素材積累作文【精品多篇】

素材積累作文 篇一

1、月亮漸漸升高，她身着白色的紗衣，嫻靜而安詳，温柔而大方。她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下温和的笑容。

2、夜空掛滿了星星，月亮像一隻釣魚的小船，彷彿航行在寬闊的銀色的長河裏。

3、書是良藥，劉向説：“書猶藥也，善讀可以醫愚”；書是益友，臧克家説：“讀過一本書，像交了一位益友”；書是窗户，高爾基説：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗户”。

4、太陽西沉，天空出現粉紅的綢絲緞，那是晚霞。天上的雲彩，有的像山峯，有的像奔馬，有的像獅子……鮮紅、粉紅、橘紅……形態萬千，顏色各異，好看極了！

5、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低着頭，那是在啟示我們要謙虛；一羣螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力；長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮鬥。

6、你是我碩果的豐潤，血液裏流淌的思念。你是我夢中牽手的温情，我喜歡你有分寸的、節制的、狂喜的、哭泣的，我喜歡你。

7、生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨着時間的`流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪衝天……人們在經受大風大浪的考驗之後，往往會變得更加堅強。

8、每當夜幕降臨的時候，噴泉噴出的水珠，有的像仙女散花一樣美麗，有的像火樹銀花般燦爛，有的像一把把美麗的小扇子，還有的像一把把花雨傘……真是千姿百態，五彩繽紛！

9、月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理着白花花的月光

10、風兒帶着微微的暖意吹着，時時送來布穀鳥的叫聲，它在告訴我們:“春已歸去。”

大學聯考名人事例作文素材積累 篇二

1、蘇東坡

蘇東坡學識淵博，他有一種“各個擊破”的讀書法。他認為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個問題就行了；一遍又一遍地讀，就能達到事事精通。一本書的內容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力瞭解某一個方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那麼就從這個角度去讀；要探究史實典故，就換另一個角度，再讀一遍。這個方法雖有些笨，但這樣讀過之後，各個方面都經得起考驗。

2、孫敬

漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發睏，他用繩子的一頭拴柱頭髮，一頭拴在房樑上。戰國時，有個名叫蘇秦的人，想幹一番大事業，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。於是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了後人，人們用“懸樑刺股”來表示刻苦學習的精神。

3、車胤

東晉人車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人幹活，夜晚便捧書苦讀。可是由於家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。

一個夏夜的晚上，車胤坐在院子裏默默回憶着讀過的書上的內容，忽然發現院子裏有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？於是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫製的口袋裏，掛在案頭。從此，他每天藉着螢光苦苦地讀書。

4馬克思

經常有針對性地閲讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，並做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。

5、諸葛亮

讀書方法是“觀其大略”。這個方法意味者他注重知識的全面性和開拓性。

6、華羅庚

數學家華羅庚有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字地讀，而是先對着書名思考片刻，然後閉目靜思：設想這樣一個題目，如果要讓自己來寫應該怎樣寫……想完後再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。一本需要十天半月才能讀完的書，他一兩夜就讀完了。

7、魯迅

非常講究讀書方法。他提倡博採眾家，説：“書在手頭，不管它是什麼，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。”有拓寬思路，增長知識等好處。對於較難懂的必讀書，他的看法是硬着頭皮讀下去，直到讀懂鑽透為止。他還提倡在“泛覽”的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中，他主張要獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”，“使所讀的書活起來。”對看不懂的地方，他認為“若是碰到疑問而只看到那個地方，那無論看到多久都不會懂。所以跳過去，再向前進，於是連以前的地方也明白了”。魯迅十分重視運用“剪報”積累材料。曾説：“無論什麼事，如果陸續收集資料，積之十年，總可成一學者。”

魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。

8、愛因斯坦

他的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，並對科學開始發生興趣。12歲時，他又自學了歐幾里得幾何。此外，和現代的孩子們相比，他特別重視哲學的閲讀，13歲時就開始自學康德的哲學了。他還根據自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學的學習上。結果他在物理學方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬背，經常愛和同學在一起討論，使他感受到互補的樂趣。

9、況衡

況衡，字稚圭，西漢東海（漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，東省滋陽縣以東至海地區）人。他出身農家，祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時家裏貧窮，白天給人做僱工來維持生計，晚上才有時間讀書。可是家裏窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來。匡衡就想出個法子，在貼着鄰家的牆上鑿穿一個孔洞，“偷”它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧着書本，在洞前映着光來讀書。

大學聯考名人事例作文素材積累 篇三

1、黃金百斤，不如季布一諾

季布，漢朝人，他以真誠守信着稱於世。時人諺雲：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”意思是説，季布的一句話，比金子還要貴重。後來，季布跟隨項羽戰敗，為劉邦通緝，不少人都出來保護他，使他安全地渡過了難關。最後，季布憑着誠信，還受到漢王朝的重用。

分析：只有誠信待人者，才能被別人誠信相待。

話題：“誠信與人生”“互助”“誠信的價值”

2、李苦禪燒畫

李苦禪是我國當代著名畫家，他為人爽直，凡答應給人作畫，從不食言。有一次，有位老朋友請他作一幅畫，李苦禪因有事在身，未能及時完成。不久，當他接到老友病故的訃告後，面有愧色，即趨作畫，畫了幅“百蓮圖”，並鄭重其事題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至後院，將畫燒燬。事後，對兒子説：“今後再有老友要畫，及時催我，不可失信啊！”

分析：真正的畫家、藝術家都是些感情真摯而豐富的人。他的不虛偽造作，講誠信，從不食言，真可謂畫品如人品。

話題：“誠信人生”“重諾”

素材積累作文 篇四

炎熱的暑假就要來到了，我的心情也變的越來越興奮，終於要放暑假了，我終於要解放了，我親愛的暑假，我來了！

考完期末大考，我走出考場，考試結束，回到家，不去回想考試的情況，只是對媽媽嚷着：“我要玩電腦！”全然不顧學習和讀書，只是顧着玩就行了，學習了那麼久，終於有讓我們玩的時候了，我那麼的努力學習，就是暑假給我一份精神上的支持人，我就是因為暑假才那麼努力學習的。暑假就是讓我玩的嘛！

玩過幾天后，我就要收斂一下自己，我沒有沉醉在電腦遊戲中，而是適當的完成一小部分的作業，這樣就不會為在暑假結束的時候還沒有完成暑假作業而苦惱了。暑假是要玩，可是如果不完成作業，暑假又怎麼能玩的開心呢？

暑假有整整兩個月的時間，我可不會整天待在家中只是吃喝拉撒睡，如果一個人整個暑假都待在家中看電視，吃冰棍，那麼這隻能是一個安逸的暑假，卻不是一個愉快而又充實的暑假，暑假裏我肯定會和爸爸媽媽去旅遊，看看這大千世界，去看世博會，領略世界科技的先進和感受各個國家的歷史文化。

放暑假了，由於有兩個月時間，再加上天氣的炎熱，我開始變得非常懶散，什麼事也不想幹，只想看電視，睡午覺，字也不會寫了，手像僵掉了一樣，寫出來的字歪歪扭扭的，總是寫不好，做作業能堅持持的時間也越來越少，總是剛坐到寫字枱前，就想着去看電視了但是為了以後的快活，我堅持把作業做好了。

