元宵節猜燈謎作文（多篇）

元宵節猜燈謎作文 篇一

伴隨着元宵節濃烈的節日氣氛，新的一學期又開始了。我早早地來到學校的大門口，這兒早已是熱鬧非凡，哈哈，原來是學校正在舉辦元宵節猜燈謎活動呢！

我隨着人流與陣陣歡聲笑語，湧進了學校。校園內張燈結綵，人頭攢動，熱鬧極了！最引人注目的就是一隻“好奇會學猴”，只見他穿着一件火紅的大棉襖，左手提着一隻紅燈籠，右手握着一根金箍棒，神氣極了！再抬頭一看，幾隻大紅燈籠與“好奇會學猴”相映成趣，為校園又增添了幾分節日的喜慶。我開心極了，立刻一頭扎進人羣，一根根紅繩，五顏六色的卡紙，像一條蜿蜒的巨龍，使我眼花繚亂，難以選擇，我一回頭，看見一張樣似紅燈籠的卡紙，格外顯眼，吸引住了我的目光。哈哈，我就選這個燈謎來猜了。

我上前幾步，定睛一瞧，原來是一個字謎：“一橫一橫又一橫，一豎一豎又一豎，左一豎，右一豎，一豎一豎又一豎”我立刻被這個奇怪的謎面搞暈了，一頭霧水：什麼？這個謎面説的是意思還是筆劃？太奇怪了吧！我用手託着腦袋，來來回回地踱起步來：這個謎面講的肯定不是意思，一定是筆劃，但到底指的是什麼字呢？

無形之中，我彷彿被這張小小的卡紙下了挑戰書，它正悠閒自得地享受着清風帶來的涼爽，而我卻只能在一旁抓耳撓腮，心有餘而力不足。我時而緊張地抓着卡紙，似乎在不經意間，答案就會在紙上浮現；時而目光炯炯地盯着卡紙，似乎想把卡紙看穿；時而捧着腦袋，似乎指望着腦海中靈光一閃，突然想出一個絕妙的點子。而卡紙“嘩嘩”作響，似乎在嘲笑我的無能和愚鈍。

我絕望地將手插進口袋，突然，手指觸到一個質地堅硬的東西，難道是……我驚訝地將它掏出，沒錯！就是我的手機！我一邊欣喜若狂地將手機打開，一邊自己抱怨自己：我為什麼沒有早點兒想到用手機搜呢？我用顫抖地手點開“網絡設置”，竟然沒有網絡！真是空歡喜一場，我只好將手機塞回口袋，繼續在本子上塗塗畫畫。“一橫一橫又一橫，一豎一豎又一豎……”我輕聲唸叨着，突然眼前一亮：“帶”，這不是“帶”嗎？！

得到答案的我無比激動，興高采烈地奔向禮品兑換處，我如魚兒鑽入了水中，不一會兒，就到了。禮品處的阿姨仔細地看了一下我的答案，並塞給了我一顆糖：“恭喜你，回答正確”。

第一次回答的正確給了我很大的鼓舞，我立刻投入到猜第二個燈謎的行動中，就是這個了！我立刻看中了這個樣似金元寶的燈謎：“1+1”哈哈，這個燈謎我曾經猜過，失敗了，但答案到現在還記得，就是“王”！我立刻奔到禮品處，再次換得了一顆糖。

回來的路上，我看見小呂同學正在猜謎，他眉頭緊鎖、手託着下巴，靜靜地思考着，鉛筆在紙上慢慢地寫着。忽然，他一副恍然大悟地樣子，在紙上飛快寫下一個答案，然後向禮品處飛奔而去。

校園內，每個人都沉浸在猜燈謎的樂趣中，銀鈴般的笑聲不時傳入耳中，我站在校門口，望着張燈結綵的校園，默默地告誡自己：在新的一學期裏，我一定要克服困難，發憤學習，取得更大的進步！

元宵節猜燈謎作文 篇二

蛇年正月十五，我們小區舉行了猜燈謎活動，晚上還有放煙花。猜燈謎活動是下午兩點到五點，我和爸爸説好了一起去參加。

中午吃完飯，我立馬訂了一個下行一點五十的鬧鐘，就開始睡午覺了。誰知參賽心切，鬧鐘還沒響，我就起了牀，叫起爸爸，早早下去猜燈謎了。

做花燈的材料又很多：彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料，便來到了社區。那裏早已人山人海，如果不是來得早，可能要在外面“罰站了”。

一切安頓好後，一位美術老師閃亮登場。她手裏拿着各式各樣的燈籠，有正方形的，長方形的，三角形的，圓形的······這時他開口説話了：“同學們，一般我們做花燈的時候為了好看、透光，中間的部分最好用鬍鬚條紋，接着把它捲成一個橢圓，這個時候注意了，你可以把鬍鬚紋向外翻，成為一個優雅型的花燈；也可以將鬍鬚紋朝裏翻，成為古典型的花燈。下面就請大家親手製作一個吧！”

