛苦吧。小鳥並沒有辜負媽媽對它的期望,自己學會飛了。多麼脆弱的小鳥啊!竟然為了自己的夢想,不惜犧牲自己幼小的聖身體。因為他對自己的夢想是多麼的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等着它去看呢。也許這就是夢想取之不竭的動力吧!

在這個世界上還有許多值得我們去讚美的,比如説:飛蛾為了追求自己的夢想,追求光與熱,情願犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。

我敬佩上古的夸父,它為了追求自己的夢想,不惜道路的遙遠和艱辛,去與太陽賽跑,最後渴死在山谷中。生命是可貴的,但碌碌無為的生,卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢想的道路上,在經歷無數次坎坎坷坷之後並沒有成功,但是隻要你去追求了,總會有收穫,而這個過程是值得去回憶的。

倘若我有一雙翅膀,我甘願做人間的飛鵝,我要為了自己心中的光與熱,撲向那熊熊烈火。在生命的最後一刻,終於實現了自己的夢想,最後悲壯的死去。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇11

人一輩子不會因為失敗而後悔,卻會因為沒堅持下去後悔,堅持也許會讓我們遍體鱗傷,但我們依舊期待拼搏後獲得成功的喜悦。

在我們周圍,不知道有多少人把自己的失敗歸根於遇到的困難,卻忘記別人不知多幾倍的付出與努力才換來成功。“三分鐘熱度”的人註定失敗,一事無成,還怪命運不濟,那是因為做什麼事都不能堅持,害怕失敗。而人與人的差距可怕在這,成功的人總是年復一年日復一日堅持,他們把別人覺得的難以完成的事當做習以為常。

看看自己生活的圈子,優秀的人挺多,羨慕之餘只能感慨天才的基因沒在自己身上。可是你仔細想過嗎?那些比你聰明的人,睡得比你晚、起的比你早,還學的比你認真!你呢,仍在抱怨:這題太難了,好睏,睡一會兒有了狀態再寫吧。諸如此類的話,就不要在想為什麼自己為什麼不優秀了。現實是殘忍的,你不努力就只能做一條鹹魚!

前段時間疫情肆虐時,我看到一則關於衡水中學的報道,這時我才更加清楚的明白,我與他們的差距。衡水學生早上五點起牀晚上十點睡覺,只放月假,一次不超過24小時,寒暑假不超過兩週,清明五一等假日直接不放。平時不碰手機電腦,但凡一點時間都拿來看看書。從衡水中學出來的北大學霸金炎霏説:大家不要把我們過於妖魔化,衡中的孩子只是很努力而已。

努力?是了。不是所有的衡中學子都是天才,他們的努力與回報是成正比的。成功勢必需要付出點代價才能得到,而學習算是通往成功的一條捷徑吧。

你的努力決定着你的未來,你在什麼樣的環境,決定你碰到什麼樣的人,看到什麼樣的風景。

人生的拐點就那麼幾個,只有抓住機會,才能過你想要的生活。也許現在的你很苦很累,請你堅持下去,你現在的努力會在將來得到結果。這也是我們為之奮鬥的意義。願我們不負韶華,不悔青春!

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇12

人生如戲,高潮便是青春。

——題記

青春令人流戀,也令人困腦。它向徵着奮鬥、拼薄、不敗。

青春令人留戀,也令人困腦。它向徵着奮鬥,拼薄,不敗。

青春給予我們快樂、與同學相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對我們的無限期望。

這奮鬥,在天空,鳥兒們竟相飛翔,在廣闊的藍天之間,自由翱翔。與它的夥伴們,相互追趕,不願落後,累了,便在樹梢枝頭停歇,望着遠處,片刻便撲動着雙翅向前趕去。這奮鬥,在大地,小草頑強地生長着,俗話説:“野火燒不盡,春風吹又生。即使是在冬天,即使有冬風無情地吹拂它們怒力生長着,不畏艱難與惡劣的環境,與同伴互竟互生。這奮鬥是青春,這頑強,是生機,在倒亂倒之後,僅一時,便又生長了起來。這奮鬥,在操場,有同學們賽跑的熱烈,在這兒困奮鬥而灑下了汗水,堅持不懈,頑強薄拼的矯健身影,成了操場上的一景。跳遠,跳繩,長跑,是他們的目標,向目標努力,拼薄。這是青春。而這奮鬥,又在教室中,同學們埋頭伏身苦學的坐影,是青春正在奮鬥的旋律,對他們來説,學習似乎從沒有盡頭,時而勞累,便抬頭看看他人奮鬥的身影,這便是自己緩解疲勞的動力。

唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰。這磨練了自身,也磨練了意志。前進的路上,多了絆腳,也多了墊腳石。克服了他們,也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態,從而也就決定了成敗。

青春給予我們的是美好的,同時也賦予了我們選擇未來的機會。等待我的將是那整裝待發的活力與蓬勃,奮鬥造就了更完美的青春,沒有被奮鬥的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇13

拼搏“加油!加油!”校運會上傳來了震耳欲聾的加油聲,現在正在進行的比賽是六年級男子八百米的比賽,我們班參賽的是江心雨。

隨着一聲槍響。比賽開始了!

