話別的作文精品多篇

話別的作文 篇一

很久很久以前，青蛙和蛤蟆是一對形影不離的好朋友。

一天，蛤蟆聽説青蛙馬上要過生日了，就心想：青蛙過生日了，我應該送什麼樣的禮物給它呢？不如親手一件衣服吧！於是，它動手開始做衣服了，可是，一不小心把衣服剪破了，於是，它又想：不好了，不好了，我把禮物剪破了！對了，不如做一件背心吧！於是，它把衣服改變成了背心，可是，它又把背心剪破了，然而，它並沒有灰心。又把背心改變成了帽子，可是它又把帽子剪破了，它還是沒有灰心。最終，把帽子改變成了手帕。

蛤蟆來到青蛙家門前，敲了敲門，門開了，青蛙熱情地説：“哦，是蛤蟆啊，愣着幹什麼，快進屋坐坐啊！”蛤蟆被青蛙請進屋坐在沙發上，青蛙好奇地問：“今天你來找我是有什麼事嗎？”蛤蟆紅着臉，害羞地説：“我是來給你送禮物的。”青蛙特別開心，説：“真的嗎，還不趕緊拿出來看看！”蛤蟆又害羞地説：“我本來想送你一剪衣服的，可是袖子被我剪破了，我把它改成了背心，可是，背心又被我弄出了一個洞，我又把它改成了一頂帽子，可是，帽子又被我弄出了一個洞，我只好把它改成了一塊小手帕了。”蛤蟆説得很仔細，青蛙聽的很認真。聽了蛤蟆的解釋，青蛙拍了拍蛤蟆的肩膀，説：“兄弟，別灰心，只要你是真心誠意的，我就喜歡。”蛤蟆聽了：“鼓着大眼睛笑了。”

好朋友之間是需要相互鼓勵，不需要計較太多，只要陪伴在身邊，真誠相待，就一定能建立長遠的友誼。

話別的作文 篇二

太陽已經偏西，誰也不肯走，是呀，蒙漢情深何忍別，天涯碧草花斜陽。

老舍先生依依不捨地説："這一天是我平生最難忘的一天，我一定會永遠記在心中的，時候不早了。我們該走了。”頓時，這裏所有的人臉色都變了，有的心裏很難受，誰都不説話了。

一位老幹部笑着説：“是呀，時候不早了，不如你們在這裏將就一晚上呢？明天再趕路。”

“不了，我家裏的人還念記着我呢。再説，我們這來了一趟，花了你們不少東西，我們還是回去了。”老舍先生推辭説。同行的夥伴們都説：“這裏是我們永遠不會忘記的，這裏留下了我們許多的足跡，我將寫成一篇日記永遠保存着。”

“這裏留下了我們美好的回憶。”

説着説着，所有人連小孩都留下了眼淚。他們的眼神傳達了他們對我們的不捨，俗話説：海內存知己，天涯若比鄰。

這時，一位老婦女拿出他們的特產：奶豆腐，手抓羊肉……送給了老舍先生和同行的夥伴。

“真的要走了”同行的翻譯説。

臨走時，他們再回頭望了望大草原，在夕陽的映襯下，白色的大綿羊變成了橙紅色的了，顯得十分美麗，一望無際的大草原上，牛羊漸漸稀少了。這一切都變得格外壯觀。

“再見了大草原，再見了親愛的蒙古同胞們。我會回來的。”

轉過頭來走了，耳邊傳來蒙古同胞的哭泣聲。.。.。.

話別的作文 篇三

在螞蟻王國裏，所有的螞蟻都是黑黑的，只有一隻特別的螞蟻，它全身都是紅色的。小紅螞蟻有一顆熱情的心，他是大家的暖心果。不管有什麼事情，他都會積極的幫助別人。有一天螞蟻國王要開一個盛大的生日宴會，還邀請了所有的螞蟻來參加，可是小紅螞蟻，每次到這個日子它就很頭疼，心裏想，誰見過紅色的螞蟻一樣，跟別人太不一樣了，大家肯定都看不起我，笑話我，於是他就逃走了。

