我和書的故事國小五年級精品作文500字精彩多篇

我和書的故事五年級作文 篇一

“書籍是人類進步的階梯。”人類是怎麼進步的，我不清楚，但我知道，書本是我人生路上的好夥伴，是書本陪伴着我成長的。

從學牙牙語開始，我就結識了書。那是佈滿彩色圖畫的世界，媽媽一邊指着書上的圖畫，一邊耐心地告訴我：這是蘋果，這是香蕉，這是桃子，這是……告訴我青蛙為什麼冬眠，飛機是怎麼飛上天的……我驚訝於世界美麗的奧祕。

稍微大點兒時，我就會自己找書看了。《白雪公主》、《醜小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地着迷着。一本好書，就相當於一塊磁鐵，而我就是離不開磁鐵的小鐵釘。

漸漸地長大的我已經不滿足於童話世界了，開始走進更廣闊的文學天地。古典四大名著是一定要看的，神通廣大的孫悟空；足智多謀的諸葛亮；粗中有細的李逵；聰明靈秀的賈寶玉，都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與海》，接着是《海底兩萬裏》及《愛德華的奇妙之旅》……我沒行萬里路，卻欣賞和領略了大千世界的花花世界。

人生與書為伴，其樂無窮！

我和書的故事五年級作文 篇二

當別人問我的愛好是什麼？我會不假思索的回答：我的愛好就是喜歡看書！

當我看到書的第一頁起，我就被書的智慧深深地吸引了。在我眼中，書是一個有蜜的麪包，一個藏着世界上最昂貴的東西的地方，一個能吸引人的遊戲。我的家裏裝滿了書：牀頭、牀上、櫃子、書包、桌子上、凳子上，窗頭旁，沙發上……我每次都千方百計借書，看書，每次空閒時間都被書給裝滿了。

有一次，我正在複習語文，聽到媽媽翻動東西的聲音，眼睛一轉，發現了媽媽把我夢寐以求的書已經給買來了，放在一個較隱蔽認為我看不見的地方。我看見了，眼睛立刻露出貪婪的目光，一骨碌地爬下沙發，輕手輕腳地走向那藏有“金子”的地方，生怕驚動了“上帝”。我伸手拿了書，躡手躡腳地走回去，像小偷偷了東西。正當我心裏高興得時候，媽媽突然來了，我馬上把書放到語文書底下，媽媽看我還在複習，就走開了。我打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀着，不巧，這時媽媽又來了，我趕緊放到書下，媽媽看了我的書説“你怎麼複習得這麼慢啊？還在第1面！”我説“這叫精益求精。”

啊，書真是我的朋友！

我和書的故事五年級作文 篇三

“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句，也是珍貴的學習經驗。我喜歡讀書，因為書籍是知識的寶庫，讓我變得博學多才。

小時候，每天睡覺以前，總會拉着媽媽給我講故事，還鬧着要自己看書。記得媽媽當時給我買了一本《看圖識字》，令我愛不釋手。

上幼兒園的時候，我喜歡看連環畫一類的書。後來又慢慢喜歡看一些寓言故事書。其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了不管遇到多強的對手都不能放棄，堅持就一定會勝利。

步入國小後，我變得更愛看書了，《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機智英勇；《西遊記》帶我走入了奇妙的神話世界；《草房子》領我走入了奇妙橫生的國小生活。一本又一本好書讓我深受啟發，懂得了許多道理，學到了很多知識。

現在，我家的書多得小書櫃裏已經塞不下了。可一看到這些書我就如飢似渴，恨不得一下把它讀完。媽媽暑假給我買了好多書，不管是歷史還是小説，我一本也沒落下。中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。

