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團結就是力量作文1000字多篇

團結就是力量作文1000字多篇

團結就是力量作文1000字多篇

團結就是力量作文1

今天上午《作文專刊》的老師帶着我們這些校園小作家到益豐康莊園,參加“喚醒”葡萄樹的活動,其實從一個星期前我就開始盼望着今天的活動。去之前我一直以為,“喚醒”葡萄樹就是到了現場每人給我們發一個葡萄苗種到地裏,到了現場才恍然大悟,原來“喚醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄樹從土裏解救出來。

從介紹中,我得知我們要挖的葡萄樹叫“夏黑”,它是一種雜交葡萄,我迫不及待地想要趕緊開始。園裏的阿姨給我們做了示範後,“喚醒”葡萄樹的活動終於開始了。

我和哥哥一人拿了一個大鐵鍬,分別找了一個位置下手,挖葡萄樹表面看起來不難,其實非常難。因為我勁小,比我還高的鐵鍬拿在手裏有點不聽使喚,我學着大人的樣子開始一點點的挖土,挖了好久,卻只挖出來一根葡萄枝,正當我發愁時,媽媽説:“你那兒不可能再有了,快過來幫哥哥吧!”聽了媽媽的話我趕緊跑了過去。

哥哥那裏已經挖出了好大一截了,可是挖到一半,哥哥也挖不動了,我趕緊幫哥哥一起挖,經過我倆商量,哥哥比我高半頭,也更有勁兒,他負責挖,我負責小心翼翼的把快要露出來的葡萄枝解救出來。經過我們倆的共同努力,一棵好大的葡萄枝從土裏鑽了出來。“嗬!挖出個長頸鹿!”我自言自語道,説着,便笑了起來。

接着,我們又去對付另外幾棵葡萄樹苗。咦?這棵被鐵絲纏住了!這棵也是!還有這棵……正在我們發愁時,媽媽打消了我們的困惑,她説把葡萄苗用鐵絲纏住是為了讓小苗緊緊的貼到地面,這樣才能用土給它們蓋上一層被子,它們才能舒舒服服的冬眠。你們可以這樣,就像這樣!説着,媽媽用手攥住葡萄枝,在鐵絲裏靈巧的穿上穿下,很容易就把葡萄枝從鐵絲裏“解救”出來。我和哥哥學着媽媽的動作,可是葡萄枝根本不聽我們使喚,緊緊的纏繞在鐵絲上,好像故意在捉弄我們,媽媽看着我倆憋的通紅的小臉,笑着説:“你們不能用蠻力,要想辦法,不然會傷到小苗的,你們把葡萄苗再壓低點試試!”按照媽媽的建議,我們試了一下,果然奏效,葡萄枝很快就從鐵絲上解脱了!就這樣,在我和哥哥共同努力下,很快就把被綁架的小苗“解救”出來了。

接下來就是把葡萄枝固定在鐵絲上,我和哥哥還是分好工,女孩更細緻,我就負責用塑料環固定,哥哥更粗枝大葉點,負責扶着葡萄枝,經過我們倆的完美配合,7棵葡萄枝像爬山虎一樣在鐵絲上舒展開了。

時間像飛箭,不一會兒,就該排隊了。望着這7棵葡萄樹,我想,如果我還在一個人孤軍奮戰,也許一棵也挖不出來。還真應了那句話,團結就是力量!

團結就是力量作文2

微風推動了雲彩,太陽的光在我們的頭頂閃耀,搖晃着。天邊一隻不知名的鳥兒扇動翅膀一下子鑽進那抹輝煌的光暈中。我抬起頭,眯着眼。在朋友的催促下鑽進了巴士,冷氣撲面而來,一身清爽,在座位上坐下,聽教官講話今天我們要去大鵬少年培訓基地進行社會實踐。

教官在車上告訴我們,這一次的活動就是要讓我們領會一下什麼叫團結的力量。而我們只是一笑而過。團結?只有在大道理裏聽到過的詞彙,誰管他呢?

我們取了隊名,就叫夢之隊,幾個女生趴在地上畫隊圖,寫口號,地上的石子硌的筆畫彎彎曲曲的,再隨便描幾筆,應付過去就得了。

然後包餃子,眾人圍在地上,將麪餅揉成團,包住陷,扔到碗裏。那可是大家的午飯啊。

每個人的心情都不是很好,什麼團結?感覺沒有人那麼積極,整個心情就像是灰濛濛的天,壓抑,怪難受的。

“不行啊,你們,還談什麼夢之隊呢?”教官在我們休息的時候退下了嚴肅的嘴臉,變得憂心忡忡,“你們要團結一點啊,怎麼一點鬥志都沒有呢?”