為了爭奪好有利的位置,各位運動員像離弦的箭一樣衝了出去,我們班的江心雨也不甘落後,佔得了第四的位置上。運動員們擠作一團,像一陣風從我們面前刮過去。突然,旁邊的一名選手超了過來。江心雨絲毫不相讓,一個加速,又反超了過來,和前面的選手縮短了一些距離。“江心雨加油!江心雨加油!”我們都為江心雨加油助威,江心雨彷彿聽到了我們的加油聲,跑得更快了!漸漸的,江心雨追上了第一集團的三位選手。但,那三位選手實力非常強,我擔心江心雨跟不上他們的節奏。可是,江心雨的表現實在讓我敬佩。他像影子一樣緊緊地跟着三強後面。比賽進入關鍵的第四圈,江心雨仍處於第四的位置上。

江心雨的腿像是灌滿了鉛一樣,總是顯得那麼沉重,和第一集團的差距也越來越大。江心雨不想被丟下,他咬着牙,拼命往前追趕。比賽進入最後一圈了!“加油!加油!”男生粗粗的嗓音和幾個未參戰的女同學的嗓門混成了和諧的衝鋒戰曲,為江心雨加油。這極富力量的戰曲,喚起了江心雨的鬥志,他抖擻起精神,加快了速度,以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手。剛被超了的選手想往前追,可是江心雨像脱開韁繩的駿馬一樣,使勁往前衝。我們的熱情也像江心雨的速度一樣急劇增長,拼命地為江心雨加油。江心雨現在和前面那位的選手有五、六米的差距,終點就在不遠處的前方,追上第二名的希望已經所剩無幾。

突然,江心雨跑的速度更快了,他一定要追上第二位。我們也瘋狂似的吶喊着。奇蹟終究沒有發生,江心雨最終獲得了第三名。我們都為江心雨豎起了大拇指,因為他不僅為我們班掙了分,而且他那種奮勇拼搏的精神也深深地感動了許多人。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇14

有人常會説:“這日子一天天的,活着個什麼勁兒”我現在就否定這句話,它是錯誤的,是你沒有真正找到幸福的日子。

接近考試了,日子總算能熬到頭了,但是就是在這個日子卻發生了令人意想不到的奇蹟。

每天清晨,同學們個個精神抖擻,老師還未到,天還未亮;甚至家長們還在夢鄉中;同學們卻背起了課文,教室裏書聲朗朗,樓道中的讀書聲也是到處迴應,整個教室都瀰漫着讀書的清香。

我彷彿感受到了同學們的汗珠在一滴一滴又一滴的灑落。

沒錯,這就是知識的海洋。

中午,教室裏又傳來了一陣陣的讀書聲。

我的心被震撼到了。同學們的眼睛甚至都成了熊貓眼。

沒錯,這就是知識的力量,從現在開始。絕不放棄,努力,努力,再努力!

課堂上,同學們爭分奪秒,個個精神專注,不放過任何一個知識點。課堂下,更是你爭我趕,誰也不肯讓誰。學習,學習,再學習!遇到難題時,總要經過自己的深思熟慮,實在不行,問老師問同學,總要逐字逐句的把每道題讀懂吃透。

沒錯,這就是奮鬥,拼搏。普通中學,平凡的生活,但這日子是通過奮鬥拼搏得來的幸福。

多少的汗水,在澆灌知識的甘泉;多少的堅強,在這坎坷的學習中堅韌不拔;多少棵成長的小樹,如今已長成為當天參天大樹。多少的寂寞,多少的憂愁,在這奮鬥拼搏的日子裏,消失的無影無蹤…

有的孩子雖然家境貧困,但是心中都有一顆燃燒着的熄不滅的火星。他們雖然不富有,但他們有共同的特點——窮且益堅,不墜青雲之志!

有的同學甚至帶病上學,經受着病痛的折磨,一次又一次。但仍然堅持上學。直到病情到了那種地步…

學習使我們受益終生。學習打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學習,點亮我們心中的明燈,激發我們前進的動力。

我們用奮鬥取得成功,我們有汗水抒寫偉大,我們用奮鬥拼搏的汗水換來了今天的成功。

這就是我們奮鬥拼搏的日子。我們是一個大家庭。我們始終堅信,團結就是力量,這力量是鐵是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。

我十分懷念這奮鬥,拼搏的日子,。這段美好的時光,將在我的人生旅途中打下深深的,深深的烙印……

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇15

這世界本不公平,這世界又異常公平,你得到的,其實都是應得的,你有多,就有多優秀。首次到校長薦文中的這句話,句中的每一個詞都像一把把小錘子在敲打着我的心,恍然大悟:你不努力,要這青春有何用?奮鬥拼搏,鑄就無悔青春!

最美的年齡

正是十五少年郎,是天空中耀眼奪目的。我們應該讓自己變得更加燦爛,而不是黯淡無光。這樣,我們才會高高掛起,去看更遠的,去看更高的天空,去看屬於自己的輝煌;而不是早早便日落了。

我們這個年紀,是活力且張揚的,也不缺乏貪玩。但是我們作為學生,最重要的使命就是學習。看啊,15歲女孩楊秀花正在蹭網學習,高三學生黃玉婷正在醫院裏備戰會考......晚吃苦,不如早知苦。人們常説先苦後甜,我想這是一代又一代的先人總結出來的真理,所以,讓我們在最美的年齡懷揣着最純的吧!

最純的夢想

你要問我夢想是什麼,我就會不假思索道:努力學習,考上好大學,為我和人贏得一個更好的生活。你的夢想又是什麼呢?我想,不會有願意在烈日下冒着豆大汗珠望着裏喝咖啡的白領工作吧?

我們的夢想,是純真質樸的。只有一顆充滿的心便會實現夢想了嗎?那是不可能的。所以,讓我們為了最純的夢想去盡最大的努力吧!

最大的努力

挑燈夜戰,是九年級生的姿態,努力的姿態,最美的姿態。人的本性都是懶惰的,我們總是羨慕別人的成績、地位,但沒有想過一個不努力的'人有何資格去抱怨?

總是智給有準備的人的,多少次我們曾嚮往的,多少次我們曾有過似乎看起來不切實際的夢,而這一切美好的生活都是需要奮鬥來獲得的。

河南洛陽的14歲女孩郭翠珠,因為要上網課,家裏又沒網絡,所以只能去村支部蹭網學習,有網友評論説這是現代版的鑿壁偷光。

沒有任何人的是一帆風順的,也沒有任何人生來就是天才,一切光輝的背後都浸滿了汗水和淚水。

勤勉是我們的校訓,而我們就應該如這校訓一樣,無論起跑線在哪兒,無論自己落後多少,都要咬緊牙,不管不顧向前飛奔,直到旭日東昇,過天晴。付出的努力,決不會自費,讓我們盡最大的努力去創造屬於自己的輝煌吧!