素材積累作文 篇五

我的爸爸，父親節快樂

結束了杭州的一年高復生活，又踏入大學聯考考場的三天裏腦子裏沒有了去年那麼多宂雜的事情，全身心地考試。

記得同桌説，她老爸給她發了條信息，“只要你的腳還踩在這片土地上，就不要把自己看得太輕。”心裏也被波及到一些感動，父愛如山，沉穩而默然。我的老爸雖然平日裏一副吊兒郎當的樣子，正經時刻卻能字字珠璣，能力敵萬軍。不曾關心過我何時可以拿到第一，不曾把我的獎狀裱起來炫耀卻總是在我失落的時候敏鋭地嗅到我的難過，默默地寬慰我。不曾對國家大事侃侃而談，不曾讓人覺得是一副厲害的男人的樣子，卻在路上與兇橫的東北男人打架，掛了彩他只説，他看不起打女人的男人。

這是我從小就認為一無是處的爸爸，不會做生意，因為不會撒謊；不會當官，因為不喜諂媚；不會教書，因為喜歡自由。換了一個個的工作，真得不合適。所以媽媽成了獨當一面的女強人，賺錢，奔波，費盡口舌地辛苦着。

他只是個書呆子。

可是大事媽媽都會交給爸爸，雖然她會在家裏罵他沒有用，可是所有人誇獎爸爸是個好人，一等一的好人。媽媽是有福氣的，嫁給他這樣好脾氣的人。媽媽每次生氣發火，他就倒好水怕她渴着，燒好飯怕她餓着，默默聽她數落，從不回口。有人説他是懦弱，可是，這明明就是愛啊！

也曾問過媽媽為什麼要考慮老爸的意見，他像是個不在生活中的人，是這個世界上忙碌的人們中一個例外。媽媽只是笑笑，魚尾紋堆在眼角，“女兒啊，他是我的天。”這才驚覺，他們分明是老天配好的一對，在這塵世中相依偎。

如今，沒了經濟煩惱，沒了房貸壓力，他們要好的連我都會嫉妒，一起出門，一起進門，無論多晚爸爸都會去把媽媽接回來，無論，她在哪一家打牌，無論，多遠。

我怕黑，爸爸總是給我點着燈，等我入睡再幫我關掉。後來他們去了北方經商，他就給我買了走馬燈。徹夜不滅陪着我。

聽着你們兩個總是會討論我以後嫁人的問題，傻二老，我才二十呢。可是，親愛的爸爸，倘若有天我真得要嫁人了，他會不會像你對我那麼好呢？

你和媽媽，才是上天賜給我今生最美麗的禮物。

我愛你們。爸爸，父親節快樂。

大學聯考名人事例作文素材積累 篇六

1、達芬奇畫蛋

歐洲文藝復興時期的著名畫家達芬奇，從小愛好繪畫。父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個，足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了，便對他説：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的；即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現出來，非得下番苦功不可。”從此，達芬奇用心學習素描，經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐，終於創作出許多不朽的名畫。

2、孫康映雪夜讀

晉人孫康，家貧而酷愛讀書。夜晚，雖有時間卻買不起燈油，只好默默地回憶，消化白天學過知識。有年冬天，他半夜醒來，感到屋內並非漆黑無光，還能隱約約看到一些東西，原來是皚皚白雪反映所致，這給了他啟發：何不借雪光來看書呢？於是雪夜，特別是月光映照下的雪夜，就成了孫康苦讀的好時光。由於勤奮好學，他終於成為一個有名的學者，並當上了御史大夫。

3、頭懸樑錐刺骨

戰國時蘇秦，與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書，苦心鑽研，睏倦欲睡時，就用錐子刺自己的大腿，血一直流到腳步上。

漢代孫敬好學，讀書時，用繩子把頭髮系在屋樑上，以防止打瞌睡，來督促自己努力攻讀。

4、被認為是傻子的科學家

本世紀最著名的物理學家愛因斯坦，童年時並不顯得聰明，3歲時才學會説話，父母因而認為他是一個傻子。上學後，有位老師對他父親説：“你的孩子將是一事無成”，甚至勒令他退學。16歲時，他報考蘇黎世大學，又因成績差而名落孫山。但他並不恢心。通過勤奮學習，成了傑出的物理學奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的，他寫下了這樣一個公式：A=X+Y+Z（A代表成功，X代表勤奮學習、工作，Y代表好的學習方法，Z代表少説廢話）。

