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關於競爭的大學聯考作文素材

關於競爭的大學聯考作文素材

關於競爭的大學聯考作文素材

自然界具有它自己的弱肉強食的規律,競爭的市場也有其殘酷的競爭規律。我們要順應規律,學會在競爭中發展自我,下面好範文小編為你帶來一些關於競爭的大學聯考作文素材,希望對大家有所幫助。

關於競爭的大學聯考作文素材1

羚羊的故事

一位動物學家在對生活在非洲奧蘭治河兩岸的動物進行考察時,發現一個奇怪的現象:生活在河東岸的羚羊與河西岸的羚羊相比,不僅繁殖能力強,而且奔跑的能力也強。這位動物學家百思不得其解。於是,他做了一項試驗:從河的兩岸各捉10只羚羊,彼此交換。一年後,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到東岸的羚羊僅剩下3只,其餘的都成了狼的囊中物。

動物學家揭開了謎底:東岸的羚羊之所以強健,是因為它們附近生活着一羣狼。它們為了活命,必須同狼進行“競爭”,因此,它們越活越有戰鬥力;而西岸的羚羊則相反,它們缺少天敵,沒有生存能力,所以越活越弱小。

虎與豹子之間的競爭是一種“叢林法則”。在競爭的作用下,美洲虎的非凡生命力、生存能力被激發,提高了自己生命力。生存的競爭是提升能力的主要外在條件,競爭與壓力是動物進化的基礎。由於動物發展具有相對被動的特徵,生存環境的競爭與壓力往往是促進其發展的關鍵因素。

關於競爭的大學聯考作文素材2

撒切爾夫人,永遠爭做第一

20世紀30年代,英國一個不出名的小鎮上,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父親對她的教育很嚴格,經常向她灌輸這樣的觀點:無論做什麼事情都要力爭一流,永遠做在別人前面,而不落後於人。即使是坐公共汽車,也要永遠坐在第一排。父親從來不允許她説“我不能”或“太難了”之類的話。父親的“殘酷”教育培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以後的學習、生活和工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱着一往無前的精神和必勝的信念,儘自己最大努力克服一切困難,事事必爭一流,以自己的行動實踐着“永遠坐在第一排”。

瑪格麗特上大學時,學校要求學生們上5年的拉丁文課程,她憑着自己頑強的毅力和拼搏精神,硬是在一年內全部學完了。瑪格麗特不光在學業上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中的佼佼者之一。40年後,英國乃至整個歐洲政壇上出現了一顆耀眼的明星,她就是1979年成為英國第一位女首相、雄踞政壇長達11年之久、被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。

只有不斷的競爭,才會有生機和活力,才能不斷地克服困難,一直向前。

關於競爭的大學聯考作文素材3

可樂的百年恩怨

百事可樂與可口可樂都盯死了對方,只要對方一有新動作,另一方肯定也會有新花樣。可口可樂早在20世紀20年代便在古巴用飛機在空中噴出煙霧,畫出“COCA-COLA”字樣,可惜因為缺少經驗而失敗,百事可樂在1940年更是一下租了8架飛機,飛了14.5萬公里,在東西兩海岸城市,以機尾噴霧,寫下百事可樂的廣告。可口可樂當然要及時反擊,為強化國民第一飲料的形象,可口可樂贊助了1939年的紐約世界博覽會,並請名人啜飲,將其照片刊在雜誌封面。但相比之下,百事可樂的宣傳廣告方式更有創意。他們專門設計了一套卡通片,而且還創作了一首看似極普通卻風靡全美的廣告歌曲。兩大巨頭在競爭中可謂不遺餘力,使出渾身解數來擊敗對手,但結果卻是二者都有了長足的發展。

