我的假日生活作文【精品多篇】

我的假日生活作文 篇一

我們的假期生活豐富多彩，一到假期，我們就會去很多地方旅遊來放鬆心情。

在新疆這片廣闊的土地上，有清爽怡人的南山；有山清水秀的天池；有瓜果飄香的吐魯番；還有輕鬆快樂的杜氏水樂園。而這個暑假我選擇了和家人朋友們一起去杜氏水樂園遊玩。

杜氏水樂園坐落在昌吉和五家渠的交界處，周圍有許多金燦燦的向日葵，在陽光的照耀下顯得格外精神。當我們從烏魯木齊啟程的時候，我十分憧憬那水樂園的模樣。我在想：水樂園的設施是不是十分刺激呢？是不是真的很好玩呢？是不是很新穎呢？於是，在這一個多小時的車程裏，我並沒有像從前一樣感到枯燥無味，而是和我的朋友們一直有説有笑的談論着。

不知不覺中，我們到達了杜氏水樂園。映入眼簾的是人山人海和一塊木質的牌匾，上面寫着“杜氏旅遊”。再往裏走，我隱約看到了水樂園的設施，聽到了遊客們的陣陣尖叫。我抑制不住自己激動的心情，飛快地換上了泳裝，奔向我期待已久的水世界。

首先和朋友們到了有各種各樣水滑梯的地方，你看，水滑梯的上方有兩個巨大的鐵桶，每當這個鐵桶裝滿了水的時候，便會“譁”的一聲倒出，水花四濺，十分刺激！我坐上了水滑梯，之前，還是有些害怕，但是坐上去的瞬間，才發現一點都不可怕，反而還很好玩。從上面滑下來的時候又刺激又驚險，太爽了！

接着，我又去了人工造浪區。在那裏的每一個人都穿了一件救生衣，只看見泳池的浪一波接着一波，我便也迫不及待地去試了一下。我平躺在水面上，越放鬆我就飄得越遠。當我平躺在水裏，沉浸在那藍天白雲的美景之中時，突如其來的一個浪把我拍進了水中，讓我喝了好大一口水。哇，太嗨了！

天色慢慢的暗了下來，温度也越來越低。因為怕感冒，只好不捨地離開了那裏。要不是天黑的太早，我還想多玩一會兒呢！回來的路上我們都又累又餓，不一會兒就呼呼大睡了。杜氏水樂園讓我感受到了刺激、快樂和驚險，也為我的假期生活填上了精彩的一筆！

我的假日生活作文 篇二

一個學期過得真快，一轉眼的功夫又到暑假了，我們終於可以大玩特玩了！

你們大家想不想知道暑假我都到哪玩了呢？今天，我就趁此機會跟大家分享一下我的假期生活！我們暑假作業是越來越多，還沒等我們寫上幾筆，學校就組織我們出去玩，我們去的地方就是在雍和宮對面的有名的國子監！

那天，天氣特別熱，我們大家冒着炎熱來到了國子監，進了大門我們大家看見了一座座廟，聽老師説國子監是我國元、明、清三代國家管理教育的最高行政機構和國家設立的最高學府，所以才會有這麼多的廟。再往前走我們大家看到了許許多多的大石碑，再仔細看看，我們發現石碑上還寫着許多人的人名呢！

我們大家再往裏走看見有的已經看不見什麼字了，有的只能隱隱約約地看見幾個字。我們幾個男生在石碑旁邊數了數，大約數了五分鐘，最終的數字使我們全班同學驚歎，一共有190個石碑呢，可是，我在一想這個雖説是出人意料，但是在世界上所有奇觀當中，也算得上是在情理之中！所有的景物都看完了天氣也漸漸的涼爽起來，我們迎着微風，回到了家。過了幾天，爸爸媽媽又帶我去參觀香山附近的植物園。一進植物園的大門，我們就看見一朵朵盛開的鮮花綻放在我們的眼前！

再往前走，我們走進了玫瑰園。映在我們眼前的是一大片綠綠的草坪和一朵朵好看的玫瑰花，有黃的，有紅的，還有紫的呢！接着我們來到了温室。在温室裏我們看到最多的就是那在熱帶生長出來的“仙人掌”。我們看見的仙人掌各式各樣，非常奇特。有圓形的、有柱子形的。非常有趣！