5、馬克思是全世界無產階級革命的偉大導師，為了揭開資本家剝削工人的祕密，他每天堅持到大英博物館讀書，查閲資料，長時間的大量讀書，致使他常做的地方水泥面上磨下了兩行溝壕。

6、恩格斯只上過中學，但由於長期勤奮學習，他在19歲的時候，就能用幾種語言説話和寫文章，能閲讀幾種文字。這對於他指導國際共產主義運動和準確的傳播共產主義理論有很大的幫助。

7、郭沫若從1929年開始研究中國古代社會，當時他覺得僅僅依靠已有的文獻資料遠遠不夠，於是開始下功夫研究古文字學，在比較短的時間裏他閲讀和研究了甲骨文、青銅器銘文，掌握了古文字後，他還覺得不滿足，又研究了考古學。經過多年的努力，他寫出了鉅著《中國史稿》。

8、江郎有才盡之時，牛頓在他奠定了力學基石後，科學生涯也走到了終極。

9、一隻蜜蜂釀造一公斤蜂蜜，需要來回飛30萬公里，吸吮1200萬朵花的汁液。

10、南北朝時期的大詩人江淹，少年家境貧寒，迫於生活壓力，不得不刻苦攻讀。由於他才智過人，很受當時人讚賞。到了晚年，他進了仕途，作了高官，功成名就，生活富貴，再也不為生計而奔波。生活上沒有了壓力之後，文思也隨之枯竭，再也沒有明篇傳世了。這就是“江郎才盡”的出處。江淹的悲劇同那棵樹苗的夭折是何等相似啊！

11、周文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《説難》、《孤憤》；《詩》三百，大抵聖賢發憤之所為作也。

12、公元前99年，司馬遷正潛心寫作《史紀》時，因李陵事件，遭到慘無人道的“腐刑”。這對他來説不能不説是一次極大的摧殘和恥辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能輕生，因為他的宏願還未實現，偉業還未完成。他從先聖先賢在逆境中奮起而有所作為的事蹟中得到啟發，在獄中，他含垢忍辱，磨礪心志；出獄後，勤奮耕耘，發憤寫作，廢寢忘食，夜以繼日，終於寫出了《史紀》。

13、上海同濟大學校長、力學、橋樑專家李國豪教授，住在“隔離室”時，沒有紙張，沒有料，報紙的邊角、中縫，就是他演算的“廣闊”天地。放他回家後，實驗室是不敢去的。於是，妻子的髮夾，孩子的乒乓網架，縫紉機的梭心就成了他的實驗工具。他終於寫成了10多萬字的專著橋樑扭轉理論――《橋樑的扭轉，穩定的振動》，填補了世界橋樑理論的空白。

14、美國盲聾女作家、教育家海綸。凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對於一般人來説是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海綸並沒有向命運屈服。在老師的教育幫助下，他憑着堅強的毅力戰勝了病殘，學會了講話，用“手指”聽話，並掌握了5種文字，24歲時，他以優等成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以後她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民的讚揚和嘉獎。

15、貝多芬是德國著名作曲家，28歲那年得了耳病，到57歲逝世，中間20多年的歲月，卻是在與可怕的聾疾苦戰。面對着命運的挑戰，他呼喊着：“我要扼住命運的咽喉！”的確，貝多芬沒有向命運屈服，他在有限的生命中，從不放棄任何作曲的機會，他的大部分作品都是產生在這個時期，直到完全聾了，他還不願停下他手中的筆，繼續作曲。他以頑強的精神終於在逝世前幾年寫成了一生中最著名最富有戰鬥力的作品《第九交響曲》。

