彩虹寫景作文（實用7篇）

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篇1：彩虹寫景作文

大自然是神奇美妙的，它孕造出了彩虹。人人都説，風雨過後見彩虹，也許“彩虹”是一種美麗，是一種希望。

當天下午，我與朋友約定一起去公園玩。時間在我們沒有意識到的情況下已經到了夕陽。太陽的餘暉灑在身上，懶洋洋的，但確實美得吸引人，那紅紅的有點羞澀可也不失那浪漫的氣氛，那似紅寶石般的太陽深深地鑲嵌在我的瞳孔中，不忍逃開，不忍眨眼，就想這樣，

靜靜地注視着他。時間長了，眼睛的視線逐漸模糊，紅色，橙色，黃色等等，這是什麼，我嘗試的眨了一下眼，還是這三種顏色。莫非，是彩虹!還沒等我開口大喊，跟我一起來的朋友就搶先了一步，”彩虹哇!“我嗯了一聲，繼續朝着她指的方向看去。仔細看這彩虹，只有三種顏色，只能説是三色彩虹。

但無論如何，彩虹就是彩虹，是絢麗的，清新的。三色彩虹的第一色是紅色，顏色比夕陽的紅要淡很多，它帶給人的感覺是虛無縹緲的，好似淡紅色的柔軟絲綢，在這片天空上被風温柔地撫摸着;第二色就是橙色，代表滿腔熱情的橙色，它與周圍夕陽的紅彼此相融合，形成了一副獨特的夕陽圖。在三個顏色中，它是最深最多的，紅色與黃色彷彿被它抽走了熱情，逐漸的變少，但也不失那份美麗。最後一色就是我最喜歡的黃色了，象徵高貴的它是我所憧憬所感慨的，它是最後的顏色，不仔細看的話根本無法發現它的存在，但同時也是最美的一種顏色。它似在拼盡全力，想要在這天空中給我們留下對自己深刻的印象，但夕陽的光掩遮住了它，它的存在彷彿碩大的夜空中那顆在不起眼的位置仁閃爍的小星星。隨着時間的推移，夜晚似要吞滅一切，夕陽褪去了，彩虹也要消失了，白雲們偷偷的藏到了月亮的身邊，你無法發現甚至看見它們。紅色消失了，就連最絢麗的橙色也認輸跑開了。唯獨那黃色戀戀不捨，但夜晚不得不讓它離開，離開這片天空，離開看見它的每個人的心中。

終於，它走了，似灑下了淚水，淚水滴的地方變成了星星，它們調皮地看着我似要告訴我彩虹走了，它走了，你也快走吧!我不忍心，最後還是在朋友的拉扯下回了家，不禁感慨這美麗的夕陽。彩虹是我所愛之景，有它的地方那片天空一定會變得獨特，變得美麗。

篇2：彩虹寫景作文

轟隆的雷聲大作，伴隨幾顆雨珠拍打在玻璃窗上，清脆的響聲正好點醒了我。

呀，何時那豔紅的雲霞也不見了蹤影，藏在重重烏灰的簾幕後不肯出來。遙望遠方，天空一半是陰慘慘的雲來以修飾，另一半卻還在夕陽下熠熠生輝。一道道閃電的劃過，雖然已經給世界留下了它最深的印象，但姍姍來遲的轟鳴，卻讓全世界都跟着顫抖。

林蔭小道上三五成羣的人們匆匆消散，躲避不及的人們也只能硬着頭皮向前奔跑，希望能在這無遮攔天空下尋找到一個棲身之所。雨早已等不及，毫不吝嗇的洋洋灑灑而下。才不過一時半刻，最後的光輝已然消失殆盡，巨大的陰影籠罩了整個城市，讓人有些壓抑的喘不過氣來。修長的雨滴連成一條絲線，齊齊的落入水潭濺起歡快的水花。但行人可就沒有雨那樣的豁達開朗，寥寥數人卻也都緊鎖眉頭，如臨大敵一般飛快逃竄。我在緊閉的窗户後打量着一切，但在雨中蔓延的沉悶的氣氛仍感染了我，讓我心煩意亂。

我乾脆就在桌前坐下，安安靜靜的聽一會兒雨聲。可我雖然有這樣關於雨的閒情逸致，我卻從來沒有相信過這樣一句話：風雨之後總會有彩虹。雖然我不算閲歷豐富，但就算身處一個暴雨頻頻的城市，卻也從沒有見過彩虹。而每當歷練到來，就算我艱難的挺過後，那“彩虹”的象徵物也從沒有出現過。生活的現實實在讓我懷疑那些勵志的大道理，但我也不是一個悲觀的人，我只是想不通罷了。

