楓葉的作文【精品多篇】

楓葉的作文 篇一

初冬，唯有那一片片紅如火焰的楓葉仍掛在枝頭，臨着瑟瑟寒風，綻放着屬於它的光彩……

在一縷縷金光的照耀下，楓葉尖頭彷彿被點滿了金子，火紅加上金黃，説不出的韻味。可在這美麗的背後，又何曾不是努力與汗水、它勇敢奮鬥了一生，只為留下一瞬間的靚麗，然後，它走了。

我看着楓葉。它身上的顏色像被抹上去似的，由綠變紅，再變灰，卻又真實、漂亮。在這小小的楓葉裏，彷彿有一個精靈，牽引着我來到另一個世界。這個世界是綠色的，是美好的，但又是苦的——這就是楓葉的回憶吧。我的指尖輕輕撥弄着楓葉。

這一片片楓葉，就像一種人，一種生前默默無聞，死後轟轟烈烈的英雄。他們不追求什麼東西，確為這個社會盡了一份力，就如同楓葉一般，它不較弱，不需要許多人呵護，但它還是努力地為這個世界增添了一份不可言喻的美。

按某方面來説，老去落地的楓葉死了，但它的那份美卻一直留在世人眼中，一直留在世人心中。

踏着楓葉，走過世界。

望着楓葉，感受世界。

觸着楓葉，體會世界。

楓葉是不會老的。

永遠，永遠……

楓葉的作文 篇二

秋天來了，美麗的秋姑娘送給了我們多少禮物。你看：果子熟了；稻穀黃了；菊花開了；楓葉也紅了。這些禮物中，我還是最愛楓葉。

樹林裏，地上，到處是那紅紅的楓葉，多麼引人注意。小小的楓葉，差不多巴掌大。像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的好朋友。

這楓葉很紅，無愧於唐代詩人杜甫稱讚的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。一到秋天，一整片楓林都被秋姑娘染成紅色，好似一片紅色的海洋。金黃的楓葉也很美，似天邊燦爛的晚霞。一片片金黃的楓葉，將整個秋天全都染成了金黃色。邁入金黃的楓林裏，就如邁進了金碧輝煌的皇宮。金黃與鮮紅完美地配合在一起，那顏色就連達芬奇也調不出來。

那美麗的楓葉，是大自然的通信員。楓葉從樹上徐徐落下，拂過人們的臉頰，告訴他們：秋天來了！

楓葉的作文 篇三

有人喜愛春天，愛春天桃花的嬌嫩；有人熱愛夏天，愛夏天叢林的人情；有人酷愛冬天，愛冬天松柏的堅強，而我獨愛這深沉的秋天，更鐘愛美麗的楓葉。

九月中旬，秋天如約而至，踏上香山小路，楓葉層林盡染。綠色的楓葉還留戀着夏天的時光，不肯換上秋裝。黃色的楓葉正向秋天緩緩走來。而紅色的楓葉卻迫不及待地換上了美麗的紅裙子。更有半綠半黃的葉子在夏秋間徘徊，有半黃半紅的。葉子在走向秋天的路上奔跑。五彩的它們，像一個個小精靈，在秋天涼爽的清風下快樂地成長。綠色的楓葉有嫩嫩的青綠，有委婉的翠綠，有濃濃的深綠，它們紛紛為我舞蹈。黃色的楓葉有淡淡的嫩黃，有清新的鵝黃，有厚實的正黃，它們紛紛向我招手。紅色的楓葉有清純的橘紅，有嫵媚的玫紅，有濃豔的紫紅，它們洋溢着笑臉，在歡迎我的到來。 深秋時節，像是天上的仙女打翻了紅色的驗材料盤，整個香山燃起了熊熊烈火，濃濃的紅色燒的人的眼睛應接不暇，漫步上山，停歇在一棵楓樹下，仰望天空，紅紅的楓葉把天空遮得嚴嚴實實的，偶爾飄過一朵雲，也被染成了紅色。連樹上停腳的白羽雀，也被映得滿身紅毛。

拾起一片紅葉，手握其莖，像一隻可愛的小手在和我握手，又像一朵綻放的七色花，雖然都是紅色，但每一葉都別有韻味，各不相同。深吸一口清新的空氣，一股紅色的暖流灌入我的心田。 一陣清風吹過，樹上的楓葉沙沙作響，唱着秋天的頌歌，一片片葉子依依不捨地離開大樹母親的懷抱，靜靜地落下。站在樹下，恍如身臨其境，紅葉伴清風，讓人如痴如醉。在享受清風之時，地上早已積了一層厚厚的葉毯。軟軟的，香香的，這是什麼香水也調製不出的味道，天然的香，濃淡相宜，清香撲鼻。再看看樹根旁的楓葉，不禁吟誦起“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這默默奉獻的精神，不正是是楓葉更美的一面嗎？ 我愛秋天，愛秋天的香山，愛香山的楓葉，愛楓葉那純樸的美，那熱烈的美，那奉獻的美，那別具一格的美！

楓葉的作文 篇四

奔騰的長江向遠東逝去，雖然曾經波如雲湧，濤聲猶雷，不可一世，但畢竟風水輪轉，斗轉星移。當日與峭壁之情，險灘之意已如一縷輕煙消逝在湛藍，蒼際的天宇。唯一永恆不滅的，只剩下心頭的記憶，可在寂寥失落時，翻出，暖上心田。