我相信，書會是我一生最親密的夥伴，最好的老師。一本好書就是黑暗中的啟明燈。也是一根茫茫大海中的指南針。熱愛書吧——它是知識的源泉！

我和書的故事五年級作文 篇四

人生漫漫，我們會在旅途中遇到一些人，一些物，一些事。他們讓我的生活多姿多彩。遇見他，真好！

俗話説，“讀書改變命運”。但是，“玩”可是孩子們的天性，能玩兒，又有誰會去讀書呢？我就是那些愛玩的孩子的一份子。直到有一天，我沉下心來，專心致志地看書。那簡直是叫做“相見恨晚”啊！我漫遊在書籍的世界中。在那裏，我見到了形形色色的人。他們個性鮮明，愛憎分明，愛憎分明。他們有的仗義疏財，劫富濟貧；有的路見不平，拔刀相助；還有的嫉惡如仇······漸漸地，我喜歡上了看書。一天不看心癢癢，裏面的故事情節一波三折，跌宕起伏，十分精彩，使我迫不及待地想往後面看。看書時，我還把我喜歡的段落抄下來。日積月累，我有了許多珍貴的財富。一剎那，我覺得自己渺小至極，微不足道。自打那兒後，只要一有時間，我就如飢似渴地看書，看得津津有味，陶醉在其中，不可自拔。書本，讓我學習飛躍，進步。書籍，給我帶來了各式各樣的驚喜。

書，一直是人類心靈的港灣，進步的階梯，知識的海洋，智慧的鑰匙。

遇見他，真好！讓我的生活多姿多彩，五彩斑斕，給了我一筆精神財富，極其珍貴。

我和書的故事五年級作文 篇五

書，像一雙千里眼，讓我們瞭解世界；書，又像一個時空隧道，帶我們來到遠古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。

我愛看書，也愛看作文。因為作文不僅讓我懂得了各種各樣的寫作方法，還提高了我的寫作水平。就如杜甫的詩句： 讀書破萬卷，下筆如有神。 多看作文，就會在不知不覺中不斷提高寫作能力。

我不僅愛看作文，而且還愛看偵探小説方面的書。令我印象最深刻的是英國著名的偵探小説作家|——柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個離奇的案件。它不僅讓我們學習到課本內學習不到的知識，還開發了我們無窮的智力。

書讓我領悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火焰，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和信心；當我悲傷時，書告訴我，只要勇於開拓，便會發現樂趣；當我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。

書，你是我一生中最好的夥伴！

我和書的故事五年級作文 篇六

書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在海洋裏遨遊；書是一扇大門，讓我走進知識的世界；書是一雙翅膀，使我在知識的天空中飛翔。

我真正和書接觸已有整整五年的時間了。我對書從原本那種愛理不理的態度轉變為愛不釋手。書現在已經成為我生活中必不可少的一部分。

一天早上，我來到學校，迫不及待地把新書《淘氣包馬小跳》拿了出來，津津有味地看着。我的心情也隨着故事的情節高低起伏，那精彩的一幕幕似乎出現在我的眼前。書中的內容真豐富啊！我如痴如醉，沉浸在有趣的故事中，鈴鈴鈴~上課了，我也沒有一點兒反應。

突然，班主任來了。

你在幹什麼？我耳邊響起班主任嚴厲的聲音。

我……我慚愧地低下了頭。

自從被老師批評以後，我就再也不敢看書了。媽媽對我説：孩子，書是多麼的有趣啊！以後不要在上課時看就好了。

我想：對呀！是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到知識世界的指南針；是書，使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一生。

我和書的故事五年級作文 篇七

書，你就像一縷陽光照亮了我前方那堪坷不平的道路；書，你就像一股叮咚的清泉，滋潤了我那幼小的心靈；書，你就像一陣微風伴隨着我們成長。

一個風和日麗的上午，我閒着沒事幹，就叫媽媽帶我去新華書店看書。到了書店裏麪人山人海，都是看書的人，沒有一個是閒着的，書的種類琳琅滿目，裏面有兒童書、有文學書、有科技書、還有動物百科書。

我首先拿了一本《笑貓日記》看，看着看着時間已經過了兩個多鐘頭了。媽媽叫我回家，我説：“再過會，再過會。”“不行。”媽媽説到。“那你就把這本書買回家”媽媽説：“不行，你上個星期已經買過一本書了，這個星期不能買了。”媽媽説完這句話後我哭着對媽媽説：“我想買這本書，我想買這本書。”媽媽也沒有辦法，只好給我買了這本書。

回到家裏，我又津津有味的讀那本書，廢寢忘食。讀書的時光總是那麼快，又到上補習班的時候了，補習班上出了一道作文題，正好我上個星期讀的一篇跟這個很相似，我就慢慢的回憶，沒想到我的作文得了個九十八分。回到家裏，媽媽説：“崽崽以後你想要看什麼書，媽媽都給你買。”聽完之後我的心像抹了蜜一樣甜。

