我的假日生活作文（精彩多篇）

我的假日生活作文 篇一

今天是十月一日國慶節。我睡到太陽公公曬屁股時才醒來，我揉了揉雙眼，忽然想到媽媽昨天“拜託”我的事：明天我和你爸爸要回爺爺家一趟，你要早點起來幫我們開店喲！

我趕緊坐起來，抓起鬧鐘一看，“10點啦！怎麼辦啊！店還沒開咧！”我大叫道。妹妹被我的叫聲驚醒，回了我一句：“吵什麼呀，別人還要睡覺呢。知道10點了，在那亂嚷嚷還不如趕快下去開店！”我急匆匆地跑下樓，洗漱完畢後，又跑回樓上把妹妹拉起來。

打開店門，就看見對面一家便利店，我立刻雄心萬丈，對妹妹説：“看見那家店沒？明知道這邊已經有在做生意了，還跑過來跟我們搶生意，真討厭。所以，今天我們要做好生意，別讓他們搶光了。”妹妹點點頭説：“是，‘長官’。”

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”轉眼間，已經十二點了，我們姐妹倆招攬了半天，還是沒有一個人來光顧我們家的生意。就在我們灰心喪氣時，終於有一位好心人來“救助”我家的生意啦！他一進門，我就熱心的説：“請問需要些什麼？”“額。.。.。.我先隨便看看。”這位先生似乎被我的熱心驚到，語氣有些遲疑。不久，他挑好了東西，準備付錢。這時候，妹妹擠了過來，面帶微笑着説：“一共20塊錢”，説着，還遞給那位先生一張貼紙，“這是我們送您的禮物，只要籌夠10張這種貼紙，可以換精美禮品。歡迎下次再來！”先生走後，我豎起大拇指，説：“真棒，幹得好！”“哪有啦？姐，這個方法你跟媽説過，自己也想過，就是沒有實施，今天我幫你實施啦，你得感謝我。”妹妹説。

一會兒，來了很多人，尤其是小孩子，領着媽媽來買東西。我猜應該是那位先生把我們的服務告訴他們的吧。晚上，終於忙完了，我和妹妹開心的大笑起來，隨後又急忙捂住嘴巴偷笑，以免我們的笑聲在半夜裏影響到別人。我走到窗户旁，望着天上的星星，想：又過了一個繁忙而快樂的假期！

我的假日生活作文 篇二

漫長的暑假過去了，新的學期開始了。在假期的日子裏，我深刻體會什麼叫“快樂”。我的“快樂”不是建立在好吃的、好玩的基礎之上的，而是在假期裏，家庭的温暖、和諧是我擁有了無盡的快樂。

爸爸媽媽都是普通工人，掙的錢不是許多，但是他們給了我許多快樂。媽媽是一個非常有計劃的人，把我們的生活打理得井井有條。媽媽有時還畫畫，我也跟着學。我發現學畫畫能提高自己的'想象力，讓自己的想象空間變得更加美麗。爸爸做的飯菜味美可口，每次看着一家人津津有味的吃着飯菜，我心裏可高興了。爸爸媽媽經常叫我做一些力所能及的家務事，比如：理菜、洗菜、切菜，這個過程對我來説是很複雜的。可是，我覺得很快樂，因為我長大了，可以幫爸爸媽媽分擔家務了。假期裏我也有自己的獨立空間。有時我會上網，在網上找我的朋友小聊片刻，説説心裏的想法，減少心理的壓力。我還會玩化粧遊戲，讓電腦裏的哥哥姐姐變得更加漂亮，同時也提高了我的審美情趣。

這個假期讓我明白了其實“快樂”是非常簡單的東西，只要我們用心去體會，你就會發現快樂就在你的身邊。

我的假日生活作文 篇三

我們的假期生活豐富多彩，一到假期，我們就會去很多地方旅遊來放鬆心情。

在新疆這片廣闊的土地上，有清爽怡人的南山；有山清水秀的天池；有瓜果飄香的吐魯番；還有輕鬆快樂的杜氏水樂園。而這個暑假我選擇了和家人朋友們一起去杜氏水樂園遊玩。

杜氏水樂園坐落在昌吉和五家渠的交界處，周圍有許多金燦燦的向日葵，在陽光的照耀下顯得格外精神。當我們從烏魯木齊啟程的時候，我十分憧憬那水樂園的模樣。我在想：水樂園的設施是不是十分刺激呢？是不是真的很好玩呢？是不是很新穎呢？於是，在這一個多小時的車程裏，我並沒有像從前一樣感到枯燥無味，而是和我的朋友們一直有説有笑的談論着。

