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紅色作文400字30篇

紅色作文400字30篇

紅色作文400字30篇

紅色作文 篇1

今天我閒着沒事,在家裏翻看日曆,翻着翻着,不由自主地想起了自己幼年時那幼稚可笑的一幕。

記得我五歲那年,總不樂意去幼兒園,因為在那裏受約束,犯了錯誤還要挨批評,在家裏就自由多了。後來,我發現每當日曆上出現紅字時,我就可以不用去幼兒園了。我一連觀察了好幾次都是這樣。於是,我就好奇地問媽媽:“媽媽,為什麼紅的日曆出現了,我就不用去幼兒園了呢?”媽媽看着我,笑着説:“紅的日曆表示的是星期天,這一天阿姨和你們都就不用去幼兒園了。”媽媽的話就記在了我的心裏,從此我就天天盼望着紅色日曆的出現。

於是,我每天早上一起來,總要先看看日曆,可是,我覺得黑色的日曆特別多,過好久才能見到一張紅色的日曆。有一次,我實在等不及了,就搬來一個凳子,爬到上面就一張一張地撕日曆,剛撕了幾張,媽媽就看見了,媽媽急忙把我抱了下來,問:“你撕日曆幹什麼?孩子!”“你不是説紅色的就是星期天嗎?我要星期天!”媽媽聽了我的話笑出了眼淚,她把我緊緊地摟在懷裏,邊笑邊對我説:“傻孩子,今天又不是星期天,日子要一天一天地過,光撕日曆是到不了星期天的!”“不!不!我要紅的,要紅色的……”家裏的人被我逗得哈哈大笑。

現在,我已經是七年級的“大”學生了,再也不關心日曆是紅的還是黑的了。因為我知道了,一個人在無盡的知識探究中是最快樂的。

紅色作文 篇2

我喜歡紅色,紅色給我帶來了快樂。在五花八門的顏色中,紅色最為醒目。這種跳躍的顏色,裝扮了我生活的每一個角落。點點滴滴都藴藏着紅色那不滅的激情。

我喜歡紅色,紅色象徵着蓬勃的朝氣。在鮮紅的太陽冉冉生起的時候,在第一縷陽光照耀大地的時候,你是否想到了紅色?仰望天空,絲絲陽光温暖着我們。正因為紅色,太陽才顯得格外刺眼,大地才充滿了生機。你看,遍地紅花,漫天紅旗,不就是紅色的傑作嗎?這裏的紅色,是活躍的。

我喜歡紅色,紅色象徵者革命先烈不朽的堅強。在抗日抗美的戰鬥中,在危機四伏的戰場上,到處都能見到他們熟悉的身影。天剛矇矇亮,他們就起牀了。他們這樣起早貪黑,是為了什麼?是革命勝利。心裏想的是什麼?是希望。這些都是紅色的代表。當夏明翰義勇就義時,當董存瑞捨身炸暗堡時,他們胸懷激情,滿腔熱血,鮮紅的顏色染遍了大江南北,祖國的紅旗就是被這樣染成的。這裏的紅色,是激烈的。 我喜歡紅色,紅色象徵着幸福與歡欣。當你第一次撒嬌地依偎在媽媽的懷裏時;當你第一次步入學堂時;當你第一次好奇地打開電腦時;當你第一次走向領獎台時……這諸多的第一次,一點一滴都藴藏着紅色。當你受到表揚,心裏肯定會湧出一股暖流,這股暖流,就是紅色形成的。

紅色,在你的心窩裏,當你遇到憂愁,想想它,自然會心曠神怡。這裏的紅色,是鮮紅明亮的。 紅色無處不在,只要你用心體會,就會知道它的好處。總之,就一句話:我喜歡紅色!

紅色作文 篇3

“叮叮叮 叮叮叮 ”放學鈴聲響了起來 ,同學們收拾好書包,歡聲笑語的陸續從校門走了出來 ,在放學的路上 ,有許許多多的紅色 ,有被秋姑娘一不小心染紅的楓葉、有胸前鮮豔的紅領巾 、有那管理着交通規則的紅綠燈、還有那高高飄揚在上的國旗……

在那麼多紅色中 ,我最喜愛的毫無疑問是被秋姑娘一不小心染紅的楓葉!這是一棵不大不小的楓樹 ,樹枝上掛着被秋風吹得寥寥無幾的楓葉,有紅色的,有黃色的,有半紅半黃的。而地上卻是滿地的紅色,到處都是紅紅的楓葉 ,就像小孩兒那紅彤彤的小臉蛋 ,有的楓葉被秋風吹在半空中飛舞,遠遠看去,像一隻只飛舞的火紅的蝴蝶。落在地上的楓葉很快被掃地阿姨掃成一堆小小的“小山丘”,雖然不能踩上去,但還真覺楓葉堆積的"小山丘"紅得有點可愛。在這一大片的楓葉地上,用腳在上面亂踩幾下子,還會發出“咔嚓咔嚓”的聲響 ,聽起來也愈發讓人感到解壓、舒爽 。這時,秋姑娘吹過一陣微微的秋風 ,頓時之間,天空之中頓時下起了楓葉雨,一片又一片巴掌大的楓葉從樹枝上飄落下來,給原本所剩不多的楓樹雪上加霜。紅紅的楓葉一會兒飄到這 ,一會兒飄到那 ,別説,還真有幾分仙女下凡的滋味兒呢!拾起一片楓葉 ,看起來還真比二月的紅花紅多了 ,而且還特別像我們的手掌呢!還真的有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的滋味兒。

放學道路上的楓葉固然美,但是還有許許多多的紅色隱藏在放學的道路上,讓我們一起去認真發現吧!

紅色作文 篇4

風,依舊拍打着無辜者的臉頰;雪,仍然覆蓋在哭泣者的淚水;霧,一直在遮擋着她的臉龐;而我,輕輕地用手在眼瞼邊劃過,只留下幾滴淚水在空中漫步。

玫瑰,乃花中之精品,無人不愛。我也不例外,可我不敢愛,因為……

那天,我剛走出門。一扭頭,眼前朦朦朧朧看見一團耀眼的紅色。定睛一看才知道,原來是奶奶新種的玫瑰,開了!好奇心驅使着雙腿向前移動。走近了,才看清楚。原來,她竟是如此的美若天仙!

