迷人的春天五年級滿分作文

迷人的春天五年級滿分作文1

當太陽的第一縷光芒照耀於廣袤大地的時候，當堅硬的冰層發出“咔嚓咔嚓”破碎聲的時候，當細長絲帶般的柳條吐出翠綠芽兒的時候……我們就知道：春姑娘已經邁着輕快的步伐走來啦!

哇!春暖花開，大自然的一切全都活躍起來。看!校園門前的三角梅爭奇鬥豔，紫紅的三角梅盡情綻放着它一年以來積攢的熱情。它們似一隻只蝴蝶靜立在枝頭，微風拂過，蝴蝶翩翩起舞。三角梅的花瓣裏面長着三根鮮嫩的花蕊，就像三個小喇叭，嘀嗒嗒地傳達着春姑娘到來的訊息。不遠處的村子裏，桃花依舊沐浴春風，鮮豔而動人，始終燦爛而明亮。

一小孩，站在樹旁淘氣地看着滿樹的桃花，臉上泛着紅光，難怪有人總説：“人面桃花相映紅。”。梨樹花開，千朵萬朵，白清如雪，風姿綽約，真有“占斷天下白，壓盡人間花”的氣勢，又有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美麗壯觀。隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，綠瑩瑩的草地青得碧你的眼，讓你不由得想用手輕柔地去撫摸它那柔嫩卻不失堅強的“腰”。

“嘰嘰，喳喳”、“唧唧，嘎嘎”……小鳥們在枝頭上唱着動聽的歌謠，盡情的展現它們完美的歌喉，使人們沉醉於它們婉轉動聽的歌聲中。蔚藍的天空中也有鳥兒飛翔的身影，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。

春光明媚的天氣使人的心情也十分晴朗。暖洋洋的春天取代了銀裝素裹的寒冬。春天不像夏天那樣烈日炎炎，也不像秋天那樣狂風大作，更不像冬天那樣大雪紛飛。她是暖烘烘的，是人們所向往的季節，人們都熱愛春天。

春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透着這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡、濛濛的寫意畫，忽隱忽現。從春節到現在，雨總是時斷時續地下個不停，加上持續的霧和霾，還有忙碌的行人在雨中來來回回地穿梭着，天和地的界限並不是那麼清晰，整座城市都籠罩在一片乳白色之中。

春在田疇，鬆軟的泥土散發着清新濕潤的氣息，冬憩後醒來的麥苗兒精神煥發，展現出一派蓬勃盎然的生機。萬物復甦的春天也缺少不了動物的陪伴。經過了整個冬天的休息，動物們都精神飽滿。在草地上，在田野裏，在小溪裏，處處都有動物們活潑亂跳的身影。

“春光宜人、春色滿園、萬紫千紅……”這些美麗的詞彙都是用來形容美麗的春天的。春天的一番景色，是令人着迷的，也是令人嚮往的。

迷人的春天五年級滿分作文2

轉眼間嚴冬已逝，春天已悄悄的來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節。自古以來，寫春的詩是數不勝數，那是因為春天景色迷人，處處皆可作詩。

“一年之計在於春”正像這句諺語所説，春天是四季中最美好的季節。它代表着一年新的開始，它匯聚這綠色的氣息，它激勵我們奮鬥，它促使我們成功。

春天，在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘，甩動着長長的烏髮風靡全球，給每家每户帶去了希望;也是一本讀不完的書，奉獻給我們無數的驚奇;更是一團熄不滅的火，燃燒着我們每一個人，鞭策着我們前進。

一提到春天這可愛的字眼，我們立刻會想象出一角春的景色：草原上，一望無垠的小草，像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎着馬，揮着鞭，趕着羊羣，遊蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的，誰也不顧誰，還不時發出咩咩的叫聲，好像在迎接春天似的。

小河邊，水面上的冰都化了，小河流水嘩啦啦，奏出一曲交響樂。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水綿，我們看得格外清楚，河底的魚兒，蝦兒在水綿間徊遊、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃，堤岸邊的垂柳枝條不知不覺綠了，正像詩中所説“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”再加上樹頭上鳴叫的黃鸝，遠處河面上飛落不定的白鷺，那真可謂是“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”

田野間，小麥們一齊掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風中翩翩起舞。孩子們放學回家，也像詩中寫的一樣“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一支支風箏盪漾在麥地上空，顏色不一，像是一片片彩色的雲。風箏高高低低，遠遠近近，歪歪斜斜，形態是各種各樣，勾勒出一副美的風景。

春天像一位高明的魔法師，把草兒、樹兒變綠，把冰兒融化，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，瞧，春天是多麼的神奇。

春天這可愛的字眼，加上這美麗的風景，再加上這神奇的魔法，真是天下一絕啊!

迷人的春天五年級滿分作文3

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動聽的歌聲，是鳥兒們在動情歌唱;春天是鳥兒們的競技場，那五顏六色、千姿百態的花朵，是花兒們爭奇鬥豔的法寶;春天是我們夢想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這麼多的景色，千姿百態的，各形各色的，春天難道不美嗎?