不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。別在最好的裏安逸,讓我們奮鬥拼搏,不負韶華,鑄就無悔青春!

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇16

人生是一條沒有盡頭的路程,人生是一段沒有終點旅行。奮鬥、拼搏的人生才是有意義人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風,來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,後面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好,且結構也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來滋潤乾涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來温暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。

奮鬥的芽兒因愛萌生。

廣闊宇宙間,茫茫星海內,無時無刻不孕育着生命的生機與活力,心中奮鬥芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動(編者指瑕:“蠢蠢欲動”這個成語有着很強的語體色彩,指的是壞人在策劃或者進行某些破壞活動,用來形容奮鬥的芽兒不妥),於是,心兒樹立理想,制定目標,芽兒開始萌生,有的矮小,有的強壯,有的枯黃,有的青翠……卻都有一個美麗夢想,在愛的陽光的照射下開始發芽,開始萌生——為理想起步,為幸福奠基。

幸福的花朵因愛綻放。

地球的變遷,生物的進化,無時無刻不在展現着生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養下歡欣喜悦。於是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開始綻放,開始奮鬥——為人生奮鬥,為自身喝彩!

人生奮鬥的道路是沒有終點的,本來只想看看果實的肥碩,卻思索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生。”因為需要奮鬥是幸福的。

我們在愛的小巢中棲息,我們在愛的光輝下成長,讓我們滿懷愛的温馨為理想永遠奮鬥,享受永恆的幸福吧!

創造幸福的人生,揚帆航行,無論遇到怎樣的狂風巨浪,也只是瞬間的考驗,成功的彼岸就在前方,不遠了,對,就不遠了——需要奮鬥是幸福的。

創造幸福的人生,展翼飛翔,無論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠了,對,就快到了——需要奮鬥是幸福的。

其實,我們每個人都是幸福的,只要你細心觀察生活,就會品味人生幸福,體驗歡樂!

創造幸福的人生,奮鬥!拼搏!

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇17

“就按你現在這成績,考上普通高中就不錯了!”

兩年前,老師向我扔過來這句話。緊接着補充一句説:這樣的破高中,你還念什麼?老師説的這所高中是市重點,校風差,學生經常打架鬥毆。真是個差生聚集之地。我被打擊得垂頭喪氣,一時間跟泄了氣的皮球似的。同學拍拍我的肩膀説:“好好學習吧!”。

從此,我打算從此好好學習,擺脱這個可怕的預言。

努力的日子似乎永遠是艱苦而充實的。我為了那一竅不通的英語,做了無數習題。背了N篇課文,背了上千單詞。成績才有所進步,及格不太成問題了。我為了那一竅不通的數學,又做了無數習題。下課纏着老師問問題,請教同學,查閲參考書。十八般武藝上陣後,也有所提高。至於語文,國小語文比較好的卻排在後面,真是奇了怪了。

“嗯。你這個成績,考上一般省重點現在有些貼邊”

一年前,老師看着成績單對我説道。我的心裏覺得好受了一些。至少,在同學眼裏,我不再是名差生了。

我打算考比一中再高一級的學校。人嘛,總得對自己狠一些

勤奮的日子總是伴隨着成功與失敗。咦?物理比較好的我最近下去了?是哪個地方知識點不會啊?在我發誓幾次刻苦學物理後,我又四處碰壁,真是令人着急。“數學別忘了加強啊”母親提醒着我。這個勢頭到九年級可不妙。我又鑽進了題海中,雖然我們老師有句名言------在題海中,你不怕被泡得發白嗎?

我無奈地搖了搖頭

“哪個誰,根據現在形勢來看,你考好一點的重點現在有希望了,好好努力!”

今天,老師對我説道,我的心裏很高興。我已是一名中上等的學生了。雖然我費了這麼大勁。

在接下來的一百天裏,我打算實現考上理想高中的夢。來回報我兩年多的努力

兩年時間,天空飄過無數的雲朵。鳥來了又去,去了又來。依舊那個校園,依舊那個夢。

我已由懵懂的孩子,成了一個成熟的少年,拼搏的日子辛苦,卻給我許多酸甜苦辣的體會。拼搏的日子,磨礪了我堅強,上進的品質。

正如楊瀾所説:“苦學的日子,也是難得的好日子”。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇18

我們以激動的心情迎來了國小生涯的最後一次運動會,同學們一個個躍躍欲試,希望可以在這一次的運動會賽場上取得一個好成績,因為誰都不想留下遺憾。

在開幕式上,學校請來了奧運冠軍程訓釗,他的努力和成功的故事也讓我們鼓掌連連,也讓我們歎為觀止,他十分的幽默,讓我們知道了一個運動員在背後努力的故事,每天他除了訓練,就是休息,就是這樣日復一日的練習,終於實現了他的夢想——登上了奧運會的領獎台。

