我的漫畫老師五年級滿分作文多篇

我的漫畫老師五年級滿分作文1

我的漫畫老師是一位新來的老師——宋老師，她是我們的英語老師，也是我們的新副班主任。她有時很嚴厲，但大多時候都是很温和。

我們的宋老師和別的老師都不一樣，她胖胖的，但是胖的可愛，她很幽默也會搞笑。每天，宋老師都像國小生一樣背個書包，每次進班的時候都會晚，就像國小生遲到一樣。

我們的宋老師有着一雙水汪汪的大眼睛，兩隻耳朵在一張圓臉的兩側，下巴尖尖的，有一張紅紅的嘴脣，像個紅辣椒一樣，很好看。

我們的宋老師佈置的作業非常的少，只是每次她都會用到她的“法寶”!那就是，發現誰在課堂上違紀，比如亂説話，就扣整個小組的分，只要扣分，就要把作業多抄一遍，再扣分，就再增加一遍，原本很少的作業，到最後反而有了很多。

宋老師有一點非常好玩，那就是，她非常喜歡吃水果，經常會看到她拿些水果在辦公室，休息的時候就會吃。

我的宋老師總是那麼天真無暇，就像一個天使一樣天天陪着我們。

這就是我的宋老師，你們覺得她可愛嗎?

我的漫畫老師五年級滿分作文2

我有一位知識淵博，和藹可親的數學老師，也是我們的班主任，她就是我們的張老師。

張老師個子不太高，圓圓的臉像蘋果，很漂亮。別看她平時總是笑眯眯的，但她發起火來也很可怕呢!

有一次張老師板着臉走進教室，把教科書和我們的作業本砰的一聲摔在地上，她喊了起立的命令後，我們慢慢吞吞地站起來，張老師説：這次的作業做的非常差勁，叫到名字的站上元作文來!

我心裏不由得打鼓，會不會有我呢?幾個同學一一點名被叫到講台上，哈哈!沒有我!心裏的一塊大石頭總算落地了，緊接着就聽到了可怕的河東獅吼。

好不容易熬到下課鈴響起，有些同學悄悄説：張老師怎麼成老虎了?看來張老師真是被氣壞了!

張老師高興的時候，也會讓我們感到親切，搞笑的話不知從誰的嘴裏傳出來，搞得全班哈哈大笑，張老師不但沒生氣，而且也會禁不住笑出聲來。

活潑可愛是我們的天性，所以我們幾乎每週至少犯一次錯，如果是那麼一兩次還沒事，大不了挨頓批，但是次數多了，那就完蛋了。

班裏一個同學在教室門前的書吧裏吃瓜子，違背了學校的規定，還亂吐瓜子皮，錯上加錯，上課前張老師就讓他搬個板凳，坐到黑板下面，我們還不知道咋回事，就以為他又闖禍了，就沒管，繼續做題。

下課了，張老師過去問：你知道我為啥叫你上來吧，下面同學都在幹什麼你知道嗎?那位同學搖搖頭。

不知道就繼續看!自習下了，張老師走去説：下面同學的一舉一動我看的清清楚楚，別以為你坐最後一排我就不知道你在下面幹什麼。

張老師拉着臉，接着説：你把瓜子皮吐到書吧那裏，在領導沒發現之前給我打掃乾淨，別讓領導發現找我麻煩，以後書吧就是你打掃，打掃不乾淨，教室包給你!原來是這個事情啊，我才不會犯這種低級錯誤呢!