“是啊,我們可是一個集體啊。”班長也有些擔心的説,“我們這次可不是來玩的啊。”

眾人面面相覷,團結嗎?

我們得拿出點鬥志來,我們可是八八班的人,我們可是夢之隊,我們不能輸給別的人!

“讓我們一起加油,我們是八八班啊!”不知是誰充滿鬥志的喊了一句,全班人的鬥志都被點燃了!是啊,我們是團結的一個家族,我們是一個集體,我們不能輸給別的人!

“加油!”四十多隻手紛紛疊在了一起,“讓我們團結起來,讓我們一起加油!”

“好樣的!走,我們不能輸掉接下來的比賽!我們八班最棒!”連教官都露出了久違的笑容。

灰濛濛的天邊透出一抹陽光,煞那間照亮了整個天際,那麼耀眼。

急速60秒。我們的肩,僅僅靠在一起,是團結讓我們站在了一起,是團結讓我們選擇並肩作戰,在班長和教官的領導下,我們在三十秒左右就完成了任務,贏得了比賽。

初嘗甜滋味讓我們欣喜若狂,接下來的團隊浮橋我們也勝券在握。只是當我們明白了規則的時候,還是有一些擔心。

兩個人扛着一根木板,二十多根木板之間高低差距很大,前後的距離也不小,離地面高有1.5米的距離,讓人望而生畏,而同學們,將要一個個從上面爬過。

“我相信你們,因為我們是團結的,因為我們是一家人。”第一個爬上去的人,鼓起勇氣説了這麼一段話,就是這段話,讓我們的心不再顫抖,團結就是力量,我們相信!

我們的眼,盯着對方,我們的肩,邦邦硬如石,我們扛起的不是木板,我們扛起的是希望,是團結,是同學們的安危!

我相信,我們相信!團結就是力量。

這次活動,讓我們都收益頗豐,也許我們互不熟識,也許我們之間多少有些矛盾,可是在同一戰線上,我們就是一家人,我們就是團結的代名詞,團結的力量,引領我們向前。

團結就是力量作文3

“五(3)班加油,五(3)班加油!”這一陣陣整齊有力的加油聲傳入耳中。呀,是哪兒舉行了什麼比賽呢?

原來是東城國小的操場上正在舉行一場別開生面的拔河比賽。

我十分幸運地成為了這塊比賽的參賽選手,能為班級出一份綿薄之力,自己覺得也十分榮幸,我心裏激動不已,歡呼聲差點衝出了喉嚨眼兒,但又害怕比不過五(五)班這個強勁的對手,不過班長十分有集體榮譽感,叫大家不要害怕,一定可以的,我們也不甘示弱。

我們排着隊伍一列列按次序來到了操場東邊的塑膠跑道上,地上放着一根小管粗細的麻繩,像一條大蟒蛇。我們班的運動員興奮不已,我也不例外,連忙衝了上去,按照高矮拉住了一端繩子,就這樣,這場比賽拉開了序目。

這時,放眼對手,看看他們個個都十分高大,但卻也不怎麼強壯,我對這場比賽充滿了信心。我看同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,臉上的表情説不出是興奮還是緊張,眼神中似乎十分期待。“注意了,注意了,比賽就要開始了!”何老師嚴肅地説。而一旁的王老師也忙得不可開交。一會兒清點人數,一會兒囑咐比賽規則。我們班隊員們都站好了,緊緊握住繩子,排成一排,腳和手七零八落,雜亂地交錯在一起,拉拉隊員們也排好隊伍,成“一”字形橫列,緊握雙手,十分的緊張,對面的“小胖子”並不多,使我不那麼緊張,但還只有本身的期待感。“嘟”哨聲一響,我們拼命地往後拽,手握得緊緊的,雖然自己的手被麻繩摩得痛痛的,但還是使出了九牛二虎之力,大家臉漲得通紅,牙齒咬得緊緊的,可是,沒有掌握好方法,人稀稀拉拉,況且前面男同學沒有拉緊,一開始就讓繩子鬆了,這不是直接拿羊肉往老虎中嗎?你看,又是一個旗開得敗。

