關於美景的作文300字41篇

美景的作文 篇1

鄉村，也許它不起眼，也許它很普通。可當你細看它，便會發現，鄉村有一種獨特的美，到處都是那麼平靜，那麼和諧。鄉村，美在小河裏。小河是那麼的清，清得都可以看見沙底的鵝卵石，一條條小魚在水中嬉戲，鴨子拍打的水花“嘎嘎嘎”地叫着，打破了水面的平靜。

鄉村，美在草地上。草地軟軟的和棉花一樣，綠綠的，像一張無邊的地毯。花兒茫然的望向四周，蝴蝶與我交換眼神，鳥兒呼喚我的名字。每一棵樹都在與我聊天。鄉村，美在竹林裏。一棵棵竹子高大、挺拔。它直得像一根筷子，高得直入雲霄；綠得像一塊無暇的翡翠。摸一摸，上面還有許多小刺，那些嫩綠的都害羞地躲在後面。一場雨過後，一棵棕灰色的小竹筍冒出頭來，還裹了一件天然的外套呢！

鄉村，美在果園裏。半紫半紅的水蜜桃正對着太陽痴痴的傻笑。三個一羣、五個一夥的枇杷，黃橙橙的身軀坐在枝葉上。一棵棵的蘋果正翹着二郎腿悠閒地躺在枝幹上睡大覺呢！紫紅的葡萄被吊在樹枝上……農民伯伯臉上洋溢着豐收的喜悦！鄉村，你有着清澈的小河、絢麗的草地、茂盛的竹林、豐收的果園。啊～鄉村，你居然這麼美，我愛你，鄉村！

美景的作文 篇2

瞧！外面陽光明媚、晴空萬里，我和爸爸出去轉一轉，外面的變化可真大啊！我們來到植物園，我看到和過去不一樣了。過去冰天雪地，滿地是冰雪，現在小河川流不息，湖水清澈見底，樹木也發芽了。

我看到公園裏的花各種各樣，形態各異，有的花朵含苞欲放，有的已經展開了笑臉。花有不同的顏色，有紅色的、白色的、黃色的……白色的像雪花掛滿了枝頭，黃色的像香蕉張開尖尖的嘴巴。樹木鬱鬱葱葱，道路兩旁有許多參天大樹，有的很茂密，看上去像綠色的海洋，綠的世界。湖水清澈見底，人們紛紛來到水中划船遊玩，水中的魚兒快活地游來游去，好像在告訴人們春天到了。如果把眼前的景色看成一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！

我忽然覺得自己彷彿就是一朵花，穿着美麗的衣裳，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，那美麗的衣裳隨風舞動，不光是我一朵，滿地的花都在舞蹈。小鳥們飛來了，告訴我這就是春天的快樂！

美景的作文 篇3

我喜歡鄉村的風景。讓我們邁着輕鬆的腳步，哼着農間的小曲，一起欣賞着鄉村田園風景。

春天來了，山上開滿了金黃色的油菜花，小草也偷偷地從土裏探出了腦袋，呈現出一派生機勃勃。

夏天，大地享受着陽光的照耀，許多地方都瀰漫着豐收的喜悦。山上開滿了五顏六色的鮮花，有金色的向陽花，粉色的桃花，白色的梔子花……簡直是花的海洋。到了下雨的時候，到處都是流水聲，叮叮咚咚，清脆悦耳，小河就好像哼着一首動聽的曲子，動聽極了。

秋天，碩果累累。掛在枝頭的桔子，像個紅通通的的小燈籠；躺在地上的大西瓜像個胖墩墩的小娃娃。地上的甘蔗又細又長，像是一排排士兵筆直地站在馬路旁。

冬天，大地鋪上了一層厚厚的雪，一片銀裝素裹。孩子們在雪地裏打雪仗，堆雪人。有的拿起雪球扔在別人頭上，有的正在專心地製作着自己的雪人，玩得可開心了。在這片歡聲笑語中，我閉上眼，細細聆聽，除了孩子們的生氣，我還隱約感覺到了在這厚重的雪地裏的許多安靜沉眠的生命。

我愛鄉村的美景。

美景的作文 篇4

送走了寒冷的冬爺爺，我們迎來的是美麗的春姑娘。你瞧，她正帶着雷弟弟和雨妹妹來報道了呢！

雷弟弟一聲哄，把沉睡的一切生物都叫醒了；雨妹妹一搖頭，使大地一片綠色，充滿生機。

你瞧，小草兒從土裏探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，似乎在尋找春的消息。柳樹姐姐伴着雷弟弟的舞蹈跳着舞呢！田野裏，那金燦燦的油菜花，在微風中搖弋着自己的身軀，希望得到更多的營養。遠方的小草坡上，有一些小花兒裝點着。粉的，黃的，藍的，紫的……顯得格外美麗。大地上的一切，都貪婪的吮吸這些。

雨停了，小動物們都從自己的巢穴裏出來了。你看，號稱“春江水暖鴨先知”的小鴨子正悠然自得地遊着泳，小溪邊，小河裏，到處都有它們的倩影。“勤勞的勞動者”——蜜蜂嗡嗡的鬧着，大大小小的蝴蝶飛來飛去。還有美麗的蜻蜓，時而點一點水，時而躲在蘆葦叢中歇息。

美麗的春姑娘，我愛你！

美景的作文 篇5

我們的校園風景優美，充滿了歡快的氣息。每次我踏進校園時，都會被校園迷人的美景深深的吸引。

早晨一走進校園，就能看到兩棟三層建築物，這就是我們的教學樓。它像一位尊貴的仙女披着五彩斑斕的衣裳。不僅有這些，還有形態各異，千姿百態的花草樹木，有粉色的櫻花、有翠綠的楊柳、桂花散發着淡淡的清香，再加上微風吹拂，使校園香氣撲鼻，讓人神清氣爽。

