新學期的打算作文【精彩多篇】

新學期的打算作文 篇一

新學期就應該有新氣象，新面貌。開學初，作為六年級的我們也要有新打算。

首先我們要有主人翁意識。愛護我們的班級就像愛我們的家。我們要把自己的家收拾的乾乾淨淨，家不能像垃圾堆。學校也是我們的家，温馨且充滿歡聲笑語，讓人感到温暖，我們不能隨地亂扔垃圾，在整潔舒適的環境有利於我們學習。在學習，我們可以幫助 比我們小得學生，撿起校園裏的垃圾。在家裏，幫父母分擔一些家務，做一些力所能及的事情，因為我們也是家中的一份子。

其次，我們要提升自理能力，不能走到哪兒都需要父母。我們從小就要培養好習慣，會感謝家務活，我們也可以幫父母陪同下做飯，現在的孩子一來伸手，飯來張口，長大了什麼也不會做，要從小就幹活長大打下基礎。不然就會像一個清華的孩子，只知道學習什麼也不會，到時也需要媽媽，所以我們不能只學習，還要做家務。

最後，作為畢業班的我們，一定要有學習計劃，學習目標，在這半年裏，我們不僅要學習新的知識，同時我們要學習國小六年的內容，為國中學習打好基礎。

我們要全面提升自己的各方面能力，全面發展，為我們國小畫上一個完美的句號。

新學期的打算作文 篇二

新的學期又來臨了，我又回到了我向往已久的校園，見到了久違的同學老師，心裏不免有些激動。新的學期就好比是一個新的出發點，我給自己定了幾個目標，讓我的新學期更加有計劃性，更加充實。

第一：我有一個陪伴我多年的“好朋友”——粗心。雖然我一直想把它甩開，可它就是要下定決心跟我做朋友似的，怎麼也不肯拋開我。這學期我一定要與這個“朋友”絕交，讓他不再打擾我的生活。每次寫語文 作業，不是這個字多一筆，就是這個字少一筆。數學作業那錯的就更離譜了：明明算對了結果，可寫在書上不是忘了寫餘數，就是抄錯數字，為此，我可受了不少苦頭。這學期，我一定要遠離它，讓自己的成績更上一層樓。

第二點：第二點莫過於在我身上伴隨着我好多年的另一大“好朋友”，他可算是我資深級閨蜜啊。那就是——不穩重。作為一個女孩子，我經常聽見這樣的聲音：“你還是不是一個女孩子，能不能沉穩着點”“你有個女孩子的樣子嗎？天天毛毛躁躁的'‘安靜點，你還是不是個女孩？”為此我深感痛苦，可我生性好動，嘴巴也停不下來，這可怎末是好？媽媽給我支了個招，學學我們班的班長。我們班的班長，站有站相，坐有坐相，性格也穩重的很，辦事以及處理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐沒個坐像，站沒個站相，辦事炸炸嗚嗚的。我倆一比，倒顯得我像個男孩，班長像個姑娘了。這學期我也要與這位閨蜜絕交，我一定聽不到再説我不像女孩的聲音了。

新的學期，我要與兩位朋友絕交，遠離他們，我一定可以做到的。大家也不要像我一樣，交上了這樣不良的朋友。

新的學期，新的目標，新的起點，一個嶄新的自我，將會在不久完完全全的展現在你們面前。

新學期的打算作文 篇三

在鈴聲中，我們迎來了五年級上學期的第一次課，想一想，這個學期應該比四年級改進那些地方呢？想一想，四年級下冊有哪些不好之處；想一想，這個學期我要怎麼改進呢？

四年級上冊，我的數學成績有所進步，而且比以前要細心多了。四年級上冊的一次考試時有一道題是；某人把地球的人大約算清了，某國約多少人……什麼的他大約都知道，最後問這個人怎麼樣，本該寫出來的答案是要和數學有關，可我卻寫那個人很勵害。所以，在本學期，我一定要多讀作文，把我的理解能力提高。

四年級下冊，我的成級有很大的退步，不過我的理解能力和作文，課文的閲讀能力都有些提高，我成級退步的原應是有時不寫作業；有時寫一點；有時都寫完了，但就是沒叫爸爸媽媽聽寫。本學期我一定會每天都完成作業……

不論怎麼説，我這學期一定會有進步的。

新學期的打算作文 篇四

新學期新學期，新氣象。在新的一學期裏，我們都有新的計劃和奮鬥的目標。下面我想談一談在新學期裏，我在語文 、數學、英語三方面的學習計劃。

在語文 方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後，我也會及時温習課文，做到“温故而知新”。除此之外，我還會在課餘時間閲讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文 常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的複習，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”裏，等到期末時，就可以拿出來複習了。

在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，並每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閲讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閲讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。

以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

新學期計劃怎麼寫 篇五

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的大學校園，又開始了新學期的美麗征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡知，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！

在新學期裏，我有一個新學習目標——不做語言的巨人，要成為行動的主人！用衝鋒無往的實踐精神，探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。.。.。.