時間過得真快，一下子就到中午了。今天我們玩的非常愉快，我真希望有時間再去一次植物園！、爸爸媽媽為了讓我在暑假裏學得更多，又帶我去中山音樂堂觀看了京劇。我們看了《四郎探母》、《念狀子》、《賣水》、《鬧天宮》這四場戲，沒想到，看完後使我知道了很多關於戲劇方面的知識：在京劇中專門有“唱”、“念”、“作”、“打”這四個字來給京劇分類，“唱”的意思是全都是唱戲，“念”的意思是念白，沒有唱的，而“作”就是有唱的也有唸的，而“打”就全都是打戲不説也不唱。

由此大家就應該可以知道，《四郎探母》是唱戲，《念狀子》是念白，《賣水》則是有唱得也有唸的，《鬧天宮》就是打戲啦！這個假期我真是收穫不小，我真期盼着過下一年的暑假！

我的假日生活作文 篇三

寒假立刻就要過去了，真令人依依不捨。看，它是一個多麼豐富多彩的假期啊，把它比喻成什麼呢，它像七色的彩虹，像多變的雲朵，像繽紛的貝殼……永遠完美，燦爛。這麼好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！

我的寒假生活之一：學習。假期生活中，學習是必不可少的，這樣能夠讓你鞏固以前的知識還能夠提前預習一下以後將要學的部分。學就要學得好，不要三心二意邊玩邊學。我每一天都有大於4小時的學習時間。當然我也會有幾小時的運動時間，出去走走多多活動一下，鍛鍊一下身體。有時我看一些課外書，擴大知識面，當然是電腦類的，因為我很喜歡電腦，千萬不要使視力下降。

我的假期生活之二：體育運動。多做些體育運動是有個健康身體的保障。每個人都就應有個自己最喜歡的體育項目，我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球。滑冰這項體育運動説起來很簡單，但是你真正地來到冰場上可就不一樣了！這可不是你想象中的那麼簡單那麼容易。當然站起來是很簡單的，但你滑一圈下來就是很難的。因為我花了很長一段時間了，技術也還能夠此刻摔跤這詞對我是很陌生了。羽毛球大家是誰都會，學習學累了想放鬆一下你就能夠打會兒球，它能夠在你疲勞之際讓你簡單一下。

我的寒假生活之三：電腦。電腦的奇妙真是很難用語言表達出來。你明白嗎？一個小老鼠般大的鼠標，就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你能夠用它玩搞笑的電腦遊戲，進行一個個驚險刺激的探險；你能夠用它接髮網友的郵件，分享素不相識的朋友寄來的歡樂；你還能夠用它上網，享受網上衝浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中，你能明白現代科技的進步是多麼迅速，現代人類的步伐是多麼有力。

這就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培養了我一顆充滿愛的心靈，使我愛世界上一切完美的事物。，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！

我的假日生活作文 篇四

時間悄悄流逝，轉眼間，暑假就快要結束了。兩個月來，我採集了許多美麗的花瓣，併合成了一朵“多彩”的花，怎麼樣？隨我去“賞花”吧！

花瓣一、聆聽音樂

學業的繁重和生活的多樣化，壓得我喘不過起來。現在不必每天六點起牀，早上醒來聽一聽音樂，伴着節奏打起拍子，那迷人的旋律，優美的的歌詞，陶醉了我的心。樂曲像跳動的人生，用心欣賞，就能體會其中的喜怒哀樂，就能體會到音符譜寫的精神世界，使我的靈魂得到了提升。音樂像香濃的咖啡，細細品味，才能嚐出它的味道；音樂像暗香四溢的鮮花，只有敏鋭的嗅覺，才能聞到它的芳香；音樂像變幻無窮的魔方，陶醉其中，仔細體味，滲透出千變萬化的情感。

花瓣二、課外書大積累

在平時，因為學業繁重，沒有太多的時間讀書，這不？暑假來臨，兩個月的時間我當然不會放過，這兩個月中，我讀的最細緻、最有感悟的要數《五。一班的備忘錄》、《論語》了，讀書不僅要讀，還要有自己的感悟，於是，我寫了三篇讀後感、一篇《高山和大海》讀書筆記，……我在一點一滴的積累、進步、成長。另外，每天下午我和姐姐去圖書館看書，書店是我們的老師，書店裏的每一本書都是我們無言的老師。課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子裏，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養人們的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，擴展思維，為寫作而打基礎，你也會品嚐到成功的喜悦。

花瓣三、補習班裏學英語

又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進嘴裏允吸，那甜蜜的汁液立刻幹潤了我乾渴的喉嚨，頓時覺得回味無窮。到補習班學英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調的教室，小班化的教學，輕鬆的教學氣氛，在遊戲中學習，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！