他走着走着來到了一個畫家的房間裏，看見一些黑色的顏料，很高興，他就跳進去，洗了一個黑色的澡，變成了一隻正常的黑螞蟻。這下小紅螞蟻放心了，他高興的去參加生日宴會。他看見有些小螞蟻坐在凳子上，有些小螞蟻趴在地上。這是怎麼回事呀？小螞蟻悄悄地走進去，沒有人認出他來。他坐在一邊等着切蛋糕。可是等了很久也沒人切生日蛋糕，這是怎麼回事啊？原來，螞蟻國王要等到所有的螞蟻都到齊了，才切生日蛋糕，就差小紅螞蟻，他們就一直在等。小紅螞蟻坐不住了。他去給大家拿凳子，端盤子，分水果，忙的滿頭大汗。汗水把黑顏料都沖掉好多。哈哈，大家認出來小紅螞蟻啦！大家開心的開始分蛋糕吃啦！小螞蟻明白了他和別人不一樣，有他自己的特點，愛幫助別人。大家都是喜歡他。

話別的作文 篇四

時光從我的筆下悄悄溜走，夏天正不知不覺地向我們走來。還有短短20天，我的國小旅途就要結束了，我就要走下“虹橋號”這艘輪船，開始我的另一段旅途了。母校的每一方土地我都是那樣熟悉，那樣依依不捨，每個同學和老師，都是那樣的親切，我不想走，可是天下沒有不散的宴席……面對這些，我只能説：“我永遠愛你們！”。

王老師，您會忘了我嗎？我不會，我永遠不會忘記您講道理時，幽默的話語讓我們笑聲不斷，我永遠不會忘記您與大家在一起時的可親可愛……，不知您會忘記這些嗎？

忘不了，我想一定是這樣的。我們班是全校最差的班，我們將您氣出一身的病，可是寬容、善良、慈愛的您卻從不放棄。記得您剛帶我們班時，我們班的成績均分只在70分左右，有了您，我們班突飛猛進，我的語文也從原來的70分變成了90分，是您將我的潛力一點點開發，也使我愛上了語文。

您就像太陽為我們無私奉獻，您就像蜜蜂一樣勤勞樸實。陽光不鏽，老師不老，您會一直像現在這樣的年輕。您會忘了我嗎？

雖然您是我們的老師，可我覺得您就像我們的知心姐姐，像我們的大朋友，您就像一個仁愛的天使，在我們傷心時，鼓勵我們，安慰我們，在我們驕傲時，教育我們要虛心，我們優秀，有人比我們更優秀。

馬上就要畢業了，就要和您説再見了，希望您在以後照顧好自己，繼續和教我們一樣去教更多的學生，祝您幸福！勿忘我哦！

要走了，老師同學都讓我不捨。不管怎樣，我不會流淚後悔，因為六年中我學會了很多的東西，其中有兩樣，一樣是堅定不移，一樣是堅強，我已經漸漸地成為了少年。

話別的作文 篇五

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘……”飛羽淡舞，青絲漫飄。碧草隱雲，燦花絢爛。美好的幻境幕幕蓄映。我踏步在如雲絲柔的操場，賞着月下輕柔的方塘，無盡地閲覽着雖小暗淡卻吸引着無數學子目光的黑板，感慨着飛陰似箭的變遷，回憶着老師同學對我的關懷幫助，瞥着留下了我重重冥思的落葉，無窮留戀……

您柔看着我們出入殿堂的投影，遮護着我們雨下的腳步，教誨着我們無知的心靈。這所有的一切，都使我這個國小畢業生對母校您充滿了眷戀。回首俯憶着過去，放眼展望着這僅餘的三個月，心中總被感動塞的無縫可覓。記得那個路滑梯濕的一天，我扶着扶手，“∪”形的嘴咧開着笑，一躍而下，藉着滑力，我“飛”了起來，享受翱翔的爽感。

可好景不長，就在樓梯拐角處，我的重心一拐，腳腕50度彎了過來，嘴立即呈出了“∩”形。疼痛，使我全身麻軟無力。就在我忍耐即將衝破極限時，一雙手釋放了我的痛苦。我回頭一看，原來是尤老師您。您皺着眉頭：“呀？怎麼這麼不小心？快，我帶你去醫務室。”於是，您攙起了我，一跌一拐地行向了醫務室。當檢查過並無大礙時，您還親切地點了點我的鼻子説：“下次不能這麼危險。”生活老師半夜次次的噓寒問暖，體育老師每每的貼身教導，樓房的樸素，銀杏的親切都銘烙在了我的心上。