再走進去，就來到了我們學校的操場。只見操場的中央矗立着一根旗杆，旗杆上掛着鮮豔的五星紅旗。每週一我們一邊看着五星紅旗慢慢上升，一邊高唱國歌。

中午的校園很温暖，陽光普照大地，反射出金燦燦的光，像是一顆顆金燦燦的鑽石點綴着大地，讓大地顯得更加美麗。

下午的校園更是美麗，天空中的雲彩像是和藹可親的老婆婆。瞧！她正在和同學們説再見呢，同學們一個個哼着小調，帶着燦燦的笑容，開心的回了家。

我愛我的校園，它帶給我很多快樂，它帶給我了很多知識，我愛我的校園。

美景的作文 篇6

在日照市，那青悠悠的山，清粼粼的水。無時無刻不留到我的記憶最深處。

峯頂有很多姿態不盡相同的石頭，有的相互之間依靠，好像在説小祕密；有的高高地抬起頭，一户要仰天長嘯；有的好像頑童一樣，彷彿在躲貓貓一樣；有的好像疲憊了一天，消沉的躺在哪兒，真是栩栩如生！

山的表面色彩繽紛，相映成趣，好像是自然界的鬼斧神工，令人讚歎不已！

山有山的靈秀，水有水的清亮。在山腰平整處有水渠，整日流蕩着清澈見底的河流。水流到遠方的一個小河裏，猶如明鏡一般，清楚地映出藍天白雲、白雲、紅花、綠樹。小溪是活的，逐級細波隨風飄蕩而起，伴着我心，在玩耍、在追求完美、在舞蹈。他如同一塊完美無瑕的碧玉，閃耀着漂亮的光澤度，更是這活力四射的水鑄就了那秀美的山，滋潤了花草植物，更滋潤了我的心。

山川之美，自古共談。不管塵事如何轉變，不管我淪為何處，日照的美景仍然存於我的眼下，我的腦海中！

美景的作文 篇7

冬天到了，大地一片銀白，像披上了雪白的棉衣。

近處的房屋，像蓋上了雪白的棉衣。花兒都不開放了，只有梅花不畏嚴寒，獨自開放。樹木像披上了雪白的棉被，松樹、柏樹四季長青，樹木是筆直的，葉子是碧綠的。

遠處的雲朵，是潔白如雪的。形狀是各種各樣的，有的像條小龍，有的像小雞，還有的像小狗。潔白的雪，從天上飄下來，飄到了房屋上，又飄到了樹葉上，還飄到了地上。

我和小夥伴在這個美麗的世界裏打雪仗。我蹲下抓起一把雪，將它緊緊地揉成雪團，瞄準小夥伴扔過去，擊中了！小夥伴被擊中後也很不服氣，就狠狠地拿起一團雪揉成了雪團，向我扔過來，結果我閃開了。最後我和小夥伴在雪地上玩得非常開心。

美麗的冰雪世界，不僅僅帶給人們歡樂，還有來年的豐收。

美景的作文 篇8

我去過風景如畫的雁蕩山，美麗的西湖。雖然我的學校不如這些世界奇觀美麗，但我十分喜歡我的學校。

從大門走進去，第一眼就看見了聳立在地面上的噴泉，這噴泉可温柔了，那水貼在壁上嘩嘩的流動着……在噴泉中的荷葉下，一條條魚遊動着，有些魚跳出了水面，有些魚像害羞的小姑娘，一直躲在荷葉下面。當然除了魚，附近還有烏龜、潛水蜘蛛和水蠅生活在那裏。每次我到學校，我都在噴泉旁停了好久，和小魚們打招呼，和昆蟲們做遊戲。

走到操場上，一棵十分老的大榕映進入了眼簾，大榕樹的樹幹很粗，樹幹上有樹洞，樹洞裏經常有壁虎爬出來。嚇得女同學尖叫連連，男同學爭相捕捉。榕樹上的葉子微微的飄着，葉子旁有一隻小鳥，嘰嘰喳喳的叫着，好像在述説着什麼……

轉角到了小菜園那，有一朵朵鮮花在對着我們微笑，小蜜蜂在那嗡嗡的唱着歌，白菜挺直了腰板，辣椒開的花十分美麗。

我喜歡學校。

美景的作文 篇9

不管是生活在喧鬧的城市，還是靜謐的農村，我們都有一幅心中的美景，我也一樣，我心中的美景。

當初露鋒芒的朝陽從東邊升起，那綠得發亮的小草，高聳入雲的大樹上早已沾上了幾顆可愛的小水珠。還有那輕柔的風兒，輕悄悄地撫着大地的臉龐。當早起的鳥兒從幽藍的天空中掠過，辛勤地捕捉着樹上的害蟲時，那戴着火紅雞冠的大公雞喔喔地叫着天梢，人們的微笑也上了眉梢，

阿波羅在奧林匹克山揮灑着金光；蝴蝶到處飛舞着，向大地炫耀着他那五彩繽紛的翅膀；蜜蜂則嗡嗡得采着花蜜。孩子們也沒閒着，到處跑着，跳着，傳播着希望的喜訊。農民伯伯辛勤地在田裏耕地，他們還用那智慧的雙手，把一座座荒山開墾成了一片片良田。

這就是我心中的理想的美景，我喜歡那青草，綠樹，鮮花，還有那希望的場面。我也多麼想去遊玩一番啊！

美景的作文 篇10

我們小區一年四季的景色都非常美麗，但是我最喜歡走在秋天的小路上。

漫步在小區中，抬頭看見一棵高大的柿子樹，上面結滿又大又紅的柿子，像一個個小燈籠，它們在秋風中點着頭，彷彿在説：“歡迎你來散步。”我又來到小橋上，秋風陣陣，十分涼爽，真是秋高氣爽。往橋下望，我看見清澈的河水從橋下緩緩流過，似唱着一首悦耳的歌。河水映着藍天、白雲和小橋，像一幅美麗的畫。

走過小橋，我來到了一條兩旁種着桂花樹的小道上。桂樹長得可茂盛了，葉子碧綠碧綠的。小小的桂花像星星一樣躲在綠葉間，散發着淡淡的清香。仔細看，每一朵桂花有四片花瓣，像小米粒似的。秋風拂過，桂花有的落在草地上，給小草戴上了金黃的帽子；有的落在小道上，給小道鋪上了金色的地毯；還有的落在我的頭頂，給我戴上了一個散發着香味的髮卡。我想象着有一天，草地上、小道上都變成金黃色的，那我就可以在金色的海洋裏開心地蹦跳着……