為了使第二個回合能贏得勝利,我們班集合起來商量對策,一邊一個女生,以此類推排成一縱列,而且要把繩子拉直,(4)班的朱老師也很熱心地跑過來傳授要領。我們的手有序地交錯一起,前後兩個人的雙腳交叉使人不被繩子拉走,成“工”字步,兩腳像釘子一般深深地釘在地上,第一回閤中我們領略他們的厲害,也不敢耀舞揚威了,只是不停地商量着,人不能向着,重心向下,上身向後傾,何老師也把啦啦隊組織好了,隨着又一聲“嘟”後,我這次使出了吃奶的勁,繩子上的紅旗一點點偏向五班,大家有點慌,腳步眼看要亂了,這時啦啦隊一陣陣很有力的聲音鼓舞了我們,紅旗一會兒向左一會兒向右,就像兩排鴨子在搶一條蚯蚓似的,我們個個臉繃得緊緊的,屏氣凝神,“哎喲”我們“噗”的一聲向前衝,慣性太大,根本來不及往回拉,剛才緊繃的氣在此刻舒暢了,哎!不是一敗塗地而是兩敗塗地啊!

勝利的一方歡呼雀躍,手足舞蹈,急着奔走相告,看他們雙手上的痛也被勝利沖淡了,而我們的手紅了、麻了,許多同學十分沮喪,嘟着小嘴兒,有好幾個同學快氣哭了,但這只是一場比賽,輸贏並不重要,至少在比賽中充分體現了我們團結一致,齊心協力的心。

團結就是力量作文4

從前,一個農夫有五個兒子,這五個兒子都非常非常的聰明,但是呢!他們有一個共同的缺點,就是一點也不團結,什麼事不管對或錯都要別人聽自己的,從來都不聽別人的意見!

一天,這個農夫從地裏回到家,剛一進門就聽見他的五個兒子正在為了某個玩具爭吵呢!他們一看到自己的父親回來了就都嚇得合上了嘴,父親很生氣的用手指着他們問:“你們誰先帶的頭啊?”五個兒子就七嘴八舌的説:“是他,是他……他們一同亂指。”父親一生氣就説:“都別説了,既然你們閒着就吵架,明天你們都給我去地裏看瓜去。”父親就把頭轉過去,把手往身後一揹回屋了!

第二天,父親果然帶着五個兒子排着隊來到了地裏,父親説:“今天我要去集上買化肥去,你們要留在這裏看瓜,不能讓別人偷走了。説完父親就拿着袋子走了。這時候老大站在前面高傲的説:“父親走了,我説了算,我們一人一個帳篷,自己看守着屬於自己的那一塊地!”説完挑了挑眉問大家怎麼樣啊!大家都一口同聲説:“好啊!反正不用理你們了!”

説完,大家都向自己的帳篷跑去了,到了中午太陽曬得暖洋洋的,大家都想睡了,就在這時,老四的地裏來了兩個偷瓜賊,拿着袋子正在裝西瓜,老四就跑過去問他:“你們是誰?為什麼來偷我的瓜,我不許你們偷我的瓜!”老四剛説完正要上去搶過來他的瓜,結果不僅沒有搶過來瓜,自己還被推了個大跟斗,那兩個人把老四推倒了以後就繼續撿瓜,老四又打不過他們,只能乾着急,他就坐在地上哭了起來,邊哭還邊叫:“哥哥,哥哥有人偷我的瓜,哥哥,哥哥有人偷我的瓜,你們快來幫我呀!”老四就這樣反覆的叫着,老三聽見了,但他只是伸頭看了看説了句:“別叫了,別叫了,又不是偷我的瓜。”老五跑了出來,但他自言自語的説了一句:“我出來幹什麼,我又打不過他。”就又回去了。小偷揹着瓜來到了一棵大樹底下分着他們偷來的瓜吃,邊吃還邊説:“這幾個孩子,這麼不團結,以後我們就有瓜吃了。”説着笑着他們又來到了瓜田這次是來到了老五的瓜田,老五跑出來説:“你們別偷我的瓜。”那兩個小偷把他熊了一頓,老五就跑回到了帳篷,任意讓小偷隨便拿。