“時間飛逝如流蘇”我定將珍惜這短暫的一分一秒，用心去截取母校的芳容……

話別的作文 篇六

古今中外，有多少文人墨客譜寫了數以萬記的讚美老師的詩篇，有多少人渴望得到老師這樣神聖的'職業。老師，您是所有老師那無形的雕塑，您是所有學生心目中的理想。你的一顰一笑都牽動着每一位學生，您的話語悦耳如訂咚的山泉，清澈如汩汩的小溪，奔騰如咆哮的海洋，您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更親切，比友情更純潔。詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬，加減乘除，算不完您做出的貢獻，多少個不免之夜，多少次燈光長明，您只有八個字：'青春無誨，生命無憾。'

老師您還記得嗎？我就是那個調皮的女孩子，總是玩的滿頭大汗，就用手一抹，您看見了總是叫着我小花貓。有一次，我和同學吵架，被您叫到了辦公室，我懷者忐忑不安的心情走進去，沒想到，您卻給了我四顆糖果，。.。.。.

老師大家都説您是捧着一顆心來不帶半根草去，您卻打趣説：'草我要來有什麼用啊，我要的是你們的歡笑你們的歌聲，。'老師有人您是紅燭燃燒自己，照亮他人，有人説您是春蠶，奉獻自己，受益他人，有人受您是出淤泥而不染的荷花，而我確守您是合葉。

老師在我們即將離開母校的時候，我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，我願化作一直飛碟，陪伴在您的左右，永遠永遠。.。.。.

話別的作文 篇七

歌詞説：光陰好像流水飛快。是啊，一轉眼，六年的學習生活就要結束了。回顧過去，我們在這裏學習，在這裏遊戲，在這裏快樂地成長，這些都是母校給予我們的呀！但最辛苦的還是老師們，是老師把我們從一個幼稚的孩子培養個知識豐富的少先隊員。

這樣一位女老師給我留下了深刻的印象。她那時教四年級，是我們的班主任。姓王，我們都親切地叫她王老師。她戴着一副近視鏡，扎着一個麻雀似的小辮子。初次見到她時，我覺得她好像是一個很嚴肅的老師，因為她不喜歡笑。因此我不喜歡接近她。但是，有一件事改變了我的看法。

星期一的中午，我早早地到了學校，班裏還沒有幾個人呢，，幾分鐘後，王老師也來了，她滿面春風地來到我面前説：“這麼早就來了。”

“嗯。”我答應了一聲，便低下了頭。

王老師開門見山地説：“我看了你的字詞描寫，不大……”王老師話沒説完又轉移了話題。其實她知道，我已經懂得了她想説什麼。

王老師又説：“要是不嫌棄，我給你輔導吧。”

我笑了，拿出作業本。王老師認真地看着我寫，不時地説應該怎樣寫。還不時地接過筆寫起來。然後問我明白了沒有。就這樣一連好幾天，王老師都來給我輔導。

我今天的字寫得，不是自誇，是數一數二的。感謝王老師！

水魚喜歡水，那是因為水給了它生存的空間；種子喜歡泥土，那麼因為泥土給了它營養，讓它生存；小鳥喜歡森林，那是因為森林才是它永久的家。我們不應該忘記老師，因為他們給了我們無限的知識，無限的關懷，無限的愛，我們終生難忘！

話別的作文 篇八

轉眼間，又到了夏季，一個炎熱的季節，一個離別的季節，隨着六月的到來，畢業也離我們越來越近了。這不免給這個炎熱的季節帶來一陣涼意。

不知不覺我已經結束了我的國小生涯，畢業在即，傷感是少不了的，但在我們心中也夾雜着一份憧憬與無奈！有的對未來充滿希望，國中似乎在向他們招手；而有的則滿臉愁容，還帶有稚氣的臉上滿是無奈，未來似乎很遙遠。

