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高中描寫童年的作文800字

高中描寫童年的作文800字

高中描寫童年的作文800字

童年,那是一場美夢,一場美輪美奐的夢境;童年,那是一種色彩,一種繽紛綺麗的絢爛;童年,那是一種奢侈,一種難以重來的奢望;童年,那是一種自由,一種無拘無束的暢快。下面給大家分享一些高中描寫童年的作文800字,希望對大家有幫助。

高中描寫童年的作文800字1

俗話説“爸爸媽媽是孩子的第一任老師”,九年的朝夕相處,我太熟悉他們的言行舉止了,而記憶最深刻的是暑假裏偷聽媽媽背經典。

“唧唧復唧唧,木蘭當户織……”咦,是《木蘭詩》。我甩了甩寫字有點痠疼的手,走出書房,看見老媽雙手一上一下拿着墩布,半彎着腰,前前後後地拖着地。垂下的長髮露出長長的黑繩,原來是戴着耳機背經典呢呀!這麼長的詩,老媽總説自己記憶力下降了,哈哈,她肯定背不下來!一會兒,跟老媽PK一下,讓她見識我的本領!不過知己知彼方能百戰百勝,我還是靜靜地站門口偷聽一會吧,看看她背到哪裏了!我正在為自己的小聰明暗自得意時,媽媽朝着我拖過來。

“媽,咱倆PK一下經典誦讀吧!”我蹦跳到媽媽跟前,摟住她的胳膊,躍躍欲試!

“好呀!”媽媽摘下耳機,把墩布靠着牆,坐在沙發上攏了攏頭髮,歇口氣説:“剛好歇歇,陪大寶一會兒!”

“我先讓你一局,就揹你剛才背的《木蘭詩》吧,臨陣磨槍,不快也光嗎!”我跑回書房拿出“經典誦讀”,心想非得挑幾根刺出來,讓她總説我學習不認真呢!

“……安能辨我是雄雌?”不是吧,老媽連結巴一下都沒有,行雲流水似的一口氣背下來了!

“這個你剛背過,不算數!”我不服氣地説。

“沒問題,你隨便抽,咱都會!”媽媽好像看出了我的小心思,挑了挑眉頭,端坐着自信滿滿地應戰。

我氣急敗壞地把書翻的嘩啦啦直響,彷彿這樣就能讓媽媽甘拜下風一樣。可是,我挑的幾篇我覺得難度大的,她都對答如流。怎麼可能呢,媽媽天天上班,什麼時候背下來的?

看着安靜下來卻滿臉問號的我,媽媽説:“我要求你背書,當然要以身作則,畢竟其身正,不令則行嗎!”

通過這次偷聽,回想媽媽這第一任老師的勸導和警告,讓我不禁哼起“小小的我”,正是他們潤物細無聲的潛移默化,小小的我才能成長為了一名陽光少年。

高中描寫童年的作文800字2

我的童年就像是一條條千絲萬縷的線,各種酸甜苦辣糅合成一碗甜甜的糖稀。如果説這碗糖稀中可以理出一條明朗的線索的話,那就是‘吃喝玩樂’。

先説玩吧,這是最使我自豪的。

因為我發現我很有當將軍的天賦---我有許多‘小兵人’,並每天用他們排兵佈陣,行軍打仗。通常我的劇本是這樣的:大的兵人是一派,多數小的兵人與動物們是一派,小兵人的首領(一個穿風衣那手槍的兵人)去拜會大兵人的首領,而一旁的兵人隨時準備突襲。現在看來,我當時真是深諳鴻門宴的精髓啊,可大人們卻不是這樣想的,因為我總是在念叨我的主角們的對話。在我眼中千鈞一髮的時刻,依大人們看卻是在幾哩烏拉説着胡話,還以為我是魔怔了。

其實我的遊戲還很多,比如在本子上畫遊戲啦;騎着滑板車在院子裏亂竄啦;玩捉迷藏和‘貓和老鼠’的遊戲啦,不勝枚舉。唯一遺憾的是,我的小兵人們,都在奶奶搬家是遺失了。這條線索,斷了。