到了晚上,這個農夫回來了,看到了瓜田丟了這麼多的瓜,就問他們怎麼回事,老五就説:“他們太厲害了,我打不過他!”老四就説:“他們來的時候,哥哥們都看見了,也不來幫我!”夠了以前我看瓜的時候頂多被偷一兩個,現在竟讓被偷了40—50多個,父親説。

父親接着給了他們五個人,一人一隻筷子讓他們折斷,他們都輕而易舉的折斷了手中的筷子,父親又給了老大五根筷子,老大沒有折斷,老二也沒有。他們五個人都沒有折斷這五根筷子,這時候父親説:“這一支筷子等於你們其中的一個人,意思就是説你們一個人是很容易被敵人打倒的,而你們五個人呢,就不會被敵人打倒,你們懂了嗎?”五個人異口同聲的説:“知道了。”

第三天,他們又去了地裏,這是他們已經很團結了他們商量好怎麼對付敵人以後就又各自回到了帳篷,接着兩個小偷又來到了地裏,這一次他們五個人從四面八方而來,用魚網把兩個小偷給網住爆打了一頓,兩個小偷被他們嚇跑了,從此以後再也不敢來了。

他們説:“以後呢,我們要更加的團結,我們要幫爹看瓜,這樣呢!爹就可以少乾點!”大家一起擺了一個加油的姿勢,大説:“好!”

團結就是力量作文5

一天早上,吃完早飯,覺得沒什麼意思,就決定到小區的花園裏散散步,消化消化食。剛走進花園,就遇到了鄰居林奶奶,趕緊向林奶奶打聲招呼,問聲好。接着,又碰到了剛要去上班的李阿姨,同樣,向李阿姨打聲招呼,問聲好。我遠遠地向鞦韆那邊望去,哎喲,沒有小朋友盪鞦韆,那就先讓我玩一會兒吧!可能是我今天來的比較早,其他的小朋友還沒起牀吧!走到了鞦韆旁邊,雙手抓住鞦韆繩,一屁股就坐在鞦韆板上了,雙腳一蹬,就開始蕩起來了。

一前一後一上一下,我玩的可開心了。就在我沉浸在喜悦之中的時候,我發現自己的腳下有一根肉骨頭,隱隱約約的看見,在骨頭上好像有一隻,黑黑的小東西正在來回的轉悠。我的眼球一下子就被它深深地吸引住了,我用雙腳止住了鞦韆蕩動,緊接着,就從鞦韆上下來了。下來之後,就蹲在了那根肉骨頭的旁邊,兩眼直勾勾的盯着,肉骨頭上的小傢伙兒。我仔細一瞧,哦!原來是隻小螞蟻。我一動沒動,仔細的觀察着它的一舉一動。當時我還在疑惑,這隻小螞蟻在肉骨頭上來回的跑,顯得好像很着急的樣子,究竟發生了什麼事呢?讓它這麼着急?跑了幾圈之後,小螞蟻就從肉骨頭上下來了。

緊接着,我就目不轉睛地,盯着小螞蟻的舉動,看看它究竟想幹什麼?只見小螞蟻,向肉骨頭的右邊跑去了。大約跑了有一米遠的距離,它就鑽進了一個洞裏,消失不見了。我心裏覺得有些遺憾,我以為還會發生什麼不可預見的事呢!就在我的心情有些失落的時候,我發現,從洞口裏一下爬出了好多隻螞蟻,我數了一下,大約有十來只左右。它們整齊有序地排成一條長長的隊伍,在隊伍的旁邊,還單獨站着一隻螞蟻。我想這隻螞蟻應該是首領,或者是指揮。它在井然有序地,指揮着大家向目標前進。沒過一會兒,螞蟻大軍就到達了目的地,那就是肉骨頭旁邊。這時,我一下子全明白了,原來,剛剛那隻小螞蟻是回家搬救兵去了,憑藉它自己一人的力量,是根本無法將這根肉骨頭搬回家的。忽然間,覺得小螞蟻很聰明,居然想到可以找自己的同伴來幫忙。

一隻只的小螞蟻,聽從首領的指揮,有規則地分佈在肉骨頭的左右。它們全都看着首領的手勢,首領高高的舉起右手,它們就一起用力,準備抬起肉骨頭。肉骨頭只是被它們掀起了一條縫,並沒有被完全抬起來。小螞蟻們並沒有灰心,依然看着首領的手勢,然後,大家一起用力抬肉骨頭。就這樣,它們來來回回的,重複了大概有五六次,可是,肉骨頭依然紋絲沒動,還待在原地。就在我替它們感到着急的時候,從它們的軍隊中有一隻螞蟻,跑了出來。