我被她的美震撼住了! 5分鐘、10分鐘、15分鐘……時間一分一秒地過去了。我,依舊站在原地注視着她。

就在這時,在我大腦的最北邊——極陰之地。蹦出了一個小魔鬼。它疑神疑鬼的對我説:“既然你那麼喜歡它,那你就可以讓它變的有價值呀!”我明白它的意思,可我不忍心把她拔掉。

三思而後行。有個詞語叫“邪不壓正”,可經我一夜的思考它應該改成“正不壓邪”。

第二天一早,我就心虛地走到玫瑰前。慢慢地伸出手,輕輕的抓住她,緩緩地拔起來。起初,我認為拔下來後就可以好好的將她欣賞一番,可令我意想不到的是,沒過幾天,她便謝了。

這時,我恍然大悟。原來惡魔已經在不知不覺中把我吞噬了。

眼看已經四分五裂了的玫瑰,我慚愧的低下了頭。眼角湧處一抹淚水。這世間沒有回天之力,所以我把她葬回了土地裏,也算是對我之前做過錯事的彌補吧!

幾天後,走出門外。我又一次看向那個地方,已是一片綠色。在那綠叢中,似乎又出現了一抹紅……

紅色作文 篇5

誰説秋天只能有哀傷?鮮紅渲染了整個季節,紅色在葉上恣意的跳躍着。誰説秋天就是愁呢?

隨着風的轉向,楓葉的顏色也變動了。從原本和其它樹木沒什麼不同的綠線,漸漸紅了起來,看在眼裏,心頭也就跟着那隨風搖動的火紅樹葉,燒起一絲絲的温暖,也燒盡了一年下來所累積的遺憾。

放眼望去,整片黃葉林之中,就只有楓樹如同鶴立雞羣般地站立着。你不用傷腦筋的一棵一顆去判別樹種,它雖然站在角落,卻顯得最耀眼與不凡。隨秋風輕輕搖動,搖擺出鮮紅也搖掉寂寞,又像是招手般的要替遊子揮去淡淡的鄉愁,輕輕的、緩慢的,沒有香味的楓樹,就像是捎出鼓舞的信息般,道出秋天最美的故事,也刻畫出秋天最温暖的風景。

甜甜的楓糖漿似乎又是另一份精心的禮物,然而它卻好像不在意般的隨意為秋天寫上另一段甜蜜的故事,也繼續為遊子趕走心中思鄉的煩憂。楓糖可以是男女間愛的禮物;楓糖可以是成世上最甜蜜的祝賀;楓糖可以是遊子隨身的鄉思。直到養分的取盡,楓葉才枯黃死去。它用它的一生及一身,温暖人們,讓秋心不再寒冷、不再寂寞、不再煩憂、不再心痛。原本春天毫不起眼的楓,來到秋天卻轉為季節裏最顯眼的紅,就像火焰般,是最温暖的紅色。

秋心合為愁,才要有楓葉來消愁。是誰説秋天不能充滿温暖而只能散滿憂傷呢?

紅色作文 篇6

在成長的過程中,我遇到過形形色色的人,每一個人都有令我印象深刻的回憶,但是最令我難以忘懷的是那一抹橘紅色。

那是一個冰冷刺骨的雪天,風像鞭子似的打在大樹身上,樹痛得直“沙沙”叫。如果可以,我想一輩子都窩在被子裏不出來。這種天氣哪有人願意在街上行走呢?

“沙沙沙”外面傳來一陣奇怪的聲音。我原以為是風吹樹葉的聲音,一會兒就停了,沒想到它卻維持了好一陣,我被吵得睡不着覺,決定去“教訓教訓”這個兇手。

我跑到窗前,想着定是哪個調皮的小孩子,可當我定晴一看,啊!原來是原來是清潔工人!一張飽經風霜的臉上滿是歲月的痕跡,黑髮中隱隱約約夾着幾絲白髮,背是駝的,估計是被肩上的責任壓駝的吧。

清潔工人正掃着街道上的落葉和垃圾,風颳得很大,她一掃好葉子,不過幾秒就被風吹到四面八方去了,她又得重新掃,掃了又掃,掃了又掃

看到這一幕,我不禁鼻頭一酸。在學校值日的時候,一拿起掃把,掃個幾分鐘手就又紅又痛,而且當時我還是在學校裏,而清潔工人卻一個人掃了整條街道。

我又往下看,那雙通紅的手仍在不停地擺動,我再也忍不住了,跑下樓了。

我打開門,寒風把我的臉吹得生痛,我左顧右盼,卻找不到那抹身影,再往下看,我才捕捉到那抹身影,眼淚爭眶而出,那抹身影也變得越來越小,可是她在我心中的形象卻越來越高大。

紅色作文 篇7

傍晚,天還沒黑,就淅淅瀝瀝地下起了雨來。

在遠處望去,一個公交站套旁,一堆行人圍在那裏,不知在幹嘛

走近一看,原來是羅大爺在為一位大姐擦拭眼淚。大姐説:“大爺,真的很謝謝你,如果沒有你,我要怎麼活啊!”大爺邊為大姐擦眼淚,邊笑着説:“哎,別怎麼説。趕緊看看錢包裏的錢少了沒有吧。”

我從路人那裏得知:在兩給小時前,因為是“下班高峯期”。在來來往往的人羣裏,大姐的錢包就這樣被擠掉了。在車開了不久之後,羅大爺撿到了錢包。打開一看裏面都是鈔票,粗粗一看就有三千多元。

做環衞工人的羅大爺,並沒有將這些錢收入囊中,在這風雨裏苦苦等待了失主兩給小時。

風,肆虐地颳着。有的書已經撐不住了,早就“折了腰”了。雨,像子彈一樣,橫掃了過來。打的雨傘,“噼裏啪啦”的響。

在風雨裏,羅大爺身上的橘紅色的環衞服,顯得更加光彩!

