《宇宙的另一邊》仿寫作文【精品多篇】

宇宙的另一邊減法仿寫 篇一

在宇宙的另一邊，減法是這樣的：籠子減去一隻小鳥，等於在天空中自由的飛翔。

宇宙的另一邊仿寫作文 篇二

我在窗台上，看着浩瀚的星空。小星星好像在告訴我很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。

在宇宙這一邊，水是像東流的，那麼在宇宙的另一邊水會不會像西流呢？在宇宙的這一邊，花是沒有生命的：那麼，在宇宙的另一邊，花會不會像人一樣打招呼或者像人一樣行走呢？

在宇宙的這一邊，我出門時先跨右腳，那麼在宇宙的另一邊，另一個我出門時會不會先跨左腳呢？

上課鈴聲響了，我第一節是英語課，在宇宙的另一邊，第一節是數學課嗎？在宇宙的另一邊減法是這樣的：大地萬物一片白茫茫等於‘’春風又綠江南岸‘’等於‘’早春二月‘’。

如果想寫一篇關於大樹的習作，得閉上眼睛想象大樹的樣子，慢慢地讓自己也變成大樹，讓自己長啊長，長得越高，習作的分數就越高……

宇宙的另一邊是不是太有趣了！

想象宇宙的另一邊的作文仿寫課文 篇三

我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星星的光芒灑落在我的眼睛裏，在我的身體裏汩汩流淌，告訴我個小祕密，在很遠很遠的地方，就是在宇宙的另一邊，那有一樣的城市，有同樣的街道，同樣的房子，同樣的孩子。

那不正是我嗎？當我在寫作業的時候，他是不是正放下本子在休息，當我氣喘吁吁爬樓梯的時候，他是不是正在下樓梯呢，我在看星空的時候，他會不會也在看呢！

在宇宙的這一邊人的臉是長在頭上的，那麼在另一邊，人的臉會不會長在腿上呢，在宇宙的這一邊，烏龜是在水裏遊的，在宇宙的這一邊，魚會不會在地上走呢！

在宇宙的這一邊，水是流淌着的，在宇宙的的另一邊，水會不會浮起來或者走路呢。

在宇宙的這一邊，房子是用石頭做的，在宇宙的這一邊，房子會不會是用糖果做的呢，在宇宙的這一邊，我剛剛起來，在宇宙的另一邊，會不會剛剛睡覺，我真的想知道，宇宙的另一邊，是什麼樣子的。

宇宙的另一邊仿寫作文 篇四

晚上，我趴在小桌子上，想着書本里的作者，望着浩瀚的星空，開始探索宇宙的奧祕……

很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這邊的倒影。

在宇宙的這一邊，是晴空萬里；那麼，在宇宙的另一邊，是烏雲密佈嗎？在宇宙的這一邊，我們都在家上網課；那麼，在宇宙的另一邊，同學們是在校園裏嬉戲嗎？在宇宙的這一邊，病毒還在哈哈大笑，在宇宙的另一邊，會不會就不存在病毒呢？

在宇宙的這一邊，動物是有生命的，在宇宙的另一邊，它們會不會像石頭一樣靜止不動呢？

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿越時，突然，耳邊響起了媽媽的聲音：“你在想什麼呢，該睡覺了！”

在那一瞬間，我決定把我知道的告訴媽媽和大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於雪的習作，就得閉上眼睛，想象雪的樣子，慢慢地讓自己也變成雪，從空中落下來，落得越多，習作的分數就越高……

到了明天晚上，我還要穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去探索宇宙另一邊的奧祕。

宇宙的另一邊仿寫 篇五

任梓瑄

早晨，我在語文課中看着黑板上愛因斯坦寫的名言：想象力比知識更重要。我也開始了自己的想象：

早上，陽光灑進我的眼睛，告訴我一個祕密：宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有座一樣的城市，有條一樣的街道。有座一樣的學校，學校裏有個一樣的孩子。

那個孩子是我嗎？當我從同桌那裏借鋼筆時，她是不是剛把鋼筆還回去呢？當我爬上牀時，她是不是剛從牀上爬下來呢？當我揹着書包上學時她是不是剛剛放學準備回家呢？

在宇宙這一邊秋天樹葉就會落下來，那麼，在宇宙的另一邊樹葉是在春天落呢？在宇宙這一邊夜晚的天空中有一個月亮和一羣星星。那麼，宇宙的另一邊夜晚的天空中會不會有一羣月亮和一個星星呢？

在宇宙的另一邊，除法是這樣的：春風又綠江南岸除以春雨貴如油再除以竹外桃花三兩枝等於早春二月。

減法是這樣的：白雪茫茫減一場大雪等於萬物復甦又等於不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀，最後等於無數孩子迎春的快樂！

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，同桌突然問我：“你在想什麼呢？”我有些尷尬，但在那一刻我決定將我知道的告訴她：在宇宙的另一邊，如果想寫出一手好字，就要想象自己是支鋼筆，在白紙上跳舞，跳的越美，鋼筆字寫的就越美……

啊！想象力可真是一種神奇的東西呀！

宇宙的另一邊仿寫作文 篇六

晚上，我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。

星光灑進我的眼睛，在我身體裏汨汨流淌，告訴我了一個祕密：在一個遙遠的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影，那裏有座一樣的城市，有所一樣的學校，學校裏有一樣的教室，教室裏有個一樣的孩子。

那個孩子是我嗎？當我們上課時，她是不是這樣下着課？我在下課時，她是不是正在上課？當我拿出作業本，是他是不是就把作業本收回書？當我氣喘吁吁爬樓梯時，他是不是正下樓去？