小區的秋天真美！

美景的作文 篇11

我去過許多美麗的地方，比如東山嶺、水上樂園、人民公園……但我最喜歡的還是校園的美景。

一進校門，你就會看到許多樹包圍着校園，翠綠的樹木好像校園的衞兵，花兒們在風裏露出了温暖的笑容。

高大的教學樓是我們學習知識的地方，教學樓下面的樹木在風裏不時的發出“沙沙”的響聲，好像囑咐我們要好好學習，天天向上。教學樓前面還有一面鮮豔的五星紅旗，每個星期的星期一，我們都會戴着紅領巾，整齊地排着隊伍，參加升旗儀式。

教學樓的左邊是寬闊的操場，課間休息或者上體育課時，我們都會跑去操場玩抓人的遊戲，有時還會約別的同學一起打籃球、踢足球，可開心了！

春天的時候，校園裏到處都是鳥語花香，樹木枝葉茂盛。每當我看到鳥兒們在校園裏玩耍的時候，我不禁這樣想：這校園真美啊！

這就是我的校園，我喜歡校園的美景！

美景的作文 篇12

暑假，我回到了我的家鄉——新會，我來到崖門古炮台。

站在古炮台下，抬頭遠望，它就像長城一樣，依山面海，緊緊扼守着通往南海的進出水道。古炮台面向海，背對着山，弧形。我走上炮台，看見下面是炮位，上面是放槍的位置。我站在炮台上往遠處望去，大海的水很清，在陽光的照射下，閃着耀眼的金光。我坐在炮上看到一些船在海上航行，遠看，像一片片樹葉在海上漂盪。

炮台的後面，是綿綿不斷的山峯。山上樹木葱蘢，像給大山披上一件綠色的.外衣。山上時而傳來鳥兒的鳴叫聲，它們歡快地叫着，捕捉着食物。

爸爸跟我説，《讓子彈飛》就是在古炮台取景的，可見，古炮台上看日落是最美的，可以看到落日的餘暉染紅了大海，染紅了崖門大橋。

我們還參觀了崖門勝景，門口就是一艘仿古戰船的標誌性建築，兩側放着全國最大的錨，兩側都種有五顏六色的花兒，它們像是在跟我打招呼呢！裏面陳列着革命烈士的蠟像，古代名人蠟像，他們惟妙惟肖，栩栩如生，就像真的一樣。還有古代銅錢、古代兵器等等。這些古董，不知經歷了多少年代，經受了多少風雨。

我愛我的家鄉，更愛家鄉的崖門勝景。

美景的作文 篇13

中山公園的美景寒假裏一個陽光明媚的上午，爸爸媽媽和我還有弟弟一起來到了中山公園。

中山公園的美景可真美啊！走進大門，一陣芬芳撲鼻的清香而來，我抬頭一看，滿眼都是五彩繽紛，奼紫嫣紅的花兒。我走進花壇，只見紫色的牽牛花正吹着喇叭，好像在歡迎我們的到來；粉色的杜丹張開了笑臉向我們展示它嫵媚的一面；黃色的康乃馨把花瓣簇擁在一起，似乎想把清香多留片刻；色的薰衣草，擺弄着婀娜的舞姿，想把清香傳遍世界；火紅的薔薇花也張開了花瓣，露出了黃色的花芯，招引來了蜜蜂，蜜蜂正在採蜜。這時，飛來一隻蝴蝶落在花瓣上，好像要和蜜蜂比，誰採的蜜多呢！

穿過花壇，來到了樹林，一棵棵高大茂盛的樹木正伸開鬱鬱葱葱的樹枝，為我們擋住如火的驕陽，腳下的草好像鋪了柔軟的地毯，草地上有三五成羣的大哥哥大姐姐在一起説笑閒聊呢！我經不住表弟的再三催促來到了遊樂場，遊樂場的人可真多呀！有白髮蒼蒼的老爺爺老奶奶，他們拄着枴杖欣賞美景，有年輕的爸爸媽媽正帶小孩去遊玩；有熱戀中的情侶，他們盡情享受“蹦極”；有和我一樣大的小夥伴們，正在玩“青蛙跳”呢。看他們玩的很開心，我也拉着表弟加入了行列之中……

美景的作文 篇14

我奶奶住在鄉村，那裏雖然沒有城市裏那麼熱鬧、繁華，但是卻很美麗。

春天，山坡上，小徑邊，到處是一片茸茸的綠洲。放眼望去，紅的、白的、黃的、紫的野花，各色各樣，芬芳撲鼻。一簇簇，一朵朵，像天邊的繁星那麼絢爛，像害羞的姑娘那麼美麗，點綴着綠色的大地。

夏天，清涼的河水像塊無瑕的翡翠。河裏開滿了荷花，花瓣上的水珠在陽光的照射下像一顆晶瑩通亮的寶石。青蛙在荷葉上呱呱地叫，好像在開音樂會。一陣微風拂過，河面上便泛起魚鱗似的波紋，銀光閃閃，十分動人。

秋天，鄉村變得更加美麗了。一朵朵菊花拼出一幅幅婀娜多姿的両卷，散發出一陣陣清香，令人神清氣爽。五光十色，爭奇鬥豔。一片片黃葉像一隻只黃蝴蝶，給大地鋪上了一層厚厚的金黃色地毯，踩上去軟軟的，發出沙沙的聲音。

冬天，百花停止開放，好像大地開始沉睡。可是臘梅、海棠花它們，在百花爭豔的時候沒有M露，在寒冷的冬天，風越猛，雪越大，它們開得越美麗，越嬌豔。特別是臘梅，那純正的香味，沁人心脾，令人陶醉。這時，如果你折幾枝放在室內，整個屋子裏就會溢滿清香，使人精神振奮，心曠神怡。