用箭一樣的速度,直奔它們的洞口而去。就在它進去洞裏,大概有幾秒鐘的時間,又有一羣的螞蟻,從洞口相繼而出,大家一起直奔肉骨頭而來。哦,我明白了,原來,跑回洞裏的這隻小螞蟻,又去搬救兵了。這下它們的隊伍更加強大了,力量也應該增進不少。螞蟻大軍們依然有規則地,聽從首領的指揮,分佈在肉骨頭的左右,前後,把這根肉骨頭重重包圍住了。這次,我看見它們的指揮,同時舉起了雙手。

螞蟻大軍看見首領的手勢,然後,大家一起用力。嗯,這次螞蟻的力量,確實強大了不少,因為,我看見肉骨頭,被它們翹起了高高的一道縫。這道縫,跟先前那條縫相比,高出了許多呢!我覺得螞蟻再努努力,應該可以成功地舉起肉骨頭。就在我還替它們,捏一把汗的時候。螞蟻大軍們放下肉骨頭,準備第二次用力了。

就看它們的首領雙腳一跺,高高地舉起雙手,螞蟻大軍們使出渾身的力量,一下子就把這根肉骨頭高高的舉起來了。哈哈,真替它們高興,它們成功的把肉骨頭舉起來了。接着,我看見它們在首領的指揮下,抬着肉骨頭,邁着剛勁有力的步伐,直奔螞蟻洞口而去。一二一,一二一,似乎它們還在有序地喊着口號呢!轉眼間,它們已經走完了路程的一半。我感覺它們有些累了,因為,步伐明顯比之前慢了許多。

哎喲,它們竟然停下腳步了,還慢慢地放下了手中的肉骨頭。可是,它們還依然地站在肉骨頭旁邊不動。哦!原來它們是走累了,要休息一下。大概過了,有兩分鐘左右。螞蟻大軍們,在首領的指揮下,再一次高高地舉起了肉骨頭。這一次,它們一鼓作氣,一直走到洞口都沒有休息,直接把肉骨頭抬進了洞裏面去了。最後,那隻螞蟻首領,也快速的,鑽進洞裏面去了。我想它們應該正在犒勞自己吧!大家一起分享這美味的'肉骨頭,心情肯定高興極了。

通過觀察了螞蟻的所作所為,我深深的明白了一個道理,那就是,只要我們團結一致,萬眾一心,就可以戰勝困難。無論再可怕的困難,只要我們的隊伍夠團結,夠強大,它都休想戰勝我們。螞蟻雖小,可是,它們的心靈卻是偉大的,值得我們人類向它學習和發揚光大。

團結就是力量作文6

今夜,青島國信體育場“如是劇場”羣星璀璨,燈光閃爍。參賽的選手們精神抖擻,目不轉睛地盯着主持人,既緊張又期盼的氣氛把“齊魯情”民樂團的器樂比賽推向高潮。主持人卻故意賣着關子説:“大家猜一猜是哪一個民樂團得了第一名?”台下的回答毫不謙虛,都在説自己的樂團呢!

“恭喜青島市李滄區少年宮的民樂團獲得了第一名!”“什麼?我們樂團取得了團體第一名?這不是做夢吧!”我掐了一下自己的大腿,“哎呦喂,疼!”我尷尬地抬起頭,卻發現誰也沒有在意我。張子航高興地摟着高琦森又蹦又跳;卜林婷高興得用力與身邊的同學擊掌;李樂融高興得都哭了……

這讓我想起了一年前……“你幹什麼,彈錯了好多地方,怪不得我們總是拿不到一等獎!可惡。”“你也好不到哪兒去,排練的時候還彈錯了曲子!”“我終於發現了,在這個團隊裏有濫竽充數的人,那就是你!”