又一聲轟鳴作響，一下拉回我的苦惱。可細看眼前大抹的金黃，只覺得閃耀的不真實。烏雲散去，小雨依舊，但零碎的幾滴已經落魄為夕陽餘暉的裝飾品。人羣從建築物中魚貫而出，多帶着欣然的微笑。眼前這猶抱琵琶半遮面的半輪金日，正在用最後的光輝給予世界。層層疊疊的雲海中隱藏了霞光的善意，鐫刻了光明的勝利。我似乎被點醒了，但真理又一閃而過，只留下我之前看過的一句話：生活在壞到了一定程度後就不會再變壞了，因為它已經無法再變壞，而接着的一切都將是美好的。

是的，雨後從來都沒有彩虹，有的只是更美好的一切。

篇3：彩虹寫景作文

天空中，飄飄灑灑的細雨紛紛落在地上，狂風呼嘯，和着雨聲，在空氣中瀰漫着一份淒涼……

翼邁着沉重的步伐陰沉沉地走在教室門口的走廊上，剛才被老師狠狠地批評了一頓，心情明顯低落。他低着頭，默默地走回班級。

翼剛踏進教室門，遇到了他的好友――蘇婧，於是帶着不耐煩的語氣問：“你看見我的錢了嗎？真奇怪，一轉眼竟然就不見了。”

“哦，這個真沒有。”蘇婧還在打趣他，“要不要我去問問老師？沒準兒這個可以有哦。”這時，翼的另外一個好朋友柯華走過來。

“哼，真是賊喊捉賊啊。”柯華輕蔑地笑着。

“不，我真不知道，我也是翼的朋友，怎麼可能偷他的錢？”蘇婧連連擺手，以示自己的清白。

柯華不依不饒，瞪着蘇婧的眼睛，一字一句地問：“那你昨天為什麼要來翻翼的書包？還一副鬼鬼祟祟的樣子。”

“不，我只是想借――”蘇婧的眼睛中已經充滿了委屈的淚水，剛想為自己辯解，卻又被柯華打斷：“別以為大家都沒看到，不信我就問問同學們。”柯華轉身面向大家大聲地喊：“同學們，你們昨天有沒有看到蘇婧來翻翼的書包？”

“有。”大家異口同聲。在大家的壓力下，蘇婧有口難辯，抬眼看看臉色鐵青的翼

期待他能給自己一份信任和支持。誰知翼卻冷冷地甩過一句：“算我看錯你了。”蘇婧再也無法將淚水束縛在眼眶之中，在眾目睽睽之下，奪門而出，任淚水在風中揮灑。

外面的雨愈發大了，狂風凜冽地刮過蘇婧的臉頰，彷彿也在斥責着他。雨點打在他的手上，那刺骨的冰冷就猶如荊棘一般抽打着他的心，給他的心靈帶去一份無法癒合的創傷。蘇婧仰望着天空，他已經被憎恨淹沒了，難道這就是我們的友誼？難道我們之間的信任竟是如此的脆弱？難道我 就該這樣被同學們孤立？

放學後，翼收拾書包時，卻發現有50塊錢從抽屜中飄然而出。那輕飄飄的錢卻扇了他一個重重的耳光――我錯怪蘇婧了，怎麼辦？都怪我當時不冷靜。不行，我要去找蘇婧，不管他怎麼對我，我都要挽回我們的友誼。

翼顧不得收拾書包，飛奔着朝校門口跑去。雨停了，天邊露出了一抹絢麗的彩虹……

篇4：彩虹寫景作文

雨後的陽光直射的如顆顆完美的珍珠般的雨滴，天空中一道炫彩的彩虹吸引了我的目光，我是如此的羨慕，可是可是那還能幹嘛呢?黯淡的的眼神也許是自己最好的表達。

我青春如一張白紙;沒有摧殘精神的大學聯考，沒有繁瑣負責的功課，沒有什麼都沒有……

濛濛的水珠滴在我身上，而我卻如此的.無所事事;一搜冷風颳過，千絲萬縷的淒涼背身感觸。

我是一箇中職生，此生沒有大學聯考。可是我只一個愛面子，愛比較的人，每當人家問我：同學是哪個學校的?有時候我甚至什麼都不敢説，因為我怕，怕説了會被嘲笑，會被人用哪一種極端鄙視的眼神直視着我。有時候我甚至彷彿想到以前同窗的同學，現在肯定是在拼着命的學習。而我呢?是在幹嘛，如此悠閒。在幹嘛?浪費時間，當廢物。如此的可笑如此的可悲，我不禁打了個寒磣。

漸漸地彩虹變的如隱如現，雨珠也漸漸的小了，凝重的眼神漸漸地變的自信變的堅定對視着天空。有一種在天空中狠狠劃一道弧的衝動。

現在的我好像找一個殼縮起來，好像去操場是哪個奔跑，好想去一個安靜的地方去呼喊，去大叫;好像真的好想……可是這樣似小孩的方式又想逃避什麼，要逃避到什麼時候呢?