張老師講課講的特別好，百度上都掛上了她的講課視頻，她的課也很有趣。

張老師在我們每個人心中樹立了高大的形象，我們每個人都感謝她的辛勤付出。

我的漫畫老師五年級滿分作文3

我的“漫畫”老師是一位語文老師，她特別喜歡笑，每次我看到她的笑容就像太陽光灑在了我的身上，你們猜到了她是誰了嗎?她就是黃老師，黃老師的全名叫黃懿。

黃老師她有一雙大大的水靈靈的大眼睛，眼睛的外面帶了一副眼鏡，這副眼鏡是圓形的。她那時時刻刻都在笑的嘴是小小的，紅紅的。最讓人喜歡的是她説話的時候，聽起來心裏就像吃了糖一樣甜。黃老師她有一頭短短的黑髮，她原來是有一頭長長的黑髮的，不知道什麼時候剪短的，也不知道為什麼剪短的，我猜也許是夏天太熱了吧。她喜歡穿寬鬆的襯衫和緊緊的牛仔褲，有時候還會穿長長的連衣裙，漂亮極了!

黃老師她的性格很温柔，有一次我們班上的同學在課堂上大吵大鬧，黃老師一聲不吭直到我們説完安靜的時候才開始講課。在讀書的時候，黃老師喜歡叫同學來讀課文，而且還是一個同學按順序讀一個自然段。有一次在我讀的時候，不小心讀錯了，我心裏十分緊張，黃老師便叫其他同學糾正，再讓我讀一遍正確的讀法，所以我覺得黃老師的性格很温柔。

這就是我的“漫畫”老師——黃老師，她是那麼美麗、温柔，她是所有老師中我最喜歡的一位老師。

我的漫畫老師五年級滿分作文4

在我的4年的學習生涯中，有許多老師，老老少少、高高矮矮，應有盡有。但其中一位老師卻以其風趣的教學方式，在較短的時間內給我留下了深刻的印象。

那是三年級的時候，媽媽在“學而思”報了一個興趣班。從前的興趣班，我一點也不感興趣，這次報的肯定也很無聊，我抱怨着。經過了漫長的車途，我們來到了一棟樓前，“就是這兒，教室在207。”我們找到了教室，一踏進教室，一個身影就飛速的閃了過來。“你好，你叫陳婧爽對吧!我是你的老師付崗青，你以後就叫我付老吧!”我仔細看了看付老，越看越不對勁兒，“付老師，你的樣子……”“不像一個老師，對不對?我腿短身長，頭髮像個雞窩，穿着休閒裝，活像一個沒畢業的大學生，對不對?”我使勁的點點頭，心想全國也找不出付老這樣“外貌令人想笑，直率的像個孩子”的老師吧!

付老不僅人幽默，講課也很風趣。每次講課，他都會編個令人開懷大笑的故事，結合內容，講給我們聽。一次，我們上課的內容是推理，他給我們編了一個故事：在一個早上，張三去買包子，他帶了104元買了一個4元的肉包子，在回家的路程當中，他看見李四和王麻子在爭吵，李四説：“這100元是我撿到的，你搶啥呀你?”王二麻子説：“這100元是我掉的，應該還給我。”愛看熱鬧的張三説：“反正不是我的。”聽了這個故事，全班都笑了起來，講完了，付老説：“這裏只有一個人説真話呢!”“張三可真傻，自己掉了錢都不知道。”“那王二麻子也是，睜着眼睛説瞎話。”課堂展開了熱鬧的討論。

付老師以他風趣的語言和直率的性格博得了我們的喜愛，我也要成為一個幽默的人!

我的漫畫老師五年級滿分作文5

老師是園丁，我們像小樹苗，辛苦地哺育我們長大。

這麼多老師中，讓我記憶最深的是漫畫老師——林老師。

今年我升五年級，我們的漫畫老師已經懷孕了，本該在家休息，但漫畫老師説：“我不能在最關鍵的時候放下。”

上課時，林老師挺着一個大肚子，下課時，只能自己一步一步慢慢地走回去。

一次，我路過漫畫老師的辦公室，透過窗户看，英語老師正在辛勤地備課，陽光照耀下，漫畫老師的一舉一動我看得格外清楚。雖然有代課老師，但英語老師依舊給我們上課，很少讓代課老師上。每天上課，她總是笑盈盈的，從不把她的痛苦表露在我們面前。