開幕式結束後,運動會從週三開始,這也是我們在國小裏的最後一次運動會,這次運動會比賽內容很豐富,跳繩、踢毽子、跑步、拔河……看着我這個體重,我默默地加入了拔河的隊伍。終於到拔河比賽了,我尤其的興奮,因為我終於有了“用武之地”,不過出場前,我也十分緊張,還特地做了一些拉伸的動作來熱身,希望自己能發揮出百分之二百的力量,並且還與自己的隊友。當開始的哨聲響起,我使出了全身的力氣,我的腳像釘子一樣“釘”在地面上,再看看前後的同學,大家都是身子往後垂,屏住呼吸,眼睛彷彿要噴出火來,一個個都使出了吃奶的力氣,一邊拔一邊死死地盯着繩子中間的紅領巾,希望紅領巾可以往我們這裏移一點,再移一點……隨着紅領巾的移動,我的心緊張地彷彿要跳出來,手心直冒汗,但我仍然牢牢地抓住繩子,不敢有一絲一毫的鬆懈。此刻耳邊傳來啦啦隊的吶喊助威“加油、加油……”加油聲一浪高過一浪,我們也像有了無窮的力量,大家齊心協力的堅持到了最後……可惜,我們還是沒能贏過對方,大家眼中滿了不甘,我也恨自己力氣怎麼不再大一點,只差一點呀!許老師看出了我們的懊惱,她笑着説:“大家很棒,我們雖敗猶榮!”是的,這次運動會我看到了大家的拼搏精神和團結力量,我們雖然無法左右輸贏,但已經拼盡了自己的全力,我們沒有後悔,也不會灰心,大家一起走過了六年的歲月,彼此互助,彼此友愛,每次比賽和集體活動,大家都全力以付,盡情的揮灑青春的汗水,這就是我們的班魂,也是我們六年來努力的見證!

拼搏不止,奮鬥不息,國小的最後一次運動會結束了,雖然我們輸了,可我們心中燃起的那團火併沒有熄滅,我會繼續帶着這份拼搏成長下去。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇19

小草因為其出生土前的奮力一搏,而感受到春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,我感受到天際廣闊。李瑜瑛其躍過龍門的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

生活就是戰場,只有拼搏不止,奮鬥不息的強者,才能不斷征服危機,戰勝困難,最終成為生活的主宰。你想成為生活的強者嗎?你想擁有美好的未來嗎?那麼不妨效仿前人走上拼搏之路。

人的一生很難一帆風順,我們難免要遇到許多障礙,當我們因阻礙,而無法前行時,唯有拼搏才能為我們開闢一條道路。

就像約翰。克里西一樣,既然他經歷了無數次的失敗,但他始終沒有放棄奮鬥,於是他最終獲得了成功。

杜慈納雖然沒有了手臂,但是他憑藉自己的意志和拼搏,最終成為了一名名揚天下的畫家。這告訴我們,只要擁有拼搏的精神與不放棄的態度,再大的難題也會被我們克服。所以,凡事都不能過早的下定論,拼搏之後一切皆有可能。

“不經歷風雨,怎能見彩虹”,和一種本領的獲得都要經歷艱苦的磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,任何妄圖通過減少奮鬥而達成目標的做法,都是見識短淺的作為,其結果將和那隻死去的飛蛾一樣,所以,唯有歷經拼搏方可迎來勝利。

拼博是一個永遠都不會過時的話題,因為拼搏象徵着活力。門捷列夫一生都在拼搏中奮進,所以他被歷史銘記,被世人崇拜。生命是有限的,但拼搏是永無止境的,被停止拼搏就意味着生命的逐漸凋零。

所謂拼搏從來就不是一蹴而就的事情,它需要一個循序漸進的過程。在這個過程裏可能會風急浪湧,也可能會平淡如常,但關鍵是要堅持。從替身到武術指導再到演員張晉靠自己的拼搏,從幕後走到台前默默無聞十餘年。而沉寂了多年之後,張晉終於終於憑藉自己的努力得到了應有的肯定和讚賞。

拼搏還是要經受失敗時的一次次無情的折磨。失敗可以使人半途而廢,但真正的強者會從失敗中汲取力量,站在新的高度開始新的拼搏。孟德爾研究遺傳規律用了八年的時間,馬克思用畢生的經歷寫出了《資本論》。這一切需要他們經歷一次次失敗的折磨。同樣,如果我們用拼搏去戰勝失敗,我們也能成為強者,成為生命的主宰。

虛擲光陰,在雲路中折損着生命的光芒;及時努力,在奮鬥中開闢出蔚藍的天空。朋友不要沉湎昨天,不要關網前空,一切從今天開始吧!今天才是奮鬥的起點啊?

唯有拼搏才能不虛度青春年華。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇20

“奮鬥”這個詞並不是很難理解,但又有誰去在乎它,有誰想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個人去發現,總是默默無聞,沒有想過自己的未來!一個人的未來決定於他是否有過奮鬥,為一個夢而戰。兩三年的時間一眨眼就過去了,可有沒有人去掌握該把握的知識,有沒有人去探索一切的事物,只要堅持一個夢,只要有志氣,誰也無法阻擋!

人的一生永遠活在奮鬥裏,讓我們去發現奧祕和自己在努力時總結出來的結論,哪個地方出錯,哪裏需要改正,為什麼總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發揮出該發揮的本色,就像老師説的,現在我們或許都不知道“死”字怎麼寫,個個都是行屍走肉的來上課,每天都是過着同樣的生活,敷衍自己的父母,因為父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風擋雨,處處護着我們,但誰有去想過,一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質量永遠沒有保障,剩下風雨還是我們一個人承擔!

或許現在我們都不知道天高地厚,現在的社會很現實,你改變不了它,沒有那樣的本事,不想被社會淘汰就努力去拼搏,社會是充滿不公平的現象,只能去適應。或許以後我們也成為社會有用之人,就像以前有一個人,他總是覺得沒有什麼去學的,每天的生活從沒有變過,日復一日,一瞬間也就要畢業了,他看到同學個個都是在奮鬥,努力着,他心裏就感到慷慨,就在這時,老師走過來和他説:“你也別總是遊手好閒的,你要學的東西是很多的,或許到老都學不完,你當學生的日子也不是很長,你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對未來很期待,他們把玩的心都放在未來,現在不要有一顆貪婪的心,以後你肯定會後悔的。他聽了老師的幾句話,覺得也是很有道理,拿起手上的書,開始奮鬥了!