接受對手的存在並善待競爭對手,能夠促進自身的發展。

關於競爭的大學聯考作文素材4

競爭提高生命力

美洲虎是一種瀕臨滅絕的動物,有一對美洲虎生活在祕魯的國家動物園。為了保護它,人們從大自然中單獨規劃出1500畝山地修了虎園,裏面有山有水,房間裏還裝有空調,還有成羣的牛羊兔供老虎食用,真是虎的天堂。奇怪的是,沒有人見過老虎捕捉獵物,它只吃管理員送來的肉食,它經常躺在裝有空調的房子裏,吃了睡,睡了吃,身體發胖,經常生病。後來一位市民説:“虎是森林之王,不能只放一羣吃草的小動物,至少也得放一隻豹子吧?”虎園領導覺得很有道理,就捉了三隻豹子投進虎園。這一招果然靈驗,豹子不僅跟美洲虎爭搶食物,而且還經常威脅到美洲虎的安全,美洲虎不再睡懶覺,時不時衝到豹子面前放肆地挑釁,沒多久美洲虎就恢復了活力,恢復了健康,還讓雌虎生下一隻小虎崽。

要想成就一番大的事業,就要具備“永遠爭做第一”的競爭意識。這樣才能更好地激發自己鬥志,攀上事業的頂峯。

關於競爭的大學聯考作文素材5

雙方都是贏家

“神州”和“萬家樂”是旗鼓相當的兩家大型熱水器生產廠家。“神州”的廣告語為“款款神州,萬家追求”,而“萬家樂”的廣告語為“萬家樂崛起於神州”。他們各自的廣告語中都包含了對方的產品品牌。這樣雙方都能揚名獲利。你把客户送到我這裏,我把客户送到你那裏。兩種熱水器迅速走進千家萬户,為兩家企業帶來豐厚利潤。他們在競爭中合作,實現了雙贏。

競爭中需要合作。競爭本身並不是目的,而是達到更高目標的手段。在競爭中合作應體現“雙贏”原則。競爭對手不能相互排斥,造成兩敗敗俱傷,而要相互促進、共同提高。

關於競爭的大學聯考作文素材6

雛鷹的競爭

每年春季,鷹都會產卵育子,一般一次生兩個蛋。雛鷹從破殼而出就開始了競爭,只要爸爸媽媽帶回食物,它們立刻張開嘴巴,大聲地叫喚,希望將食物塞進自己的嘴裏,而每次大鷹都會給頭仰得最高、叫聲最大的孩子餵食。但是,每次都是體格健壯、身體素質好的幼鷹吃到食物,因為它的頭仰得更高。沒幾天,那隻弱一點的幼鷹就會活活餓死。這就是大自然優勝劣汰的法則。

競爭力的提高在於政府、企業的共同努力,在於提高科技、知識的含量和資金的有效利用率。

關於競爭的大學聯考作文素材7

法國:打造“競爭力集羣”

為了增強創新能力、將科技成果更有效地轉化為生產力,從2005年起,法國政府斥資15億歐元在各地扶持了60多個不同產業的科技園區,也稱“競爭力集羣”。如今,這種企業+實驗室的模式,正在得到越來越多人的認可,它不但提高了科技轉化的效率,節省了資金,還使得企業自主創新的熱情空前高漲。法國的“競爭力集羣”由多個層次組成,既包括實力雄厚的跨國企業,也有中小創新型企業、大學和科研機構,各合作伙伴組成常務理事會,負責園區的管理工作,並代為向政府申請資金,統一調配資金的使用。

沒有競爭,就沒有生存,也就沒有發展。其實人生到處都存在着競爭,球場、賽場、戰場、考場等。有競爭才有壓力和動力。競爭能讓人奮起直追,不斷超越自我。

關於競爭的大學聯考作文素材8

狼與羊的競爭

一位動物學家在對生活在非洲奧蘭治河兩岸的動物進行考察時,發現一個奇怪的現象:生活在河東岸的羚羊與河西岸的羚羊相比,不僅繁殖能力強,而且奔跑的能力也強。這位動物學家百思不得其解。於是,他做了一項試驗:從河的兩岸各捉10只羚羊,彼此交換。一年後,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到東岸的羚羊僅剩下3只,其餘的都成了狼的囊中物。

動物學家揭開了謎底:東岸的羚羊之所以強健,是因為它們附近生活着一羣狼。它們為了活命,必須同狼進行“競爭”,因此,它們越活越有戰鬥力;而西岸的羚羊則相反,它們缺少天敵,沒有生存能力,所以越活越弱小。

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