美麗的鄉村，無論什麼時候，無論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風光。

美景的作文 篇15

春節即將來臨，聽説外面的彩燈很漂亮，於是我和爸爸媽媽決定一起去看燈。

傍晚，我們來到了中心廣場，這裏真是人山人海，熱鬧極了。首先看見了兩條通道，上面掛滿了金黃色的燈，像是滿天閃爍的星星，光彩奪目。通道中間還有菊花燈，蝴蝶燈，二龍戲珠燈……其中最有趣的就是投影燈了，第一場景是池塘，裏面有翠綠的荷葉，粉紅的荷花，還有歡快的小魚兒游來游去，惹的小朋友們嬉笑追逐，還大聲説到：“看，我捉到了，我捉到了。”像是魚是活了似的。還有海洋世界，裏面有各種各樣的魚，還有大鯊魚呢！真是讓人眼花繚亂呀！再往前走，忽然看到了一朵豔麗無比的荷花燈，它的花瓣一張一合，特別逼真！到了廣場中心，看到了我們市的標誌性建築——一條隨風起舞的紅龍。現在，在它的周圍掛滿了圓圓的，自動旋轉的，特別大的紅燈籠。真是壯觀極了！

所有的地方都掛滿了的燈，不同的路，不同的風格，不一樣的燈光，把濮陽的夜晚裝扮的絢麗多彩！到處充滿着喜氣洋洋的味道，真是年味十足啊！

美景的作文 篇16

我們的校園是多麼美麗啊！

沿着筆直的智慧橋走進北校門，我們就來到了歷史悠久、底藴深厚的第四實驗國小。第一眼就能看到一塊巨大的石頭被可愛的花朵簇擁着，上面刻着三個紅色的大字“智慧石”。校園裏矗立着四幢教學樓，像四個高大威武的將軍，他們的名字分別是“崇文、尚德、健美、創新”。在崇文樓的南面就是什果園，每到秋天，沿着石頭小徑散步，就能聞到撲鼻而來的果香。抬頭望去，就能看到各種各樣的果子：火紅的柿子像一盞盞小燈籠；淡黃的柚子像一個個胖娃娃；金黃的桔子像一個個小太陽，惹得同學們垂涎三尺。

我最喜歡的校園景點就是科藝大廳。那裏有一架鋼琴，可以讓同學們彈奏美妙的樂曲；那裏有形態各異的動物標本，可以讓同學們近距離地觀察；那裏還會不定期展出各種作品，讓同學們領略四國小子們的風采。走出科藝大廳，你又可以看到一塊巨大的“智慧石”面朝南門矗立着，向大家展示着四小“智慧教育”的品牌。

我愛我的學校，這個如家般温暖美麗的校園。

美景的作文 篇17

走進鄉村的小路，映入眼簾的是探出頭的小草和粗壯的大樹，風迎面吹來，猶如柔和的棉花柔柔的撫摸着臉龐。小溪唱着歌兒在鄉間流淌，藍天襯着頑皮的白雲露出一張張笑臉，金燦燦的陽光鋪滿了整個大地。動物們也都甦醒了，開始了它們一天嶄新的生活。

再往裏走，我們來到了一片花的海洋，百花盛開、爭奇鬥豔，好似一片熱鬧的場景。聞一聞，整個空氣瀰漫着香味，自己隱約成了一隻蝴蝶，飛在這百花中自己也變得香氣宜人，不由自主的在花叢中翩翩起舞。

再走幾步，會讓你心怦怦跳，樹上掛滿了果子，一個個迎着微風跳動，彷彿在説“吃我！吃我！我最甜！”讓人情不自禁的摘下一顆放入嘴裏，那味道甜入心裏。

走到最後，我們會來到一汪池塘邊，葫蘆狀的噴泉從空中頃刻而下，在陽光的照射下就如一條金光閃閃的絲帶。池塘裏小魚兒們正圍着，傾聽着媽媽給它們講一個個動聽而有趣的故事。孩子們在滑梯上自由自在的玩耍着，那笑聲是多麼的純真。兩座亭子美麗的倒影映照在水裏，水光一色如人間仙境一般深深烙在我的心裏。

這就是我美麗的家鄉。一個美麗的鄉村，它將伴我成長一生！

美景的作文 篇18

我的家鄉丘陵地區。這裏雖然不是景色迷人的環境，但卻能吸引遠近的遊客，讓他們看到一幅筆調凝重的水墨畫。如果你們感興趣，就來到這裏欣賞一下吧！

沿着用各種各樣的石頭鋪成的山間小徑往前走，會看到一片蒼翠映入你的眼簾。那是茂盛的毛竹林，密密麻麻，層層疊疊，一眼望不到邊際。小溪兩岸，小徑左右，茅屋前後，到處是毛竹林，是山裏人的休息區。每逢趕集的時候，這石塊鋪墊成的山間小徑上，便充滿了快樂的笑聲。

穿過茂盛的毛竹林，走完這段山間小徑，你就到了我們的小村莊。遠處，出現了一座座白牆紅瓦的美麗住宅。春雨淅淅瀝瀝地下着，好像一個調皮的小孩紙，小河裏的水唱着歌彈着琴，像一個音樂家。每到傍晚就會聽到河水聲伴着蟲鳴蛙唱，形成一首絕妙又優美的旋律。

從小村莊往下坡走，四周仍然是層層青山環繞着，中央卻是一片用籬笆圍成的果園。你要是在夏季來到這裏，就可以看到一大片的黃桃林，一個個黃桃黃澄澄的，表面還有一層細細的毛，輕輕地咬一口，滿口香甜的汁水沁入你的心脾。

鄉下不論什麼時候，不論什麼季節，它都是美麗的，我愛這美麗的鄉下景色！

美景的作文 篇19

到了，天氣變暖和了，我們隨着大人來到公園遊玩。

一進公園大門，哇！人真多啊，有的拿手機和照相機拍照，有的欣賞鮮花，有的推着嬰兒車……門口中間有座大花壇，花五光十色的，爭奇鬥豔、芬芳撲鼻，有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……像被顏料染過似的。花壇後面是一架紅白相間的小風車，再後面是一座高大而雄偉的圓塔，周圍還種滿了茁壯的樹木。