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”一覺醒來，發現窗外一片生氣昂然的景象：遠處朦朧的青山，進處微波粼粼的池塘，門口幾棵發芽的柳樹，風一吹，柳葉隨風飄動，像美麗的少女，衣裙隨風飄揚。“咦!”柳葉被誰裁地這樣細呢?原來是春天的風把他裁剪的。

騎上自行車，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開了，散發着迷人的清香。頭頂上不熱的太陽微笑着，雲姐姐努力地變換着魔術，鳥兒們成羣的飛過，使人如痴如醉。

走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，裏面各種各樣的小魚在歡快的遊動，風吹過，使人立刻神清氣爽，微風撫摸着面頰，使人格外舒服。

坐在石凳上，周圍一片片盛開的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們儘可能的向我們展示它們的魅麗。

心頭一悦，竟唱起歌來，彷彿我就是花兒們當中的一員，隨着景色的變換而舞蹈。

到村西頭的水庫轉一轉，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個大網子一撈，一大網小魚被捕到，感覺大有收穫，特別高興!

春天的微風，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗!

走向沙灘，這裏一片喧鬧的景象，數不盡的遊人在這裏嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。

春天真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶裏，我期盼着每年春天的到來!!

迷人的春天五年級滿分作文4

眺望遠方，一片綠油油的麥苗映入眼簾，微風拂過，麥浪滾滾，給原本光禿禿的大地披上了一件綠衣裳。深吸一口氣，一陣陣油菜花香撲鼻而來。有的油菜花開得十分燦爛，有的正含苞欲放，還有的還只是個花骨朵，像個害羞的小姑娘。仔細聽，麻雀早已在枝頭嘰嘰喳喳開起了音樂大會。燕子不知何時也已經歸來。所有的一切的一切，都預示着——又一個春天到來了。

還記得去年春天這時候，我正在讀六年級下學期，國小畢業前的最後一個學期。去年春天仍然那麼美，萬物復甦，鳥語花香。那時的我們還是那麼天真爛漫，也許沒人會想象那即將分別的時刻。在那個時候，我的閨蜜問我：“小灰灰(我的暱稱)，你説我們在明年的春天會是怎麼樣的情景呢?”我低着頭，默默地沉思：“也許那時候，我們都上了不同的中學，和新同學玩得正開心吧!”她也沉默不語了。

許久，她抬起頭，笑着問我：“那我們到時候還會是最要好的朋友麼?”我拉着她的手堅定地説：“當然，我們一定還是的朋友!”我和她都笑了，笑得那麼天真，那麼純潔。她拍着我的肩頭，説：“我們要當一輩子的好朋友，你明白了嗎?不管怎樣，我們要一直一直當好朋友!”接着我們拉了勾，“拉勾算數，一百年不許變”……

時間真的過得很快，現在，今年的春天我已經讀了七年級。雖然認識了許多新同學，相處的也很不錯，但是我還是會想念以前的國小同學。“我們要當一輩子的好朋友……”這句話我一直銘記在心頭。也許在大人們看來，這不過是孩子的玩笑話，但在我們看來，這是一份彌足珍貴的友誼。在我們的心靈上架着一座永恆的友誼橋。現在，有時候想起這句話時，自己也會笑，但這就是孩子們的友誼，不慘雜任何雜質的友誼，一份天真純潔的友誼。

又是一個春天，我始終記得我們曾經許下的承諾;又是一個春天，我又想起了國小時我們的天真爛漫;又是一個春天，我又回憶起同學們真摯的笑容……

迷人的春天五年級滿分作文5

雖是梅花謝盡的悲劇，卻是百花盛開的詫異與喜悦。

——題記

彈一首流水潺潺的悠閒，嘗一口久經醖釀的快樂，春天向我們走來，我們也正在走向春天。

在感慨過冰封的世界之後，於是我們對春也便有了一絲暖意湧上心頭。

此時我想做的是，“遇見一場春天的表演，用一場輪迴的時間”，這稍縱即逝的情愫，也許只有此刻才會在心田吟唱。

莫説“生如夏花”，而我卻只想活在這富有希望的當下。隨性奔跑在生命開始曲的小路上，雖然沒有蜂蝶圍繞在身旁，但那種來自腳下剛露出尖芽的小草的親暱，就足夠讓我釋懷。

也許“花謝滿天飛”只適合夏的感傷，所以我只能用“柳芽出細穗”來描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風月的神祕，欣賞它百合般的清香。

試想一位身着素裝，長髮飄逸的妙齡少女，赤腳走在春的道路上，是多麼的愜意。春的故事沒有重播，每一集都是將會是絕版。當你告別那攢動的人羣，與春天的臂膀緊緊相擁時，你會感覺自己一如孩提時的天真與純潔，此刻萬物皆與你無關。

在這個季節裏，我學會了放聲的大笑，毫無忌憚的哭，淚水滴落在春的土壤裏，於是它發了芽，但是卻結出了“忘記”的果實。

春有一顆會做夢的心，也有一顆會努力拼搏的執着的心。於是，當春天到來的時候，它的温情融化了冰雪，她的柔情撫綠了小草，染紅了野花，它的愛心灑落出那寶貴的細雨，洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。

在春天，我們不必有“林花謝了春紅，太匆匆”的愁緒，我們只需用彩色的蠟筆畫出一場生命的開幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符，然後它們共同演繹出生命的主旋律。

走向春天，我發現那顆上了枷鎖的靈魂，被打開了，我感受到了生活的希望。

走向春天，我發現那隻斷了線的風箏飛得更高了，我看到了它的自由和隱隱約約的未來。

走向春天，我發現那株早已經凋零的花枝抽芽了，我體味到了它的不服輸的開始與繼續。

走向春天，讓我們發現一個最有活力和的自己，將生命編織成一段永不褪色的錦繡。