競賽作文600字（精品多篇）

競賽的作文 篇一

時光輕快地滑過，不顧我慌亂的步伐。的確，時間真的是如流水一般匆匆而過，不可捉摸。而我與時光的競賽也從未停止。

十月已是深秋，天氣漸涼，剛走出家門，便感到一股寒意，冷風貼着我的臉頰滑過。穿過落滿了葉子的水泥馬路，我向學校的方向趕去。

走進教室，人還不多，看一眼表，七點十分，剛剛好，立刻坐下，開始早讀。同學們陸續趕來，教室漸漸坐滿了人。我的目光停留在語文書上，一遍遍默誦着早已熟稔的古詩文。值日班長站在講台上領誦：“關雎，一二！”“關關雎鳩，在河之洲……”，朗朗讀書聲迴盪在教室上方。八點整，早讀結束，開始上課。各科老師輪番上陣，講解、做題，這邊上節課老師剛走，那邊上課鈴響起。一上午四節課上完，十二點整，放學。下午時，將上午的場景再重複一遍，這就是初四一天的學習生活，緊迫而匆忙。

初四的生活和九年級相比，天差地別。因為初四意味着會考，這第一次決定人生命運的考試，每個人都沒有説什麼，二百多天後的那場盛大落幕，我們都心知肚明，偶爾也會累，揉一揉起來痠痛的手，趴在桌子上。也會羨慕對面國小部的學生早早放學，但一想到不算遙遠的那場考試就不敢再懈怠。時間不允許我們鬆懈，因為只有跑得比時間更快，才能抵達理想的未來。

每天下來，回顧自己所學的知識，都深感不足。就像一名勇士，必須要在緊迫的時間裏武裝自己，才能從容應對，那隻迎面撲來的怪獸。總有一天那些聽着廣播偷笑、那些埋頭背書拼命計算的時光終將過去，但在此之前卻分毫不可忽略，每一天都讓自己充的滿滿的，才不會辜負美好的青春。

我們和流年博弈，我們和時光賽跑，追尋着二百四十天後那最終的結果，這場與時光的競賽，相信我們都能到達彼岸。

競賽的作文 篇二

明天我的心境又振奮又衝動，由於我們迎來了第二次跳大繩競賽，上一次我們跳了第二名，這一次，同窗們都經過了努力的練習，朝着第一名的目的行進。

一個月以來，我們每天都在練習，體育課上、大課間，只需有工夫我們都在為班級榮譽緊張的練習着。星期三的下午，趙教師告訴我説：“你要好裏挑好，把跳繩跳得最好的選出來，參與今天下午的競賽。”我想：“啊！今天下午，不是還要幾個星期嗎？”我容許了一聲，就開端了緊張匆忙的“任務”：我在體育課上召集班裏一切會跳大繩的同窗練習，總是跳斷的同窗就落選了，最初挑選出全班跳得最好的30個同窗。

終於盼到了星期四下午了，只聽播送裏喊道：請四一、四二、四三、四四班的同窗到指定地點集合。我們興致勃勃地跑到操場，操場上曾經是人聲鼎沸，同窗們個個都摩拳擦掌，摩拳擦掌，都肉體勃發地等候着競賽的開端。

我們班首先停止競賽前的熱身，緊張又衝動地等候着競賽的開端。播送裏又喊道：馬上就要開端競賽了，請各個班都做好預備，預備，開端！緊張的競賽開端了，我們班的啦啦隊都大聲的喊：四一班，加油，四一班必勝。這更加強了我們的決心，雖然跳斷了幾個，可是，我們還要決心滿滿。只見我們班30多個選手個個身手矯捷，一個接一個飛快得從旋轉的大繩下穿過。

競賽完畢了，大家都鬆了口吻，趕忙問數數的教師，我們跳了205個，四二班跳了244個，哎！又沒獲得第一名，可是，我們曾經努力了，也曾經付出了汗水，勝敗乃兵家常事嘛！所以沒獲得第一名也沒有關係，只需當前我們再持續努力練習，總有一天能獲得第一名的。

競賽作文 篇三

詩歌的海洋裏，有無數的珍寶。在那次綜合性學習裏，我們班的班主任開展了一次別具一格的詩歌問題比賽。

那天上午，同學們早早回到學校，在翻查着有關詩歌的資料，因為早上第一節課就是詩歌問題競賽，所以大家都在努力地查找。“叮叮叮……”隨着歡悦的上課鈴一響，班主任踏着輕快的步伐來到教室，隨着一首岳飛的《滿江紅》拉開了這次比賽的序幕。第一關是輪流答題，每答對一題加十分，答錯後搶答加五分，答錯不扣分。老師報我們分開四個小組後，比賽正式開始！大家都旗鼓相當，大家都為自己的組吶喊助威，到了最後幾道難上加難的課外題，有的組答得出，有的組答不出。而我的第二小組靠“二黎”答出了這道難題。第二關是搶答題，規則是趙老師説三，二，一，到一的時候迅速舉起手，答對一題加二十分。答錯後搶答對加十分，答錯一次減二十分。大家都拼得頭崩額裂，非要爭個你死我活。我和第三組的“小蘇東坡”博覽羣書，每次回答都胸有成竹，所以我們組和第三組鬥得狂風大作，飛沙走石，猶如蛟龍出海，猛虎下山，只鬥得山蹦地裂，鬼哭狼嚎，也無法讓這場千古大戰停下。最後決戰的一題，這道題是這樣的：古代詩一共分幾種？“小蘇東坡”手疾眼快，答出了五言，七言律，趙老師説“回答錯誤。”我忽然想起三種詩，就舉手告訴了老師，大家都屏住了呼吸。趙老師説“回答正確。”那一種就是田園抒情詩和寫景詩。最終

，我們憑藉着團體實力和我的“絕殺”打敗了第三組，奪得了冠軍。

這次精彩的詩歌知識競賽不但讓我們認識了許多詩人和他們的詩篇，也懂得了“人心齊，泰山移”這句話的含意。