來到公園的草地上，好美啊！有一種未知名的白色樹，上面開滿了茂密的白色花朵，花茂密地把一些景物給掩蓋起來，也把自己的葉子給掩蓋起來，只留出一點綠渣渣。草地上落滿了白色的花瓣，我就想起了一句詩句“夜來風語聲，花落知多少”。還有一種紅色的樹，上面雖然開不出花，但長出了紅色鮮豔的葉子，像被鮮血染過似的。湖水清澈見底，是青綠色的，上面飄滿了各種各樣的遊船，有形的，有鵝形的，還有青蛙形的……湖旁的特別美，柳枝上的葉子綠的跟碧玉一樣，我又想起了一首詩賀知章的《詠柳》“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”旁有一座假山，真像一個倒着的大雞腿。

公園的美麗景色，我們一定要細細觀賞。

美景的作文 篇20

在奶奶家住的小村子，村口有一方小池塘，池塘裏養着幾十只鴨子，池塘邊還有一叢叢的蘆葦、野菊花和狗尾巴草。

池水清可見底，有時吹來一陣風，水面捲起層層浪花，白得純潔，白得可愛，像一堆堆完美無瑕的棉花，又像一片片一塵不染的雪花。陽光照射在水面上，池水像鍍上了一層金，閃着金光，放眼望去，就像一幅色彩斑斕的墨水畫，頓覺心曠神怡。

鴨子們在水面上游過來，蕩過去，姿態優雅，悠閒自得，三個一夥，五個一羣，在水面上打鬧，玩耍，自由自在。一對可愛的鴨子頭靠着頭相互依偎着，像一對“小情侶”。一隻小鴨把頭埋進水裏，又浮出水面，抖了抖羽毛，撲騰着翅膀，昂起頭，“嘎嘎”地叫着，似乎在説：“我們的生活多美好，多美好！”

岸邊的野菊花，一叢叢，一簇簇，開得正燦爛，那金黃的顏色，在陽光下多麼耀眼，不禁讓我想起“滿城盡帶黃金甲”這句詩。遠處，是一片小樹林，那蒼翠的顏色，正展示着它們的生命力。

這就是我的家鄉，是我快樂的源泉，因為那裏有温暖的光源如同陽光反射出來。

美景的作文 篇21

“月沉而太陽升，水落而東台出。”今天陽光明媚，我的心情格外燦爛，伴隨着歡快的交響曲，小桔燈組織來到素有“黃海明珠”之稱的東台――仙湖農業示範園參觀。

車子剛停下，只見那裏的蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，似乎在迎接我們呢，奇花異草，令人目不暇接，裏面更讓你視野開闊。走！我們一起看看吧！一到高架大棚裏，花香四溢，沁人心脾。進入生態培育基地，裏面有水培管道，組合架在地上而成，不需要泥土培植生長在屋頂的，令我大開眼界。

往裏走，有一個噴泉池，裏面有很多條魚兒，噴出的水如同蛟龍出海。還有碰碰香，輕輕一碰它就散發出淡淡的清香。它的左側是香妃草，可是有來歷的哦！相傳唐朝唐玄宗時期的貴妃楊玉環洗澡時，把衣服放在這種草上，穿上時便會有一陣陣香氣，香妃草故此得名。植物世界的學問可真多呀！生態培育區裏還有紫竹、留蘭香、薄荷、滿天星、五星花、香蕉樹、三角梅、春蘭、地湧金蓮，數不勝數。後面還有農民健身區，羽毛球、乒乓球、游泳池，一應俱全呵，再後面還有一個露天游泳池，深水區、淺水區、兒童區，設計周全。

仙湖農業示範園令我心曠神怡，流連忘返，你呢？

美景的作文 篇22

“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”這句話説的就是那山水幽美的桂林。

桂林的山碧綠碧綠，山上綠樹蒼蒼，放眼望去像無數塊兒翡翠一般。桂林的山最引人注目的是它獨特的形狀，有長的像被咬了一口的杏子山，有著名的九馬畫山，不信你看，山峯上有一隻修長的領頭馬，山腰上還有一隻小馬它往反的方向跑，是不是很神奇？在最下方的地方還有一匹很老、很累的馬，它看起來非常衰弱，正在低頭吃灕江邊長的青草，喝着灕江的江水，慢慢地往前走。

這裏著名的山不止有九馬畫山，這裏還有表示長壽的仙桃山，仙桃山又叫長壽山，它的樣子是三角形的，像被某個仙人咬了一口似的，據説這座山可以讓善良的人平安長壽。

桂林的河清，清的可以讓人看到水裏的石頭，我們坐着木伐漂在灕江上，那水涼涼的，可以解暑，偶爾吹來一陣清風，吹的江邊的蘆葦跳起舞來，我隱隱約約的還能看見粉粉的田螺籽呢！

桂林的山好看，水清澈，空氣清新，我喜歡桂林，為此我還作了一首讚美桂林的詩：

桂林山水

桂林山水我來啦！

山形真是奇了怪，

水清真是開了眼，

桂林山水甲天下！

聽了我對桂林的讚美，你們是不是也想來了呢？

美景的作文 篇23

正所謂“天下西湖三十六，其中最美屬杭州”，杭州西湖在我眼中是最美的。

清晨，天朗氣清，整個西湖透着一股爽朗清新的勁兒。一陣陣的清風徐徐吹來，讓你感覺到有種説不出的涼爽。陽光照在湖面，像一面金黃金黃的鏡子。

下午，天氣由晴轉陰，天空中飄下淅淅瀝瀝的小雨。看，細雨打在湖面上，劃開了一個又一個圈圈。還有幾艘小舟在湖面行駛，留下一道道劃痕，然後又慢慢地消失在朦朧的細雨中。啊！怪不得古往今來有這麼多詩人留下讚美西湖的詩篇，真是“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”。

日光漸漸退去，拉上了夜的帷幕。此時的西湖更美了，有一種沉靜的美，一種深邃的美。湖面映着月光，隨着盪漾的水波，一閃一閃的。湖中央還有一條長長的堤壩，橫跨在西湖中央，像一條閃爍的巨龍。橋下還匯聚着一羣小魚，遊客們站在橋上，拿着一些麪包，喂着這羣小魚。還有幾隻白天鵝在橋邊游來游去，好似在跳着優美的舞蹈，把正在餵魚的遊客們深深地吸引住了，趕忙拿出相機去拍照。