於是我開始一天一天的沉思自己到底想要什麼?自由，權力，財富，感情。。。這時我不禁寒磣可是我現在又在幹嘛?一個十七 八的歲的孩子，為什麼每天都是小孩的思想如此的幼稚，幼稚。幼稚!如此以後只能做人下人，我想改變現狀，想拼命的改變。這時一顆漸漸墮落的心從深沉的陰暗中被打撈上來了。

現在，我從一個上課每天睡覺，作業不做的人，竟然漸漸地有一種上課想抬起頭，手不禁的想動筆的慾望。我身邊的同學不禁感到驚訝，以為我吃錯了藥一樣。從原來只能看的倒數排名，到現在已經可以正數的學生。我不知道以後自己還會不會這樣的堅持下去，但是現在我知道的答案：如果現在你還像一個孩子，温室的花朵一樣，將來你必定是廢物。

彩虹消失了，可是它的炫彩沒有消失還在天空中，甚至有一點點的韻味。

篇5：彩虹寫景作文

秋天到了，可天還是那麼的悶熱，這幾天，天氣變了，下着雨，悶霧被散開，新鮮的空氣出來了。

雨後的天空蔚藍如洗，只有幾條淡淡的白雲浮在空中，太陽快要鑽出雲彩，可為什麼西邊還是陰沉沉的呢?瞧，西邊出現了一道七彩的虹，與藍天、白雲相映襯，猶如花束編織的環帶，綴在藍色的裙襟上，一下子令人心愉神爽。路邊的行人不約而同停住了腳步，異口同聲地説：“多美的彩虹呀!”彩虹的顏色可真漂亮，她色彩斑斕，從紅到紫自然過度，不帶一絲矯飾，沒有半點拼湊，着實讓人賞心悦目。

寫到彩虹，於是，我不禁想起了“雨過天晴白雲飄，藍天架起彩虹橋，赤橙黃青藍紫，數數一共有七條”的詩句。

篇6：彩虹的寫景作文400字

天下着大雨，天氣很悶。過了很長時間，雨終於停了，太陽露出了它的笑臉。我急急忙忙打開窗貪婪地呼吸着迎面而來的清新的空氣。正當我想看看那蔚藍的天空時，我興奮地快要叫出來了，因為我看見一條五彩繽紛的彩虹橫跨在天空中，像一座光彩奪目的天橋，掛在空中，美麗極了。

我不禁感歎大自然的鬼斧神工真奇妙啊!我在想這個彩虹是怎麼變出來的呢?於是我上網查了一些資料，知道了彩虹是雨後天空中出現的七彩圓弧，是大氣中的一種光的現象，是天空中的水滴經日光折射和反射形成的。彩虹由七種漂亮的顏色組成，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。但大部分顏色是淡紅色和綠色。

正當我欣喜若狂找到答案時，我突然發現窗外的彩虹已經隱隱約約地快要消失不見了，我急忙抓起照相機就往門外衝，正當我要拍幾個照片留作紀念時，彩虹偏偏不等待那一些喜愛它的小朋友們，沒過一會兒功夫，彩虹慢慢地、慢慢地就消失得無影無蹤了……

彩虹真是大自然送給我們的美妙的禮物啊!只要我們有一雙充滿智慧的眼睛就會發現大自然的更多奧祕……

美麗的彩虹

彩虹就像千變萬化的煙火,忽隱忽現的,對某些人來説,瞄一眼就過去了,有些人覺得它是稀奇珍寶,但是對我來説,我會細細的觀察,直到消失……

我望着窗外,窗外烏雲密佈,好像被灰色的世界籠罩着,接下來,就開始下起傾盆大雨,我藍色煩悶的心情,像外面的雨滴一樣急促的狂奔而下,這讓我更想要自由…….我想像着,我是一隻快樂活潑的鳥兒,被囚禁在陰暗潮濕的籠子裏,我,需要自由!突然,天空露出了光芒,彩虹出現了!彩虹讓我的心胸暢開了!

雨過天晴的大地煥然一新,鳥兒在樹叢間跳躍着,花草樹木都對着我微笑,大地欣欣向榮,最醒目的還是彩虹了!彩虹就像仙女披上了五光十色的綵衣,為一望無際的天空畫下一座天橋,為天空着了色彩,為人類留下了美麗的印記。為什麼彩虹那麼美麗,有些人卻看一眼就走了,而我有時會靜靜的站在屋檐下,看着彩紅,把煩惱拋到彩虹的盡頭。

我希望大家都能愛惜這個地球,讓彩虹延續下去,更讓後人也能目睹這美麗的一切!