羅大爺的光榮事蹟,深深地震撼和感動着我。同時,我感到了羞愧:虧我是少先隊的優秀幹部呢,竟也為這4元錢違背良心。

我在燒烤攤上等着我買來的燒烤。因為那裏有很多人在那裏買東西,老闆忙地糊里糊塗的,多找了我4元。我很高興,買燒烤竟然可以多找4元。我偷偷地將這多找的錢放到自己的口袋裏。

在聽了羅大爺的事蹟之後,我立馬跑到了燒烤攤,歸還4元。

傍晚,雨還在淅淅瀝瀝地下着。

雨中的那抹橘紅色還深深地印在我的腦海裏。

紅色作文 篇8

到困難,不要退縮。遇到坎坷,不要懦弱。要相信,終有一天自己也會欣賞到紅太陽的美麗。

著名作家史鐵生曾説過;“比天堂更美的地方是人間”。他經歷過種種病魔的折磨,但他並沒退縮,反而在美麗的地方開創了屬於自己的天地。“我的職業是生病,業餘是寫作”是他對生活的自信樂觀。正因這種樂觀自信他欣賞到了紅月亮的美麗,為後人留下了文學財富。這是信念的力量。

著名文學家蘇軾,他的一生可謂是從石峯上走過來的,他的仕途有着常人難以想象的艱險。但他並未失去生活的信心,代之以樂觀。自信,而又不失一種心胸開闊。他最後也欣賞到了紅月亮的奇特,為後人留下了許多文學財富,曾為中國文壇上的一顆巨星。可見信念的重要紅月亮的魅力之大。

假如給我三天光明的作者海倫凱勒。他的一生而是極其不幸的,雙耳失聰,雙眼失明,這是對他何等的不公。但他並未沉墮。她在老師幫助下找到生活的樂趣。他樹立了正確的積極人生態度努力學習,終於在文壇上創造了屬於自己的一片天。他終於看見了紅月亮很美。是啊!沒有苦哪裏會有甜呢!沒有積極向上的態度,怎會成為人中龍鳳呢!

古今中外,各位偉大的人都曾經歷過挫折,擔任懷有一顆積極向上的心,並付諸以不懈努力。可見態度自信之重要。

讓我們滿懷“長風破浪會有時直掛雲帆濟滄海”的激情和古人所留的樂觀向上的態度。在這充滿困難難挫折的海上航行,衝浪,請相信“我也會看見那美麗的紅月亮!”

紅色作文 篇9

炎熱的天氣讓我感到一陣煩悶,媽媽的一句話就像春風吹來了一陣涼爽,“我們去黃金海岸吃燒烤吧”,我高興地蹦起來,迫不極待地説:“快準備吧,我想快點看到大海”。

出發了,我和姐姐她們在路上説説笑笑,不知不覺到了黃金海岸,一下車就看到了星光閃爍的彩燈和一條條掛着彩燈的大船,可真美麗啊!

媽媽找了一處位置坐了下來。租了一個燒烤爐,我拿了二串圓子在火爐上烤了一會兒,再把油和蜂蜜塗在圓子上,烤了一會兒,就可以吃了。可是我發現,不同的圓子烤的時間卻不同,我把其中一串燒焦了,另處一串我咬了一口很好吃。可能是自己努力的成果吧,感覺非常好吃,邊烤邊吃,吃了幾根,肚子飽了,就和姐姐她們一起去下面的海灘玩。

我看到了一個紅色的“星星”很漂亮,還會飄,我跑回去問爸爸那東西是什麼?爸爸回答,那叫孔明燈,是諸葛孔明發明的,孔明燈又叫天燈,相傳是由三國時的諸葛孔明所發明。當年,諸葛孔明被司馬懿圍困於平陽,無法派兵出城求救。孔明算準風向,製成會飄浮的紙燈籠。繫上求救的訊息,其後果然脱險,於是後人就稱這種燈籠為孔明燈。現代人放孔明燈大多作為祈福之用,將自己親手寫下的心願放飛,象徵豐收成功,幸福年年。

我今天很開心,因為我又增長了知識。

紅色作文 篇10

我們每一箇中國人的心中,都有一片鮮紅色的印象,而我心中最深刻的,就是萬里長征。讓我們回到那個時候,感受革命先烈的艱難吧!

紅軍戰士從祖國的西南出發,在二萬五千裏的征途中,戰士們越過草地、翻越雪山、跨過沼澤,還要通過被敵人抽掉木板的鐵索橋,遇到了無數的艱難險阻。在雪山中,戰士們穿着單衣,踏着厚厚的積雪,一步一步翻越雪山。在草地上,戰士們稍不留神,就會陷入泥沼,再也出不來了……就在這樣的艱難困苦中,戰士們沒有退縮。餓了,就挖野菜、啃草根、吃樹皮,有的戰士用自己的皮腰帶充飢。渴了,就喝雪山上的雪水。不僅要面對嚴酷的自然環境,還要面對敵人的重重包圍。有多少可敬的戰士被餓死了,有多少可敬的戰士在槍林彈雨中壯烈犧牲!

如今,我們的祖國富強了、昌盛了,沒人再敢欺負我們了。但我們不能忘記這美好的生活,都是革命先輩拋頭顱、灑熱血,一點一點拼出來的。因此,我為我是中國的炎黃子孫而高興,我為我出生在這樣的祖國而自豪。

我現在還很小,沒有能力報效祖國。所以,我一定要加倍珍惜今天的幸福生活,從小養成鍛鍊身體的好習慣,好好學習文化知識。等我長大了,我要成為一名優秀的解放軍戰士,繼承紅軍戰士那種勇往直前的精神,向古人所説的“犯我中華者,雖遠必誅”那樣,保家衞國、報效祖國!

紅色作文 篇11

今天上午,我們離開了美麗的海濱城市廈門,來到了紅色旅遊城市——江西瑞金。

很早就學過了《吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席》這篇課文了,今天我終於來到了這個地方,來看這口毛主席帶領戰士們挖的井。

《吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席》這篇文章主要講了這樣的一個故事:瑞金城外有個叫沙洲壩的小村子,那裏是個乾旱缺水的地方。住在沙洲壩的人吃的是又髒又臭的塘水,吃了容易生病。毛主席在江西領導革命的時候在那裏住過。一天毛主席看見一位老鄉挑着渾濁的水往家裏走,很疑惑。水那麼髒怎麼能吃呢?在瞭解了情況之後,毛主席帶領紅軍戰士,經過十幾天的奮戰,為沙洲壩的人民挖了一口井。從此沙洲壩的人民吃上了清澈甘甜的井水。解放以後,沙洲壩的人民在這口井邊立了一塊石碑,上面寫着“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。”這口井是紅軍來了後挖的,所以大家也叫它“紅井”。

看完了井,又想到學過的課文,可是我還有個問題沒有解決。為什麼是“吃水”而不是“喝水”呢?我便請教了媽媽。媽媽告訴我説:“一個是當地的習慣,方言就是叫吃水。另一個就是沙洲壩是乾旱地區,喝水十分困難。老百姓把喝水看得像吃飯一樣重要,所以是吃水。”啊,原來是這麼一回事啊。

今天我過的真是充實,而且還增長了知識。 簡評:非常有意義的經歷,而且也可以看出小作者自己的思考在裏面。帶着思考去旅行,一定是收穫很多的!