我的假日生活作文 篇五

每一個人的假期生活都是截然不同的，過去的往事，像一隻只五彩的貝殼，時常被記憶的浪花衝上海岸，閃耀光芒。而其中的一隻小貝殼卻深深地印在了我的腦海當中，那就是我在假期中發生的一件事。生活中有許多奧祕值得我們去探索，有的奧祕只要一留心就一定會發現。這不，偶然的一個機會，我就發現了水果“相剋”的祕密。

一天我和媽媽去超市買水果，超市裏的水果真多呀，看得我都要流口水了。最後我們買了幾個梨和一把香蕉。回到家，我們把它一起放到塑料袋裏，繫好口，放到了廚房。第二天，我到廚房拿水果，卻一下子怔住了，香蕉變得又黑又軟，像朵凋謝的花，而梨卻還是很新鮮。我大喊：“媽媽！媽媽！”媽媽以為發生了什麼大事，慌張地跑來了。我向媽媽指了指香蕉和梨，媽媽也不知道是怎麼回事，漫不經心地説：“可能是買的香蕉不新鮮吧。”真的是這樣嗎？真的是香蕉不新鮮嗎？我和媽媽又去超市買了一根香蕉和一個蘋果，想再做一次實驗，我把香蕉和一個梨放在一起，把蘋果和另外兩個梨放在一起，兩天後，香蕉變得又黑又軟蘋果變得紅紅的、甜甜的，而梨還是很新鮮。我百思不得其解。帶着這個疑問，我打開了我的好朋友—書。一頁兩頁……我像一匹餓狼貪婪地尋找着獵物，突然我的眼前一亮—找到了！原來水果之間也會“相剋”：有的水果會釋放一種無色無味的氣體，這種氣體可以使別的水果加速成熟，這種氣體就叫做“乙烯”。梨就是釋放這種氣體較多的水果，所以香蕉才會變黑變軟，蘋果才會變得又紅又甜。

疑問解開了，我十分高興，雖然這只是小小的一個發現，卻包含着一個道理，留心觀察，處處皆學問。看似平凡的大自然，其實有許多奧祕值得我們去探索，只要留心生活中的事物就一定會有發現，並獲得知識。而獲得知識的人一定會獲得成功！

我的假日生活作文 篇六

假期的生活，猶如去海邊撿貝殼，悠閒自在，無憂無慮。一幕幕生動的畫面依然歷歷在目，回味無窮……

記得那一天，在鳥兒的歌聲中，我起了個大早。今天，我約了夥伴去滑旱冰。來到場地上，我一瞧：人可真多！他們如魚得水般暢遊在這可愛的繽紛世界裏。有的輕柔地伸張雙臂，輕輕掠過，就像輕盈的燕子在尋找柳枝；有的飛速地旋轉，再旋轉，就像耀眼的舞者在翩翩起舞；有的戰戰兢兢，踉踉蹌蹌，邁不開步，就像可愛的小熊在雪地上玩耍……我喜歡這兒！雖然南方看不到真正的白雪，無法甩雪球，打雪仗，玩滑雪；但是我已經把這看成雪白的童話世界。在這兒，我可以盡情地舞動青春，暢快地甩動汗水。

該我上場了。我特別興奮，因為我是初學者。我由夥伴攙扶着，慢慢地站起來。夥伴們讓我手扶欄杆，繞圈走一趟。我的手緊緊地抓住鐵桿，一步一步地向前挪。真艱難呀！這樣小心，我還是無法控制雙腳。雙腳不由自主地成“八字”向外連續滑動了幾步。“回收，回收——”我心裏焦急地喊着。越急步伐越亂，只見我身子一歪，立馬摔了出去。“哈哈，真像烏龜丞相跳霹靂！”傳來了夥伴的笑聲。我不好意義地回頭笑了。夥伴們，有的笑得直不起腰，有的笑得直跺腳。

這時，李叔叔過來了。他把我扶起來，並細心地安慰我：“小男子漢，摔疼了吧。不要着急，我會教你絕招。”李叔叔一邊解説，一邊示範。我坐在那兒，仔細地瞧了幾遍，若有所悟。我覺得我能行。我站了起來，身子微微向前探着，有節奏地甩甩手。由於慣性，我也能向前滑行。“我能滑動了！”我不禁大喊。“注意重心要穩。”李叔叔繼續鼓勵我，“抬腿不要太高。——不要怕摔。”我滑落一段，得意極了。漸漸地，我的膽子大了。我左右開弓，不顧一切地滑行。所到之處，大家都“退避三舍”，並衝我直嚷：“悠着點，哥們！”説完都哈哈大笑。我一直把重心移到滑行的那條腿上，但也有失誤的時候。我跌倒了……爬起來……又跌倒了……又爬起來……屁股跌青了，膝蓋磕腫了。