老師的話音一落，我們各自就拿出自己的材料做了起來。我確定了要做古典型的花燈，也跟着他們手忙腳亂地做了起來。我先在紙的邊緣折出邊框，又把紙橫着對摺四次，接着上下對摺，並沿着之前的折印剪開，一張有鬍鬚紋的之就做好了。然後的這一步十分重要，鬍鬚紋向裏彎曲。這一步可難道了我，我把這一邊的條紋向裏彎，那一邊又挺出來了；我把這一頭的條紋朝裏彎，那一頭又出來了。氣急敗壞的我一隻手託着，另一隻手壓着它，再用手指快速地把條紋戳進去，用雙面膠把裏面固定住，費了九牛二虎之力終於完成了。最後用彩紙作裝飾，一個精緻的小燈籠誕生了！

在小區商業街上，只見一排排燈謎已經被工作人員掛起來了，街上人頭攢動，好不熱鬧。我一個挨一個地看，發現“一口咬掉多半截”我會，就拽了下來，在背面寫上“夕”，然後繼續找。哈，又有一個我會的，“夫人走了”，“夫”裏去掉一個“人”字，不就是“二”嗎？我又找了兩個，“推開又來”，“推”的手去掉加上“又”字，不是“難”嗎？還有一個，“位上無人”，“位”去掉“人”是“立”。我拿着這四張信心百倍地兑換獎品去了。

我是第一個去兑換獎品的，工作人員説只對了兩個，可錯的不告訴我答案，讓我回去好好想想。我填了一張表格，從肥皂和襪子兩中獎品中選了肥皂，就繼續就猜燈謎了。

這次我先轉了一圈，發現爸爸手裏拿了一個“一曲高歌夕陽下”，爸爸説是曹操的“曹”字，我想了想，應該是的。然後，我又發現了一個“揮水告別”，我想，不是“渾”就是“軍”，等我確定是“渾”的時候，我發現，我們小區的小孩兒一人拽89張，再亂蒙一個謎底就去兑獎去了，一會兒，五顏六色的字謎就被一掃而光。

商業街上，大人們有説有笑，孩子們亂蹦亂跳，一派歡樂祥和的場景。在我和爸爸的共同努力下，共答對了五個字謎，收穫還是滿大的

元宵節猜燈謎作文 篇三

今年寒假的一個下午，我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。

社區的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧譁一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”（打一動物）我稍加思索後就想到了“海馬”這個謎底。於是，媽媽馬上來到服務台，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地

又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當我樂得不可開交的時候，我發現我的身旁有位頭髮蒼白的老奶奶，正在拽着一條謎面而冥思苦想，看着老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想:一定是老奶奶猜不出了吧！

我轉身問她:“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽，可開心了，連聲説“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什麼？車水馬龍。”（打一物）這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發下，我終於想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案…本站 …，也歡歡喜喜地領到了獎品（一塊肥皂），她還一個勁兒地感謝我，站在那裏還誇我即聰明又心地善良，説得我羞紅了臉。

參加猜燈謎活動，是我在今年寒假裏經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。

元宵節 逛燈會，猜燈謎是我國獨有的富有民族風格的一種娛樂方式。昨天就是元宵節，晚上6:30，牛通社組織部分小記者去工人文化宮看花燈，猜燈謎。

一到工人文化宮，首先映入眼簾的就是五顏六色，形狀各異的花燈了。其中就有我們牛通社小記者們親手製作的低碳花燈和有趣燈謎。這些花燈有玉兔燈，吉祥燈，福字燈，剪紙燈，應有盡有，雖然説不上巧奪天工，卻也是栩栩如生，惟妙惟肖，凝聚着牛通社小記者們的心血，傳遞着小記者們的祝福。我還看到了童涵初哥哥製作的花燈，別看他人胖乎乎的，這雙手卻也是十分靈巧，做出來的'花燈也是別有風味，讓我們很驚訝。

我們還猜了燈謎。這些燈謎彙集了各方面的知識，還真有點難呢。大人們孩子們齊心協力，有的在獨自思考，有的在背誦唐詩，有的發短信詢問，有的上網查詢，恨不得十八般武藝都使出來，這時候用一句話來形容，那可真是:書到用時方恨少啊！經過努力，我們終於猜出了一個又一個燈謎，蓋到了一些圖章，大家看着這些來之不易的圖章，高興極了。

活動結束了，抬頭望天空，一輪圓月若隱若現，大人們忍不住拿起相機按下快門，留下精彩畫面。元宵之夜，快樂無比。