紅色作文 篇12

終於到了星期五,在今天我們要開啟一個新奇有趣的紅色之旅。我們穿着綠黑校服,每人揹着一個小包,坐上大巴向紅色之旅前進。

過了大約一個小時,車子已經到站。今天我們要走進紀念館,走進楊業功的一生,走進紅色之旅。

走進大門,“忠誠履行使命的模範指揮員”幾個紅紅大字印入我們眼簾。楊業功的石像立在鮮花中,他高高地站在我們面前,好像在説:“我的鮮血沒有白費,挽救了你們這些小鮮花!”再走進就是一些楊業功生前的戰績,講導員對我們説:“楊業功這一生,都把他的精力與鮮血全部投入緊張的戰鬥中……”

再走上前就是楊業功的居住地方,這就讓我深為感動。他的廚房很單調,就一個鍋和一張凳子,牆被煙燻得特別黑。他的房間,一張桌子,桌子上堆滿了書,牀下也堆滿了書,房間旁是書房。看到這裏,我不禁想:楊業功這一生肯定看了不少書。

走着走着,一張照片前堆滿了人,我擠到人羣前面。原來是楊業功生前生病時還在工作。他的兒子,母親,妻子都旁邊照顧着他,一看就知道楊業功一生對待工作可以説是廢寢忘食。

楊業功戰績無數,他的勛章、獎盃無數,讓我們很佩服。看完了楊業功的一生,我不禁想想現在這幸福、美滿的生活,難道這世界還有比這些英雄、烈士更偉大的嗎?

走進紅色之旅,我忘不了那些英雄和烈士,我忘不了楊業功的一生。

紅色作文 篇13

“沒有共產黨,就沒有新中國”。這首歌詞時不時的在我腦海中浮現出來。是呀!要不是有戰士們的英勇奮戰,也就不會有我們現在的幸福生活。於是,我們今天懷着崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經長眠於地下的英雄。

一路上,同學們邁着整齊的步伐向烈士陵園行進,每個人似乎都帶着些許的悲傷,臉上的表情都是那麼地嚴肅,我想:興許那些英雄們看到了這一幕,也會高興吧?隨着同學們不知不覺地走動下,烈士陵園,到了。或許,我是説或許,我並不想來到這兒,我不想看到他們的墓碑,我想看到的是一個個活生生的人。他們,已經死了,但是他們死得值得,死得重於泰山,他們對得起黨,更對的起我們老百姓。看着他們的墓碑,我似乎看到了他們當年與日本侵略者在戰場上廝殺的情景,血跡斑斑,慘不忍睹,每當想到這些,我對日本人的恨就多一些。默哀開始了!同學們都輕輕地把頭低下去,默不吱聲,四周死一般地沉寂,就在這時,我似乎又聽到了那些英勇的戰士們在戰場怒如狂獅,瘋狂般地怒吼着,衝向敵人……他們勇敢、他們善良他們不畏生死、他們英勇奮戰。他們的好,老百姓們都領略到了;他們在打完勝仗後的歡呼聲,我們也感受到了;他們在短暫的失敗後,稍稍有些氣餒,但很快又恢復了士氣,互相鼓勁加油,我們也察覺到了……

他們是人民的公僕,是黨的“得力助手”,更是我們學習的榜樣

紅色作文 篇14

今天,我們班級組織了紅色一日遊活動,我也報名參加了。

早上,我和爸爸早早的來到學校門口集合。我們集合後拍了幾張照片,就坐着旅遊車出發了,

經過兩個多小時的車程,我們終於來到目的地。我們穿上小紅軍的衣服,舉着隊旗,排成非常整齊的兩隊跟着導遊叔叔一起開始了一天的紅色之旅。首先,我們來到了茶園,茶藝師給我們穿上採茶的衣服,教我們如何採茶。我們一邊採茶,一邊聽茶藝師講解茶葉的來歷和製作過程。不知不覺,我們採了很多茶,也學到了很多茶知識。

採完茶,我們就踏上了漫漫的長征之路,走過了搖搖晃晃的鐵索橋,真切感受了紅軍長征的辛苦。接着我們來到了抗戰紀念館,我們舉行了莊嚴的宣誓儀式,就跟隨導遊叔叔一起參觀起來。我們一邊參觀,一邊聽導遊叔叔講解那時候的革命故事,我們不時地發出敬佩的讚歎聲。

吃完午飯,我們又參觀了動物園。動物園裏面有美麗的孔雀,高高的鴕鳥,漂亮的梅花鹿,靈活的珍珠雞等動物。它們看到我們來,都圍過來和我們打招呼,嘴裏還咕咕咕叫着,好像在向我要吃的。

最後我們做了許多親子游戲,和爸爸媽媽們玩拔河比賽是我最喜歡的,因為我們人小力氣大,家長們拔河輸了,我們卻贏了,我們好興奮啊!

今天我真是太開心啦!因為我不光了解了很多茶知識,我還了解了很多革命故事,我的.收穫最大啦!

紅色作文 篇15

今天我和媽媽一起去了碧沙崗公園,剛到公園門口就看到大門口的兩邊有“碧血丹心,血染黃沙”的橫匾。怪不得叫碧沙崗呢!

進了碧沙崗公園,公園的左邊有很多小孩玩的設備,又一直往前走,看到了一個矗立在公園中心的紀念碑,上面寫着“北伐陣亡將士永垂不朽”,這是馮玉祥將軍為了紀念北伐革命軍烈士,而立的一塊石碑,上面還有很多將士帶着槍,吹着衝鋒號,衝鋒陷陣的模樣。再往前走,又看到兩個亭子,亭子裏也有兩塊石碑。上面的大意是“在北伐的時候,各大軍閥相互混戰,人民處於水深火熱之中,馮玉祥將軍響應孫中山的三民主義,力求能夠統一中國,結束混戰……再往南走陳列的是,一個又一個的英烈譜。是很多中國建立之後,很多人的英雄事蹟。其中印象最深的是一個女警官任長霞他為了剷除登封的黑惡勢力,在一次辦案中不幸遭遇車禍,犧牲時年僅40多歲。還有很多英雄,如焦裕祿。等等,他們為了人民的事業,不怕苦難,為了人民的幸福奮鬥終身,他們是時代的楷模,我們學習的榜樣!

