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那一段美好的時光作文【精彩多篇】

那一段美好的時光作文【精彩多篇】

那一段美好的時光作文【精彩多篇】

那一段美好的時光作文 篇一

“坐觀垂釣者,徒有羨魚情。”那段美好的時光,是有魚可釣的日子。

“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。”兒時垂釣,釣的是樂此不疲之趣事。初夏時分,草綠柳青,撐一支竹篙,到蘭草茂盛處垂釣。我利落地斬去一片蘭草,搬來幾塊平滑的石頭,綁一支魚漂,隨意擲入水中,微微斜坐着。臨近正午,太陽越發的熾熱起來,掃蕩着、烘烤着大地,唯有這湖心小洲牽絆了一絲陰涼。抬頭仰望,滿目的鬱鬱葱葱,隱天蔽日,溜出枝葉的幾縷陽光灑在腳下一層層厚重而順滑的青苔上,更添了一重斑駁的幻影。許久,依稀看見遠處有一滿臉黑髯的人招手問路,我遙遠地向他揮手,示意他走近,低聲耳語,只怕鳥散魚驚。那段美好的時光,是有魚可釣的日子,不在於是否有魚,只在於心閒之樂。

“一拍一呼又一笑,一人獨佔一江秋。”壯年垂釣,釣的是怡然自得之美景。暮秋時分,葉飛花落,劃一葉扁舟,到紅葉臨江處垂釣。我緩緩將船停在平坦的岸邊,掃一塊空地,盤坐在地面,不必急着擲線,且賞一江秋水。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,一江之上皆是秋,夕陽西沉,染紅了半江秋水,染紅了半邊天際,臨江有秋意紅葉相襯,一幅温暖和諧的秋景圖。時而又有一兩條鯉魚上鈎,翻着水花,水面頓如散落的珠子,波光粼粼,一片浩淼,每每看到會心之處,欣然一笑。此時此刻,一切聲音彷彿都消失了,連寒蟬的清脆歌喉也靜謐起來,唯獨一人,唯獨吾心,逍遙灑脱,卻不顯半分孤寂。那段美好的時光,是有魚可釣的日子,不在於是否有魚,只在於江波美景。

“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”中年垂釣,釣的是傲岸不屈之品格。嚴冬時分,雪落鳥去,蕩一把船棹,到冰天雪地處垂釣。我徐徐前往大雪難行的湖心,將船停穩,穩坐於船中。雪落千山,遠處的峯、近處的林,皆是一片銀裝素裹,連腳下的湖也稍減了幾分翠色,素之一忽,與雪景交相呼應,鳥飛絕、人蹤滅,杳無音信,滿目蕭然。舟上,獨自一人撐着魚竿,無所顧及他人,無須流連此景,心中所想,惟眼前竹竿,心中所感,盡人間離合,此情此景,百感交集。只有如此遺世獨立,才有如此清寒孤高,才能如此體悟世間。那段美好的時光,是有魚可釣的日子,不在於是否有魚,只在於人間煙火。

有魚可釣,有樂可尋,有詩可品,有意可悟,正如於江邊於池塘於湖上垂釣,不在於魚,而在於釣,釣心閒之樂;不在於釣,而在於尋,尋江波美景;不在於尋,而在於品,品詩書精髓;不在於品,而在於悟,悟人間煙火。

有魚可釣的日子,便是那生活中最美好的時光。

那一段美好的時光作文 篇二

在中午大課間的時候,我看到同學們一起歡快地聊天、嬉戲,不禁驀然回首,想起國小生活……

想到充滿童真和樂趣的國小,想到陪伴我六年的國小同學,我不禁潸然淚下。

在國小,學業並不是很重,所以我們可能比國中會有更多的時間,一起玩兒、一起瘋。而國小是最美的時光。

我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6年裏,刻印着我們童年的腳印。有課堂上師生激情爭論的場面;有課間時同學之間的歡聲笑語;有賽場上扣人心絃的時刻;有舞台上意猶未盡的時段。

我仍記得在一節數學課上,我們的數學老師帶着我們走出班級,安靜有序地來到操場。首先,映入眼簾的就是那金黃的落葉鋪滿地面,猶如一張巨大的地毯。老師帶着我們來到主席台,給我們講這些美麗的秋景,讓我們珍惜在一起的時光。隨後我們就解散,去拾起幾片金黃的樹葉,留作紀念。

國小六年的時光匆匆劃過,這只是我的人生的一個轉折點,有的人在這之後光輝無限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!

美好的時光,總是度過地那麼快。一轉眼,國小六年,就這樣過去了。我,當時不以為然、沒有珍惜,而之後卻後悔萬分。美好國中已經過去一半,我要更加珍惜和同學、老師在一起的時光。現在,驀然回首,事已過多年。雖沒讓自己的生活有聲有色,但也快快樂樂。

那一段美好的時光作文 篇三

分別時難免會落下幾滴眼淚,回首往事,又不禁使我眼眶微潤,點點滴滴流入心田。六年的國小生活轉眼即逝,我們已不再懵懵懂懂。

那個時節分別橫掃着畢業生的大樓,我們互相傳遞着同學錄,傳着傳着那天也還是來了。記得那天,全班都早早的來到學校,連平時總遲到的同學也都來得很早。每個教室都鬧哄哄的,我們爭分奪秒,似乎要把所有的話都説出來給每個人聽;老師們也放下了平時嚴肅的表情,又變得和藹可親了。

有人似如解脱,有人苦惱不堪。

曾經要好的朋友,吵也吵不散的人今天卻要分開,踏出校園可還會再見?可還會時時想着對方?那天遇到她,我們一起談了許多,卻不曾提分別這一類詞,其實我們又何曾不知道,以後的我們各奔東西,去尋找自己的夢了。

帶着惋惜,站在樓道里許久,不離去。也沉默了很久,看着即將落下的夕陽,我們才不情願的説了再見。大樓只剩我們的影子了。

和她的美好時光,我畢生難忘。只是沒想到那句再見之後,我們卻再也沒有見過了。

時間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。

偶爾經過國小,看着充滿激情的操場,那曾經有我們縱情馳騁的身影;那充滿書香的教室,那誨人不倦的句句名言;聽着廣播體操的音樂響起,紀念那終將逝去的友誼

國小的時光永遠那麼美好,路燈下黃昏的剪影,越走越漫長的林徑;街巷初次落葉的秋分,漸行漸遠的我們。我多想再見他們,哪怕匆匆一眼就別離。

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