我的假日生活作文 篇七

當地平線泛起微微光芒，温暖的陽光湧進我的視線，我，踏上一段新的征程——假期。在這美麗的時刻，我，任由靈魂馳騁在無垠的廣場，小小少年卸下行裝，擁抱廣闊藍天，觸及蒼茫大地，我乘載無限的遐想，展開了一段不尋常的歷程。

我沉浸在另一個世界，感受渺小的生靈對於生命的熱愛。螞蟻成羣結隊的到外面呼吸新鮮空氣，之後又開始忙碌的尋覓食物，為家庭而奔波。我無從挖掘它們的內心深處，是什麼支撐着它們如此義無反顧的工作，為了生存？為了家庭？不過這並不重要，重要的是我學會了“追逐“。

一個渺小的身軀裏卻裝着偉大的靈魂，這些大力士用自身的力量去贏得生存的機會，“適者生存，物競天擇”他們為自己開拓出一片廣大的天地，一份汗水，一分收穫，就攬他們也品出這個簡單的道理。只一味的羨慕他人的功勛，把自己遠遠的拋出生活，活在他人的世界裏，懶惰迷住了他們的眼睛，到頭來受害的是他們自己。

“肆無忌憚、在搶劫的時候毫不退縮的求食者，是螞蟻。”這時法布爾的《昆蟲記》中對螞蟻的描述，他們不改本色，用脆弱的身體挑戰勁敵。也許它們的瘋狂會招來殺身之禍，但它們又堅毅的性格，有強大的部隊。眾人拾柴火焰高，他們融為一個整體，不為個人利益，不惜生命的代價值為把自己獻給一份自己追求的事業，一份偉大的事業。

幼小的身軀給予我巨大的震撼，任何語言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。

我的假期生活充滿無限趣味，正是這羣不起眼的小生物教會了我一個真真正正的大道理。勤奮，剛毅，團結……塑造了它們生的價值，他們活在這個喧囂的世界，為生息繁衍忙碌着。寫到這，一股衝動湧上我的心頭，我決定去成就一番偉業，去欣賞生命的別樣風景，像他們一樣譜寫生命的美麗華章。

我的假日生活作文 篇八

清明節放假，本想着放假了，可以回家玩幾天，誰知計劃趕不上變化。我只想着清明放假的事，把清明也是播種的時候給忘記了。

回到家，媽媽跟我説要種花生。我説我要去街上買些東西。媽媽告訴我説就種一天的花生，我想：種一天花生，剩下一天去上街上買我需要的東西這樣正好，可是，哎…。。我就説計劃趕不上變化——晚上下了雨，不能種的地方接這種。我的上街計劃再次泡湯。

花生，大家都喜歡吃，一些點心或零食中都喜歡用它作為材料。種花生？對於大多數的人來説都是陌生的。花生究竟是怎樣播種的呢？今天我就為大家簡述一下播種花生的過程。

播種花生有兩個時間段。一是清明節前後（我們稱為春花生），二是在麥子收割之後（我們稱麥茬花生）。我們家鄉的人都習慣了在清明節左右的時間播種花生。種花生的過程很簡單的。首先要把土地耙平，其次撒勻所需的肥料，就可以用坎耙（我們當地的稱呼）類似耙子的`工具，把田地一耙一耙的刨成一條一條的小高稜（如圖），即使是很大塊的土地也是如此。雖然他很浪費時間，但我們每年依然這樣做。當小高稜弄好了之後就可以播種了。

我們帶上剝好的花生種子和橛子就開始播種了。種花生使用橛子在之前的小高稜上刨出一個不用太深的小坑，之後就放進兩個花生米，每個小坑之間距離在十五公分左右。曾經我問過爸爸為什麼要放兩個？一個不行嗎？爸爸和我説，一個如果不出芽不久沒有了嘛。我想也對啊！可為什麼不放三個呢？爸爸又跟我説三個沒難麼多的地方給它生長，它也不會結多，幹什麼還浪費啊！就這樣，我們一個一個的種要種上幾千幾萬棵花生。種好了之後還要蓋上一層地膜（一層薄薄的塑料薄膜），其原因是留住土地裏的水分，以便花生更好的生長。