——題記

坐在一棵古老的紅楓樹下，乍涼的秋風搖擺着楓葉。

枯瘠的樹枝和坑窪的樹幹向我傾訴着他經歷的風風雨雨。一片紅楓葉搖曳着飄落下來。

自從上了三年級，也就是我轉到二小讀書的第二個學期，每天早上都有一片楓葉靜靜地躺在我的座位上，等待我，並陪伴我度過學習的每一天。

那是些普通的楓葉，有的紅，有的綠，有的紅綠相間，還點綴着幾點“黃褐斑”。大多是五個手指的，少部分是四個或六個的。細細的葉脈爬滿了葉面，聞起來還有一股楓葉獨特的清香。

我以為這是我同桌做的，我連忙謝謝他。他很迷茫，但一會兒笑了，“謝謝”我把楓葉小心的夾在最厚的那一本《安徒生童話》中。

以後幾個星期，每天的楓葉都準時地出現在我的桌子裏，很安靜，很舒適。我也感到蠻快樂的。因為有人很關心我，祝福我，讓人有一種被人重視的感覺，我感到很快樂，讓原來自卑的我自信，樂觀了許多。

又過了幾個星期，秋意漸濃，我的楓葉變得越來越紅。我突然想知道同桌為什麼給我楓葉。我問他，他又笑了，不答。我緊追着問，他還不回答，只用手指了指我的後面。我轉身，看見秦明威正看我。我好象突然明白了：楓葉是他送的。我走過去問他，他笑着回答：“沒什麼我只是覺得你在班上很不快樂，很自卑，我是為了讓你快樂，並且送上我的祝福。對了，還有個原因，我想和你交朋友。”

我明白了，原來，使我快樂使我自信的楓葉的主人是他。

噢，想起以前，考試失敗後，他總會來安慰我，鼓勵我；貪玩的時候，總是他來提醒我該學習了；值日的時候，總是他陪伴我，和我一起回家……我原本以為這是他——身為一班之長的本應責任。所有的過去又浮現在我的眼前。

“好把，但必須有個條件，就是——你必須每天都送我一片楓葉。”我幸福地對他説。

“當然行。”他笑得很燦爛。

他當時的笑容我現在仍然記憶猶新。在現在的中學，沒有了他的陪伴，我明顯的感到很孤單。但我不會再自卑，不會再不快樂，因為那本夾滿楓葉的《安徒生童話》和還散發着清香的楓葉會鼓勵我在新的環境中獨立，生活，也成為我在寥寂失落時的精神安慰。

我把那片楓葉撿起來，夾在另一本魯迅的《朝花夕拾》中，就在這天，我決定每天傍晚都這樣做，就當作對他每一天的祝福，就像當初他對我一樣。

描寫楓葉的作文 篇五

咦，遠處那一大片紅橙橙的是什麼呀？我仔細一看才知是一棵棵楓樹。瞧，那樹裏有紅色的楓葉，黃色的楓葉，簡直就像一個個火紅的小精靈在黃色的海洋裏快樂的玩耍；又像一個個紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺。

我走進楓樹，只見滿地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣，每一個"指頭"上都有一跟葉脈，直直的，有點突出。就像我們手上的紋路一樣。

看着滿地的楓葉，我情不自禁的躺了下去。'"咔嚓"一聲清脆的聲音響了起來，原來是乾枯的葉子發出的聲音啊！不過，也聽舒服的。

我撿起一片楓葉，夾在書裏。後來，這楓葉成了一片"楓書籤"。

儘管秋天會離去，但我留下了秋天——楓葉；雖然我保不住秋天，但我有一個秋天的回憶——楓葉

楓葉優秀作文 篇六

考試成績剛剛公佈出來，手中那份試卷中的大片空白，無不顯示着我的愚蠢和笨拙。“哎，還是出去走走吧！”我獨自一人向門外走去，來到了平日裏熟悉的那條小道上。

如今，已是深秋，小道兩旁的楓樹隨着吹拂，不停得搖晃着它的枝幹，枝幹上的楓葉也隨之被拋落，不捨地離開那養育它的枝幹，一片蕭條敗落的景象，就像我此時的心情，被那無情的分數所拋棄，被那該死的名次所排擠。又是一陣秋風拂來，一片落葉隨着秋風飄到我的手中，我低頭看着那殘缺不堪的落葉，心中滿是悲憐；它是如此可憐，被樹枝無情地拋棄如果落到地上，又會被人踩在腳下，身軀便應此殘缺不堪。這，便是落葉的命運嗎？它註定要被拋棄而最終成為一片殘葉嗎？我疑惑起來。突然，天色暗了下來，空氣中藴涵着一絲躁動與不安，我抬頭仰望天空，的確是風雨到來的前兆。雨，漸漸下了起來，並且越下越大，樹枝禁不住風雨的折騰，發狂了似的不停地搖晃，落葉們似乎都迫不及待地掙脱枝幹的束縛，在風雨中不停地飛舞起來，就像正在狂舞的舞者，盡情地向風雨展現他們絢麗的舞姿。

這一刻，我突然明白過來，這可是它們在生命的最後一絲力量啊。原來，它們並非是被拋棄的，而是想在生命的最後一刻，用盡僅剩的那一點力量，奮力一博啊！