跳繩比賽作文600字（精品多篇）

跳繩比賽作文 篇一

每一年的跳繩比賽，總能讓人流連忘返，每一次都能讓人熱血沸騰，滿腔熱血。

當全校師生都來到操場上觀看比賽時，可謂是人山人海，像海一樣翻滾着浪濤，可以看出大家都非常激動。

比賽都是按照從低到高來進行的，一年級最先進入比賽場地，那小小的決心就決定了決勝的心。那為選手激勵的吶喊聲，可謂是驚天動地，小小的喊聲中，有着一顆活力的心。一顆要為班集體爭勝的心，流出的汗水就可以決一勝負，加油！

接着就是二，三，四，五年級，今天的運動員好似打了雞血一樣，一個個精神飽滿，堅定的眼神中，好似有着孫悟空的堅強不屈的精神！這心如同天上閃閃發光的星星，又如同海洋裏的海星，遨遊海底，更是一顆帶着信任的心！

再下來又來到我所在的六年級，今年我參加了六年級單腰的一名選手，緊張的我上賽場時把繩子都忘在了位子上，但一上賽場就立馬安靜了下來，就如同開戰的前一秒驚慌失措後一秒穩如泰山。最後雖然談不上跳的多好，但是至少重在參與嘛。

直到六年級的雙腰，我們班的每一個人都在吶喊助威，一點不甘示弱其它班。

輪到交護繩，八字跳中有我們班的兩名健將，想必我不用説大家都會把目光看向他們，班集體的吶喊聲彷彿要把喉嚨扯破，讓全宇宙都聽見，運動員也帶着大家的鼓勵跳的更起勁了，覺得可不能辜負大家的信賴。

頒獎時，全校響起一次又一次的掌聲。

跳繩比賽作文600字 篇二

今天上午，老師讓我們加緊練習，因為明天上午的跳繩比賽提前到了今天下午，聽到這個消息後，我心驚膽戰，心裏無比緊張，怕跳的不怎麼樣，給班上丟人現眼。

到了第五節課，校長老師説完話，一場激烈的跳繩比賽開始了。首先上場的是1年級的小朋友，只見那1號左天贊同學那真叫一個牛，1年級就能跳70多個，你也應該做不到吧！不一會兒，就到我們班上的男生上了，但願是男生出馬，一個頂倆兒。可接下來男生的表現確乎是讓我們大吃一驚，原本可以跳190多個的，卻整整少了100多個，這真的是太出乎我們的意料了。不久，到我們女生了。只見，那陳楚香不停的跳動，直接把對方殺了個片甲不留。這不，短繩單跳第一名就拿到了。接下來競爭的是長繩10人接花跳。朱小年老師説要走8字形。上場的仍然是一年級，隨後是二年級、三年級，四年級、五年級，之後是六（1）班，只見六（1）班那所謂是接二連三，從不間斷。但由於我們班喊了幾聲“減油”，“唉，可惜啊！”也隨之發出。一看總數，哇，185，這已經算是高分了，不過，定不可妄下結論，最後鹿死誰手還不一定呢！況且，他們班還超了幾秒。接下來，到我們班了，聽！加油聲如雷貫耳，可謂排山倒海啊！看！陳楚香一個漂亮的躍身！聽！同學們發出的一陣驚訝聲！跳到184個時，只聽體育老師一聲呼喊，“加油！”只差幾個就超過他們了，等我們回過神來，卻只剩下幾秒了，我們爭取了那幾秒，又連跳了幾個，只聽見班上同學們齊聲吶喊——“yes”！隨後，操場上響起了雷鳴般的掌聲，這聲音迴盪在校園中久久不能散去……

俗話説得好：驕兵必敗。雖然我們贏得了這場比賽的冠軍，但是，我們卻不會因此而驕傲。

跳繩比賽作文600字 篇三

秋日一個陽光燦爛的早晨，操場上傳來一個響亮的聲音：三、二、一，開始！頓時，五十四條橙色的繩子甩動的聲音響徹了整個操場。

那是404班我們班，每週一次的跳繩測試。

去年運動會時，我們班得了個全校倒數第二。在運動會後，我們的班主任吳老師，給我們佈置了一個特殊的作業跳繩。於是我就開始了跳繩之旅。

剛開始，我堅持不住了，會偷懶不跳，虛報成績。但每週一次的測試我很快就露餡了，我發現虛報成績是會出醜的。

又一次測試，我比上次退步了20個。回到家時被爸媽臭罵了一頓。從那時起，我開始堅持跳繩。

一個月後的一天，我在跳繩，媽媽竟然吃着薯片看着手機！我剛跳了半分鐘，就氣得扔下繩子，跑去跟她説我有多累，她有多爽。她聽完我的話，放下手機，緩緩地説：嗯，好吧，我陪你跳。她站了起來，把手機遞給我，要我幫她計時。等她準備好，我按下了開始鍵。五、四、三、二、一，停！我喊。我興奮地跑過去，一看顯示器，96這個數字映入了我的眼簾。哈哈，才這麼點！我得意地想。從那時起，我就一直在堅持，因為有了個較弱的競爭對手。

