文明倡議書作文格式

文明倡議書作文1

新學年，新氣象，我們的校園處處洋溢着積極向上的氣氛，學校無時無刻不在發生着日新月異的變化。身為第六國小的一分子，我們又怎能不為此自豪和歡呼?隊員們，你們想過嗎?學校的發展，光靠老師的付出是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。一直以來，我們學校非常重視學生行為習慣養成教育，上學期，學校制定了“文明養成教育天天練”為主的各種準則，旨在提高本校學生的文明素養，我們把3月定為“文明養成月”，並在全校啟動“爭做校園文明人”活動。一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子，才會從知識中昇華做人的道理。那麼，文明是什麼?文明就是路上相遇時的微笑，是隊員困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止，等等……然而，就在這塊美麗的.校園中，經常會出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們隊員扔下未喝完的牛奶罐、包裝紙;在整潔的操場，有我們隊員丟的紙屑，塑料袋;在書聲琅琅的課堂上，有的隊員卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時，有的隊員卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁;在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的隊員卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些隊員説髒話，爭吵，打架，搞不團結，影響了學校形象和周圍隊員的學習。以上種.種現象，不僅嚴重違反了國小生日常行為規範，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們學校文明教育的主流不相符。而且更為嚴重的是這些現象在我們的隊幹部和監督員身上也很嚴重，隊幹部一般是隊員們公認的集體中的優秀者，他們的品德、才能、言行都有一定的影響力，大家願意以他們為榜樣，向他們學習。他們能以身作表率，為此，學校大隊部向全校少先隊員呼籲：嚴格監督我們的隊幹部和監督員，讓我們在管理好自己的情況下，嚴格要求他們：

一、遵守校規校紀。在校期間佩帶紅領巾、戴校徽、不佩戴首飾。隊幹部必須佩帶標誌，不亂花錢，不到校外買零食，嚴禁帶零食進校園。

二、自覺維護學校、班級的衞生、講究個人衞生，儀表整潔。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，發現校園內有垃圾要主動清理，每天都將抽屜清理乾淨，創造清潔的校園學習環境。

三、尊敬師長，團結隊員，互相幫助，真誠待人，會使用禮貌用語，特別見到老師要主動問好，拒絕説髒話。

四、自覺遵守各項活動準則。

五、愛護公共財物，不人為損壞桌椅，拒絕在課桌上塗寫。

六、節約用水，用水後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。

七、節約用電，杜絕“長明燈”、“太陽燈”。

八、遵守國小生日常行為規範和文明公約，敢於制止違背文明公約的行為，爭做文明使者，安全衞士。

以上現象在我們的隊幹部身上如有違反，請隊員們上報到教育處，每位幹部只要有3人次(包含3次)及以上舉報，我校教育處將取消隊幹部、班幹部和監督員(值周生)的資格。請全體隊員們一定嚴格自己和隊幹部以及監督員們。

親愛的少先隊員們，讓我們立即攜起手來!讓文明不再是純粹的理念，而是每個隊員的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。我相信，有我們全體師生的攜手努力，每一個走進六小的人都能強烈地感受到優美的環境中流露出的文明禮貌氣息，都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現出的優雅氣質。相信這顆文明禮貌的種子一定會在第六國小生根、開花、結果。

最後送大家幾句話：

早睡早起勤鍛鍊，輕鬆迎接每一天;整理衣冠講衞生，乾淨迎接每一天;

主動招呼有禮貌，微笑待人每一天;物歸原處有收拾，關愛他人每一天;

不吃零售愛糧食，勤儉節約每一天;新聞摘要勤瞭解，關注時事每一天;

學校趣事告家長，親子交流每一天;中英故事常練習，自我欣賞每一天;

積極勞動樂助人，鄰里友善每一天;做件好事不留名，快樂健康每一天。

文明倡議書作文2

親愛的同學們：

創建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設而作出的一項重要決策，是一件功在當代、利在子孫的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我們自己的家園，她的文明美麗，與我們息息相關;她的平安繁榮，是我們共同願望。值此全鎮上下深入開展創建文明鎮，實施“清潔文明工程”之際，我們向全體同學倡儀：