在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的，在宇宙的另一邊雪是在夏天下的嗎？在宇宙的這邊，花兒是沒有生命的，在宇宙的另一邊，花兒會不會像人一樣行走？

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地加上一大場雪等於白一片白茫茫。

乘法是這樣的：“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”再乘“春雨貴如油”等於“春風又綠江南岸”，又等於“碧玉粧成一樹高”，“萬條垂下綠絲絛”，最後等於“兒童散學歸來早”，“忙趁東風放紙鳶”。

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，我聽到老師的聲音：“你在想什麼呢？”

我有些尷尬，我告訴大家，在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於風箏的作文，就得閉上眼睛把自己想象成風箏，慢慢讓自己也變成風箏，在空中飛呀，飛得越高，習作的分數就越高。

到了晚上，我還要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個遙遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我。”

想象宇宙的另一邊的作文仿寫課文 篇七

我趴在窗台上，看着浩瀚無比的星空，星光灑落在我的眼睛裏，告訴了我一個祕密：在很遠很遠的地方，那裏是這裏的倒影，有一座一模一樣的城市，有一個一樣的街道，還有一棟一樣的樓房，裏面還有一個一樣的女孩。

我在寫作業的時候，我想在宇宙的另一邊，現在的我是不是正在玩耍呢？

我出門上學的路上，我心裏想宇宙的另一邊，現在的我是在放學的路上嗎？

來到了學校第一節課是音樂課在宇宙的另一邊，第一節課是體育課嗎？

在宇宙的這一邊，人們都是在地上行走的，在宇宙的另一邊，人們都是在天上飛着的嗎？在宇宙的這一邊，小鳥是在天上飛的，那麼在宇宙的另一邊，小鳥是在地下鑽着嗎？

忽然我在耳邊傳來了語文老師的聲音：“你在想什麼呢？”

那時候我有一點尷尬，但是我還是把我想的説出來了……

説完後，老師誇讚我：“想象力很豐富，可以再多想一點。”這時候我又想起在宇宙的這一邊，老師正在誇讚我，那在宇宙的另一邊，老師正在批評我嗎？

下課了，有許多同學都圍着我問宇宙的另一邊，還有一些什麼，我全部都講了出來……

到了晚上我寫完作業，我又趴在窗台上，想象着宇宙另一邊的我，我猜宇宙另一邊的我也在看着這邊的我，我們的目光會在哪裏相遇呢？

宇宙的另一邊 篇八

李家儀

在很遠很遠的地方，

宇宙的另一邊，

是這一邊的倒影。

宇宙的這一邊，

冬天寒風刺骨。

宇宙的另一邊，

冬天會不會驕陽似火？

宇宙的這一邊，

人們和平相處。

宇宙的另一邊，

會不會戰火紛飛？

宇宙的這一邊，

天都是蔚藍的。

宇宙的另一邊，

天會不會是渾濁的？

其實宇宙的另一邊並不遙遠，

它就像我們身邊的鏡子，

照出了當下的世界。

宇宙的另一邊仿寫 篇九

宋依銘

我坐在課桌上，看着黑板上的“想象力比知識更重要”。

這串字鑽進我的嘴巴里，告訴我一個天大的祕密：在宇宙的另一邊，也有一個世界，那個世界是這個世界的另一半。在那裏，樓會比現在更高，設備會更先進，在學校裏，有一個一樣的、更漂亮的教室，教室裏坐着一個更聰明的孩子。

那個孩子是另一個我嗎？當我上牀睡覺時，他是不是也上牀睡覺，把他的牀開到天上，邊看着美麗的星空，邊進入夢鄉？當我上學時，他是不是開着飛天汽車上學？當我看着黑板時，他是不是也看着黑板，想着我呢？我們的目光會在哪裏相遇？

在宇宙的這一邊，雪是沒有顏色的；那麼，在宇宙的那一邊，雪是不是彩色的呢？在宇宙的這一邊，人是不會自己飛的；那麼，在宇宙的另一邊，會不會有隱形翅膀，人就可以自己飛到天上了？

在宇宙的這一邊，教室是不會動的；那麼，是不是，在宇宙的另一邊，教室就可以説話，或者就可以跑來跑去？

早上，我背起書包去上課的時候，他會不會跑到宇宙的這一邊來，和我一起上課呢？

上課鈴聲響了，我們的第一節課是數學課。那麼，在宇宙的另一邊，他們是不是也上數學課，只不過學的和我們不一樣呢？

在宇宙的另一邊，減法是這樣的：一片白茫茫減去一場大雪等於萬物復甦，那時，所有的孩子都會從家裏衝出來，折柳條，踏青，植樹……這樣，一片白茫茫減去一場大雪又等於無數孩子的歡樂天地。

除法是這樣的：大地萬物除以秋天等於“正是橙黃橘綠時”，又等於“春種一粒粟，秋收萬顆子”，最後等於“慚愧今年二麥豐，千畦細浪舞晴空”。

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭是，突然，耳邊響起了數學老師的聲音：“你在想什麼呢？”

我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：如果想在宇宙的另一邊造一棟房子，就得閉上眼睛，想象自己變成了一棟房子，慢慢的讓自己長高，長呀長，長得越高，房子就蓋得越好……

下課了，大家都圍着我，想要知道宇宙的另一邊還有什麼。是呀，關於宇宙的另一邊，我們都想知道更多的知識和東西。到了下節課，老師如果再在黑板上寫其他名言的話我就要再穿越宇宙，飛到宇宙的另一邊，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。