教訓的作文【精品多篇】

教訓的作文 篇一

哎，自從上次的騙人事件後，我還真的發燒了！先來説説我的“豐功偉績”吧。

就在前天，我為了逃過寫日記，耍了一個小花招。我拿來了熱水袋，給它充電，充熱之後，把它放在額頭上，過了一會兒，額頭就變燙了。我趕緊跑去跟媽媽説：“媽媽，你摸摸我的額頭。”媽媽摸摸我的額頭説：“哎呀！怎麼這麼燙。是不是感冒了？快去休息，今天就別寫日記了。”我聽了忍不住“咯吱咯吱”地笑出聲來。最後我還是忍不住把這個祕密告訴了媽媽。

沒想到“好的不靈壞的靈”，今天還真的生病了。我特別難受，肚子疼，喉嚨也不舒服，拉了好幾次肚子。爸爸媽媽可擔心了，車子載着我們飛快地向醫院開去。到了醫院，我們衝向醫生辦公室。醫生説先抽血，再做個B超。一聽到抽血我就渾身發抖，腦子一片空白。媽媽扶着我到了抽血的地方，我鼓起勇氣坐到了座位上。我緊緊握住爸爸的手，生怕疼得哭出聲來。沒想到抽血並沒有我想象中的那麼可怕。我只要戰勝自己就可以了。

醫生給我配了一些藥，我們就回家了。我下次再也不要騙人了！

教訓的作文 篇二

淚痕是痛苦的驗證碼。

——銘文

會考已經結束了，臉上寫滿了喜悦。自從知道了結果，我的臉就一直沒亮過。不知道哭了多少次，流了多少眼淚。有一次，我下定決心要考上二中。我肯定會贏。每天都在壓力下被折磨。我為學習灑下的汗水和淚水瞬間蒸發，連個記號都沒有。曾經面對天道不公永不放棄的誓言也在瞬間灰飛煙滅。痛苦成了我憤怒的必經之路。

會考失敗遠比任何挫折都痛苦。意味着我已經向我的父母和所有支持我的人證實——我是最棒的，我能創造奇蹟，我並沒有讓他們這麼失望。現在，我知道創造造就了人，曾經的驕傲變成了現在的失敗。這個過程令人窒息。

我長大了，在挫折中有野心。我覺得就算這次失敗沒有機會，以後還是未知，機會是自己爭取和把握的。從這一課開始，我對成功的渴望變得異常強烈。我想忘掉它的想法更不可思議。現在，每當我想到這種血仇，無論我面臨什麼問題，我那驚人的毅力都能要了我的命。雖然不是全部成功，但至少我努力了不會後悔。我不認為這是抱怨別人的方式，但應該注意現實。自己打，那是王者的通道。

教訓和挫折是每個人不可避免的過程。我只是比別人早一點面對這樣的“獎”。它可以教會我只有靠自己才能戰勝挫折，只有靠自己才能戰勝挑戰。挫折並不可怕。可怕的是在挫折面前止步不前的人。還有一種人，是全力以赴去贏得勝利的旗幟，那就是我。

教訓的作文 篇三

星期五下午，同學們正在打掃除，我和同桌拿着掃把在教室裏嬉戲打鬧，有個同學急忙提醒我們：“小心地滑，我勸你們不要在這玩了。”我和同桌相視一笑，左耳進右耳出，根本不聽同學的勸告。

我更加得意地把小拖把在他眼前晃來晃去。就在這時，一場悲劇發生了，拖把把他的眼角給劃傷了，鮮血直流。同學聞訊立刻圍了上來，七嘴八舌地議論，“剛剛還提醒你們要注意安全，這下好了，不聽同學言，吃虧在眼前。”“看看看，流了好多血！”“快去報告老師……”幾個膽小的同學搶着奔向班主任的辦公室。剩下的同學在旁邊大眼瞪小眼的看着。我心裏害怕極了，連連向同桌道歉：“對不起！對不起！我不是故意的！”

我查看了一下傷口，趕緊用紙巾幫他止血。我把同桌扶到校醫室，校醫阿姨用酒精幫同學消毒，同學疼得哇哇直叫，我在一邊連忙安慰“不要怕，要學關羽那樣，在三國時代並沒有麻藥，關羽仍然刮骨療毒……”同學聽了我的安慰，咬咬牙不哭了。

事後，班主任找我們聊天，我們誠懇地向全班同學保證，再也不玩危險的遊戲了。

這件小事至今也仍然給我留下深刻的印象，時刻上緊心上安全的那根弦！

教訓的作文 篇四

我喜歡這種感覺，從失敗中吸取教訓，這是一種可以深深印在腦海裏，永遠不會忘記的知識。一想到太陽，我們就攜手攀登，奮進。雖然最後我們失敗了，但是如果最後誰贏了，我想我們也是贏家，因為我們從失敗中吸取了教訓。只要能獲得知識，你們都是贏家！