碧沙崗公園如今柳樹茵茵,花團簇簇,人們在那裏幸福的玩耍,休閒。我們要牢記我們今天的生活是革命烈士和前輩用鮮血和汗水換來的我們一定要珍惜。學習他們為了人民的幸福,無私忘我的精神。我們還要好好學習,爭取掌握更多的科學知識和技能,為了祖國明天的繁榮昌盛,貢獻我們一生的力量!

紅色作文 篇16

漫漫征途,紅軍戰士們奮勇激戰的槍鳴聲迴響在耳畔。紅軍戰士們堅定有力的歌聲倒放過腦海。一場場戰鬥,一次次浴血奮戰,換來的一切對他們來説,很值,因為他們看到了,看到了現在,現在的我們,幸福的我們。就讓我們回憶一下,那英勇的戰士走過的每一個足跡。

毛主席的“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”想必大家一定都知道。其中五嶺也就是越城嶺,都龐嶺,萌渚嶺,騎田嶺,大庾嶺和烏蒙山一樣都是紅軍戰士走過的路,而他們凱旋勝利的畫面也歷歷在目。1936年2月底,紅軍那時進入烏蒙山區,被敵人重兵包圍,情況十分緊急。這時賀龍等革命先輩等採取疑兵之計,佈置稻草人與陣地前沿,並在樹林中遍插紅旗,讓敵人認為紅軍主力還在原地,然後果斷從敵人中間穿插出去。等到敵人佔領了紅軍的陣地,才知道中了空城計。直到3月28日,紅軍烏蒙山戰役勝利結束。

大家還記得“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭烈士吧。小小年紀的她卻有着堅強勇敢,不怕犧牲的精神。為了祖國,即便嚴刑拷打下,她依舊一聲不吭,寧死不屈,不向敵人透露一點兒祕密。最後從容地在鍘刀下就義。她用短暫的青春年華譜寫了壯烈的詩篇,她,是我們的榜樣!

當五星紅旗冉冉升起的時候,望着那由烈士們鮮血織成的紅旗,使我感慨萬分,那不就是烈士們的紅色足跡嗎!沿着這條紅色足跡,我們的祖國和人民一定會朝着美好的未來,昂首闊步,砥礪前行。

紅色作文 篇17

人生的路很長,紅色的事業還要我們繼承。

時光匆匆,歷史從不會被人們所遺忘,中國歷史進程中,有着一段前無古人,後無來者的征途——長征!二萬五千裏的長征!先輩們把他們的腳印印在了冰冷刺骨的高雪山,把他們偉岸的背影留在了荒蕪的大草原。面對寸草不生的山頂,面對荒蕪人煙的草原,面對洶湧險惡的滔滔江水,他們沒有一絲的膽怯,我能看到他們鑑定的眼神,我能看到他們堅定的心。

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。”豪氣沖天,紅軍們是無堅不摧的鋼鐵戰士。紅軍們在那個特殊的時期,隊伍中飽含着華夏民族人與人之間如同兄弟一樣的情誼。耄耋之年的老紅軍,眼鏡泛着淚花講述着那個時期的温情。他的政委為了獲取資源英勇就義,老紅軍一直銘記着政委的恩情,他説:“楊政委就像是我的父親一樣,我從心底裏欽佩他,感謝他。”

我聽到這,內心被觸動,是啊,三十萬人的隊伍到最後只剩下三萬人,若不是有像楊政委一樣的不顧自己,一心為他的人存在,怕是三萬人也留不下。革命正是因為有楊政委這樣的人才取得了最終的勝利啊!

有人説:“如今這個時代是我們90後、00後的時代。”若是這樣,我們更要不忘歷史,更應該學習先輩們不怕艱難的精神,更應該繼承這熾熱的紅色事業。以敬我們偉大的先輩,以敬我們繁榮昌盛的祖國。

紅色作文 篇18

剛放暑假,媽媽和我便帶上行李箱踏上了長沙紅色之旅。一路上我和小夥伴們歡呼雀躍、興奮不已,車廂裏充滿了歡歌笑語。

不知不覺便來到了期待已久的長沙,剛下飛機第一眼看到它的特色建築,有點仿古,有點現代,又有點新奇,看得我目不暇接。媽媽説長沙有青葱的嶽麓山,火紅的口味蝦,藍黃間的酒吧,橙黃的芒果台,五彩斑斕的橘子洲煙火。

飽睡一夜後,我們踏上了這塊歷史性革命聖地第一站——韶山。當汽車徐徐駛進韶山,到達銅像廣場的時候,我感到非常激動。看到此時我的腦海中不禁回放着一幕幕毛主席的偉大事蹟,這讓我覺得有些慚愧,看來我必須好好學習,將來為祖國做貢獻。

第二站去了橘子洲頭,只見洲上種植了許多樹木,是個悠閒的現代公園。這裏的樹木鬱鬱葱葱,鳥語花香,一上洲便看到巨大的毛澤東頭像,待我們走近時被這氣勢所震撼,媽媽吟誦起毛澤東著名的《沁園春,長沙》:獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭……長沙真是個學習的好地方,我的心情久久不能平靜下來。

最後一站當然非愛晚亭莫屬。它的名字好美,富有詩意,使人想起杜牧的一首詩“遠上寒山石徑斜,白雲深有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。

景色迷人的長沙,真讓人流連忘返啊!

紅色作文 篇19

我喜歡紅顏色。因為它讓人覺得喜慶、快樂、興奮和熱情。

有時看到紅色,我就會想到老北京結婚時的喜堂,到處都是紅彤彤的。人們穿的衣服是紅色的,貼的喜字是紅色的,住的屋子也是紅色的。到處都是喜氣洋洋的。

有時我看到紅色,就會想到過年時的情景。人們貼紅色的對聯,紅色的窗花,紅色的福字,掛紅色的燈籠,放火紅色的鞭炮。走到哪兒都是紅色留下的印記。到處都紅紅火火、熱熱鬧鬧。

我們的國旗是紅色的。我們的紅領巾是國旗的一角,也是紅色的。它是由烈士的鮮血染紅的。每週一早上學校升國旗時,站在操場上,我一邊敬着隊禮,一邊仰視着國旗,我就會想到革命先輩為了給我們創造今天的幸福生活時,付出的汗水和鮮血。我們應該珍惜現在的美好時光,好好學習,長大後把祖國建設得更加美好。

臘月二十八那天,我的舞蹈老師帶着我們,到一個禮堂去給醫務人員拜早年。那裏的擺設都是紅色的:紅顏色的桌椅,紅顏色的地毯,紅顏色的舞台。我們表演了舞蹈《棗鄉娃》。我們穿的演出服都是大紅色和深綠色的,頭上還戴着大大的紅棗模樣的頭飾。跳舞時我們都非常興奮,跳得比往常都好。最後,我們還給醫務人員們深深地鞠了一躬,祝叔叔阿姨新春快樂,身體健康,萬事如意!