不知不覺中，我們到達了杜氏水樂園。映入眼簾的是人山人海和一塊木質的牌匾，上面寫着“杜氏旅遊”。再往裏走，我隱約看到了水樂園的設施，聽到了遊客們的陣陣尖叫。我抑制不住自己激動的心情，飛快地換上了泳裝，奔向我期待已久的水世界。

首先和朋友們到了有各種各樣水滑梯的地方，你看，水滑梯的上方有兩個巨大的鐵桶，每當這個鐵桶裝滿了水的時候，便會“譁”的一聲倒出，水花四濺，十分刺激！我坐上了水滑梯，之前，還是有些害怕，但是坐上去的瞬間，才發現一點都不可怕，反而還很好玩。從上面滑下來的時候又刺激又驚險，太爽了！

接着，我又去了人工造浪區。在那裏的每一個人都穿了一件救生衣，只看見泳池的浪一波接着一波，我便也迫不及待地去試了一下。我平躺在水面上，越放鬆我就飄得越遠。當我平躺在水裏，沉浸在那藍天白雲的美景之中時，突如其來的一個浪把我拍進了水中，讓我喝了好大一口水。哇，太嗨了！

天色慢慢的暗了下來，温度也越來越低。因為怕感冒，只好不捨地離開了那裏。要不是天黑的太早，我還想多玩一會兒呢！回來的路上我們都又累又餓，不一會兒就呼呼大睡了。杜氏水樂園讓我感受到了刺激、快樂和驚險，也為我的假期生活填上了精彩的一筆！

我的假日生活作文 篇四

馬上，我們就要迎來假期的第三週了，這時候，你要問自己一個問題：前兩週你是怎樣度過的？過的充實嗎？相信大家的心中一定都有自己的答案吧！

在這兩週裏我一直在有計劃地完成着老師佈置的作業，一直以為暑假作業很多的我，很快就完成了老師發下來的兩本裝訂起來的卷子。記得星期四返校幫忙時，我們大部分時間在幫老師整理這些卷子，當時在我身邊的妹妹，一聽到，我們要做20張英語卷子和16張數學卷子，嘴巴都張成了“O”形，不過只要給自己制定好計劃，合理的安排每天的時間，相信做完這36張卷子一定不難！

作業可不光光是這些卷子，還有其它的作業等待你去完成，為了提升自己的閲讀能力，我又開始做《名校特訓》練習自己的英語閲讀能力。一天清晨，我準備測試一下我做一篇閲讀題的速度和正確率，“3,2,1，開始！”在一聲令下後，我馬上拿起筆開始做題，我給自己找了10篇閲讀（選擇類的），我馬不停蹄地在原文中標畫答案，然後再選擇。在做完最後一篇閲讀後，我急急忙忙地扭過頭去看錶，剛好七分鐘，為了再次驗證正確率，我又再次拿起筆仔仔細細的重新做了一遍，又去找妹妹檢查，正確率是99%，正確率，讓我有些不滿意，相信在英語閲讀方面，我還有待提高。

除了做作業，在放鬆期間，我還讀了不少書，其中除了老師定的三本，我還另讀了兩本：《吶喊》和《阿Q正傳》，但是我突然看到了在放假前買的一本厚厚的《史記》，在放假前我曾讀過幾卷，這個假期本想研讀它的我，卻在讀了一天後，有些喪失了信心，比起西遊記來，我覺得《史記》的難度更高一些，看來我必須從網上找找翻譯，結合着一塊兒讀了！

我的假期時光既充實又愉快，大家不要忘記要勞逸結合哦！如果幸運的話，在做完暑假作業，借到七下數學課本後我們不妨可以預習一下，為以後的學習打好基礎！

我的假日生活作文 篇五

四月二十九日至四月三十日，我和爸爸媽媽，明明弟弟還有他的爸爸媽媽一起去天台山。我們在路上經過了盤山公路，還有很多綠樹。

我和媽媽、明明、明明媽媽去花石海划船（竹筏），我負責前面，明明負責後面，我們的船晃來晃去，我們用杆子抵住石頭，最後要到終點的時候，前面有一塊大石頭使我們只有一條路可以走，我們只好讓了幾艘船，幾經周折後我們才過去了。這個時候，兩個不勞而獲的爸爸讓那裏的船伕划船（竹筏），超過了我們，他們還説：“我們是第一名！”