人人都是精英和天才,個個都是很有實力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶着走向成功,他們也是經過很多的坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區奮鬥,要為自己的人生創造一片輝煌。就想比爾蓋茨説的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動,但是經過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮鬥!

人的一生全靠奮鬥,唯有奮鬥才能成功。讓我們一起來奮鬥吧!相信自己,我們會譜出一段美妙的音符,來唱出我們心中的那首歌!

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇21

有陽光的地方就有你的陪伴,因你而驕傲,因我而相伴。

——題記

如果説人生像一棵樹,那你就是我人生大樹的片片綠葉;如果説人生像一杯咖啡,

那你就是我苦澀後的甘甜享受;如果説人生像是一次飛翔,你一就是我源源不斷的精神動力。

出生在清貧的農家,從小與你為伴。那時年少的我喜歡與你打鬧,可又總是不依不饒,老想佔上風,佔便宜,明知道不是你的對手,還死要逞能,可你總是讓我欺負。

幾年前,你輟學了,離開了故土,去闖你自己的一片藍天。兩年後,我效仿了你,準備踏上人生的另一個征程。此時,你哭了,是為我而哭的,你勸我繼續拼搏;告訴我,外面競爭的激烈;講述自己無知識,而又不得不幹累活的無奈……然而我並沒有在意你的話;沒有領會你的苦心。不以為然,來到上海打工。你不理我,不幫我找工作,然而愚笨的我卻不明白你的苦心。自己獨自找了一份工作,然而不幸卻發生在我的身上,我的右手大拇指北極氣壓斷了一截。他得知後,眼淚又一次從他那雙迥然的雙眸流下,他覺得是自己沒照顧好弟弟,才弄得弟弟遭受這麼大的痛苦,他該如何向父母交代呀……

望着第二次為我流淚的他,我的心被觸動了。我的眼淚不由的滑落模糊了雙眸。上前抱緊他,不讓他為我而難受,“我錯了,哥,……哥我真的錯了,我不該不聽你的話,不該不知天高地厚的放棄學業。輟學後,來投奔你,可你不搭理我我還心存怨恨,認為你狠心,不顧兄弟之情,現在,我明白了,明白了,那全是你對我的愛呀,想逼我回去上學的舉措呀……

我還在小聲的不斷抽泣,然而哥哥鬆開我,用手拭去我眼中的淚水,並安慰我,不讓我難受,告訴我但凡成大事者,都不會被小事所擊倒,你是最棒的,你還小,還有的是希望……

現如今,我又從新回到了學校,我很自豪,我很驕傲,因為我有了這麼一個‘他’在默默的,支持我,鼓勵我。每當考試失意時,都會想起他的鼓勵,想起我們曾今相擁的那刻。我相信,我雖不是生活中的佼佼者,但我也會盡力成為你心中敬佩的強者。

人生的路,不好走。不管結果怎樣,我都會盡力去做的,因為我不想讓你失望。

我恨自己,恨自己的手太笨了,恨自己的思維太單一了,本想寫盡彼此的情誼,可總是讓人遺憾。

好了,一切盡在不言中,大哥,我心中有你。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇22

拼搏,拼即為拼盡心血,拼盡時間;而搏則是向着目標,放手一搏。人生路上,目標在前,而前路漫漫,如何成功?要我説,拼搏,是實現目標的根本方法。

有人想着:“天生我材必有用”,而否認拼搏。我認為,這是自恃才高,想安逸生活而找的藉口。方仲永5歲就會喚父取紙筆,妙筆生花,但是方仲永父親終日帶着他的神童走街串巷,不願拼搏,不想深造,最終落得“泯然眾人”的悲劇。所以,拼搏是要成功極為重要的方法。

拼搏成功的事例數不勝數,我且舉一例。戰國時期,蘇秦花盡家蓄,想盡辦法,來到秦國,提出了“連橫”之説。然而事與願違,他的努力因秦王的輕視而泡湯。回家後,妻不見,嫂不理。若是常人,早已放棄,而蘇秦,選擇了拼搏,他用一年苦讀縱橫家的著書,在黑黢黢的山洞裏(被趕走)刺股研讀,最終成了東方六國的宰相,以“合縱”之説得千金,贏地位。

古人因拼搏而成,因不拼搏而敗,當然是警示,勸誡着後人,要拼搏!但是,滿懷激情,站在人生起跑線的我們該如何拼搏呢?

拼搏,在於專心而行,奮鬥而行。在通向成功的路上,有着想不到的歧路。就像身為國中生的我們,面對着網絡、遊戲的誘惑,許多學生掉入它們的陷阱不能自拔。我們要拼搏,即要專心學習,碰見了誘惑,用“洪荒之力”剋制那麼玩一下的衝動,用學業上的奮鬥,去除那麼想一下的念頭就會成功。

拼搏,還在於持之以恆。我們所説的拼搏,是有着時間之長度,需要我們終其一生的堅持。就如蜀國宰相諸葛亮。他自從初自茅廬,受劉備知遇之恩後,就有了目標:“興復漢室”。於是,他開始拼搏。“三顧頻頻天下計,兩朝開濟老臣心”就是他拼搏的見證。雖然,他沒能達到誠諾的目標,但已成功於人生的目標,永為後人所稱道,鞠躬盡瘁,拼搏至死是我們成功的根本方法。

作為學生,“祖國的太陽”,我們要在學業之路上奮力拼搏,“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,讓我們在燈光與書本間拼搏,唱響青春的主旋律。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇23