16、“鐳的母親”居里夫人，再提煉純鐳的過程中，不知經歷了多少挫折。一次次實驗，一次次失敗。有一次實驗，連租的試驗室也爆炸了。然而，居里夫人並沒有就此止步，而是更加奮力拼搏。除了少量時間睡眠外，他把全部時間和精力都花在了她的事業上了。日復一日，年復一年，一公斤一公斤地冶煉礦渣，一隻煉完了好幾十噸，終於在1902年1月的一個深夜，世界上第一粒純鐳在居里夫人的玻璃器皿中結晶了。

17、明代地理學家徐霞客對母親説：“志在四方，男兒事也，探索於名山大川。”他風餐露宿二十多年，寫成了《徐霞客遊記》這部地理鉅著。

18、富蘭克林冒着生命危險進行雷電試驗，戴維不顧自己的安危，發明礦井安全燈。

19、全國知名的深圳女企業家鄒洪，在特區靠開拓精神經營三大酒店，四大商場，五個公司，蜚聲海內外。

20、葛朗台剝奪了女兒歐葉妮的遺產繼承權。彌留之際，説給女兒的遺言是：“把一切照顧得好好的，到那邊來向我交帳！”

素材積累作文 篇七

春秋時期，齊國的相國晏子辭退了一個叫高繚的人。

説起這個高繚，三年前的時候來投奔晏子，做起事來認真仔細，凡是晏子吩咐的事，沒有一件做得不讓人滿意的，如今見晏子要辭退他，一些人就覺得莫名其妙，有點想不通。

晏子解釋説：你們想過沒有，現在我要做一件精美的器具，可是我手裏只有一些彎彎曲曲又有無數疙瘩的木頭，怎麼做呢？高明的木匠往往會把這些木頭用斧頭劈，刀子削。刨子刨，鋸子鋸，一番精心打造，一件讓人滿意的器具就做成了。我這個人呢，就像彎彎曲曲又有無數疙瘩的木頭，需要各位給我挑毛病、提建議，就像木匠一樣，該鋸的鋸，該劈的劈，該刨的刨，該削的削，而高繚呢，來了三年，從來沒有向我提過建議，也沒有當面指出過我的缺點，一直唯命是從，對我改進不足之處沒有什麼幫助。

玉不琢，不成器。人無完人，這就需要有人提出不同的意見、建議，才能夠把一件事情做得更加完善，而順從自己的人，是提不出建議的。

素材積累作文 篇八

光陰似箭，日月如梭。日子匆匆而過，我們擠壓時間的海水，努力學習知識，為我們來日的美好生活打好基礎，我們就像毛竹一樣，悄悄地壯大着自己的根系，用十二年的時間武裝自己，希望創造自己的神話。而古往今來的仁人志士，也給我們做出了榜樣。

古代著名的軍事家孔明，身懷雄才大略，卻甘心躬耕南陽，他不斷地充實着自己的，蓄積着力量。終於，劉備三顧茅廬，諸葛亮走出南陽，他巧借東風，舌戰羣儒，六出祁山，七擒孟獲，成就了自己一生的風采，更幫助劉備和孫權，曹操形成三國鼎立之勢。諸葛孔明的成功在於他用豐富的知識武裝自己，知識是他成功的法寶。

越王勾踐被吳王夫差打敗以後，沒有一蹶不振，而是卧薪嚐膽，忍辱負重，等待時機成熟，蓄勢待發，他向夫差示弱，他親近百姓，他默默地蓄積這每一分力量，終於使積蓄的力量化作利劍兇猛地刺向敵人，創造了三千越甲可吞吳的神話。越王勾踐的成功在於他懂得如何把自己的力量積累起來，蓄勢待發，形成強大的力量，終於，他獲得了成功。