劃完船後，我們來到響水灘瀑布，瀑布的落差有六十米。我在小磨房旁邊抓了三隻小蝌蚪，我想：“它們應該更喜歡這裏吧。”我把它們倒進了水裏。

我們該回去了，可是大家都很累了，我和明明在最前面。這時媽媽説：“誰來幫一下我們呀？”於是我到前面領路，明明到後面斷路。我心裏説：“加油！加油！”最後，我第一個到達目的地。今天我真高興！這就是我的五一節！

我的假日生活作文 篇六

我的假日生活每天都很快樂，很多事情讓我至今難忘。我喜歡這樣的生活。

我的假日生活有一天是最有趣的。那天我和同學們約好了去逛街，我們騎着自行車行在通往石固街的路上。這時我們看到一個比我小兩歲的小女孩坐在地上哭鼻子。我們下車一問才知道她要去鎮上買早餐，可是她不小心把錢弄丟了，急得哭了起來。我和同學們都覺得小女孩很可憐，大家一商量，給她捐了一些錢。然後，我把她扶上車，順便把她帶到賣早餐的地方。陪她吃完了早餐，我們又帶着她一起去玩。我們一直玩到很晚才回家。那一天，我們既做了一件好事，又交到了一個好朋友，我們玩得真開心！

還有一次，媽媽帶我坐公交車去公園玩，半路上上來了一個老奶奶。車上人已經擠滿，沒有空位了，老奶奶只好站着。我本來以為會有人給她讓座，可是過了一會兒，還是沒人讓座。我就起身站了起來，扶着老奶奶讓她坐到我的座位上。老奶奶非常感激，就從包裏拿出一對漂亮的手鐲，親手給我戴上。我本來要推辭的，可老奶奶説這不是真手鐲不值錢的，代表她的一片心意。我只好收下了。我們下車後，媽媽還在誇我是個好孩子呢！“今天實在是太高興了！”我情不自禁地大喊了一聲。

這就是我假期生活中的兩件難忘的事，當然，假期生活中類似的事情還有很多。它們不但充實了我的假期生活，而且使我明白了一個道理：“助人為樂是一件快樂的事。我以後要幫助別人，快樂自己。”

我的假日生活作文 篇七

現實生活中有護士節、教師節、母親節等等，如果讓我創造一個節日，那我就要設一個電腦節。為什麼呢？因為我覺得電腦用處太多了，它不僅能玩遊戲，而且還有多種用途。聽媽媽説，衞星發射、地震測量和預測等一些重要工作都是用電腦來完成的呢。以前，我只知道電腦可以做一些基本文件，沒想到它還會幹這麼多事呀！看來我是低估它了。既然電腦可以做那麼多東西，我得趕快向它請教請教了。以後，電腦就可以當我的老師了，所以，我要為我創造一個節日——電腦節。

首先，我要在我的電腦節裏設上各種比賽，有打字小能手、電腦節推銷活動、qq聊天之表情大比賽、qq視頻誰最酷和潛艇大戰比勝負等一系列電腦娛樂活動闖關。泄露一個小祕密：冠軍有大獎領哦，加油吧！

除此之外，我將會開展一系列”電腦伴我成長“活動，大家可以和小夥伴一起親手嘗試安裝軟件，尋找電腦高手，把其中的祕訣傳授給還沒有掌握這方面知識的人；還有”武林祕訣對對碰“活動，大家可以把自已知道的知識來一個傳遞，讓更多的人瞭解電腦，還可以自已個人或小夥伴一起來研究。讓我們一起來一次互動電腦狂歡節吧！希望大家能從這位”老師“那學到更多的東西。

讓我們的電腦時時刻刻在我們身邊幫助我們吧！

我的假日生活作文 篇八

每一個人的假日生活，都是截然不同的。過去的往事像一隻只五彩的貝殼，時常被記憶的浪花衝上海岸，閃耀光芒。而其中的一隻小貝克卻是深深的印在了我的腦海當中，那就是――我在假日中發生的一件事。

那天的上午，我準備去參加書法考級，我在準備東西，當我準備妥當準備走時，忽然想起來一件重要的事情，那就是――我新買的毛筆，還沒有泡開，我要怎樣去寫毛筆字

我當時心裏難過極了，不明白怎樣辦才好了，但是那時候時間已經不夠了，我沒有辦法再這樣遲疑不定了，我決定了我不管怎樣樣，我要去試試，説不定世界會出現奇蹟，我便懷着忐忑不安的情緒去了考級的地點。