西湖的確是美的，我要讚美這方湖水，讚美它的典雅，讚美它的沉靜，讚美它無雙的美！

美景的作文 篇24

我的家鄉在南方，那裏的秋天雖然沒有北方“秋風掃落葉”的景色，也沒有北方“霜葉紅於二月花”的美景，但是，我的家鄉的秋天也有她的美麗，也有她的特點。

家鄉的秋天還是像夏天那樣絢麗多彩。路邊，大樹好像一排排士兵，撐起一把把綠色的大傘。公園裏，小草也不甘示弱，學着大樹的樣子撐起一把把綠色的小傘，遠遠看去好像鋪了綠色的地毯。在秋天，新鮮的瓜果就開始不斷的上市了，紅通通的火龍果，黃澄澄的桔子，還有黃中帶點綠的木瓜……真是五顏六色，瓜果飄香。

家鄉的秋天，空氣中瀰漫着各種香氣。在公園裏、在人們的陽台上，杜鵑花、菊花、桂花……爭先恐後地開放。空氣中瀰漫着淡雅的清香，那是菊花的香味;濃濃的香甜，那是桂花的香味……那香味常常把人們的腳勾住。

家鄉的秋天是個大飽口福的季節。這時，最有名的特產就是臘味了，你是不是聽過一句俗語：“秋風起，曬臘味。”這裏秋風一起，家家户户都開始曬臘味，有臘魚，有臘腸，還有臘肉……臘肉瘦肉乾香，肥肉肥而不膩，保證讓你的口水“飛流直下三千尺。”

家鄉的秋天，是色香味俱全的秋天，不僅給你視覺、嗅覺的享受，還有味覺的享受。我愛秋天，更愛家鄉的秋天!

美景的作文 篇25

我的家鄉一年四季的景色都是那麼美不勝收，讓人看一眼便滿心歡喜，流連忘返。

春天來了，人們笑眯眯地迎接春姑娘的到來。大地母親甦醒了，小草也掙脱母親的懷抱，悄悄探出頭來環視着這熟悉而又陌生的地方。家鄉小路的兩邊，柳樹抽出長長的枝條，長出嫩綠的葉子。一陣春風吹過，柳樹搖擺着枝條，像是在和春風合唱，吸引了許多人的注意。

夏天，火紅的太陽高高掛在空中，灑下來的日光炙烤着大地。愛美的柳樹此刻無精打采地站着，活潑的小草也大聲地喘着粗氣，知了也倍感乏力，趴在樹上“知了、知了”地叫個不停，好像在説：“好熱呀！好熱呀！”這時候，西瓜挺着它綠色的大肚子，自豪地説：“嘿嘿，我最能解渴了，吃完保證你精神抖擻，幹什麼都來勁。”

夏天的晚上，各家各户端出一把涼椅，躺在門口，悠閒地聊天，細細地品茶。望着天上閃閃發亮的星星，憧憬着美好的未來。

秋天，果園裏、菜園裏一派豐收的景象。蔬菜水果你擁我擠，好不熱鬧！冬天到了，最開心的要算我們這些孩子了。穿着厚厚的衣服，堆雪人，打雪仗，搭城堡，玩得不亦樂乎！大人們則喜歡圍在火爐旁聊天。

我的家鄉美吧！是不是已經讓你沉迷其中了呢？

美景的作文 篇26

五一放假，爸爸媽媽帶着我和姐姐一起去鄉下表姐的外婆家玩。

我們坐在車裏，一路上欣賞着這春天的美景。天氣晴朗，藍天中的朵朵白雲隨着我們的汽車而動。河堤兩岸綠油油的一片，特別起眼的是那小樟樹，整齊而挺拔，像極了站崗的士兵在保家衞國。

車開了有二十多分鐘，沿着一條蜿蜒的小路而下，我們來到了表姐外婆家。一下車我就看到他家屋前有一大片的果園，果園裏的桃樹不是很大，但是棵棵枝葉茂盛，掛滿了還沒成熟的果子。李子樹、桔子樹、桑葚等都長得生機勃勃的。一陣微風吹來，香氣撲鼻。這讓我想到豐收季節該是怎樣的百果飄香啊！

屋後的天地更加廣闊。左邊是一望無際的油菜花地，一陣春風吹過，油菜花隨風起舞，好似一片金色的海洋，風中的花香讓人陶醉，多美的春色啊！右邊是一條水溝。走過水溝，一口大大的池塘映入眼簾。微風吹拂，水面閃閃發光。池塘邊這兒一個那兒一個的垂釣者悠閒地等待着魚兒上鈎。池塘裏還有一羣鴨子正悠然自得地游來游去，多麼和諧的一副畫面啊！

我愛這鄉村的美景，它讓人忘卻所有煩惱，心曠神怡！

美景的作文 篇27

今天，我帶鄰大家遊覽聞名遐邇的東湖風景區。

走進大門，我們看到廣闊的湖南在陽光照射下，波光粼粼，猶如太空繁星閃爍。水清清的，可以看見湖底，湖裏有許多水草，把湖水襯得更綠了網 ，像一塊巨大的翡翠。岸邊，楊柳拂面，不時傳來陣陣鳥鳴。路邊水靈靈的草芽兒，偷偷地掀掉枯黃的外套。五顏六色的花兒迎風開放，散發着淡淡的清香。

我們坐着遊艇，穿過湖面，來到磨山，同學們蜂擁似的向山頂跑去。抬頭一看，一座大亭子屹立在面前。它大約有三層樓高，圓錐形的頂，共分兩層。每層的四個屋角都向上翹起，像展翅欲飛的雄鷹。最高層的橫匾上寫着“朱碑亭”三個大字。

我們沿着樓梯，登上最高層，向四面眺望，東湖風景盡收眼底，真使人心曠神怡。你看，從湖心亭伸出的公路蜿蜒伸向遠方，來來往往的車輛像甲蟲爬行，遠處的高大建築物像擺放整齊的火柴盒，近處的磨山樹木葱鬱。都説東湖山清水秀，的確是名副其實啊。