一次課上，老師讓我們寫課堂作業本，寫完後，英語老師正在改，代課老師説：“讓我改吧?”“不用了，我改。”林老師又笑了，她的笑容是那麼美，那麼自然，那麼感人，如冬日裏的暖陽，温暖了我的心窩，老師站起來，一本本、一題題、一個字一個字地批改。

老師，您把自已的春青獻給了學生。老師，我不是您最出色的學生，但您是我最敬愛的老師。

“我不能在最關鍵的一年放下。”這句話會永遠刻在我心中。

我的漫畫老師五年級滿分作文6

一説起老師，我馬上就想到我的班主任——孫老師。

她是一位體態中等，又和藹可親的老師，在她圓圓的臉上有一雙大而明亮的眼睛，在開心的時候會笑的彎成兩道“月牙”，一頭烏黑的短髮顯得精明幹練。孫老師還有一個特別好看的地方，就是在額頭的正中間有一個“美人尖”，讓整個人都顯得温柔又善良。

自從上五年級以來，班上好多同學都出現了懶惰的感覺，孫老師為了減少我們的惰性，實施了一個新的方法——站着聽講，積極回答問題的同學和認真讀書的同學可以依次提前坐下，這可養成了我們搶着回答問題的習慣。在上大課間不能出去的時候，孫老師就會讓我們看書，寫作業，做操等，有時會帶領我們把一些課外的古詩記在摘抄本上，把它背誦出來。

孫老師特別喜歡她的職業，不管在辦公室還是教室裏，都認真的備課或批改作業，為的是把更多的知識傳授給我們。

在作業本上，再細微的差錯都逃不過孫老師的“火眼金睛”，面對同學們的每一個錯誤都會用紅筆仔細的圈出錯題，並在旁邊打上括號，要求我們及時訂正。每當我的作業本發下來，我就迫不及待的打開找一找有沒有錯的地方，讀一讀老師寫的評語，看一看老師畫出的好詞好句，還有那醒目的符號能給我信心的力量，鼓舞着我奮進前行。

我們的班主任老師，好像一縷春風，温暖着我們的心。她是我們心中最好的老師!

我的漫畫老師五年級滿分作文7

每一個人一生中都有很多的老師，比如：表情包美術老師、開朗的外教老師、喜歡古文詩的語文老師等等，其中我最愛嚴厲的數學老師。

我們班的數學老師姓謝，原名叫謝診。一頭烏黑的頭髮，一雙寶石般的黑眼睛。嘴角總是緊緊閉着，平時很不愛説話，在我的記憶裏，我的數學老師喜歡穿藍色的上衣，黑色的裙子，感覺和她的嚴厲非常匹配。

有一次，開始上數學課的時候，老師寫出了兩題，叫張俊傑和周友深這兩位同學上黑板寫。老師説：其餘的在下邊做。老師説完，我們就拿起筆刷刷地寫起來。過了一會，數學老師看見這兩位同學不會寫，頓時，眼瞪得非常大，憤怒地説：你們這兩位同學，這樣的小數除法怎麼還錯，這兩位的組長每天給這兩位同學出二十道題目，不會做就留在學校不要回家，什麼時候做完，什麼時候回家。

還有一次，老師説：來位同學，上樓幫我把基礎訓練抱下來，注意別給我弄混了。有一摞作業完成得不好，是要挨批評的。我們聽了有一摞是要捱打的，我們緊張得連忙搓手，都很害怕裏面有自己。當老師念第一個名字就叫那個同學上講台領獎時，只見老師非常生氣，訓得同學眼淚止不住地往下流，可老師並沒心軟，還繼續念着名字。老師每念一個名字我就非常緊張，好像心臟都快蹦出來了。老師一個名字接着一個名字念，直到老師唸完了，我才放鬆了一些。

數學老師認真負責，教學態度在我的眾多老師中數一數二。我的數學老師嚴厲的教育方式確實能教育出高徒，你們喜歡嗎?