記得一個月前，毛老師好像想考驗我們的團結，讓我們在操場上玩“兩人三腳”的遊戲。所有的學生都渴望嘗試。毛老師説要分兩組（男組和女組）的時候，我們男生看起來都是永不放棄的樣子。然而，為什麼凡事總會出錯呢？原本是個開朗的男生，現在卻拉長了臉。看女生，唉，我們還不如女生呢！看那些女孩，她們正獨自跑步。再看看我們的男生，長什麼樣！唉，原來這就是我們男生説的：加油，什麼團結就是力量，我們真的失敗了！

是的！毛老師説，我們現在是一個集體，不再是一個人了。然而，出於某種原因，我們就是聽不進去。我們知道自己的節奏不對，但我們不得不説別人。後來大家就散了，從一個集體到一個小團體。看，兩三個人零零碎碎的變成了一個集體，還不錯。看，學生們找到了他們的玩伴，並在比賽中分成了幾個小組。

雖然後來大家都玩得很開心，但是我們有所謂的團結精神嗎？我們一直是一個羣體！既然是集體，怎麼分開？的確，羣體的力量可能很大，但團結的力量會更大！雖然這次失敗了，但我覺得還是吸取教訓比較好。加油，團的實力不可小覷！永遠永遠！

教訓的作文 篇五

一個赤日炎炎的夏天，小柒約妞妞到池塘邊玩耍，路上他們興高采烈地唱着、跳着。到了池塘邊，他們看到旁邊有一個“切勿下水”的警示牌，再往池塘裏看，他們被眼前這如畫的景色驚呆了。池塘面上漂浮着一片片綠油油的荷葉，還有幾隻小青蛙在荷葉上唱歌。

小柒和妞妞玩了好一會，火辣辣的太陽曬得他們汗如雨下，小柒準備到池塘裏洗個涼水澡，降降温，於是，他三步並作兩步地走向池塘，“撲通”一聲他跳入水中，他要痛痛快快地洗個夠。小柒在水裏喊妞妞：“快下來呀！水裏可涼，可好玩了！”妞妞指着警示牌説：“水裏有危險，快上來吧！”可是，小柒就像沒聽見似的。妞妞見小柒不理她，只好搖了搖頭。

小柒向深水區游去，突然，他感覺有一種吸力把他往下吸，他嚇得大哭起來，不停地用手撲打着水面，妞妞看到了小柒有危險，大聲喊道：“救命啊，有人掉水裏了。”

正在這千鈞一髮的時刻，小滴答聽到了妞妞的呼救聲，他飛過來把小柒救上了岸，小柒後悔説：“以後在沒大人陪伴的情況下，我再也不下水了。”

教訓的作文 篇六

考試最忌諱什麼？沒錯，就是作弊。有多少人因為作弊被停學；有多少人因為作弊不能再進考場，失去考試資格；以及有多少人因為作弊而被迫退學。

我只想告訴你，監考老師不會心軟的。其中，真的有很多人出軌，也有很多人被老師冤枉。比如給別人傳紙條，老師認為你是在給別人傳紙條。

考場上真的沒有情緒。

記得第一次月考，我和李在一排，他坐在我左邊。他拿着歷史紙遞給我一張小紙條，我打開一看，沒用。我外表看起來挺穩重，其實是個搗蛋鬼。我在紙條上草草寫了一個abc，準備遞給他。紙條拋向空中，眼尖的監考老師立刻把我第一次扔進嘴裏的紙條塞了進去。我還記得那種味道。如果是真的考試，可能我早就被停學了。我很高興我還能坐在考場上。

妹妹考的時候因為給別人傳紙條被停學七天。她當時好難過好難過。但是她沒有放棄自己，而是自己學習。那天晚上，她在qq上説：大家都在努力，不只是你。

即使我們沒有通過考試，我們仍然感到非常高興，至少我們努力了。不像有些人靠作弊拿滿分，長大後找不到工作。所以，我們不要作弊，讓別人給你遞紙條，不理他（她）就好，安安心心做自己的卷子。出軌的人最後只會傷害自己。

教訓的作文 篇七

在一年級的時候，我和劉思江是好朋友，而且，還是一對好同桌，相處得非常愉快！

有一天，我們排隊為了在語文書上刻章。為了早點能刻到章，小朋友們都擠來擠去。就在這時，劉思江插在了我的前面，一不小心我的書角刮到了他，劃破了他的臉。當時，我的心就在“怦怦”直跳，一個勁地祈禱：菩薩保佑，千萬不要流血。可就在這下一秒，血流了出來。我趕緊拿了一張紙，幫他擦了一下，我感覺到我的手都在發抖。他哭了，哭得很傷心。我看到他的樣子，默默地説了無數次“對不起”。看到他痛的樣子，我急得也哭了。

沒過了幾天，老師宣佈要換位置了！啊，竟然有我們倆！我非 常傷心，也非常後悔，因為我很喜歡這個同桌。我們之間有很多快樂的時光，肯定是因為那一次我的不小心，老師覺得我們倆不適合做同桌。當時，我的心情很複雜，如果當時，只要謙讓一下，這件不愉快的事就不會發生！

這件事到現在還一直在我心裏着。它是一個深刻的教訓：同學之間一定要團結友愛，互相謙讓，那樣友誼才會天長地久！