走下“朱碑亭”，來到一塊硃紅色的巨石前，上面寫着“東湖暫讓西湖美，將來定比西湖強。”現在雖然過了幾年，但我仍然記憶猶新。

美景的作文 篇28

我從美麗的深圳來到故鄉武漢，真沒想到有名的“火爐”武漢竟然這麼涼快。今天心情特別好，大家異口同聲的説；“咱們今天去遊東湖吧！

一大早，我們一家人就出發啦！我們轉了兩次車才到了東湖。一進大門，我就迫不及待的往東湖邊跑去。看！東湖真大呀！一眼望不到邊，就像大海一樣。我突然想起毛爺爺的一句話：“東湖暫讓西湖好，將來定比西湖強。”我站在東湖邊，碧波盪漾的湖水在太陽的照射下，閃着粼粼金光。它倒映着：“湖邊岸上的像綠地毯湖邊的垂柳像：“女神仙”在湖裏跳舞一樣。站在東湖邊上，陣陣微風吹來，使人感到心曠神怡。東湖邊上的柳樹、桃樹，知了不停地唱着歌。東湖邊上的小船的員工，更是忙得不亦樂乎，送走了一批，又迎來了一批。即使下着濛濛細雨，也淋不走玩耍或賞景的人們。

我們順着東湖邊往前走，我們邊走邊賞景邊照相。很快來到了快艇邊。我們很快付了錢。開快艇的工作人員一邊開快艇一邊給我們介紹整個東湖的景點有：“海洋公園、長天樓、磨山、兒童樂園……。”我們疾飛在東湖水面上，波濤洶湧、乘**浪。我坐在快艇上大聲喊：“太刺激了、太刺激了！”我戀戀不捨得下了船，心想：“我很想再做一次。”

美景的作文 篇29

春天來了！温度一天天升高，校園一天天泛綠，校園花卉陸續開放，給人一種美的感受。我們提出了"讓賞識與成功同行！"的行動指南，賞識學生是教育，賞識校園美景是一種心情，也是一種心態，賞識的實質是對人、對事物、對環境的一種熱愛。要把賞教育理念落實到行動中，不僅要賞識學生，也要賞識我們美麗的校園中的一草一木，看到草木用賞識的目光，我們看到學生就更能用賞識的目光了。

萬事萬物都是相互聯繫的，包括我們對人和事物的心態。賞識校園美景的經歷是一種內心歸於平和的修煉的過程，是把"學校當做家一樣經營"情感感悟過程，是集體認同區域一致的過程，最終是校園共同價值觀形成的過程。

校園美景在於發現，賞識行動在於培養，人生境界在於提升。對我們平常司空見慣的事物，我們要從新的視角去看待，用創新的思維去思考。我們剛剛開展了"賞識教育十大用語"的徵集活動，把賞識教育推向深入，接下來，可以對校園環境賦予人文氣息，打造人文校園，這其實是一個創造過程，我們開展為"校園美景徵集"活動，把我們的校園給予文化內涵的積澱。

美景的作文 篇30

我在修武縣第二實驗國小上學，一進校園往南看，南面有一個漂亮的小花園，那裏四季如畫，特別引人注目。

走進去，第一眼看到的就是兩旁載的太陽花。春天，它們爭奇鬥放，花瓣開得特別大，又紅又美，走在用石子鋪的路上，看着開得像一個個小太陽似的花，多享受啊！春天的它像公主，傲慢無比；夏天的它像生氣的公主，傷心悲痛；秋天的它像生病的公主，白皚皚的無精打采；冬天的它像已喪命的公主，煥然一新。一年四季它都有變化。

再往裏走，就能看到一個個盆栽的杜鵑花。夏天，它們爭奇鬥豔，花瓣粉紅粉紅，又粉又嫩，又大又長。走在軟綿綿的土路上，用手拍打着已盛開的杜鵑，多浪漫啊！再下一場如酥的小雨，更美！盛開的它在花叢中誰都能攀，沒有人會去看它。綠草如茵，鮮花朵朵。

走進花園深處，最美的要算月季了，它那姿態啦，顏色啦，品種啦，沒有能與它攀比，與它相提並論。有的蓓蕾初開，有的含苞待放，還有的怒放了。從遠處看，月季就像一個裝飾華麗的書包；近處看，就像翩翩起舞的蝴蝶。

一年四季，我的校園景色都十分迷人，我愛我的校園，我愛校園中的小花園。

美景的作文 篇31

剛入席時，天空就一片黑壓壓。忽然吹來一陣大風，吹得花兒彎腰，小草垂頭，大樹飄舞，一下子又烏雲密佈，好黑好黑，就像又到了晚上那樣黑，又如同一張張小朋友們黑色的皮膚。

突然之間，雷公公可生氣了，皺起眉頭，怒叫幾聲，“轟隆隆……”，天空頓時就出現了一道道閃電，好嚇人呀！閃電一次比一次亮，雷聲一聲比一聲響，一聲一聲地敲在我心上。譁，譁，譁，大雨下起來了，雨越下越大，往窗外望去，太陽被一團團的烏雲遮擋住了，雨淋到樹葉上，還能聽見嘀嘀噠噠的聲音呢！雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，遠處的一切變得非常幽靜。

雨過天晴，太陽露出了微笑，天亮起來了，我高興地打開窗户，清新的空氣迎面撲來。一道彩虹掛在藍藍的天空中，就像一條五顏六色的綵帶一樣懸掛天空；花兒顯得更美了，露出了笑臉，在風中擺動它那婀娜多姿的身材；小草在雨中的沐浴後顯得更綠了；小河裏的水滿了，又多又綠；青蛙張大嘴叫了起來：呱呱呱……蜻蜓正在點水了呢！一羣羣小魚兒歡快的游過來、游過去，可樂了！

啊！多麼美麗的雨後景色啊！我被這大自然的景色深深的吸引着、陶醉着。

美景的作文 篇32

我的家鄉在浙江，不用説，西湖去了好幾回，如今我又給大家講講西湖的美。

每年的夏天西湖的中央和湖邊的荷花可美了，有的含苞待放，有的中間露出來潔白或青色的蓮蓬。有荷花必有荷葉，那嫩綠的荷葉上還有水珠。水珠有的躺在荷葉編的搖籃裏，有的還玩起了滑滑梯，一溜一大串水珠接二連三地掉進了池塘裏。