這就是我和書的故事，每當我拿起一本書的時候都會期待裏面精彩的內容。

我和書的故事五年級作文 篇八

“生活中沒有書籍，就好像世界上沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀”這是沙士比亞的名言，告訴我們書是生活中必不可少的，而在我眼中，讀書就像在吃精神聖餐！我一天都不能離開書。

我愛讀書，就好像真的一天都不能離開，我只要作業一寫完就會看我最喜歡的一本書《三國演義》，我其實很早就把《三國演義》看完了，但我就是忘不了裏面的人物，所以我就把《三國演義》看了又看，有一次，我在看《三國演義》的“過五關斬六將”的故事，一轉眼，就到了晚上十點多了，已經過了睡覺的時間，但是我還沒有看完，怎麼辦呢？我靈機一動，就想到一個辦法，我可以等爸爸，媽媽睡着以後，再看呀，於是我開始焦急地等待，時間一分一秒地過去了，我終於聽到了爸爸“呼呼”的鼾聲，行動開始，我打開燈，把《三國演義》翻到正看的那頁看了起來。第二天晚上我又想看，誰知媽媽把燈給拔了，我問媽媽為什麼把燈拔了，媽媽説：“我怕你第二天沒精神呀？"我這才知道自己的一舉一動早就落入了媽媽的眼睛。

我愛書，愛它優美的詞句，愛它寶貴的知識，愛它感人的故事。

作文五年級我和書發生的故事 篇九

書，是在無盡黑夜中閃閃發亮的一顆星；書，是深不見底，無邊無際大海中的一處景觀；書，是在眾多白雲中，常常引人注目的一片雲……書，令我向往，又讓我陶醉其中。

我喜歡在書海中暢遊，去《竹石》中尋求鄭燮的志向和他不隨風倒的骨氣；去《花邊餃子裏的愛》中品嚐花邊餃子裏偉大的母愛；去《過零丁洋》中體會“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥那熾熱的愛國精神和崇高的民族氣節；去《自然之道》中探索自然之道為什麼不可違反，人自作聰明，後果究竟會怎樣……

我與書之間沒有距離，書是我必備的精神食糧。書，讓我喜歡，讓我着迷，讓我獲得了知識與樂趣，並且我的成績也會隨之芝麻開花——節節高。我的房間到處都是書，桌子上，書櫃中，更是有着不計其數的書，以便我去“大飽書癮”。我的房間裏還有一幅字畫，上面寫着：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是爸爸送給我的，每當我變成了“起牀困難户”時，這幅字畫便給我力量，幫我擺脱了不想起牀的困擾。給我啟迪——努力地去閲讀書籍。

書是人類進步的階梯；書是打開知識大門的金鑰匙；書是助我成長必不可缺的老師。書給我帶來了豐富多彩的樂趣，帶來了無窮無盡的力量……

作文五年級我和書發生的故事 篇十

俗話説的好“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這句話使我刻骨銘心，也成為了我的座右銘。

記得我上一年級時，媽媽個我買了一本《童話故事》書，沒玩，媽媽都會依偎在我的身旁，輕聲細語、繪聲繪色的給我講起了故事，而我呢，則在旁邊津津有味地聽着，但是，因為我對書的下文，太期待了，所以等不到晚上了，拿着書就開始一知半解的讀着，要不是有音節，我肯定一頭霧水，就這樣，我竟然越讀越懂。

上三年級的時候，老師開始教我們寫作文，起初，我一聽到要寫作文就頭疼。後來，媽媽給我買了一本《同步作文》，品讀着那些優美的詩句；那些神奇的詩扉；那些沁人心脾的段落。總使我愛不釋手，作文水平也逐漸提升了。

隨着時光的流逝，轉眼間，我上了五年級，讀的書也更多了，例如：《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》……其中，曹雪芹的《紅樓夢》是我的最愛。文中貌美如花的林黛玉，温柔體貼的薛寶釵，善解人意的賈寶玉，更是讓我刮目相看。《水滸傳》也十分好看，有一百零八個好漢，尤其是，林沖的英勇，魯智深的打抱不平……更是令我崇敬。

只要多讀書、讀好書，我相信人生會變的有滋有味，世界上也會少點麻煩。