青春,因奮鬥而增色,在拼搏中顯影,與拼搏同行,青春永駐。

——題記

正值青春年少,放手一搏,才是青春,大不可浪費這大好時光,因為沒有拼搏的時代不可以叫青春。

與拼博同行,成績不是目的,航標永遠是最好的自己。

學生時代一個青澀而純潔的記憶,也許在父母、老師口中永遠離不開成績,但自己的心中必須清楚,成績不是最終的目的,不斷超越自我,才是青春。也許你們常常看到我走向講台,從容的拿起粉筆,在黑板上解開難題的身影,卻並不總是看到我考試時令人充滿羨慕的滿分試卷;也許你們常常看到我在綠茵場上健步如飛,在赤紅色跑道上遙遙領先,卻並不總是看到平時的矯健身姿;也許你們常常看到我平時的高談闊論,卻並不總是看到我寫作的過人風采……但是無論結果如何,我在拼搏,爭取做最好的自己,我並不會因為基礎題的粗心大意而瘋狂刷題,為了考試而考試,取而代之的是挑戰難題,讓自己的思維得以拓展。我並不會因為一次測試,而天天腿綁沙袋瘋狂練習,而是在一次次測試中拼盡全力,挑戰極限,我並不會因為考試高分而瘋狂補習死板的知識,而且不斷嘗試各種文體,展現不同的我,多彩的我……

拼搏了,不遺憾。

也許我的成績不是最優秀的,但我拼搏了,我做了我最喜歡做的事,不斷挑戰,又有什麼遺憾呢?正因為拼搏,我能在難題面前從容不迫。正因為拼搏,我能在跑道上領先眾人幾十米。正因為拼搏,我能與大家侃侃而談……我的青春,不遺憾。

不斷拼搏,不斷超越,世間萬物何嘗不在拼搏,種子破土而出,小樹衝破蒼穹,太陽超越地平線……

與拼搏同行,讓青春永駐心間,我們拼搏,我們超越,為我們夢想的實現,為我們祖國的繁榮。

“自古英雄出少年”,中國夢,我的夢,將夢用拼搏紮根現實,每一個青少年都應胸懷大志,奔向未來。

恰同學少年,風華正茂,既然我們是懷揣夢想的青年,那就讓我們與拼搏同行吧。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇24

人生是需要拼搏的。

拼搏的前提是有夢想。有夢想不一定要遠大。可以來自身邊的小事,做好了每一件小事才能做大事。西漢有一個少年叫做陳藩,自小胸懷大志。曾有一個朋友老訪,見他屋子又髒又亂。問他為何不打掃乾淨。陳藩不以為然,説自己志在天下不在小屋,朋友則反脣相譏:一屋不掃何以掃天下!後來陳藩最終一事無成。這足以説明了夢想不在大小。我們應該從一件件學習上的小事開始當做夢想,再可改變自己,家庭或是國家。夢想即方向。人生拼搏需要方向。

拼搏的原因是責任。如果把人生責任比作重擔,那麼拼搏就是擔起重擔走完人生。古時,司馬遷為了承擔編寫史家絕唱的責任,勇於拼搏。甘受宮刑。為的就是完成這一使命,承擔這一責任。今有周恩來曾言道:為中華崛起而讀書。古今往來,沒有人不是為了責任而拼搏的。如果一個人沒有責任,那麼他便不會拼搏,更別談擁有光明的人生了。當一個人有了責任,那麼絕對會拼搏,他定會為了責任而拼搏。

拼搏需要勤奮學習,戰勝磨難。

古今中外讚頌勤奮的人數不勝數。文學家韓愈説過::業精於勤,荒於嬉;行成於思毀於隨。數學家華羅庚説過:勤能補拙是良訓,一分耕耘一份才。科學家愛迪生説過:天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。由此可見,只有勤奮學習才能創建拼搏人生。西漢時,有個叫匡衡的人,家中一貧如洗,白天給財主砍柴割草混口飯吃,就連油燈的錢都沒有。只有每到晚上他便在牆角挖個洞,用燈光照着書來讀,終成大器。

居里夫人是法國國籍,卻是波蘭科學家,在當時政治黑暗、條件艱苦的環境下,不畏艱苦與磨難,最終發現了元素鐳。可見只有戰勝磨難,才能擁有拼搏人生。司馬遷歷經磨難著成二十四史的開山之作《史記》,因為有毅力,李時珍歷時27年才有了東方醫學巨典《本草綱目》,唐朝高僧玄奘跋山涉水,千里迢迢到達印度天竺。

我深信,學習需要拼搏,人生需要拼搏,有了拼搏,才能有成功人生!

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇25

不拼搏的青春是不完美的,只有努力過了,奮鬥過了,將來才能換來一個完美的人生,開啟成功世界的大門。

“快考試了,怎麼還不去複習?”媽媽一把推開門,怒氣衝衝地問着我。“要緊嗎?一次小考試而已,至於這樣大驚小怪嗎?”我依舊樂此不疲地玩着手裏的魔方,頭也不抬地迴應着了媽媽。”你自己看着辦!説完她便氣憤地走開了。我抬起頭,冷哼了一聲,便再次沉浸在玩樂的世界中。

星塵消散,太陽徐徐地升起。轉眼間,期末考試到了。

考場上,看着別人的筆尖如行雲流水般在答題卡上流淌而過,我越發緊張,雙手不停地撓着已經發紅的額頭,冷汗如脱韁的野馬般從頭上滾滾落下。怎麼辦?究竟要怎麼辦好?我無助地趴在桌上,看着答題卡上寥寥無幾的字跡,心中懊悔的花朵,開始綻放。

成績出來後,結果不盡人意。一時間,同學們的詢問聲,老師的責罵聲接踵而來。我握着試卷,宛如一堆行屍走肉,在街上漫無目地地走着。身後的落葉,隨風飄蕩。

回到家,我灰心喪氣地走進了房間。這時,媽媽走了進來,平靜地説:“考差了是吧。”我傷心地點了點頭,淚水開始不住地往下流淌。

媽媽走到我的身邊,坐下來,語重心長地説道:“人這一輩子,拼搏了,不一定會成功,但不拼搏,就一定不會成功。你現在正處青春時期,正是努力學習的好時光。不努力,將來就不會幸福。人生就永遠留下了一個不可抹除的遺憾。”

一番話,令我恍然大悟。是啊,不努力,又怎能成功?縱觀歷史長河,囊螢映雪,頭懸樑,錐刺骨,匡衡鑿壁偷光,祖逖聞雞起舞……古人正是在這樣惡劣的環境,早在青春時期,就努力拼搏,創造了一個又一個的奇蹟。那我們,又有什麼理由不拼搏,不努力呢?