其實吃吃喝喝才是我童年的第一等樂事。那時,對我來説,放學後的一袋‘金河酸奶’或者‘樂樂酸奶’就是一頓盛宴了。

每天放學後,第一眼看到的不是來接我的奶奶,而是她手中的酸奶袋。我明知故問:“今天帶酸奶了嗎?”“哎呀,怎麼辦,今天忘記了!”奶奶笑着回答。我便竄到奶奶背後去奪,奶奶卻笑得更開心了。這彷彿是一套既定的程序,但是我們卻每天上演又樂此不疲。喝到酸奶,了了最大的心願,我就來了興致,到了“飯後一支煙”的時間。我嘰嘰喳喳向奶奶講述一天發生的大大小小的事:“我被老師表揚了”,“我被老師批評了”,“今天作業真多”……而奶奶只是靜靜的聽着,笑着,這也許就是“歲月靜好”的模樣吧。

今天再喝金河酸奶,才發現這只不過是香精勾兑的飲料。可能把我當年激動,喜悦的心情加入,這酸奶才能變成人間美味吧。這條線索,不知不覺間,也斷了。

“一天一天又一年又一年,迷迷糊糊的童年”,不經意間,我的童年的千絲萬縷都漸漸消逝了,有的只是學習與作業,六一兒童節我也不能再厚着臉皮要禮物了,但童年種種天真美好的回憶,卻叫我如何能忘記?

高中描寫童年的作文800字3

每個人都有一個童年,它五彩繽紛,它美麗而絢爛,它精彩到了巔峯,卻也短暫到了極點。

五(1)一班的同學們各式各樣,性格也大不相同,有的甚至是天差地別,那也代表着每個人的童年回憶也不太相同。

有的孩子的童年沉浸在研究當中,他們有些在分析“水滸”,有些在“解剖”紅樓人物,有的翻寫新版“聊齋”,還有的人每天翻譯一着詩並進行專家似的點評。他們的童年,無時不刻都在探究自己喜歡的事物。

有的小孩的童年,泡在了旅遊的水中,紮根後就無法自拔,沉迷於美景之中。他們豈止看遍了中華民族的大好河山,就連國外的景色也是略知一二。每次去觀望了一下後,都能將美景刻畫在文字裏,讓人彷彿身臨其境。他們的童年不再侷限於自己小小的世界,而是更廣闊的天空,這樣的童年也是極充實了。

還有的孩子在無知的童年裏做着看似無知的傻事。比如聽到電視裏説到的“洗錢”二字,就理所當然的正經洗起錢來,結果是將一張“毛爺爺”洗得渣都不剩;又比如泥娃娃沾上了顏料,想當然的給洗了洗,最後洗得只剩下一汪泥水了;還有的同學看見裝鹽的瓶子上有髒東西,誤碼以為鹽發黑了,抓出來倒在手上,於是鹽變成了鹽水。

童年多姿多彩,變化莫測。就像在浩瀚的銀河裏的星星一樣,充滿着數不清的快樂時光。也許歲月會流逝,紙張會泛黃,而我們也會長大,當我們回首曾經寫下的一字一句,都帶着無法忘卻的成長痕跡,任時光流淌,依然刻骨銘心。因為某些事物而精彩。

這本作文合集,就是記錄着同學們的美好回憶,成長曆程,每一篇文章裏都帶入了同學們的辛勤汗水。它將每分每秒的記憶都留存了下來,永遠綻放在每個人的心中。

高中描寫童年的作文800字4

記得"我"童年的一段時光,是在家中小院的葡萄棚下度過的。

那時"我"家面積不大,沒有"我"讀書寫作業的地方,"我"只能走小院裏的葡萄棚下學習,雖然那時候條件比較艱苦,但我還是很喜歡在在葡萄棚下學習的時光。

春季,葡萄樹冒出了嫩芽,使勁往竹竿上爬,像是被某個人追趕着似的,"姥姥"種的牽牛花也不示弱,爭先恐後地向竹竿頭"攀"去,"姥姥"的其他花也盛開了,開出了各種五顏六色的花兒。香氣逼人,"我"在花香中學習,暖暖的春風吹起了"我"短短的劉海,一片美好的景象。