每次比賽結束,大家都會互相埋怨,總認為失敗是別人的錯。在贏得“齊魯情”團體比賽第一名之前,我們這個民樂團是屢敗屢戰,屢戰屢敗。

就連平時的排練都打不起十足的精神,琴也不敢彈或拉太大聲音。最自信的二胡首席曲志皓也是一副心不在焉的狀態,巴不得趕緊逃離這個讓他難以呼吸的地方。沈禕瑋更是離譜,每次排練發揮正常,比賽就會緊張地出狀況。大家的責怪聲成了蠱惑,逢賽就錯讓她非常自卑。

小夥伴們強烈要求指揮換人,指揮卻説:“你們現在的狀況,換了沈禕瑋,還會有李禕瑋或者王禕瑋。你們有沒有想過,互相埋怨的情緒會影響我們的臨場發揮。我們是一個團隊,不僅僅要做好自己,還要幫助隊友克服困難,找到解決的方法。大家多鼓勵沈禕瑋,她就不會有一上場就恐懼的心理啦!”

大家覺得指揮的話非常有道理,每次賽前就會獻計獻策。有人對沈禕瑋説:“名次不重要,重在參與。”有人説:“你如果緊張就別看台下的觀眾,看我們,看樂器,看舞台嘛!”“沈禕瑋,你是最棒的!”漸漸地,沈禕瑋自信了,錯誤率也越來越少。大家對待排練的態度簡直是180度大轉變,用對待比賽一樣的激情和態度對待練習。終於,功夫不負有心人,團結的我們獲獎了!

“此時此刻,我想起白天女排獲得奧運會冠軍時,教練郎平説的話:“我們的隊員技巧上不是最優秀的,贏得這次比賽,關鍵是我們非常團結。我們並不關注結果,而是用心追求每一分。該是什麼就是什麼,特別是到關鍵的時候,要敢出手!”團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”獲獎的小夥伴們忍不住唱了起來……

團結就是力量作文7

請大家相信“團結就是力量!”不信?請看我們學校一年一度的運動會吧。

這一天,校園彩旗飄揚,運動員進行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進行的是開幕式,我們邁着整齊的步伐,走過主席台,我們大聲地喊着班級口號:“五班五班,身手不凡!超越夢想,勇往直前!”其他班的同學也排着整齊的隊伍,嘴裏也喊着自班的口號。運動員、老師代表講話。最後,張校長振奮人心地宣佈:“春季運動會正式開幕!”

精彩無需等待。開幕式一完,緊張的各項比賽就開始了。看,跑道上一隻只離弦的劍,沙坑前騰空的一躍,操場上瀟灑的扣籃,還有上下翻飛的毽子,密不透風的跳繩,就連小小的壘球都在空中劃出了美麗的弧線。一項項比賽把精彩的運動會推向一個又一個高潮。

看,四百米的賽場上,隨着“叭”一聲槍響,運動員們像脱韁的小馬爭先恐後地互相追逐。“加油,加油!”我們拉拉隊又歡呼起來。小俁參加了四百米跑步。他像一隻矯健的兔子,當跑完第二圈全程的時候,別的運動員才剛跑完第一圈,他是我們全年級腿最長的人,別看他才十歲,個頭已經超過了一米六,照這個速度長下去,估計過不了幾年身高就能超過姚明瞭!最終小俁奪得了男子四百米跑步冠軍。

有一種勝利叫堅持。最振奮人心的就是2000米長跑比賽。小贏參加2000米比賽,圍着跑道要跑十圈,只見他像一匹奔馳的駿馬,每跑一圈都比其他運動員領先好多,我們拉拉隊本來喊的“四五班加油!四五班加油!”可看他這麼厲害,我們便激動地喊着“小贏加油!小贏加油!”最終他衝過了終點線,拿到了2000米男子冠軍,我們為他歡呼雀躍。小飛也取得了第三名的好成績。就連小宮也跑到了終點線。

小童參加了女子2000米長跑比賽,每跑一圈,我就鼓勵她,為她加油吶喊。終於,她來到了終點。在跨入終點的那一剎那,她癱坐在了地上。這時我的心中不由得一振,到底是一股怎樣的力量將她推向2000米這一漫長又富有挑戰性的賽道呢?突然,我明白了,是堅定的毅力和無比巨大的勇氣!啊,運動員們,我們為你們驕傲,我們為你們自豪!

