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堅持的力量中學生話題作文

堅持的力量中學生話題作文

堅持的力量中學生話題作文

堅持的力量中學生話題作文1

堅持,是一種永不放棄的信念。懂得堅持,可以讓你成為最好的自己。

十歲那年,我無意中看到一檔音樂節目,一位彈着民謠吉他的高手深深地吸引了我。那美妙的旋律猶如一個個天籟之音在我心中激盪,讓我驚歎不已。於是,我便暗暗下定決心:我要學吉他!

我原本是一個“小懶蟲”,我四歲的時候也學過一段時間的大提琴,卻因為琴太重,拉得太累半途而廢了。當我對媽媽説我要學吉他時,媽媽驚訝的望着我,對我説:“學吉他很辛苦,你能堅持下來嗎?”我堅定的回答:“我一定會堅持下來的!”

就這樣,我開始了漫長的學習吉他生涯。學琴剛起步時,對吉他的認識比較片面,以為就是隨便撥兩下就能發出美妙的音樂。但看起來簡簡單單的撥絃,我卻怎麼也彈不好。老師叮囑我:“這不是一天兩天可以練成的,回家反覆練習,等到你手起繭子了,就可以撥好弦了。”

聽了老師的話,我開始認真練習。每天堅持練一個小時撥絃,手指練得脱皮紅腫,我貼上膠布繼續練。終於,練了一週後,我熟練的掌握了撥絃的基本手法和技巧,慢慢地也學會了撥和絃等。

但沒想到,接下來迎接我的'是更大的挑戰:大橫按。它需要只用一根手指就能按緊六根弦,並再此基礎上其他手指配合按品位。我嘗試多次可還是按不好弦,我的手指力量不強,撥出來的琴聲像鋸木頭似的,噪雜難聽。我心想:這麼難,我怎麼可能彈得好呢?

我有點想打退堂鼓了,練琴時總是分神,老師看出了我的心思,對我説:“怎麼了?堅持不下來了?”我默不作聲,老師語重心長地説:“功夫不負有心人,遇到困難不要怕,只要你堅持下來了,就沒有做不好的事。如果你現在放棄了,就永遠學不會彈吉他。

”聽了老師的話,我重新拾起信心,鼓起鬥志,老師拿着我的手,慢慢的把我的手放到品絲上,老師的手按在我的手背上説:“手指平展,全身放鬆,手指發力,你再試試。”,他用充滿信任的眼神鼓勵着我,我恍然大悟,終於成功的按好了第一個大橫按。

在以後的日子裏我愈發認真練習。轉眼間我練吉他已經兩年,從簡單的歌曲,到複雜的曲目,我都能應用自如。在年度的音樂晚會上,我的吉他獨奏一曲成名,成為琴行的“小明星”。

有時,困難只是一座看似不可逾越的大山,你以為它高不可攀,但只要你不斷堅持,抱着必勝的信念,你就能超越自我,攻克一個個難關。這一次,我終於懂得了堅持,因為堅持,我獲得了成功,也收穫了快樂!

堅持的力量中學生話題作文2

那一年,我還在上三年級。暑假裏我媽媽給我報了游泳培訓班。那時,我經常擔心我會不會被水淹死,可是,我現在早已知道這是不可能的。

那天,我早早地和媽媽來到了游泳館。媽媽將我送到了檢票口,我拿出我的游泳卡進去了。來到了更衣室,這裏全都是櫃子,我隨便找了一個櫃子,把衣服換好便去池邊。這裏的水清澈見底,分三個水域:淺、中、深,我先去淺水區。這時一個教練過來説:“初級(2)班集合。

”我一想到自己是初級(2)班,就過去了,過了一會兒人已經全了,老師就説:“我姓王,是你們的教練,你們可以叫我王教練,也可以叫王老師。”王教練説完就帶我們下水。一開始,王教練給我們講了一些最基本的知識,講完之後,就給我們做示範。

我們先練漂浮,就是浮在水上面,身體超過1米部分能浮在水面就算及格,不然下次就要浮出2米才及格,我很好,一次就過關了。下面老師教及格的人自由遊的基本動作,他要訓練那些浮出水面不及格的人,讓我們先在這練,我一開始游到2、3米就不行了,我試了幾次都不行,我心想:游泳太難了那就不學吧。