隨着堅持天數的增加，我們班的同學跳得也越來越快。晚上，我無所事事地掃看報紙，懶洋洋地翻轉着。突然，我眼前一亮，看到《麗水日報》上的一則新聞：麗水市實驗學校一班級已堅持跳繩260天。我弓着的背一下直了起來。

我們出名了！我興奮地叫着。我在心臟發出的怦怦聲中看完了新聞。

晚上，我躺在牀上，心裏默默地想着：我一定要堅持下去

運動會馬上又要到了，我想堅持了三百多天的跳繩，應該不會讓我們的運動會成績再倒數了

寫跳繩比賽的作文 篇四

這個星期三，學校組織三年級到六年級的學生們進行了一次跳繩比賽，這是為提高學生們體育素質的一項措施，學校領導和各班主任思想上都很重視，精心組織了這次活動。

班主任樑老師經過認真挑選，決定派出10名精兵強將上陣，其中我也是一個參與者。下午四點鐘，樑老師親自整理隊伍，帶着我們來到了操場，要求我們全力以赴，鼓勵隊員們要為班集體爭光。全班同學都期望着我們有出色的發揮，熱鬧的氣氛讓我們暗下決心：一定要竭盡全力，爭取好成績，決不辜負老師與同學們的厚望。

剛到操場時，正是四年級的同學在激烈的進行着比賽，不知道什麼時候才到我們，我們便在一旁先熱身，或者做一些準備運動。過了一會兒就到我們六年級的同學們上場比賽了，我們都懷着緊張的心情站到各自的位置上，隨着裁判侯老師的一聲哨響，比賽便開始了，10個人動作整齊，飛快地跳了起來。1分鐘很快過去了，當裁判再次吹響了哨子時，我們便立即停了下來，看看計數器，顯示我跳了101下，在班內排名第三，跳得最多的一個同學跳了127下，最少的也有90多下。

當時沒有公佈比賽戰績，要過幾天才公佈，據説獲得前三名的團體，參戰者都有獎品，無論戰果如何我們的心情都很樂觀，因為我們也已盡力，貴在參與！

參加這次比賽收穫很大，通過跳繩比賽不但培養了團體意識，而且檢驗出我們的體能和技能，還讓我體驗了一次發揮潛能、挑戰極限的樂趣。讓我想到平時一定要加強鍛鍊身體，加強跳繩的技能訓練，才能為班集體爭光，才能有一個強健的體魄，才能為國家貢獻自己的力量，所以我很感謝這次的比賽。

跳繩比賽作文600字 篇五

3月26日，我們上了一節不同尋常的體鍛課。在這節課上，我們五年級進行了一場跳繩比賽。

悠揚的上課鈴聲響起，喧鬧的操場上原先在操場上進行各種活動的同學，都迅速回到了自己班的隊伍中。今天是五年級“快樂活動日”這節體鍛課，五年級將進行年級組跳繩比賽。首先，進行比賽的是五（1）班，他們按照學號進入了自己的圓圈內。五（2）班的同學站在旁邊為他們數數。

我們班的同學在場下早早地做起了準備。男生們抖抖腿，伸伸腰做起了熱身運動；女生們則在交流比賽的經驗：是雙腳併攏跳還是雙腳交換跳，是腳尖着地還是腳跟落地。大家都躍躍欲試。終於輪到我們班上場了。男生們圍在一起互相擊掌，大喊一聲：“加油！”為彼此鼓勁。蔡老師的哨音剛落，36條繩子瞬間上下翻舞，同學們像一隻只靈巧的小兔蹦跳在繩子中間。

其中，特別值得一提的是我們班的大個子——姚澤璋。平時他的跳繩成績不是很理想，一分鐘只能跳十幾個。這次為了班級榮譽，他放棄下課的休息時間，一連幾天在走廊裏練習跳短繩。比賽中，姚澤璋雖然跳得不是很熟練，但他竭盡全力揮動着雙手。一個，兩個，三個……突然，姚澤璋不小心被繩子絆倒了，可他並不灰心，爬起來繼續跳。臨近最後幾秒鐘時，姚澤璋已經累得氣喘吁吁，但是他沒有放棄，堅持到最後。比賽結束了，他自豪地對張老師説：“我跳了55個！”全班同學向他投去讚賞的目光。

跳繩比賽不僅賽出了我們的體育成績，更體現出我們五（7）班同學為集體榮譽而努力、積極向上的體育精神！我為我是五（7）班的一份子而自豪！