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我身邊的雷鋒作文800字(精品多篇)

我身邊的雷鋒作文800字(精品多篇)

我身邊的雷鋒作文800字(精品多篇)

我身邊的雷鋒作文 篇一

雷鋒是一個我們都尊敬的人。他一生雖然短暫,但卻值得我們學習。在我們身邊,也有許多雷鋒式的人,他們勤儉節約、樂於助人……我的弟弟就是這樣一種人,今天我就着重介紹一下他的勤儉節約吧!

我的弟弟十分平凡,儘管他的家庭較為寬裕,足以買得起他所需要的物品,但是他卻是一個十分節儉的人。在他的眼裏,什麼東西都是重要的、可以用的。只要願意,即使用壞了,只要能修,他還會再修一修繼續用,直到實在不能用為止。

他對文具的要求非常低。他一直都用鐵文具盒。他對此的解釋是:鐵文具盒價格低,而且鐵的摔不爛、耐用。一次,他的文具盒開拉蓋卡緊了,東西拿不出來。他就用家裏的小鉗子在外面撬,還是打不開。於是,他又絞盡腦汁,想盡辦法,一直試個不停。我見他緊鎖眉頭,有時候坐下試一試,有時候站起來在屋裏走來走去想辦法,仍然沒有打開。於是,我就請我的爺爺來幫一幫他。爺爺用了很大力氣才幫他打開了。如果是別人,恐怕早就扔掉不用了吧。這個文具盒已經伴隨他度過整整五年了。一個文具盒用五年,誰能做到呢?我弟弟卻做到了。而且他從不拋棄它,認為這個文具盒是他學習最好的伴侶之一。他一定還會繼續用下去的。

另外,説説他用的鋼筆吧。因為他的力氣大,用什麼東西都比較費。我們一起玩的時候,我的玩具就經常被他玩壞。所以他的鋼筆也經常會出現這樣那樣的情況。壞了之後,他不是扔掉完事,而是修修繼續用。如果筆尖壞了,他就換個筆尖。如果實在壞了不管用,他還會把有用的筆帽或筆桿放起來。他説,説不定以後會用得着。

勤儉節約的道理我們每個人都知道。但是能做到的又有幾個呢?現在我們的家庭都比較寬裕,家家都奔了小康,就連農村的家庭也過得十分舒服。但是想想我們偉大的周總理,穿破襪子、破衣服的故事。再看看我們身邊雷鋒式的人們。我們會有怎樣的感受呢?讓我們從自己做起,號召大家行動起來,勤儉節約、熱心助人,讓我們的世界更加美好!

我身邊的雷鋒作文 篇二

三月的東風,暖暖地吹着,勾起了我的思路,讓我又想起了雷鋒那挺立在人們心中的高峻身影。

雷鋒,一個家喻户曉的名字;雷鋒,一個冷靜奉獻的人。他用那年青的性命在人們心中鍛造了一個不朽的傳奇——雷鋒精力。這種精力,猶如縷縷陽光,使人暖和;這種精力,猶如綿綿小雨,潤澤人們的心。雷鋒精力,就在我身邊。