一、從我做起，積極參與。創建文明鎮需要每一位市民的積極參與、熱心支持。“創建我有責，創建我參與”，每一位市民都要踴躍參加到創建活動中來，從我做起，從現在做起，從細節做起，爭做文明市民。

二、多做實事，踐行文明。廣大市民要自覺遵守和實踐公民基本道德規範和《山城鎮市民守則》，説文明話，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自覺行動告別各種不文明行為;要主動勸阻和舉報不文明的人和事，堅決同不文明言行做鬥爭。

三、立足本職，熱心公益。廣大市民要積極參加本部門、本單位和社區組織的各種文明創建活動及社會公益活動，做崗敬業的標兵、幹事創業的先鋒、勇於奉獻的模範。

四、遵章守法，嚴以律己。每個市民都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規，服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理，自覺維護我鎮公共秩序，共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮新形象。

山城是我家，文明靠大家。創建文明鎮，我們義不容辭!讓我們攜起手來，以真誠的心靈和積極的行動，投入到創建熱潮中去，為山城鎮爭創文明鎮貢獻自己的力量!

文明倡議書作文3

同學們：

今年是我市全國文明城市的複檢之年。創建文明城市，是市委、市政府加快惠民之州建設的一項重要措施，是一件造福人民，惠及千家萬户的好事。作為惠州市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小公民，為迎接20__年全國文明城市複檢和未成年人思想道德建設工作測評做出應有貢獻。在此，我們向全市中國小生髮出如下倡議：

1、實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保持公共衞生，不亂扔垃圾、不亂塗亂畫，保持環境乾淨衞生。不踐踏花草，節約用水，用完後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，遠離毒品和網吧，人人健康成長，讓家長和社會放心。

2、實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明遊園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3、實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不説髒話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悦耳。

4、實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，成為體現城市文明內涵最豐富的表情，彰顯樂觀自信、開放包容、親切温馨的城市形象。讓我們在活動中體驗，在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍羣眾不斷自我提高，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。

同學們，為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌，讓我們以主人翁的姿態積極熱情地參與迎複檢工作之中，從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動起來吧!

文明倡議書作文4

全市的少先隊員們：

近日來，我市舉行了爭創省文明城市的活動，為了進一步爭做文明人，不斷提高人們對文明的重要性的瞭解，每位公民應全身地投入到爭創文明城市活動中去。為此，我向全市小朋友發出如下倡議：

一、做身邊環境的清潔員

不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在牆壁上亂塗亂畫。外出旅遊時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好，順手丟進垃圾桶，做到“人在一方，淨一方環境，美一方環境”。

二、做服裝上的美麗人

衣着不傷風俗，體現個性美，還要展現我們東方人的美麗。例如：男生不能上學穿背心、拖鞋，女生不能穿短裙。

三、做公益活動上的好心人

我們要做到“一方有難，八方支援。”積極參與到抗險救災活動中去。對於生活困難，身體受病痛折磨的人要及時伸出援助之手。

朋友們，創建省文明城市需要人人蔘與，人人動手，從我做起。每個人既要外表美，還要做到心靈美，全心全意為爭創省文明城市而努力吧!

倡議人：蔡近昭

文明倡議書作文5

所有少先隊員們：

做一個文明有道德的人，不僅提高自己本身的素質，還可以維護一個城市的形象。一個城市的形象與我們的生活、學習、工作息息相關，所以，我們特地向所有少先隊員們發出以下“爭做文民公民”的倡議：

一、自覺遵守環保規範與市民文明公約;二、積極參加社區組織的社會公益活動和社區環保活動，與鄰里共同創造良好的環境;三、節約資源，重複利用，使用清潔能源，選購綠色產品，從自身開始，支持、參與垃圾分類回收;四、講究衞生、美化環境，愛護公物、栽花植樹。

少先隊員們，為了讓我們有一個嶄新的文明城市，為了讓我們的生活、學習和工作有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動，為建設文明城市做一些貢獻吧!

東一中小全體少先隊員