班上的同學錄四處流傳，每天要寫好幾份，有的還得“連夜趕工”。恐怕寫老師發的試卷都沒這麼積極，大家畢竟同窗六載，不説友情，那份同窗之情還是有的。一頁頁紙上，滿是肺腑之言。以前的所有仇怨、過節與不快似乎都在那小小的一張紙上化解了。

我沒有買同學錄讓同學簽名留念，因為我是一個易傷感的人，不看還好，只怕以後一見到那熟悉的字跡，往事就會一幕幕浮現在腦海，那真是別有一番滋味在心頭了。再説真正的右傾也不是那一頁紙上的三言兩語所能替代的。想要記住這份情誼，不如把它埋在心底！

拿畢業證那天，一切似乎都很平靜，跟往常上課的情形差不多，但答案家心裏都清楚馬上就要離別了，也許有千言，也許有萬語，但都留在了心裏，誰也沒有説出口。大家知識淡淡地談論着以後的打算，聽的最多的一句話就是“要常聯繫啊！”

國小時代就這樣離我們遠去了，但會記住那曾經留下我們歡聲笑語、耕耘和汗水的！

話別的作文 篇九

畢業就要到來的時刻，我最捨不得的就是你—我的好朋友李劍華。

記得三年級時，我們第一次見面，那天開學，我與你坐在一起，你在書桌上畫了一隻小雞，我説：“可不可以別在書桌上畫畫，要畫在本子上畫。”你驚奇地説：“這與你有什麼關係，我喜歡，難道你沒聽周杰倫唱過‘我的地盤我做主’？”可討厭音樂的我當然沒聽過，於是，我生氣地説：“這不是你的地盤，老師教過我們要愛護公物，難道你不知道嗎？”

可你寧死不認錯，還説：“這算你説的對，可你管不着。”於是我們便開始了激烈地爭論，正在爭論達到高潮時，你卻説：“好了，好了，看在你的面子上，今天就不與你計較了。”

我想：你倒會把好處向自己身上推。這時，你對我説：“我帶你去個地方。”我爽快地答應了你，可你卻趁機把我給“陷害”了。為此，你還和我打了一架！

現在想，你也幫了我不少，上次我們準備買《古詩苑》時，我忘了帶錢，只見你毫不猶豫地説：“大哥，我有錢借給你，可這要加利息的。”我笑着接過了錢。

第二天我還錢時，我多給你一元錢。你驚奇地説：“唉，我和你開玩笑呢！哪能多要你錢，我們是好朋友。”

我很感激你——李劍華，你是我最好的朋友，我永遠忘不了你，忘不了我們同學之間的友誼！”

話別的作文 篇十

眨眼之間，我由一個幼稚的孩童，將要變成國小畢業生，想到還有一個月的時間，就要與生活六年的母校告別，就要和朝夕相處的同學分別，不免心中很難過。在這即將分離之際，我想和我的好友耿聰説幾句心裏話。

耿聰，你一直都是我的好朋友，還記得你和我相逢，還是一次偶然的機會。當時，你還不認識我，我也不認得你，互相喊：“喂，你是我的新同學吧！”

從這以後，我們的友情便從這裏發展起來。

在這六年的學習生活中，我們倆情同手足，你家裏有事，你就到我家來，我們家人不在家，我就到你家去，總之，我們形影不離，誰看到我們，都羨慕地説：“看看，這兩人的感情多好啊！”

可是，至今有一件事我還歷歷在目，一想到它，我心頭就湧起深深的歉意。

記得那還是發生在一年前的一件事：那時，我們班有一位同學生病了，我們倆約好星期天去看望她，可是我由於緊急事情發生，我遲到了半個小時，可你一直在那等我半小時，從那以後，我再也沒有遲到過，我改掉這個壞毛病，還多虧了你呢？

關於我倆的故事還有很多很多呢！

我記得愛因期坦曾經説過：“世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。”是啊，美好的友誼可以使快樂倍增，使痛苦減半，它是人與人之間一種最真誠、最純潔的感情。

時光如流水般匆匆而過，回想起我們的悲、歡，我就禁不住心潮起伏。我會把這段純潔的友誼藏在心底，一直到永遠。.。.。.