馬雲説:“不拼搏,不努力,你要青春幹什麼?”是的,只有擁有了一個拼搏的青春,我們才能不留遺憾,換來一個幸福美滿的人生。相信將來的你,一定會感謝現在的努力的自己。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇26

要麼飛,要麼墜落,這是展翅的規則;要麼飛,要麼墜落,我在飛,在飛。——《鳥人》很喜歡鳥人的這首歌,因為它的歌詞告訴了我生命的規則:如果我們想要像大鵬一樣“摶扶搖九萬里”,那就必須展翅拼搏。我把這首歌設為鬧鈴的鈴聲,這樣我就會有迎接一天的拼搏的動力。即使睡眼惺忪,也要打起十二分的精神來—我又看到初升的太陽了。這讓我不禁想起了科比的那句話:“你見過洛杉磯四點鐘的太陽嗎?”這句話讓我肅然起敬,也讓我有一些慚愧—原來他一切的成功都是靠拼搏的來的呀!原來他的成功帶着那麼濃烈的汗水的味道!

原來我們每天喊苦喊累還不足他所承受的十分之一。也許我不能像科比那樣五點鐘起來打球,但可以像國學大師範增那樣的讀書—范增雖然出生在文化大家,卻沒有坐吃山空,從六歲起,他便每天堅持五點起牀讀兩個小時書。范增的朋友都抱怨,在他們睡得香甜的時候範曾打來電話:“都幾點了,還不起?”其實那時才五點半。我們沒有科比的天賦,也沒有范增生活的環境,但“天降大任於斯人也……

所以動心忍性,增益其所不能。”怪不得李商隱在詩中説:“虛室逐客訪賢臣,賈生才調更無倫。”這個“賈生”便是賈誼。還記得《送東陽馬升序》嗎?賈誼在序中説道:“硯冰堅,手指不可屈伸。”“負篋曳履行於深山巨谷中,足膚皸裂而不知。”我便感歎:“這‘才調更無論’原來是這樣得來的。”難道不是嗎?賈誼堅持了自己的信念,在人生路上奮力拼搏,最終破繭成蝶,成為文學之才。像賈誼這樣的人有很多,古有鐵杵磨針的李白,今有紮根稻田的袁隆平;中有洗筆成墨的王羲之,外有發明大王愛迪生。揮灑我們練習的歲月吧,歷經拼搏後便可破繭成蝶,飛舞在夢的季節,繼續迎接未知的浩劫,就讓暴風雨來的更猛烈,不要苟且,要轟轟烈烈,寫下屬於我們最閃耀的一頁!

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇27

金秋十月,秋風獵獵,在五彩繽紛的煙花在空中肆意綻開與空靈聖潔的和平鴿的漫天盤旋中,踏着朝霞,迎着晨光,迎來了第五十一屆校運會。

賽場上,矯健的步伐與大汗淋漓的身影隨處可見。然而,望着漫漫無際的紅色賽道,我卻望而生畏,心中打起了退堂鼓:剛才搬椅子的時候把腳踝擦傷了,現在還隱隱作痛,要不去跟老師説,4x100換個人吧。可又轉念一想:不行!這個項目是我最喜歡的接力項目,我不能因為此點微不足道的小事而放棄它。我的心中惴惴不安,在進行着激烈的鬥爭。明明是涼爽的秋風,吹在我身上卻有着些許侵膚的寒意,我的手心浸出了滑膩膩的汗,我十分害怕,害怕摔倒,害怕丟臉。同學們似乎看出了我的心思。紛紛走上來鼓勵我,或是為我遞上一塊巧克力,我心中不寧的情緒忽而如同過眼雲煙,被風吹盡了。心想,這點小傷沒什麼大不了的,不如放手一博,直接參加比賽吧!

4x100如期而至,我自信滿滿的站上了跑道,迎着老師們鼓勵的眼神與同學們鋪天蓋地的吶喊,我接過了棒。耳邊強勁的風如同一匹脱韁的野馬,奔跑着、嘶吼着,跑了50米,許是剛結痂的傷口被撕裂了吧,一陣火急火燎的痛朝我襲來,我的手有些顫抖,我想棄賽,但我一轉念:既然來了,就拼搏到底吧,f我一咬牙,邁開步子,進行衝刺時,眼看着,我追上了兩個人,併成功地將棒交了出去。秋日微醺的風吹動着燒不盡的野草,在那一刻,我領悟到了拼搏的真諦:張開雙臂,勇敢地迎接新的磨礪與挑戰在成長之路上。“荊棘”給我的疼痛與掙扎,我咬牙拼搏,以笑報它,拼盡全力,問心無愧,勝不驕,敗不餒。

最終,我們獲得了銅牌,看着金牌在陽光下摧殘耀眼,我的喜悦中帶着不甘,心想:我一定要努力練習,明年再次拼搏馳騁於賽場之上,同樣獲得一塊金牌。

這一次,我用我努力的拼搏為青春那絢爛輝煌的畫卷添上了濃墨重彩的一筆。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇28

孫中山先生説過一句話:“人總要在競爭中求生存,便要奮鬥。”在競爭中,所有人都站在同一起跑線上,勝利的關鍵就在於誰更拼。鷹每年春季都會產卵,卵孵化後,每隻雛鷹都無比飢餓。但食物是有限的,僅僅會把食物餵給那些脖子伸得最大,聲音叫得最響的雛鷹,而剩下的雛鷹只能活活餓死。不拼搏的人在競爭中註定是要失敗的。