夏季到到了,蟬被太陽熱得元力地叫:"知了,知了,知了……"葡萄藤也不再攀爬,結出了可囗的葡萄,牽牛花也開花了,一朵朵小花,很像一個個可愛的小喇叭,很惹人喜愛,葡萄葉和牽花藤為我擋住了火爐般的太陽,夏日的熱風吹進棚中就變成了涼爽的清風,"我"在涼爽的環境下學習,十分享受。

秋天到了,棚子裏的雞冠花也盛開了。那盛開的雞冠花真像一隻活生生的大紅公雞的大紅雞冠,但和這雞冠不同的是,這個"雞冠"還帶着香味呀!這香氣真讓人心曠神怡啊!不過,使人心曠神怡的物品不止那雞冠花,還有那可愛的秋菊,它們雖然矮矮小小的,但它的色彩五彩繽紛,讓人無法抑制不住對它的喜愛之情,這也許就是秋菊最獨特的魅力吧!"我"喜愛這秋菊,也喜歡秋天時的葡萄棚,那涼爽的秋風伴隨些許菊花香,讓人感受到豐收的美好。

一年,四季,"我"在那小院的葡萄棚下度過了多少歲月,"我"愛小院的葡萄棚,更懷念在葡萄棚下度過的童年。

高中描寫童年的作文800字5

那時候,還有露天電影院的時候。

傍晚時,左鄰右舍便都會拎着一個小凳子來到小區廣場上。廣場擠滿了人,模糊的熒幕上演繹着老舊的故事,觸動着我的心。可我們是孩子,自然不可能一動不動的被大人摟在懷裏。在他們沉浸在故事中時,悄悄掙脱出來,這樣的孩子不止我一個。

其中一個上了國小的姐姐,在孩子羣裏很有威望,她要帶我們看好玩的東西,不過要悄悄的去。大家都在看電影,樓上已經沒有人了。但我們依然有組織、祕密地行動着,有趣且刺激。這樣的做法,只會隨着年歲增長而顯得傻氣,恐怕我再不能體會這種簡單的快樂。孩子們整齊的站好,可比那些看電影的人規矩多了。姐姐費力地從屋裏拖着一個大玻璃瓶,跌跌撞撞地走出來。雖然玻璃瓶左搖右擺十分不穩,但在我們心中能拿得了那龐然大物的東西的人,已經十分厲害了。玻璃瓶裏裝了很多小蝌蚪,他威風地指揮着我們回家拿杯子,要把蝌蚪分給我們。至於蝌蚪是否有眼睛,長得是否好看,我以記不清了。只朦朧的記的它有一個大的腦袋,拖着一條長長的尾巴。在我心目中的形象十分的簡單而美好。

我將它們小心地放在魚缸。擔心被大魚吃掉,便將大魚撈出放在瓶子裏。大魚艱難的在瓶子裏折着身子。再回來時大魚和蝌蚪調換了順序。它們不像貓狗雞鴨可以撫摸,放在手中又怕她們乾死,只好放回水中。手不斷地在水中撈着,如一隻趴在魚缸上撈魚的大花貓,媽媽不讓我不要再折騰蝌蚪了,我只好在旁邊看着,不知如何表達對它們的愛。

可事終不如人願,它們接連的死去了。最後一隻,後腿已經長出,尾巴還沒有退化,靜靜地浮在水面上。大魚死的晚上媽媽把我叫醒,她在後院把大魚埋了,我遠遠的看着,感受到了離別的痛苦,與生死的恐懼,又想起了蝌蚪,哭了很久很久,直到黎明破曉才入睡,臉上還掛着淚痕。而現在,那裏會為一些小生靈而哭泣呢,多半是困在瑣事中,眼淚只是無關緊要的矯情與帶有目的罷了。

標籤: 童年 高中 描寫
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