我相信我能行作文600字

在生活中，我們應該相信自己，為自己的理想而奮鬥。而在奮鬥的過程中，想獲得勝利就得相信自己。我相信我能行!下面給大家分享一些我相信我能行作文600字，希望對大家有幫助。

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“我能行”三個字是一種信念，一種力量，也是相信自己、必定勝利的態度。

也許，許多同學都不敢面對真實的自己，總是不相信自己，甚至懷疑自己。他們總會這樣想：我什麼也幹不好!而自信的人卻這樣想：我可以試試!不相信自己的人會這麼想：某些事情只有大人才能幹好。但自信的人説：這些事情我們這些小孩子也能做到。自信的人就是不一樣吧!當這件事情是老師教我做的時候，是否別人在自己做這件事情?當你想自己還是個小孩子的時候，是否其他同齡人早已把自己當做社會的一員呢?你一定驚訝，他們怎做到的?其實他們只做了一件事，那就是相信自己能行。要知道，只有堅信“我能行”，成功才會為你招手。

那些不自信的同學們，難道你們還不如一羣聽力障礙兒童的生活能力強嗎?要知道，那一羣聽力障礙兒童可正在陽光下嬉戲呢!為什麼?因為他們相信自己，相信自己能像其他小朋友們一樣，擁有美好的童年!小朋友們，你們參加運動會的時候，是否有這樣子的想法：我跑得太慢，根本不行。其實每個孩子都跑得很快，只是因為你的心沒有衝刺而已。在課堂上，是否老師提出的問題，明明你會回答卻不敢回答?那麼為什麼?因為你不能夠完全的瞭解自己，不能夠相信自己。讓我們克服困難，自信滿滿的説一聲：我能行!小時候，你是否夢想自己能夠當一名發明家，創造出許多有益的東西?那就讓我們相信自己，努力學習，今後實現自己的夢想吧!

鄧稼先因為相信自己，才和他的團隊成功發射了中國第一顆原子彈。因為鄧稼先相信自己，才把我國國防自衞武器引領到了世界先進水平。因為鄧稼先相信自己，才成為了我國核武器研製與發展的主要組織者、領導者。可以看出，相信自己能行，是多麼的重要啊!

中國共產黨因為相信他們能打敗敵人，所以他們創建了新中國，帶領人們走向了新福生活，實現了中華民族偉大復興的歷史使命。變得更加成熟、變得更加強大，對任何事情才更加自信，才創造了一個有一個的奇蹟。

有一次，我去參加"北城天驕·城投”的舞蹈比賽，比賽之前，我忐忑不安，擔心自己落選了，擔心自己太緊張，一時記不住動作，畢竟我是在最左邊。可是，我在我心裏悄悄地説了一聲：我能行!加油!該我們舞蹈團上台表演了，我自信的走上了舞台，成功地完成了這次團體舞蹈比賽，贏得了第一名。我們欣喜若狂，因為我們知道，是因為我們克服了恐懼，堅信自己能行，才取得優異的成績。

朋友，你想成功嗎?那就請你相信自己，大聲説一聲：我能行!

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坎坷的人生中，總有那麼一句話，激勵着自己前進。我就有這麼一句話――相信自己，我能行。

有一次，我在做數學長江作業時，一路過關斬將到了最後一題。我百思不得其解，急得直跺腳，可越是急越不知道怎麼寫。這下沒希望了。就在這時，我想起了一那句話：“相信自己，我能行。”任何題目都會有解法，我相信自己一定能做出來的。我冷靜下來分析題幹。啊，終於算出來了，我突然開竅了，原來這道看似很難的題目如此簡單，我飛快地寫好了答案。

“相信自己，我能行。”這句話不但在學習中激勵着我，而且還在運動中給我鼓舞。

在一個星期三下午的體育課，王老師要給我們測試400米跑步，我心想：“沒事，很輕鬆。”可是，當我看到程雨環、印夢婷等同學跑完後，一個個的難受樣，我開始慌張了。心想：“運動會得獎的同學都倒下了，我能行嗎?”我緊張得手心都冒汗了。

不一會，輪到我跑了，心想：“跑吧!躲不過的。“預備，跑!”我以最快的速度跑，耳邊聽見同學們喊“楊鈺潼，加油!”我信心十足，跑了不久，我覺得腿越來越酸，我張着嘴用口喘氣，看着前面的終點，有點想打退堂鼓。這時，我又想起了“相信自己，我能行!”我握緊拳頭，用那酸得不能在酸的腿開始堅持，終點越來越近了，我開始用力衝刺……雖然得了第五名，累得説不出話，但我心裏非常高興，心想：幸虧我鼓勵自己，要不我也不會堅持下來。

“相信自己，我能行!”這句話陪伴我克服了一個又一個的困難，我相信，它一定會伴隨我成長，使我成為一個各方面優秀的人。

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“我能行”是一種自信;“我能行”是一種勇氣;“我能行”更是一種動力。只要我們堅信“我能行”，一切困難和挫折都會迎刃而解。

記得我在上三年級時一個陽光明媚的日子裏，爸爸帶我來到了鳥語花香的紅梅公園遊玩。我們路過魚塘，見到河邊有許多人釣魚。那些魚兒被釣起來以後，在空中跳着“優美的舞蹈”，非常有趣。我讓爸爸給我租了根魚竿，爸爸用懷疑的眼神看着我説：“你沒釣過魚，能行嗎?”我不服氣道：“萬事開頭難，但我相信我能行!”