而奮力拼搏的人,都具有一個共同的品質,那就是勤奮。歐陽修家中貧寒,沒錢給他讀書,他就經常到藏書豐富的李家去借,最終在文學方面取得了巨大的成就;貝多芬小時候練琴,手指在鍵盤上磨得滾燙都不曾發覺,後來他成為影響極大的著名音樂家。“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,”而勤奮,正是一個人拼搏的前提。

為何而拼搏?這是很多人都會問的問題。但我會説,因為時間不夠。在年少時,我們要拼搏,因為學校知識的最佳時期很短;在工作時,我們也要拼搏,因為提撥的機會屈指可數,而很多人還未來得及提撥,退休就近在眼前了。富蘭克林説:“今日能做之事,勿延至明日。”珍惜每分每秒,省下每一段玩樂,無意義的時間,看似與競爭對手擁有相同時間的你,會感到時間充裕得多。因此,惜時是拼搏的一種體現。

然而,努力必須講究方法。沒有正確的方法,一定會走不少彎路,事倍功半。著名數學家華羅庚每次看書之前都會思考好一會兒,然後再翻開書,如果作者的內容與其猜想一致,便不再閲讀。這麼做不僅節省了時間,還能鍛鍊自己的目標,找到最佳方法,才能高效率,高質量地完成任務。正確的方法是拼搏的必要條件。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”唯有拼搏,才能比競爭對手更先一步到達終點。因此,我們要從小培養勤奮的品質,並養成珍惜時間的習慣,更要掌握其技巧。惟有如此,才能更快,更漂亮地登上人生的巔峯。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇29

伴隨着温和的風,我們在豔陽高照的日子裏拉開了一年一度校運會的帷幕。十二月的太陽懸掛在天空中似乎在對我們微笑,它撫摸着全校師生的臉。每個站在操場上的人都精神抖擻,朝氣蓬勃。

隨着主持人的介紹,環繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號,他們為賽場添了幾分活力色彩。我們班上場了,同學們邁着穩健的步伐,昂首挺胸,滿面紅光地向主席台走去並喊着響亮的口號。紅旗迎風飄揚,評委老師不停地為我們鼓掌。

在校長的高興宣佈下,運動會開始了。低年級的跳繩比賽,高年級的扔實心球,跑步等都在如火如荼地進行着。各班的運動員頑強拼搏,賽出了一個又一個的好成績。賽道上一個個飛快的身影從你眼前一閃而過,雙方不堪示弱,如風般衝向終點。我們班的女子50米跑開始了,許多女生都暗中祈禱,有的説:“我們班一定要贏啊。”還有的説:“好緊張啊,希望我們班的健兒們能進決賽。”則大多數同學都在孜孜不倦地寫廣播稿,給健兒門助威。看着我班運動健兒站在跑道上正做準備的樣子,我心裏七上八下的,緊咬嘴脣,目不轉晴地盯着他們。心想:我們班的參賽者,一定不要緊張呀,要保持心態,向前衝。一會兒,發令槍地響聲便打破了這凝重的空氣。“加油!”我們班同學賣力喊着,不斷給參賽者助威。運動健兒們像一支離弦的箭射向了終點,又像一匹匹野馬奔跑着衝向終點。“耶!”我班的同學如一羣麻雀歡呼起來,高興得手舞足蹈,臉上洋溢着喜悦、興奮。因為我班的幾名同學以優異的成績進入了決賽。汗水揮灑跑道,無論哪種項目,參賽者都不畏辛苦,刻苦努力地練習來為自己班爭光,從他們的臉上看出一種積極、努力拼搏的態度。即使比賽結果不好,大家也很快樂,因為他們盡力了……

時間流逝,經過幾天熱火朝天的激烈競爭,我校的第二屆運動會接近了尾聲。我覺得校運會不僅能鍛鍊身體,還能看出一個班是否團結一致、萬眾一心。在我們六年級最後一年的校運會上,我班同學揮射出青春·頑強拼搏的光芒。

努力奮鬥勇於拼搏作文 篇30

時光荏苒,我已在人生旅途上度過了十七個春秋,已邁入了風華正茂的青春年月,一個應用努力拼搏去點綴的青春年月。

我曾經目睹過朝陽的冉起與夕陽的徐落;我曾經目睹過雨水的降瀉與雪花的飄紛;我曾經目睹過鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己,在慢慢地走向成熟,正在人生征途上徐徐前進。

人生路上如果沒有拼搏就像戰場上沒有硝煙一樣淡泊,無意義。人生不是一帆風順的,它隨時都會開僻出一道道深淵,隨時都會崛起一座座陡峭的山峯,我們要想造就一條平坦的人生路,就必須跨越深淵穿山峯,這無疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮鬥。

我們希望到達成功的彼岸實現人生中最美的理想,但這需要努力拼搏作船堅持作帆,努力拼搏,我們可以做一隻雄鷹,飛翔萬里,悠然在天空中翱翔;努力拼搏,我們可以做一條江流,穿山越嶺,奔瀉千載,在遼闊的大地上盡情的奔流;努力拼搏,我們可以做一座巍峨的山峯,屹立在天地之間,感受天地之神韻;努力拼搏,我們可以做……

因為有了努力拼搏,我們的人生才變得那麼光明,那麼美好。

我們曾經有失意後的展轉反側;曾經有失敗後的偷偷哭泣;也曾經有因挫折而徘徊不定的時候,但這能代表什麼呢?不能代表什麼,光明總會在前方浮現的,只要我們堅持拼搏,相信我們會用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。

歲月河流仍在無聲無息的流淌,流走的是我們失敗後的纏綿悱惻,流不走的是我們努力後的柳暗花明。

讓青春的每一個細胞在拼搏中活躍。

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