可心裏又想:假如別人都會了,就我一個不會,那多丟臉啊,不行,我一定要學。過了一會王教練來了,我問他我為何遊不遠,他笑着説這是氣沒有吸足,所以才會遊不遠。我半信半疑,吸足了氣,就再試了一下,果真如此,遊得比先前遠了,但還是不能長遊。

我繼續堅持,把老師的要領仔細品味,反覆揣摩。一次訓練中,我按新要求練,不慎喝了十幾口水,還差點淹死,我想:保命要緊,看來這個項目還是算了吧。教練看出了我心思,説:“你是動作不協調,練熟了自然會成功的。”我想想也是。就這樣,我培訓了十二天,學會了:自由遊、蛙泳……也能遊20幾米了,我相信,我如果下學期再培訓,一定是游泳高手。

功到自然成,成功之前就難免有失敗,然而成功永遠屬於迎難而上、不畏艱險的人,永遠屬於堅持不懈的人。咬定目標堅持吧,或許成功就在眼前。

堅持的力量中學生話題作文3

在一個貧困的山村裏,有許多人吃不好,穿不暖,成年見不到水,因為這裏常年乾旱,種的莊稼幾乎都年年沒有收成。人們在貧窮飢餓中掙扎,對水的渴望特別的強烈。

村長看着村裏的人一個個走出山裏,外出打工找活路,村裏只剩下了老弱病殘,心急如焚,一心想領着大家擺脱困境,改善大家的生活。要想富,先找水,眼下挖一口井成了全村人最大的期望!老村長帶着大家到處去找,找了很多的地方總算找到了一個能打井的地方。

老人們白天連着黑夜,堅持挖,不知壞了多少鐵鍬,費了多少人力,才挖了一小口井。井的出水量相當的少,每人每天只能喝一杯水,根本不夠村裏人飲用,好珍貴的水啊。有一個年輕的村民想:憑這些老年人靠苦力挖一口井太難了,還不如換個年輕聰明的村長,動用現在的新技術,説不定還有更好的辦法呢?沒過多久,老村長下任新村長上任了。

新村長果然不負眾望,他上任的第一件事就是找專家,利用地圖找有水的地方,很快就找到了能打井的地方。大夥一致擁戴他,前呼後擁帶着新機器跟着他去挖井。可是每挖到有石頭土層的時候他就決定放棄,又另選新址再挖,就這樣好幾年過去了,周邊被挖了大大小小許許多多的坑。

卻始終沒有打出一口井,於是他只好放棄了。歲月滄桑,新村長已經變成了老村長,老村長已經成了鬚髮皆白的老長者,而村裏人依舊喝着老井裏僅有的一點水,失望又惋惜地與那些大洞小洞相伴,老老村長每見此情景就搖頭歎氣:“十年挖了十個坑,不如一年挖一口井呀。”

看到這兒,我不僅想到了自己。我做事也是好奇心強,光愛嘗試,不能堅持。做什麼都是三分鐘的熱度,比如説彈琴,本來每次只差十分鐘就可以完成,但我每次都堅持不下來,最終考級老過不了關。還有練書法,也是三天打魚,兩天曬網,以致於到目前為止,琴也沒練好,書法也沒練成。

這個故事讓我明白了:只有堅持不懈,才能成功。

堅持的力量中學生話題作文4

我們站在同一條起跑線上,每個人的性格不同,沿途可能會遇到漂亮的風景,有人會駐足觀看,有人會駐紮露營,有人會停留開拓,有人會毫無顧忌地一直跑向終點;每個人的速度不同,豹的.速度,兔的速度,龜的速度,更甚者是蝸牛的速度。在這些不同的條件下,我們又如何走向成功呢?貴在堅持,沒到終點,沒人知道誰是勝利者!

剛學英語口語的時候,很多人都感覺比較難,都因為上課聽不懂老師講的口語,正要選擇放棄的時候,班長的學習方法是值得我們借鑑的,他把課上老師講的內容錄下,然後課外反覆聽並練習,這樣的反覆,對初學口語的人來説,是非常受益的,但必須得堅持,不能因為一個詞聽不懂,而中途放棄,不然功虧一簣!我們要堅信水滴石穿的力量!