我喜歡紅顏色,我一看見它,就會變得像它一樣熱情、開朗。

紅色作文 篇20

“秋收時節暮雲愁,霹靂一聲暴動。”4月9日,我們文家市中學全體七年級師生一同來到了革命老區文家市——秋收起義紀念館。

隨着小講解員的講解,我們知道屹立在廣場上的這座雕像的含義:這個標誌性的雕塑是一面旗幟,是中國共產黨黨旗的前身,名稱叫工農革命軍第一軍第一師,中間有兩隻巨手。一隻巨手緊握槍桿向上,代表黨指揮槍,槍桿子裏出政權,另一隻巨手舉着一個燃燒的火炬,代表行星星之火可以燎原,底座是v字形,代表“耶”勝利的意思。原來一個小小的雕像意義這麼深刻呀!

在陳列管中,看着一幅幅當時的照片,一件件當時留下的文物,和一個個驚心動魄的革命故事,漸漸瞭解到了革命的重要性,那些革命英雄們不惜用自己的生命換來新中國的成立!

來到了會師舊址里仁學校,當時毛澤東發表重要講話的小操場。彷彿看到毛主席和戰士們鬥志昂揚,決心打敗蔣介石的那一股氣勢。

記得從前經常來紀念館玩,對那裏並沒有太多的去認識,而通過這次的活動,使我深深感受到了紅色文化的光彩奪目。一個個烈士們的犧牲換來了我們現在的辛福生活。我們應當好好珍惜。對於現在的我們來説,拿起槍桿保衞國家,實在太遙遠,但我們能做到的是努力讀書,做一個有用的人,為國家效力,做國家的棟樑之才。

紅色作文 篇21

我有一個美麗的書包。書包表面是粉紅色的,正面有灰姑娘的圖案,四周還繡着五顏六色的花邊,好看極了。書包左邊有一個小網袋子,這是用來裝我的小水壺的;書包右邊也有一個小網袋,是用來裝我的一把小雨傘的。每當上學或放學遇到下雨的時候,我就會從書包右邊的小網袋裏拿出我的小雨傘來遮雨,既方便,又及時。記得有一次,我在上學的路上走着走着,忽然下起了大雨,我連忙從書包右邊的小網袋裏拿出我的小雨傘來一邊遮雨,一邊向教室跑去。回到教室,我自言自語地説:“還好,沒有被雨水淋濕身子,要是沒有這把小雨傘,我可能早就變成了落湯雞了。小雨傘,謝謝你啦!”

書包的背面有一個粉紅色的按鈕,那是拖拉桿的按鈕,按着按鈕,把拖拉桿抽出,就可以拖着書包上學和放學了。也許你會問:“拖着書包走路不就把書包給拖爛了嗎?”那你就想錯了!因為我的書包底下有兩個小滑輪,滑動自如,當然不會拖爛啦!

我的書包裏面分成四層。第一層專門放媽媽買給我的工具書;第二層放各個科目的作業本;第三層放課本;第四層是放練習冊的。 自從有了這個書包,我就可以把我的學習用品分類放在書包裏,不管是上課還是做作業,都非常方便。它不愧是我的學習好幫手。

我愛我的書包,因為它給我的學習生活帶來了方便和快樂。

紅色作文 篇22

我叫張舒,生活在先進的二十五世紀,我是一名飛鷹隊的隊長,當然,我還有一些隊員,這些隊員恰恰是我以前的朋友。他們分別是王攀、秦嶺、王子、陳彥自和吳迪。王攀曾學過武術,打敗了千萬人,秦嶺一身軟骨,就算一億支箭向他射來,也能躲得開!王子機槍射擊非常不錯,有一次他打破了全世界記錄了呢……我們一直象徵着正義!保衞着地球。

一天,吳迪在公園散步時,看見了一顆求救信號彈,吳迪一看,肯定出了不得了的事!他就用剛才沒介紹的絕技“幻影流星奔”狂奔了出去,不到一秒,就到了發出求救信號彈的地方,“怎麼回事啊?這裏根本就沒有人嘛!”吳迪説道。正當他要走了的時候,天突然變暗了,一道閃電將樹全部都燃起來了,突然,一位穿着堅硬的鋼甲陌生人走向吳迪,“受死吧!黑之魔術”陌生人説道。吳迪前面忽然出現了一個大旋渦,吳迪還沒來得及跑,就被吸了進去“啊啊!救命呀——”吳迪在旋渦中掙扎着,不知如何是好……我知道了這件事後,就叫全體隊員馬上去救吳迪,但我們到那兒時,大旋渦早消失了,陌生人也不見了。正當我們發愁時,陳彥自的絕技出現了“飛躍時空山”一下子把我們都帶入了四圍時空站,這下子好辦了!陳彥自説出了密碼,不一會兒,我們來到了吳迪所在的地區,啊!沒想到,這裏是暗黑界,這麼説,陌生人是暗黑界的人,看來,激烈的戰爭就要開始了!