記得那一次,我和正在街上漫步,看到前面有賣烤腸的,我伸手向媽媽要錢:“媽,給我一塊五,去買根烤腸。”媽媽給了我錢,我趕緊如飢似渴地朝賣烤腸的處所跑去。來到買烤腸的處所,我發如今前面不遠處,有一位衣衫襤褸不勝的白叟,正趴在地上低着頭,手裏捧着一個破杯子,內裏裝了些毛票,看他的樣子似乎很餓。很多多少男女老小都從旁邊顛末。他們有的走開了;有的只往內裏放幾毛錢;有的乃至連看都不看一眼。我看着突然躊躇了一下,內心怪難熬,垂頭望動手裏的錢。心想:“給他吧,我固然吃不了烤腸了,但我做了一件功德,大不了下次再吃;不給吧,看他挺可憐的。.。.。.”顛末劇烈的頭腦奮鬥後,終於,我耐不住烤腸的勾引,掏錢買了一根烤腸。我邊吃邊往媽媽那裏走,突然,我面前目今湧現了使我驚奇的一幕:一位身穿西裝,戴着眼鏡,手拿公牘包的男子,他好像很焦慮,大跨步向前。我預計他不會給錢。但他顛末時,看了誰人白叟一眼,竟不測地立刻停下來,面朝白叟,從褲包裏拿出一個皮錢包,看他的樣子是要可憐可憐誰人白叟,白叟正眼巴巴的望着他手中的錢包。他抽出一張極新的百元大鈔,輕輕的放在白叟手中,看他嘴在動,似乎奉上了一句撫慰,隨即便急忙拜別。我呆住了,不敢信賴本身的眼睛。手上的烤腸還披髮着噴鼻味,正冒着熱氣。我酡顏了,內疚極了。望着那位白叟,我想到:“先生讓我們學雷鋒,人家都做到了,我怎麼能不做到呢?”想到這兒,我回身分開了。紛歧會兒我在誰人破杯子裏放了些錢。.。.。.

三月的東風,暖和的拂過大千天下,本來,雷鋒離我們並不迢遙。固然雷鋒本人早已與世長辭了,但他的精力永久不會淹滅。我知道,性命會消失,不雅念會同流合污,但雷鋒精力會永垂不朽,永放毫光!只要大家都肯支付,願為他人着想,愛心的火把會世代相傳。

我身邊的雷鋒作文 篇三

三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”我迷戀故事裏的雷鋒,更敬佩於我身邊的雷鋒。

草,默默無聞,默默奉獻,用不屈不撓的精神鼓舞人間,用生命回報大地。這不就是我們身邊的雷鋒嗎?——環衞工人,他們在平凡的崗位上做着不平凡的事。他們任憑人們的流言蜚語,任憑狂風暴雨的吹打,任憑烈日當空的暴曬,他們依舊默默無聞堅守在自己的崗位上無私奉獻,為的是我們擁有美好的生活環境,為的是我們城市乾淨整潔,為的是得到人們的讚許。這樣卑微的職業卻處處為了我們,怎麼不會是活雷鋒呢?

草,無名無姓,樸實無華,在高山頂,懸崖邊,石縫中,溪溝旁,無論條件好壞,地勢高低,環境惡劣,都充分地展示了自己不屈不撓的性格,這不也就是我們身邊的活雷鋒——公車司機嗎?越是節假日,我們休息放鬆的時候,他們就越忙,毫無怨言地堅守自己的崗位中,為我們奔波着。他們對司機工作盡心盡力,平凡之處見精神——“生為人民生,死為人民死,做勞動人民的好兒子!”司機們,你們做到了!你們怎麼不能就是我們身邊的活雷鋒呢?

小草,看見你,我就想起我爸爸,他是一名盡心盡責的巡警。每當看見他身穿着上一套威武的軍時,我感到無比驕傲自豪。他常年累月地在外面工作着,為人民服務着。不爭名,不圖利,迎酷暑,戰嚴冬,日復一日,年復一年,就連新春佳節也為着我們能安心生活而在外面工作、服務着,在平時,我們入睡時,他仍然堅守崗位——巡邏。勤勤懇懇,任勞任怨地奉獻着自己的青春和力量。曾記得,他為市民拿回被失竊的物品,與小偷博鬥,腦袋還縫上幾針至今還留着傷疤呢!

他們不正是一棵棵小草的化身嗎?不就是我身邊的活雷鋒嗎?

我在迷戀故事中的雷鋒,同時,也更加欽佩我身邊的活雷鋒啊!