當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力。

1、學好自己的專業課。不管説自己以後會不會做這一行，既然已經進入學習的時間了，就不要對不起自己，好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課餘時間多看看書，個人方面應該多加強實踐能力為以後社會實踐打基礎。

2、早上早起讀英語背單詞，這個學期要過四級。（第一次沒有過的原因自己應該很清楚：四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下）背新概念英語，提高口語能力！同時練練聽力，擴大詞彙的積累量，積極為英語四級考試做準備。

3、多看些文學方面的書，多泡圖書館！不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆，多去圖書館看書，積極投稿，同時和志趣相投的朋友經常交流。

4、合理掌控時間：事分輕重緩急，人應自控自覺除了積極主動的態度，還要學會安排自己的時間，管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什麼太大的區別，每天依舊是學習，每次考試後依舊是擔心考試成績不同的只是大學裏上網的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我並不明白時間是自己合理規劃的，隨着經歷了專升本的壓力，漸漸我明白，“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了，就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外，更重要的是“事分輕重緩急”。手勤快些，多在博客上寫些東西，來反省自己，思考生活中的問題！同時上網多轉轉論壇，積極利用時間來學習。

5、關注時事，開拓自己的眼界！多看書報雜誌，經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界，以遊會友。既擴大了視野，有提升了交友能力。

6、保養好自己，健康飲食，鍛鍊身體，學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人，（週末騎自行車去外頭轉轉）！

新學期的打算作文 篇六

今天上午，是這學期的第一天。第一節課時是語文課，上課了，xx老師從門外走進來，站在講台桌前説：“大家先換一下位置，到外面排隊。”

我們從教室裏走到走廊上，排起隊來。排好了隊，xx老師先把班幹部叫進去，給他們安排座位。班幹部安排好了座位，再把一些男同學叫進去，當然也包括我。到了教室裏，xx老師把我們在後面排成一排，讓每組的代表出來挑選。xx剛剛出來，就把xx給像牽小豬一樣牽到了xx旁邊去了，我當然是坐回了以前的位置。

新學期的全班大調位真好！

新學期的打算作文 篇七

時間好似飛箭，轉眼間，寒假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌，迎接六年級下學期的學習階段。在新學期，我應該定製一個新學期的打算，要在國小最後一個學期，爭分奪秒，更進一步。

在這個學期裏，我一定會加倍的努力。要認認真真地對待每一門學科，每日認真寫作業，還要多看一些書，大大提高我的閲讀水平。遇到任何不會的題都要向老師或同學虛心請教。其次，我也應該在字上多加練習，每天寫一份字貼，爭取把字體練得越來越好。

除了學習，我也打算多多學習一下生活上的事情，幫助父母幹家務活。諸如掃地、洗碗、做飯之類的，讓自己學會一些生活中的本領，讓父母也輕鬆一些。還有我也應該學會分工，抓緊每一分每一秒，比如我與父母分工合作，媽媽做飯，做完後飯後就得有個洗碗的，所以我就去洗碗，爸爸就負責打掃房間。這樣分工起來，不僅每個人都輕鬆，還節省了時間，而且生活秩序也變得井然有序。

最後一個學期了，我應該好好學習，努力再努力，用自己的汗水鋪向成功之路，給自己的國小時間畫上一個圓滿的句號。

新學期計劃怎麼寫 篇八

一、計劃實施的目標：

1、提高自己在英語、數學（物理）的學習能力；

2、加強運動，提高身體素質；

3、學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1、組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。（學習水平相當的同學組成小組比較合適）

2、按教材知識前後的順序，整理上半學期的英語、數學（物理）練習卷和考試卷。（或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料）

3、把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科信心。

4、把練習捲上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真訂正後，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。

5、無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。

6、把錯題訂正完成以後，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

7、到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。

8、對於新九年級的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。（也可以超前讀一些新九年級的課本，提前瞭解九年級的學習內容）9、每週打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。

10、每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。

11、每週跟着父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排：

1、一星期學習五天，上午2、5小時，下午2、5小時。按一小時一節課安排好課表。

2、每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

3、晚上兩個小時是發展興趣時間。

4、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律：

1、設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2、合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。