紅色作文 篇23

上課鈴聲響了,校園安靜下來,值日的丁老師正巡視着校園,突然聽到“嚶嚶”的哭聲。她循聲找去,在粉紅色的茶花下,她發現……

這還要從那一個早上説起。那一天,茶花正好都開了,好一個羣芳怒放。本應是大好日子,可一開場就不友好。六年級某班的張明又犯事兒了,被班長王剛拉到一樓。王剛手揪着他的耳朵,連人帶鞋地拉往一樓找老師:“張明,你又犯事了!還不束手就擒!”“哼!我沒有!”“要不找老師評理?”“誰怕誰?走啊!”張明逃出了王剛的手,理直氣壯地往下走。大夥兒看着,可能都司空見慣了。

剛好老師不在,王剛就不管了,把張明發到了茶花旁站。正巧,上課了,班主任丁老師出來巡查,正好發現了張明。張明是氣不打一處來,號啕大哭:“不是我乾的,為什麼要罰站!”丁老師走過來,看到了他倆,就走上前:“怎麼了?”王剛指着張明:“他幹壞事,推了一個小朋友。”“沒有,我把他扶起來的!”“你怎麼——”:老師拍了拍他倆:“停,停……今天早上啊,班主任羣有這麼一則消息。”丁老師把手機遞了過來,上面有幾個大字:“表揚六年級張明同學,扶起摔倒的低年級同學。”兩位同學看到後,恍然大悟,相視一笑,然後蹦蹦跳跳地回教室去上課了。

校園裏開的茶花,開得正香,正濃。

紅色作文 篇24

我喜歡吃的水果非常多,有蘋果、香蕉、西瓜、梨、葡萄,但我最喜歡吃草莓,我為什麼會喜歡吃草莓呢?我慢慢給你講。

它形狀不一,有的是橢圓,有的是愛心,還有的是雞心。草莓的身上更是奇特無比了,上面有一個個透明的小泡泡,小泡泡的周圍有許多黃色的小粒粒。草莓頭上還長有一個深綠的帽子,只要將它的帽子拿掉就可以吃它了只要一拽,它立馬就會變成一個小禿子。草莓一咬下去是酸溜溜的汁,果肉都跑出來了,芝麻小的黃粒子猶如一個挺拔的戰士,大小也不一,有的大的和拳頭一樣大,小的和雞心一樣。草莓上面還長有小毛毛,口感那也沒得説,酸甜可口。把草莓從中間切開一看:一半草莓就好像一艘遠洋艦,小籽就彷彿士兵,它們排着整齊的隊伍整裝待發,隨時準備出發。

草莓的果實鮮豔紅嫩,柔軟多汁,甜酸可口,含有豐富的維生素C,此外還含胡蘿蔔素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質、脂肪、鐵鈣、磷等,所以有人管草莓又叫“美容果”。

它的吃法一説,你的口水可能就要禁不住了。把草莓洗淨用小刀切成四塊放入盤中,在上面灑上一點白糖,這樣吃起來就算是不太熟的草莓,也不會感到很酸了。還可以把切好的草莓和切好的黃瓜和小西紅柿放在一起,放入沙拉醬拌好,就成了一道美味的水果沙拉了。

叮鈴鈴……下課了,我們彷彿沉浸在草莓的世界裏。

紅色作文 篇25

紅色最顯眼,紅豆最相思,能不能把紅色概念揉進飛機制造理念當中?回答是肯定的。

最近馬航MH370失聯,多國參加搜救,卻苦於沒有任何失聯客機的標誌物可以對搜尋進行提示,最先進設備都用了,也只能海底撈針,耗時耗力的搜尋還在繼續。這種景象不得不讓人想問,這麼先進的飛機,為何連墜海的提示設備都沒有?

黑匣子或許算是一項重要提示設備,但從很多客機墜毀事件中不難發現,找尋黑匣子並不容易,此次馬航MH370也是如此。所以,客機制造有必要引入墜海提示器,以方便在第一時間進行搜救。

我之所以提出紅色小球概念是因為,第一紅色較為顯眼,第二球狀物可以飄浮在海面。紅色小球體積可以同籃球大小就可以了,當然,裏面要安裝些電子設備以方便找尋。

這個籃球大小的墜海提示器遠遠看起來就是一個紅色小球,它飄浮在海面上,卻有一條長長的無比結實的線同墜海客機連在一起,客機一墜海,自動感應裝置立即將紅色小球彈射出來,這樣,紅色小球就開始飄浮在海面上並對外發出無線求救信號,這個信號最好強到能夠被最近衞星捕捉到,至少能夠讓距離500公里的飛機捕捉到。

紅色小球與黑匣子最大不同在於它能夠浮出水面,而不是跟隨飛機沉入海底。

若有一天這個方案得以實現,別忘了是你們的圓山客第一個提出來的。

紅色作文 篇26

童年的記憶裏,藏着我的喜與優,有些事現在想起來,還會忍俊不禁。

5歲那年,我總被媽媽用竹枝逐着去幼兒園,因為幼兒園沒有想象的那麼自由,上課要坐端正,作業還要寫工整。

無意間,我發現每當日曆上出現紅字時,我就可以不去幼兒園,一連幾周都是這樣。於是,我好奇地問媽媽:“為什麼日曆變紅了,我就可以不去幼兒園呢?”媽媽笑着説:“紅日曆表示星期日,媽媽不用上班,你也不用上學。”媽媽的話深深烙在我心上,從此,我人在幼兒園,心卻盼望着紅色日曆趕快到來。每天起牀的第一件事,就是看日曆變紅了沒有,可是黑色日曆卻像故意跟我過不去似的特別多,讓我非常討厭。

一天,我實在等不及了,小腦袋靈機一動,搬來小板凳,爬到上面開始撕日曆。剛撕兩張就被媽媽發現了,她急忙把我抱下來,責問我為什麼這樣淘氣。“您不是説紅色日曆就是星期天嗎?我要星期天快快到來!”媽媽哭笑不得:“傻孩子,日子要一天天過,撕下日曆,星期天也不會提前來啊。”我失望極了,嚎啕大哭:“不!不!我要星期天!我要紅色日曆……”爺爺聞聲趕來,塞給我一塊巧克力,才平息了這場**。

現在我已經是六年級學生了,再也不關心日曆是紅還是黑,因為我已經懂事了,明白每一天都值得我們去珍惜。

紅色作文 篇27

當那綿綿春雨日漸稀疏,看着那被春雨打得坑坑窪窪的土地,慢慢地,我發現風吹在我臉上越來越熱。那是火熱的風,是紅色的風。我的心裏便沸騰起來了,我的心中早就樂開了花——夏天來了!這個時候,我已經等了很久。

我知道夏天炎熱的風是熱烈的家園。瞧!石榴花、凌霄花開得如此熱烈,它們火紅的顏色,或是掛在牆頭,或是倚在門邊,或是掩在樹叢,讓人無法忽略它們的存在。有些樹木也抵擋不住夏天姑娘的熱情,風過了,似乎刷了一層紅色油漆呢!太陽更是發出了金黃金黃的光芒,把大地照得晃眼。而河水泛起的漣漪,也是閃着金光。夏天的雨,風風火火地爽快,要麼不下,一下就給它下了個痛快。這麼熱鬧的季節,你難道不喜歡嗎?