身邊的雷鋒 篇四

高嵐

在我們 學校門口不論颳風下雨、烈日炎炎,總有一羣不畏艱難,不嫌苦累的義工在護送孩子們上學、放學,從而形成了一道靚麗的風景線,我爸爸也是其中的一員。

我的爸爸中等身材,皮膚黑黝黝的,只要他一有空,就會去做義工,雖然他長得平平無奇,但是我認為,外表美不算什麼,只有心靈美,行為美,為人美,才是世界上最最美的人。為什麼大人要做志願呢?小時候我以為這是一種樂趣;現在我知道了,這是一種精神,一種雷鋒一樣的“釘子精神。”

那天下午下着雨,天氣又冷又濕,太陽公公難免會睡早點,釘子一般的水滴徑直打在行人身上,大街上燈火通明,卻只聽得見汽車的轟鳴與雨點打在草上車上雨傘上的滴答聲,伴隨着汽車忽明忽暗的燈光,我想“也許今天爸爸不會來護學了吧?”我習慣性的用右臂斜跨着書包,左手扛着半透明的雨傘,慢慢悠悠地走出校門,沒想到一個熟悉的身影映入我的眼簾,這不是我爸爸嗎?我抱着試一試的心理,再仔細看了看,真是我爸!不會吧?這種天氣還來護學?只見他半挽着褲腿,在人羣中,在大雨中,在嘈雜的汽車聲中維持着秩序,我的目光隨着他從人羣中飄到大街上,又從大街上移到了屋檐下,看到了這樣一幕:一個瘦瘦的,看起來只有三四年級的小男孩站在屋檐下,眼睛一眨也不眨地盯着車水馬龍的街道,似乎在等人,又好像在等雨停,爸爸好像與小男孩説了些什麼?因為距離遠,街道又太嘈雜,我沒聽見,但是卻看見,爸爸毫不猶豫就把傘給了小男孩,自己又回到了人山人海的街道,又一次開始不變的調動,因為那是疫情期間,所以家長接送的人很多,我識趣的站在一旁,用目光盯着那個忙碌的身影。

我長大後也要像爸爸一樣,做一個活雷鋒,一個擁有雷鋒精神的人。參與勞動實踐,熱心志願服務。紅色的光輝之上,屹立着不朽的金星,學校的門口周圍,聚集着不倒的活雷鋒。

奉獻愛心,從小事做起

我身邊的雷鋒作文 篇五

世界上能有幾個人“始終活在人民的心裏”

世界上能有幾個人能得到毛主席的題詞

世界上能有幾個人擁有一個自己的“紀念日”

答案只有一個——他就是雷鋒。雷鋒同志是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東於1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,並把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。雷鋒精神激勵着一代又一代人學習。

前段時間,手摔傷的我去看醫生。回來時,我和很多人爭着上一輛空公交。淹沒在“人海”中的我很惱火:“擠什麼擠,沒見我手打着繃帶啊”屋漏偏逢連夜雨,正當我拼命護住手時,一個高大的叔叔擠到我前面,還蹭了一下我的手,我痛得“呼呼”直吹手,不懷好意地瞥了一眼叔叔。叔叔並沒有生氣,還看了一下我的手,用東北口音輕聲説了一聲“對不起”。聽到這話,我臉紅了,低下了頭,之前的怒氣頓時消了……

上了車,我和叔叔靠着刷卡器坐下了。叔叔問我:“手沒事吧”我沒説話,笑着點了點頭。“沒事就好,剛才我沒看到,真不好意思。”我正想説“沒關係”,又上來了一個哥哥。哥哥用公交卡刷了一下,刷卡器亮了紅燈,司機提醒他:“卡上沒錢了。”哥哥靠着我坐下,拿出包找零錢,可找了好一會,也只有一張整的一百。我拿着多的2塊,正想上去給他時,被叔叔攔住了。我用疑惑的眼神望叔叔,叔叔微微一笑,用他的卡刷了一下。“嘀!”“謝謝!”哥哥不知道該説什麼好了。“沒啥,我的卡錢多着呢!”叔叔説,“以後啊,到了月底,要看看卡上的餘額,適當再充一點,以備不時之需……”