這次運動會,我參加的是拉拉隊。我握着麥克風,衝在拉拉隊的最前列,拼命地為我們班的運動員加油吶喊。我們的聲音就像進軍號,鼓舞每一位運動員衝向勝利的前方。在下一次運動會中,我想我們的拉拉隊會做得更好。

雖然這一天很累,可是我看到了我們班全體同學為了班級團結一心,不怕吃苦,勇往直前的拼搏精神,我們是團結的大家庭。正因為這種團結,才使得我們班在這次運動會中不斷地取得驕人的成績,所以,團結就是力量。我更愛我們的班集體了!

團結就是力量作文8

在贏必中學裏有一個活動是"山羊過獨木橋",這是是為民學校傳統的團體比賽項目。規則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最後以全隊通過的人數多少決定勝負。因此習慣上,雙方相遇時,會像山羊抵角一樣,盡力使對方落下橋,自己通過。不過,今年預賽中出現了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時,互相抱住,轉身換位,全都順利地過了橋。這種做法當場引發了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事後,相關的爭論還在繼續。

"我覺得既然規則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,他們這樣是違規的!應該都扣分!"裁判員説。"雖然規矩是這樣的但是讓學生養成團結一致不是更好嗎?再説了,剛才你也看到了他們抱着腰,都通過了,是多麼的團結啊!這種學生應該重點培養,還應該加分!"另一個裁判員説。

抱着腰過獨木橋其中的一個學生小紅走了過來!"兩位裁判員,請不要吵了,請允許我説一句!我們雖然不太符合規矩,但是規矩中也沒有寫不可以抱着腰過獨木橋是違規的啊!再説了我們這樣就等於互掐,你覺得我們在這整天比賽爭鬥的很好麼?我們不就應該手拉手一起向前走麼!請兩位仔細考慮,我們也同意扣分,畢竟不太符合規則!"她説完就走了。兩個裁判員目瞪口呆,都久久沒有説話。

她説的話,通過各個媒體,發到了各個站、報紙等地方。引來裏好大一陣轟動!

但是她不管什麼轟動不轟動的,只是贊成自己的觀點"團結就會雙贏!"這一句話發出去以後,迎來了一陣好評!當然也有一些人覺得老規矩就是不可違反的!不過還是有很多人説:裁判太死板了,培養學生團結本來就是重中之重的事,這種裁判應該撤職!

最後裁判等人因深思熟慮過以後下發了一個通知:只要是因團結違反規定的一律不減分!從此這個學校的學生玩這個遊戲的時候都是抱着腰過獨木橋的,即使有些同學失手兩個人一起掉下去了,也是手拉着手,掉下去以後也沒有對連一個人的一句怨言!

這個學校只要玩這個遊戲換來的一定是更團結的集體,以後每年再評團結校園的時候,總是贏必中學得第一,這可都是經過小紅的啟發啊!學校吧學校每個學生的座右銘都改成了"團結才有雙贏"!

這個響亮的座右銘應該記在我們每個人的心中!

團結就是力量作文9

“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”是啊!看現在的美麗湘鄉不就是湘鄉人民團結一心的結果嗎?湘鄉旅遊大使、觀光電梯,不能見證湘鄉在一步步前進嗎?進口水果、進口玩具、外教,不能見證湘鄉在一點一點地跨上國際嗎?這一切的一切不都歸根於湘鄉人民團結的力量嗎?在這短短的幾年裏,湘鄉所有的事物都在變化。

小舉動,體現高素質

一張小紙條被“沒良心的主人”給拋棄了,風兒無情地吹着,小紙條痛苦的呻吟,一會兒被風吹到這邊,一會兒被風吹到那頭。沒有任何一個人發現它。這時,一個身穿校服,戴着鮮豔紅領巾的少先隊員,彎下身子伸手撿起了那張小紙條,把小紙條送回了“家”(垃圾桶)。一個三年級的小朋友竟然能做出如此舉動,小小的身驅,也擋不住他金色般發光的精神。連一個小孩都知道一張小小的紙條會影響一條街道的美感,這難道不能夠體現湘鄉人民的思考與素質也在一點點進步嗎?