篇7：彩虹的寫景作文500字

美麗的彩虹

在一場滂沱大雨過後，陽光普照大地，曙光穿透濃厚的雲層，剎時，山的那一端到雲海的這一端，出現了一道彩虹，七彩絢麗，好不美麗哇!我的目光滯留在那一刻，遲遲無法回神。

記得那是一次特別的相遇，在屋頂偶然看見一道彩虹，我和姐姐目不轉睛的凝視着，嘴角也露出一抹笑意，美不勝收的景象令人歎為觀止。我的心彷彿飛到彩虹上悠遊了!那樣的鮮豔，彩繪了天空，柔和亮麗的彩虹橋，深深烙印在我腦海裏。

雨後的天空，是一片朦朧不清的樣貌，陽光賣力穿透雲層照耀着，彩虹悄悄浮現在人們的眼前。當天空被烏雲遮蔽後，落下了淚水而黯然神傷，但彩虹卻堅強的探出頭來，讓人們望見他那勇敢的態度，華麗之姿使人心曠神怡。彩虹的出現似乎在告訴人們，遇到挫折時不要墮落、沮喪，而是像堅毅的彩虹，帶着美麗，以笑容來面對、克服難關。試驗中須歷經千錘百煉，才能努力向上，成為最終的勝利者，期許大家，如同彩虹一般，發出耀眼的光輝。

彩虹勉力我們，要在人生黑暗的時刻，勇於面對，即使過程辛苦，最後若能容光煥發，豈不是享受艱辛過程後能得到最甜美果實的最美好結局嗎?所以，只要信心不朽，成功便會像彩虹那般以璀璨的樣貌浮現。

美麗的彩虹

雨停了，太陽出來了。天空中出現了一條彩虹。彩虹十分美麗，像一座彎彎的橋，從這邊的樹林，一直通到那邊的草地上;又像一個大拱門，在歡迎我們似的。

過了一會，突然又出現了一條模糊的彩虹，我們很驚訝!怎麼可能出現兩條彩虹呢?我們又定睛一看，的確是兩條彩虹!那兩條彩虹就像兩條龍在天空中張牙舞爪地自由飛翔，又像兩顆流星落到了地上。彩虹的顏色十分鮮豔，有七種顏色組成,分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強了。彩虹像一座半圓形的橋。有時在大海、河流、湖泊、小溪旁出現的彩虹再加上水中倒映着的彩虹，合起來形成了一個大圓圈，一個讓水和陸地相連的大圓圈，讓魚在地上走，讓人在水中游，那時的世界多麼美好呀! 彩虹是怎樣形成的呢?彩虹是一種自然現象，是由於陽光射到空氣的水滴裏，發生光的反射和折射造成的。有時候我們會見到兩條彩虹同時出現，在平常的彩虹外邊出現同心、但較暗的副虹(又稱霓)。副虹是陽光在水滴中經兩次反射而成。空氣裏水滴的大小，決定了彩虹的色彩鮮豔程度和寬窄。

空氣中的水滴大，虹就鮮豔，也比較窄;反之，水滴小，虹色就淡，也比較寬。我們面對着太陽的方向是看不到彩虹的，只有背對太陽的方向才能看到。彩虹的明顯程度，取決於空氣中小水滴的大小，小水滴體積越大，形成的彩虹越鮮亮，小水滴體積越小，形成的彩虹就不明顯。

知道彩虹的“虹”為什麼是蟲字旁呢?因為在古代，人們還不知道彩虹和水滴有關，認為彩虹是一條飲用雨滴的蟲，所以取用蟲字旁。彩虹不僅美麗，而且很奇特，我喜歡彩虹。

遇見彩虹

滴滴答答，每當雨過天晴時，天空上經常畫出一道美豔動人的繽紛彩虹，這些美麗的彩虹總是會深深的烙印在我的心中，成為我的美好回憶，我的心情不好時，只要我看到彩虹，我的心情就會轉晴。

記得有一次我和爸爸、媽媽還有弟弟，到遊樂園玩時，再去的路上，下了一場大雨，我們心想這一場大雨會使我們不能去玩了，所以我們原本開心的心情，因此低落，但是這場大雨沒多久就結束了，還讓我們的心情變的開心，因為美麗的彩虹出現了，而且還是同時兩道呢!

美麗的彩虹又稱天虹，簡稱虹，是氣象中的一種光學現象，彩虹的顏色大致上可分為七種，分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，或是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。彩虹出現的原因是當空氣中有水滴時，而陽光在觀察者的背後以低角度照射，這時天空中便有可能出現七彩繽紛的彩虹。有時候會見到兩條彩虹同時出現，顏色較明亮的是主虹，顏色較昏暗的是副虹，副虹是陽光在水滴中經兩次反射而成的，而它的顏色排列順序和主虹正好相反。

彩虹使每個人充滿了希望，它點亮了每個人心中的希望，它使我們擁有美好的回憶，所以我最喜歡彩虹了。