還沒過一分鐘，就有一條小魚上鈎了，於是我學着別人的樣猛地一甩，那小魚在空中劃過一道弧線後脱了鈎掉進了水裏，不見了。爸爸開着玩笑説：“你用的力量太大了，魚兒都被甩暈過去了。”聽了爸爸的話後，我決定一定要釣一條魚上來。

我心裏默默唸着“我能行!我一定能行!“慢慢地，又一條小魚朝魚餌遊了過來，它用嘴輕輕地碰了幾次誘餌，我這次沉住氣沒有先動，小魚見沒到有動靜，便迅速地咬住魚餌。這時我不慌不忙地提起魚竿，魚兒被提出了水面，這才知道自己上了當，便甩動身體，想掙脱逃走，可是來不及了，我已經把它放進了水桶裏。就這樣，我連續釣了三條魚，感覺真是太棒了!

現在，再也沒有人敢小瞧我了。這次釣魚讓我更堅信了自己，在困難面前我不放棄，我相信我能行!一定能行!

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每個人都有遇到困難的時候，其中也包括我。比如説，沒帶紅領巾呀，不知道作業是什麼呀，起太晚上課要遲到了呀……不過，只要你堅持努力，相信自己，就一定會成功。

記得一次去遊樂園，剛進門，就有位姐姐就拿了一張票給我。我一看，原來是隻要挑戰一些遊戲，就可以獲得一個風箏作為獎勵。於，我為了這個風箏，拼了!

但是，第一關我就傻眼了：“在鏡子迷宮中數出頭頂上有多少個花球。”我告誡自己，一定要冷靜。經過思考，計上心來。我每數完一個，就在那個球上作個記號。還別説，這招還真管用。就這樣，這一關，我順利的通過了。

第二關，“坐在颶風飛椅上，俯視下面的四字成語。”這一關，我也憑藉着很好的視力，闖了過去。

第三關，“在三分鐘內吃完兩個鹹鴨蛋。”我心想，什麼鬼?前兩關都是和遊戲設施有關的，這次怎麼和吃有關呢?唉，管他呢!反正吃完就過關，於是我狼吞虎嚥地吃起來。這一關，也順利的通過了。

到了最後一關，可不得了，“兩分鐘內開着卡丁車繞一圈。”本來我爸還想替我去開的，但我想，自己的事要自己做。於是，我對爸爸説：“相信我，我能行。”爸爸用讚許的眼光看着我，點點頭。由於保護頭的頭盔有點大，本應該保護頭的頭盔，現在卻擋住了我的視線，導致我“轟隆”的一聲撞到了牆上。那時候真的很痛，痛得我真想放棄。但我又想：不行!我要堅持。於是，我掌握好力量，忍着痛，快速的衝過了終點。

憑着我的堅持不懈，最終我拿到了風箏獎勵。所以，我們做什麼事，只要不放棄，只要能堅持，就一定可以做好。

從那時起，每當我遇到困難想要放棄時，我都會對自己説：我相信，我能行!

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在這世上，總有許許多多的困難在考驗着我們，有的人選擇面對，有的人選擇放棄，而有的人明明通過努力獲得答案也因為不自信不敢説出來。在學習和生活中，我也常常遇到困難，而我更喜歡去戰勝它們!

記得有一次上奧數課，老師在電子白板上出了一道難題，規定誰先做完誰就先回家。剛剛還鬧哄哄的教室立刻變得鴉雀無聲，靜得連急促的呼吸聲都聽得見，所有的同學都目不轉睛的盯着電子白板，一動不動。我也呆住了，那密密麻麻的數字和符號好像織成了一張大網，使我動彈不得，又好似千軍萬馬吶喊着向我衝來，我怎麼也無法與之抗衡。“怎麼辦，這麼長的題目，一定很難，我能做出來嗎?”我心裏直打鼓。再看看其他同學，已經有幾個開始做題。我趕快靜下心來，認真閲題，終於把題目讀懂了，接着開始打草稿，手裏的“武器”不停的揮動着，做出一定要跟“敵人”抗衡到底的架式。

一分鐘、二分鐘、三分種……時間一分一秒的過去了，可那道題真難，我心急如焚，再抬起頭看看，有的同學還在看題，有的同學已經把筆拋到了一邊，把脖子伸得長長的，觀望是否有人做完，還有的同學正在埋頭苦幹。我深深的吸了一口氣，在心裏對自己説：“冷靜思考，找準關鍵，一定要戰勝這道難題!”我重新整理思路，一步一步解決，終於，我的筆停止了揮動，整整兩張草稿紙已佈滿了算式和線段，這道題真的被我解開啦!我激動的舉起手，手剛舉到一半，我下意識的轉過頭看看班上的“精英”們，他們都還皺着眉頭，正奮筆疾書呢。我猶豫了，“他們都還沒做出來，我做的對嗎?”“説吧，又怕説錯了，不説，心裏又堵得慌。怎麼辦?”就在這時，我腦海裏響起媽媽經常説的話：“不嘗試怎麼知道自己不行?媽媽相信你，你能行!”對，相信自己，我能行!我再次高高的舉起手，用堅定的目光迎向老師，用響亮的聲音回答了問題，獲得了老師的表揚和同學們的讚許!

在成長過程中，我摔倒過無數次，學會了騎自行車和輪滑;每天反覆練習，學會了葫蘆絲和竹笛;不怕苦和累，堅持運動，鍛鍊了身體……其中，我深深的體會到：面對困難，如果你不相信自己，首先就失去了證明自己的機會;只要你充滿自信，找準方向，並不斷的嘗試，就一定會取得成功。

人生更是如此!