初生的孩子,他是個殘疾兒,當父母第一次看到他的時候,肯定會心酸、難過,但父母並沒有放棄他,喂他長大,給他穿衣,讓他上學,教他生存技能,如此耐心、堅持,父母用自己的愛滋潤着他,他更通過自己的努力考上了大學,試問:如果父母放棄了他;如果他自己選擇放棄,都沒堅持的話,他能活得那麼精彩嗎?他的人生肯定是另一番景象!

我們要有奧運健兒的精神,為一個完美動作不斷堅持;我們要向交警叔叔們學習,無論多麼大的太陽,都堅持指揮交通;我們要向環衞工人學習,再苦再累,都扛起掃帚,堅持做好每一天的任務;我們要向有毅力的同學學習,學習他們的堅強與堅持……

每個人身上都有閃光點,要想活得精彩,必須堅持發現自己的優勢,像照看花朵一樣那麼細心,要堅持不懈地灌溉,給養分!讓自己的優勢不斷展現,充分發揮出來!開創自己絢爛的人生!

“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,任何事情都是從點滴小事做起,並保持堅持不懈,持之以恆,克服困難的精神!肯定能到達成功的彼岸!誰説到達終點的一定是豹,而不是蝸牛呢?

“鍥而不捨,金石可鏤”,在成功的路上遭遇困難時,想像自己在品嚐勝利果實的情景,那種甜蜜,那種幸福,我想我們一定會堅持地、無所畏懼地衝破所有阻礙和困難的!

當因為我們的堅持不懈,克服重重困難,考上理想的學校的時候,我想我們會感受到堅持的魅力的!一起努力吧!

堅持的力量中學生話題作文5

“堅持”這個詞,對於一個舞者來説當然是必不可少的,舞者對這個詞也有着非同一般的理解。想想以“堅持就是勝利”為信念的那段跳舞時光,也未免有些頭涔涔淚潸潸。還是在那個懷念的舞蹈教室裏“歡聚”,時間大概是週末的朝九晚五,總有那麼幾個瞬間不知道跳舞為了什麼,但還是會拼命地練、毫無保留而付出。只知道到五點就可以回家了。

開始訓練了,一遍又一遍重複着,你一定會體會到那枯燥與乏味的動作真的很無聊。從進舞蹈教室的那一刻起,總是從滿信心的。但總有那麼一個別扭的技巧,翻前橋。每次做完都會摔倒,一遍一遍摔倒然後跪在這很硬的地上。使我對跳舞的信心一次比一次低落,直至疲倦,哪有什麼力氣去做。但我知道堅持!一定要堅持!

可老師好像偏偏跟這個動作過不去,好不容易埃到了中午可以享受午餐了,老師無情地將我攔下,其他人……全部走了,那個和我要好的朋友在我耳邊輕輕説了一句話,是我有一些堅持的動力。教室瞬間變了安靜,許久,又開始面對這個硬邦邦。每次做這個動作不是摔倒就是手沒力氣,就這樣摔倒爬起來,摔倒爬起來。忽然我的膝蓋竟然變爭氣了,我驚奇的發現我不會摔在這硬邦邦上了!

下面我要做的,便是做規範,每一個動作、細節都要完美,這樣反覆幾次,休息那麼一小會時間,雖然有時候還是會摔倒,再加上老師一遍一遍的指導,那個一直擋在我腳下的絆腳石終於被我踢開,我成功了呢!

每當聽見老師用如夢似幻的嗓音道“下課”、拖着疲憊的心情慢慢走近更衣間的時候,都是快樂的。

馬上,一支完整的舞蹈在老師的精心指導下以及我們長達3個月的付出與汗水都將在保利劇院釋放最後的一幕。

面對眼前的困難,只有兩個選擇,要麼退縮放棄、要麼前進堅持。在風雨中我們能夠忍耐風催雨打,堅持到最後便是雨後令人陶醉的彩虹。其實,這次我因為堅持,而演出完美,然而這只是堅持的一小步,我們要向走一步,再走一步那樣,也許真正的勝利就在眼前。

“堅持就是勝利。”

標籤: 中學生 力量
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