跟叔叔再見後,我下了車。我望着這輛載着“雷鋒”的公交車,邊走邊不時回頭看它,直到它消失不見,這是,身邊一輛摩托飛馳而過,灑下一路歌聲:“咱們東北人啊,都是活雷鋒……”

身邊的雷鋒 篇六

李雨錡

雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神永恆在我們心中。下面,我要帶領大家走進張桂梅的事蹟,她用實際行動詮釋了什麼是雷鋒精神。

在雲南華坪縣中心學校裏,有一位讓人敬愛的老師——張桂梅。她把自己的全部身心獻給了教育事業,獻給了貧困山區的孩子們。張桂梅在教育行業這個平凡的崗位上的堅守和無私的付出,令人感概、感動。

在創辦女高之前,她親見了農村女娃們的悲慘一面:當時那個重男輕女的年代裏,許多農村女娃們都不可以上學,更過分的是,有的女孩才十幾歲出頭就被父母安排結婚……這樣的日子實在是太悲慘了。張桂梅見此,便下定決心讓大山裏的女孩們走出大山。她想創辦一所免費女高,可資金不夠,怎麼辦呢?張桂梅可管不了那麼多,她四處“化緣”,她到人多的地方去發傳單和證明,可有人卻罵她是騙子,向她吐口水,可張桂梅卻一直不放棄,堅持募集創辦女高的錢。然而,她五年只募集到一萬多元,根本不夠創辦女高。

難道張桂梅就要放棄了嗎?不!她在二零零七年當選了黨的十七大代表,她當選成功後,為創辦女高不遺餘力地積極奔走,通過多方努力引起政府的重視。最終,她成功了,在市、縣政府兩百萬元資金的支持下,二零零八年四月,全國第一所免費女子高中投建。

女高創建之初,環境簡陋至極,沒有辦法,張桂梅只能自掏腰包。她還用自己為數不多的工資改善孩子們的生活,幫他們購買學習用具、補貼孩子們的生活費……

就這樣過了十幾年,多年無休止的勞累,讓她的身體積勞成疾,全身上下二十餘種疾病。但是,她仍然任勞任怨,繼續為“女高”默默地堅守和付出着。

張桂梅,用行動詮釋了雷鋒精神時代的內涵——不為投桃報李、惟願百花齊放。為張桂梅致敬!

我身邊的雷鋒作文 篇七

雷鋒曾經説過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

幫助別人是一種快樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。

記得在我幼兒園的時候,媽媽帶我去逛商場,那天也不知道是什麼日子,商場里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳琅滿目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟着媽媽。突然,我發現遠處有一個嶄新機器人玩具,我忍不住掙脱媽媽的手,擠了過去,我那起那機器人玩具説∶“媽媽我要買這個”我回頭一看,發現媽媽已經不在我的身邊了,我頓時急的像熱鍋上的螞蟻,我望着來來往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。

這時,一位穿着夾克衫的大哥哥,摸着我的頭説∶“你怎麼了,怎麼自己一個人在這裏哭呢?”我心裏很害怕,我慢慢的往後退,我像起媽媽跟我説“不要隨便和陌生人説話,而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺的越來越害怕,但我看大哥哥一直保持着微笑:“小弟弟告訴我怎麼了,看看我能不能幫助你”我哭這説:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。

他微笑的對我説:“那你的媽媽有沒有手機?我可不可以打電話給他。”我搖了搖頭。

哥哥要抓着頭髮,他突然想到了一個辦法,他微笑的對我説:“帶你去一個地方,可能可以幫你找到你的媽媽”他拉着我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心裏邊發慌,到了後,他把經過告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒説道:“符陳潤的媽媽,請到管理處來,您的孩子在這裏等您,謝謝”

不一會兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一直在找我,我把經過告訴媽媽後,媽媽連忙對那個大哥哥説:“謝謝,謝謝,真是太感謝你了”。大哥哥説道:“沒關係,只是舉手之勞而已。”轉身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續,覺得雷鋒永遠活在我們的心中。

在生活中只要我們每個人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加美好,人與人之間也會更加和睦。

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