愛搗蛋的國小生作文（推薦3篇）

愛搗蛋的國小生作文由本站的會員“不停不聽不挺”投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：愛搗蛋的國小生作文

這篇愛搗蛋的國小生作文範文是我們精心挑選的，但原對你有參考作用。

你們好！我叫李俊逸，爸爸媽媽希望我長得英俊一點，生活安逸一點，所以就給我取了這個名字。哦，忘了介紹我的外貌了。我的頭髮短短的，眼睛很小，穿着一身黑白相間的衣裳和黑色的褲子，看上去挺可愛的。

我雖然長得可愛，但我有一些缺點，讓我感到最不滿的就是愛搗蛋了！

二年級的一個星期六的晚上，我去上作文班，我想：今天，我要把周端毅的椅子搬掉……想着想着，便上課了，因為周端毅坐在我的旁邊，所以，我趁周端毅在回答老師提出的問題時，我就悄悄地把周端毅的椅子移到了他後面的那個同學那裏之後，我就轉過來，端端正正地坐着。周端毅回答完後，坐了下去，只聽得撲通一聲響，他坐在了地上，全班都笑死了！當沈老師説停的時候，全班都不笑了。但沈老師見我還在笑，就知道是我乾的，狠狠地瞪了我一眼，這時，我的心裏真後悔，我是不應該幹那件事。我以後再也不能這樣了。

看！這就是愛搗蛋的我，我一定會改掉這個愛搗蛋的毛病的!

第2篇：愛搗蛋的國小生作文

給你一篇愛搗蛋的國小生作文的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

我的同桌叫周雪兒，她是一個愛搗蛋的女孩，經常會把我的學習用品藏起來，害得我四處尋找。我每次責問她時，她都會笑着説：“逗你玩的，下次不會啦！”

今天早上，我剛掃好包乾區回到教室，組長就來到我面前：“快，快把日記本交來，我們這一組都最後了。”我一邊翻着書包一邊答應着：“很快，很快的。”可是我把書包翻了個遍都沒找到，我清清楚楚地記得昨晚我把日記本放進書包的，怎麼今早就不見了呢？我抬起頭，發現同桌那詭異的笑容。肯定是她把我的本子藏起來了！於是我使勁拽着她的手：“你把我的日記本藏哪裏去了？快點給我拿出來！”可她竟無動於衷，裝模作樣地讀起書來。

哎，有什麼辦法呢？我只好自己去找了。問這個同學，説沒看見；問那個同學，也説沒看見，我到底該去哪裏找呢？

正在我傷心苦惱時，她湊過來説：“給你一個線索，你到第三小組第二位同學那裏找。”我站起來就去目的地尋找：“怎麼沒有呀？你到底把我的日記本藏哪裏去了？”她一拍腦門：“哦，剛才我記錯了，是在第二小組第三位同學書包裏。”按照她説的地點我又繼續尋找，這一次總算找到了，我回到自己的座位，怒瞪了她一眼：“下次再藏，我就告訴老師去。”她竟然裝作好怕的`樣子説：“別，別，別這樣，下次我不藏就是了。”

下次，下次，還會有下下次！這就是我的同桌，一個愛搗蛋的同桌，真希望她能改掉幫別人藏東西的壞習慣。

第3篇：愛搗蛋的國小生作文

愛搗蛋的國小生作文怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

今天，我和叔叔去泰來橋釣魚，不料，陶禹樹這個搗蛋鬼也跟來了。

陽光明媚，最適合釣魚了。我穿好魚餌。突然，“刷”一聲，一條大鯽魚竄出水面，我連忙把綁好的魚鈎往那裏放，因為魚跳出水面是它餓了，在那裏釣，百分之百有魚上鈎。我剛把魚線放那兒，只見一個黑色的的東西掉進了水裏，蕩起了一圈又一圈的波紋，我回頭一看，原來是“搗蛋鬼”陶禹樹扔的石頭，把魚給嚇跑了，他還在那裏哈哈大笑。第一次，我忍了。

第二次，我在那裏釣魚。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……三分鐘過去了，浮珠在動，我見獵心喜，一提，“哇！”伴隨着我的歡呼聲，一條大鯉魚上鈎了。防不勝防，“搗蛋鬼”又出動了，陶禹樹用兩隻手使勁搖我的魚竿，“撲通”，魚掉水裏去了，我臉立馬“晴轉多雲”，陶禹樹馬上逃跑了，還向我做鬼臉，我還能忍。

第三次，忍無可忍。“搗蛋鬼”把我好不容易釣上來的兩條小鯽魚給放了！我放下魚竿，追着陶禹樹，準備揍它一頓，他跑到叔叔那邊説：“爸爸，哥哥打我。”叔叔一臉無所謂的樣子，説：“不就兩條魚嘛，我分給你幾條。”我只覺得一口氣到了胸口，又被強行憋了回去，要多難受有多難受。

一提到這個事，我就一肚子火。“搗蛋鬼”這個稱號給陶禹樹，真是實至名歸啊。

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