髒話、小廣告,從此消失了

那些討人厭的髒話從人們口中轉換成了一句句温暖人心的“你好”“謝謝”“沒關係”。當你和別人吵架時,有人會告訴你:“同是湘鄉人,不必為小事傷感情!”當你遇到困難準備放棄時,有人會告訴你:“生活從來都不會是一帆風順的,你會在挫折中學到很多。來!站起來!我們陪你一起渡過難關!”當你獲得榮譽時,有人會對你説:“你真棒!不過千萬別驕傲哦!”正因為髒話的消失,使得湘鄉人民的心連得更近,靠得更緊了。隨着髒話的消失,小廣告也跟隨着消失了。一張小小的廣告紙就可以影響整個物體的美觀,牆上、電線杆上都少不了它們“瘦小”的身影。它們就像湘鄉的“牛皮癬”,怎麼治也治不好。可在志願者的齊心協力下終於“打敗”那些難纏的“牛皮癬”。這難道不能體現出湘鄉人民的舉動一點點進步嗎?

新火車站的建設正在熱火朝天地進行,在這背後又有多少人付出了多少汗水與辛勞,湘鄉大使的誕生,讓我們看到了一個個選手的蜕變與“化繭成蝶”,家潤多的盛大開張,給湘鄉又增添了一筆絢爛的色彩;一個個剛出生的嬰兒,給湘鄉又帶來了新的希望;交警、帶着紅袖章的安全監督員,保護着我們出行的安全……

夢想的力量不可估量,團結的力量更不可估量,所有人都在這個夢想努力,既然我們有了夢想,創建省級文明城市,並且在很努力的爭取,我們就團結在一起,共同去實現,共同去完成這個夢想!讓我們再次喊出我們的心聲“創建省級文明城市,我們在行動!let’sgo!

團結就是力量作文10

國中的校園生活多姿多彩,各種各樣的比賽經常會出現在我們的的生活中,有學習的,有體育的,有個人的,也有集體的無論哪種比賽,我覺得對於班集體來説,只有團結,才是比賽成功的關鍵。我們的陽光校園,也因為有了團結而更加精彩。

記得那是一個豔陽高照的下午,我與班上另外19名選手坐在操場上,心情激動地等待着七年級年級長繩比賽的開始。第一輪沒有抽到我們班,我們就在那“坐山觀虎鬥”。

“開始!”裁判一聲令下,在我們前面的這個班級開始用力地搖繩,選手們一個個飛快地跳進去,又飛速地跳出來。他們的動作如同行雲流水,沒有絲毫的停頓,搖了一圈又一圈。哨聲響起,他們班的成績居然有298個!我們班的選手一下就炸開了鍋,開始竊竊私語起來:“298個!我們平時練習的最高紀錄也只有245個啊!這差別也太大了吧。”想想我們班平常訓練時五個錯一個的效率,我們心中存留的一點希望瞬間被打破。體育老師似乎注意到我們班的情況,走過來鼓勵我們説:“害怕了?還沒有上場,就打算不戰而退?別的班可以做到的,你們同樣可以。只要團結起來,沒有什麼做不到!”

這時,裁判員開始催促我們班進場比賽了。體育老師伸出手來説:“來,為你們班加個油吧。”。老師的話一下子燃起了大家的鬥志,班上的選手圍成一圈,伸出右手疊到一起喊道:“6班,加油!”聲音是那麼的整齊洪亮,帶着必勝的決心和信心,我們邁着自信的步伐走向賽場。

“預備”班上兩位甩繩的同學立刻搖起了長繩。“開始!”第一個同學衝進了繩,緊接着是第二個、第三個眼前早已沒有別的東西,只有一根快速搖動的長繩,耳朵裏已經過濾掉了其它的噪聲,只聽到班上同學的加油聲在耳畔不斷迴響。“還有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學搖的更快了,繩子在空中劃出優美的弧線,發出呼呼的響聲,汗水一滴滴從我的額上滑落,刺痛了我的雙眼,又順着我的脖子掉進衣服,卻沒有一點時間去抹。“十、九、八、七”當倒計時響起時,繩子也越搖越快,我的心中只有一個信念:快點,再快點,我們一定會贏的!

哨聲終於響了,我們20名選手早已累得想要趴下,瞬間就癱倒了幾個。體育老師興奮地朝我們走過來:“猜猜你們跳了多少個?328個!你們太棒了!”“什麼?328個,不可能吧!”顧不上渾身的痠痛,我立馬站了起來。聽到這個消息,全班的同學早已掌聲雷動,成了一片歡樂的海洋!

那一刻,我感受到了痛並快樂着!那一刻,我知道了團結就是力量!那一刻,我明白了團結就是人生的一大法寶,掌握了它,你就掌握了成功的真諦!

標籤: 多篇 團結 力量
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