花生就是這樣，費事又費力的播種的。等花生的苗長出來的時候，我們還要一棵棵的把它們從地膜中弄出來（從地膜上弄個小孔把苗全部露出來）。

這個清明節我學會了種花生，比出去玩有意義多了。

我的假日生活作文 篇九

馬上，我們就要迎來假期的第三週了，這時候，你要問自己一個問題：前兩週你是怎樣度過的？過的充實嗎？相信大家的心中一定都有自己的答案吧！

在這兩週裏我一直在有計劃地完成着老師佈置的作業，一直以為暑假作業很多的我，很快就完成了老師發下來的兩本裝訂起來的卷子。記得星期四返校幫忙時，我們大部分時間在幫老師整理這些卷子，當時在我身邊的妹妹，一聽到，我們要做20張英語卷子和16張數學卷子，嘴巴都張成了“O”形，不過只要給自己制定好計劃，合理的安排每天的時間，相信做完這36張卷子一定不難！

作業可不光光是這些卷子，還有其它的作業等待你去完成，為了提升自己的閲讀能力，我又開始做《名校特訓》練習自己的英語閲讀能力。一天清晨，我準備測試一下我做一篇閲讀題的速度和正確率，“3,2,1，開始！”在一聲令下後，我馬上拿起筆開始做題，我給自己找了10篇閲讀（選擇類的），我馬不停蹄地在原文中標畫答案，然後再選擇。在做完最後一篇閲讀後，我急急忙忙地扭過頭去看錶，剛好七分鐘，為了再次驗證正確率，我又再次拿起筆仔仔細細的重新做了一遍，又去找妹妹檢查，正確率是99%，正確率，讓我有些不滿意，相信在英語閲讀方面，我還有待提高。

除了做作業，在放鬆期間，我還讀了不少書，其中除了老師定的三本，我還另讀了兩本：《吶喊》和《阿Q正傳》，但是我突然看到了在放假前買的一本厚厚的《史記》，在放假前我曾讀過幾卷，這個假期本想研讀它的我，卻在讀了一天後，有些喪失了信心，比起西遊記來，我覺得《史記》的難度更高一些，看來我必須從網上找找翻譯，結合着一塊兒讀了！

我的假期時光既充實又愉快，大家不要忘記要勞逸結合哦！如果幸運的話，在做完暑假作業，借到七下數學課本後我們不妨可以預習一下，為以後的學習打好基礎！

我的假日生活作文 篇十

今天是十月一日國慶節。我睡到太陽公公曬屁股時才醒來，我揉了揉雙眼，忽然想到媽媽昨天“拜託”我的事：明天我和你爸爸要回爺爺家一趟，你要早點起來幫我們開店喲！

我趕緊坐起來，抓起鬧鐘一看，“10點啦！怎麼辦啊！店還沒開咧！”我大叫道。妹妹被我的叫聲驚醒，回了我一句：“吵什麼呀，別人還要睡覺呢。知道10點了，在那亂嚷嚷還不如趕快下去開店！”我急匆匆地跑下樓，洗漱完畢後，又跑回樓上把妹妹拉起來。

打開店門，就看見對面一家便利店，我立刻雄心萬丈，對妹妹説：“看見那家店沒？明知道這邊已經有在做生意了，還跑過來跟我們搶生意，真討厭。所以，今天我們要做好生意，別讓他們搶光了。”妹妹點點頭説：“是，‘長官’。”

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”轉眼間，已經十二點了，我們姐妹倆招攬了半天，還是沒有一個人來光顧我們家的生意。就在我們灰心喪氣時，終於有一位好心人來“救助”我家的生意啦！他一進門，我就熱心的説：“請問需要些什麼？”“額。.。.。.我先隨便看看。”這位先生似乎被我的熱心驚到，語氣有些遲疑。不久，他挑好了東西，準備付錢。這時候，妹妹擠了過來，面帶微笑着説：“一共20塊錢”，説着，還遞給那位先生一張貼紙，“這是我們送您的禮物，只要籌夠10張這種貼紙，可以換精美禮品。歡迎下次再來！”先生走後，我豎起大拇指，説：“真棒，幹得好！”“哪有啦？姐，這個方法你跟媽説過，自己也想過，就是沒有實施，今天我幫你實施啦，你得感謝我。”妹妹説。

一會兒，來了很多人，尤其是小孩子，領着媽媽來買東西。我猜應該是那位先生把我們的服務告訴他們的吧。晚上，終於忙完了，我和妹妹開心的大笑起來，隨後又急忙捂住嘴巴偷笑，以免我們的笑聲在半夜裏影響到別人。我走到窗户旁，望着天上的星星，想：又過了一個繁忙而快樂的假期！