我騎車在路上，我沒有辦法讓自己的情緒平靜下來，更是沒有辦法原諒自己的粗心大意。以至於我在路上差點就摔倒了。

感覺時間就像流水一樣過去了，我很快到達了考場，但是那時幾乎大家都已經在座位上等監考老師來了，一個個胸有成足的，但是隻有我一個人，低着頭，懊悔的在埋怨自己的粗心大意。這時，我的舉動引起了我旁邊同學的關注，那是一個與我素不相識的姐姐，我心想她是不可能幫我的，但是意想不到的事情發生了，她用柔和的語氣對我説道：“你怎樣了，是不舒服嗎”我聽到了她那温柔的聲音，我不明白是怎樣回事就被她給征服了，我説出了我自己的真心話，把這件事情的來龍去脈全部給那個姐姐説了一遍，結果那個姐姐二話不説就先把她自己的毛筆給我拿了過來，我剛像拒接她的好意，她卻已經轉身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了，懷着感激的情緒理解了她的好意。

時間剛剛好，在這時監考老師進來了，我那是已經是胸有成足了，接過考卷我寫出了我認為我能夠寫的最好的字。結果正在我信心滿滿的時候，我忽然想到了，那個姐姐把她的毛筆借給了我用，那她自己要怎樣寫那懷着疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個姐姐，她居然在用別人的毛筆在寫字，而且看上去那個姐姐是多麼不習慣那支毛筆啊，那時我的心裏不禁有一股暖流經過。

果然不出所料――我考上了，而那時我才明白那個姐姐是六年級寫字最好的一個姐姐，但是她卻因為我放下了展現自己的機會，我聽了之後心裏面慚愧極了。看着這張書法考級的證書，我又想起了那位善良的姐姐。

我的假日生活多姿多彩，簡直就是酸甜苦辣樣樣俱全。回憶我的假日生活，回憶我的童年。

我的假日生活作文 篇九

假期的生活，猶如去海邊撿貝殼，悠閒自在，無憂無慮。一幕幕生動的畫面依然歷歷在目，回味無窮……

記得那一天，在鳥兒的歌聲中，我起了個大早。今天，我約了夥伴去滑旱冰。來到場地上，我一瞧：人可真多！他們如魚得水般暢遊在這可愛的繽紛世界裏。有的輕柔地伸張雙臂，輕輕掠過，就像輕盈的燕子在尋找柳枝；有的飛速地旋轉，再旋轉，就像耀眼的舞者在翩翩起舞；有的戰戰兢兢，踉踉蹌蹌，邁不開步，就像可愛的小熊在雪地上玩耍……我喜歡這兒！雖然南方看不到真正的白雪，無法甩雪球，打雪仗，玩滑雪；但是我已經把這看成雪白的童話世界。在這兒，我可以盡情地舞動青春，暢快地甩動汗水。

該我上場了。我特別興奮，因為我是初學者。我由夥伴攙扶着，慢慢地站起來。夥伴們讓我手扶欄杆，繞圈走一趟。我的手緊緊地抓住鐵桿，一步一步地向前挪。真艱難呀！這樣小心，我還是無法控制雙腳。雙腳不由自主地成“八字”向外連續滑動了幾步。“回收，回收——”我心裏焦急地喊着。越急步伐越亂，只見我身子一歪，立馬摔了出去。“哈哈，真像烏龜丞相跳霹靂！”傳來了夥伴的笑聲。我不好意義地回頭笑了。夥伴們，有的笑得直不起腰，有的笑得直跺腳。

這時，李叔叔過來了。他把我扶起來，並細心地安慰我：“小男子漢，摔疼了吧。不要着急，我會教你絕招。”李叔叔一邊解説，一邊示範。我坐在那兒，仔細地瞧了幾遍，若有所悟。我覺得我能行。我站了起來，身子微微向前探着，有節奏地甩甩手。由於慣性，我也能向前滑行。“我能滑動了！”我不禁大喊。“注意重心要穩。”李叔叔繼續鼓勵我，“抬腿不要太高。——不要怕摔。”我滑落一段，得意極了。漸漸地，我的膽子大了。我左右開弓，不顧一切地滑行。所到之處，大家都“退避三舍”，並衝我直嚷：“悠着點，哥們！”説完都哈哈大笑。我一直把重心移到滑行的那條腿上，但也有失誤的時候。我跌倒了……爬起來……又跌倒了……又爬起來……屁股跌青了，膝蓋磕腫了。