夏天首先是一個季節,它是一個熱情奔放的季節。在這個季節裏,我儘可能把所有的煩惱都扔在腦後,享受着夏天對我的熱情。

秋天是蕭瑟的,冬天是荒涼的,春天陰雨綿綿的日子讓人沒法過,每當這些季節到來時,我都無一列外地感受到了它們對我的冷漠。但是,我總會對自己説:“別怕,春天過了就是夏天,難道冷漠後依然還會冷漠嗎?”

夏天其實並不遙遠,只要你的心中飽含熱情,夏天得風便會被我們的熱情所點燃,夏天的帷幕就隨時都會被紅色的風吹開,這便是夏天給予人們的含義。

“轟隆——”,一聲驚雷在我耳邊響起,伴隨着第一陣紅色的風,向我吹來,我昂起頭顱,伸出了雙手。

紅色作文 篇28

在這片曾被戰火覆蓋的土地上,許多中華兒女為了祖國---那塊雄雞聳立的國土萬里江山,去與敵人拼搏為了自己的祖國獻出了自己寶貴的生命。

在今天,同學們排着整齊的隊伍,在英雄紀念碑下奏唱着國歌用手立起一個少先隊隊禮,在我心中卻有一股揮之不去的感受,它一直驅使着我,使我對戰爭產生一種憤恨感,在參觀烈士墓碑時,一塊塊石碑頂着風雨,卻依然屹立着,那墓碑上的字體剛強有力,深深地雕刻在我的心間,許多石碑上甚至還沒有他們的名字,他們並沒有為此抱不平,而是用自己的身軀獻給這片土地,我俯下身,拿起我手中那朵潔白無瑕的菊花,放在了他們的墓碑前,希望這些英烈的精神依舊像這朵菊花般開的那麼絢爛,無論是前輩夏曦,還是其他英烈,他們為了祖國憧憬的未來,不怕艱苦卓絕,在這個世界上還有什麼比這個更加貞潔的了?這永垂不朽的精神使他們身先士卒,戰死沙場,就是他們用自己的身體鋪墊出了現在的幸福生活,我們走在石頭砌成的小道上望着那些墓碑,在這片灑過熱血的土地上,他們永久地就此長眠,後人們把他們的獻身的精神弘揚,他們身上依然穿戴着那身簡陋的軍裝,那片嘹亮的歌聲依舊在林蔭中迴響着……

在這片歷史悠久的土地上,這些英雄豪傑長眠於此,卻又依然守護着那片奇麗的土地,回過頭來,想着這一切,這磅礴的時間的洪流,渲染了我面前這隨風飄揚的五星紅旗。

紅色作文 篇29

那天傍晚,太陽還沒有回家,淙淙小朋友已經到家了,正在開心地幫助外婆一起收拾做生意的工具。小傢伙慢慢地拿起一個框,放下;又慢慢地拿起另一個框,放下;又重新拿起之前的那個框,放下就這樣不停地重複着,突然一聲啊的哭聲驚動了外婆,原來是其中一個框裏的熱水還沒有倒乾淨,正好燙着了淙淙的腿。

外婆趕緊抱起淙淙往房間裏跑,迅速地脱下褲子後,焦急地又是找醋,又是找藥膏,還不停地對淙淙説:淙淙不哭,淙淙不哭,一會兒就不疼了。經過手忙腳亂,最後因為一根棒棒糖止住了淙淙的哭聲。

外婆天天給淙淙的腿上燙傷的地方擦藥膏,就這樣傷口終於從起泡到結疤接着脱疤,最後留下淡淡的紅色痕跡。

每次爸爸問淙淙哪裏疼的時候,他就會指着自己的腿説疼;每次媽媽幫淙淙脱褲子的時候,他就會指着紅色痕跡説疼。

有一天晚上,媽媽給淙淙把衣服脱完準備睡覺,淙淙又指着自己的紅色痕跡説疼,説完還呵呵地笑。就在他笑着看向媽媽的時候,突然發現媽媽腿上也有一個紅色的痕跡,他用自己的小手慢慢地碰向媽媽的紅色痕跡時,媽媽突然説:疼。淙淙趕緊把手縮了回來,開心地笑了起來。於是他一次又一次碰向媽媽的紅色痕跡,媽媽一次又一次地説疼,淙淙一次又一次把手縮了回來,開心地笑起來。

紅色的痕跡成了睡覺前媽媽和淙淙前的開心遊戲,有時睡着的時候,淙淙還會小手舞着,接着就呵呵地笑着呢。

紅色作文 篇30

世界上有各種各樣的顏色,但我對紅色有熱情。

紅色是勝利的象徵,紅色是幸福的生活。打開世界上所有顏色的詞典,但我對紅色有一個迷戀。紅色是勝利的象徵,紅色是幸福的生活。打開一本像煙和海一樣大的字典,你和我都變得如此年輕。在我們的日常生活中,我們不能沒有紅色。食物是:紅豆、紅蛋、紅果、紅糖、紅皮鞋、紅圍巾。它覆蓋着害羞的臉龐,象徵着她的高貴和優雅。更別提紅帽讓她進入了一個甜蜜的新生活。紅色也是四季難以分離的顏色。在寒冷的冬天,紅色的火給你帶來了無盡的温暖;在新鮮的秋天,紅色的高粱收穫了農民的歌曲。在炎熱的夏天,紅色的花使你看起來如此優雅;在温暖的春天,紅色的太陽撫摸着你的小臉。我稱讚紅色。我稱讚它的高尚品格。我稱讚它的執着。我稱讚它的光輝生活。我稱讚它像我一樣真誠。

紅圍巾是孩子們的笑臉。紅色五星級是士兵的威嚴。紅旗是共和**親對共和**親懷舊的紅色精神。啊,紅色是紅色的生命的顏色。你可以看到紅色的幸福。這是拯救生命和幫助傷員的醫生。你可以看到紅色的眼淚。這是奧運運動員的勝利之歌。你可以看到紅色的堅持,這是中國永遠不會停止的脈搏。我稱讚紅色。

讚美它的紅色精神是一個人、一個國家、自我完善和繁榮的保證。

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