世界第一飛人博爾特，創造了一個個體育神話。他的身高1.96米，使他爆發力不強，但博爾特卻照樣創造了一個奇蹟！他接受米爾斯教練的艱苦培訓，他在大街上秀舞放鬆，他進行背部訓練減輕自身病痛，所有的一切告訴我們，博爾特是個會蓄積力量的傢伙。他一次次打破了世界記錄，他一次次打破了人類的極限。他成功了，創造了田徑賽場上的一次次神話。博爾特的成功同樣是在不斷積累自身的力量的基礎上獲得的成功。

可見，成功源於積累。

而現在坐在教室的我們，不也正從老師身上，從課本上獲得知識嗎？為的是什麼？近期目標當然是考上個理想的大學，遠期目標則是為自己打造一個美好的將來，為了能夠為祖國做出貢獻，為國家積蓄力量。所以，我們一定要學會積累，把握機會，獲得成功。

成功源於積累，積累是成功的基石。讓我們共同積累，蓄勢待發，一飛沖天！

素材積累作文 篇九

名人名言摘抄

魯迅先生説：“天才並不是自生自長在深林荒野的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。”如果有人自以為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會、與他人的合作，勢必會鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會懂得，要成功一件事，就必須考慮多方面因素，借鑑各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環境合作，才能取得成功。

古詩名句之愁恨悲歡

1、戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。——《詩經、小雅、小雯》（謹慎）

2、冠蓋滿京華，斯人獨憔悴。——杜甫《夢李白》

3、問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。——李煜《虞美人》

4、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。——李白《宣州謝眺樓做官別校書叔雲》

5、苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳。——秦韜玉《貧女》

6、此情可待成追憶，只是當時已惘然。——李商隱《錦瑟》

7、天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。——白居易《長恨歌》

8、別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。——白居易《琵琶行》

9、羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。——王之煥《涼州詞》

10、莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。——李清照《醉花陰》

11、尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。——李清照《聲聲慢》

12、此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。——李清照《一剪梅》

13、少年不識愁滋味，愛上層樓、愛上層樓，為賦新詞強説愁。——辛棄疾《醜奴兒、書博山道中壁》

14、人到愁來無處會，不關情處總傷心。——黃庭堅《和陳君儀讀太真外傳》

15、今年歡笑復明年，秋月春風等閒度。——白居易《琵琶行》

16、春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。——孟郊《登科後》

17、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。——杜甫《聞官軍收河南河北》

18、卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。——杜甫《聞官軍收河南河北》

離別：

1、昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏——《詩經、小雅、采薇》

2、離恨恰如春草，更行更遠還生——李煜《清平樂》

3、剪不斷，理還亂，是離愁、別是一般滋味在心頭——李煜《相見歡》

4、別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間——李煜《浪淘沙》

5、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人——王維《渭城曲》

6、莫愁前路無知己，天下誰人不識君——高適《別董大》

7、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情——李白《贈汪倫》

8、去年花裏逢君別，今日花開已一年——韋應物《寄李儋元錫》

9、相見時難別亦難，東風無力百花殘——李商隱《無題》

10、蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明——杜牧《贈別》

11、門外若無南北路，人間應免別離愁——杜牧《贈別》

12、與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。——王勃《送杜少府之任蜀州》

13、又送王孫去，萋萋滿別情。——李白《送友人》

14、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。——王維《送元二使安西》

15、寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤；——王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

16、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。——高適《別董大》

17、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。——李白《黃鶴樓送盂浩然之廣陵》

18、山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。——岑參《白雪歌送武判官歸京》

19、長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。

20、天之涯，海之角，知交半零落。一觚濁酒盡餘歡，今宵別夢寒。——李叔同《送別》

21、獨上江樓思渺然，月光如水水如天、同來望月人何在？風景依稀似去年——趙瑕《江樓感懷》

22、桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈——黃庭堅《寄黃幾復》

23、不應有恨，何時長向別時圓？——蘇軾《水調歌頭》

24、但願人長久，千里共嬋娟——蘇軾《水調歌頭》

25、君自故鄉來，應知故鄉事、來日綺窗前，寒梅着花未？——王維《雜詩三首》