西湖的茶也是一級棒，是中國名產，是中國馳名商標。西湖龍井加上虎跑夢泉的虎跑水泡茶最好了，茶裏含有多種礦物質和微量元素，不僅補充身體所需物質，還具有提神的功效，對身體有益健康。

西湖有一個傳説：相傳古時在西湖旁住着一條龍和一隻鳳。她們找了一塊寶玉，啄磨了七七四十九天，終於啄成了一棵珍珠，珠子的光在哪，哪裏就鮮花盛開。王母娘娘知道後，就讓天兵天將把寶珠奪走了。龍鳳就上天去搶回寶珠。後來王母娘娘一個不小心把寶珠掉進了河裏，就變成了波光閃閃的西湖，而龍鳳兩條神物也化成了龍鳳二山來守衞寶珠。

西湖各個景點果然是杭州最搶目的明珠。

美景的作文 篇33

可美景並沒有陪伴我們多久，淅淅瀝瀝的春雨馬上趕走了燦爛的陽光，一絲絲的春雨，就像一個個小精靈，伴隨着春的樂曲，在空中無拘無束地遊蕩着，織成一張輕柔的網，網住了整個春的世界，大地上的一切都在春天母親的懷抱中滋潤。畢竟，太過漫長的冬季損耗了它們太多的能量，好像一個大病初癒的人，急需得到關懷。

路邊的黃楊早已掩飾不住自己內心的喜悦，綻出了黃色的新芽。雨兒不斷地滋潤着這弱小的生命，讓它們始終保持着青春活力。嫩芽已漸漸掩蓋了舊葉，舊葉似乎像一位飽經滄桑的老者，終究要被朝氣蓬勃的青年人所替代。

回家的時候，我欣喜地發現家門前的一排水杉，披上了一層綠色的輕紗，在瀟瀟春雨中顯得更為神祕。過去的嚴冬，讓人幾乎已經忘卻了盛夏水杉的樣子。

或許更令人驚奇的是那一排排樟樹，一邊落下紅如楓葉的樹葉，一邊又長出紅中帶綠的嫩芽，使人們似乎看見自己也可以像樟樹一樣，在告別衰老的同時，重新煥發出青春活力。

今夜，雨終於停了，或許明天又是一個豔陽天。

美景的作文 篇34

雪後是個玉潔冰清的世界，美極了。我無比欣喜地站在陽台上，俯視着這銀色的大地。我愛無暇的白雪，已經好久沒有見到它了。我有仰起頭，望着昏黃的天空，這依然是烏雲的世界。漸漸的，烏雲散去了。再看一片片雲;躲在雲層後面的太陽給它鍍上了一層金粉。晚霞映襯着披上銀光的皚皚白雪，格外壯觀。太陽在雲中擠呀擠，終於擠出來啦!晚霞就更燦爛了!

我的目光依然最先射向最東邊的那片雲。它金燦燦，但仔細一看，由於陽光照射的緣故，還分層次呢!最左邊是猩紅色的，中間分半是金拮色的，最右邊是淡黃色。三層顏色雖説不一樣，但融合的十分妙不可言，不了露痕跡。我不禁想起《天的女兒》中織女神奇的梭子，是否是織女用梭子織出來的?呦!這片雲現在就像一位翩翩飛行的仙女，“她”披着隨風拂動的“長髮”，穿着五光十色的“綵衣”，光彩照人，“她”就是織女吧!“她”在做什麼呢?或是在尋找牛郎和“她”的兒女，或是在用神梭織出更美的錦被，打扮雪後出晴的天空。

美景的作文 篇35

山林的天空總是那麼湛藍、透亮，好像一望無際的蔚藍的大海。天上還掛着朵朵潔白的雲兒，它們真像牧場裏遊蕩的羊羣，在夕陽的映襯下顯得格外迷人。

山坡上長滿了鬱鬱葱葱的大樹。樹冠就像一團團綠色的雲朵拔地而起，可神氣了。森林的綠蔭裏、草坪上，小動物們三五成羣，快樂地玩耍着。 機靈的小松鼠穿着黃黃的毛衣，豎起蓬鬆鬆、毛茸茸的大尾巴，在樹枝間跳來跳去，多像黃色的降落傘在林間飄來蕩去。小鹿們這兒一簇那兒一羣，它們在草坪上歡快地奔跑着，高興地嬉戲着。 還有那站在枝頭黃鸝，看到這熱鬧歡快的場景，情不自禁地亮開了嗓子，那清脆婉轉的歌聲響徹山谷，迷醉了整個山林。

小河彎彎曲曲、清澈見底，像一條明亮的藍綢帶飄蕩在林間。河裏一羣羣小魚自由自在地吐着泡泡。他們你追我趕，還在水草叢間玩起了捉迷藏。瞧，小烏龜們爬上了河邊的石頭上，懶懶地曬太陽。還有一隻站崗的小烏龜呢！它伸長脖子，翹首四望，可愛極了，真像個鎧甲勇士。一羣小天鵝悠閒飄在河面上，雪白的羽毛隨着微風浮動着，越顯得潔白。它紅紅的冠子像一頂小紅帽，格外耀眼奪目，神氣活現……

小河倒映着山林，山林掩映着小河，顯得更加嫵媚動人，生機勃勃。

美景的作文 篇36

“綠遍山田白滿川，子規聲裏雨如煙。” 山坡原野草木旺盛，一片葱蘢，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨濛濛。大家都知道，不同時間，農村的美景總是各不相同。

“滴答,滴答”外面正下着毛毛細雨。那聲音真好聽!好似風姑娘輕盈的腳步聲。密密的雨水，把門窗遮得像拉了一道紗簾。遙望窗外，一羣小鳥飛出了鳥巢，轉了幾圈，又折了回去。它們依偎在一起，內心充滿期待，盼着早起的鳥媽媽帶回美食。這就是一個寧靜的早晨。

不一會兒，雨漸漸停了，火辣辣的太陽無情地烘烤着大地。村口的小狗耷拉着腦袋，吐出舌頭直喘氣。林子裏的蟬不停地叫着“知了，知了”幾個老伯伯挑着沉重的擔子，來到了菜場門口，大聲吆喝，大家都擠成一堆，你推我閃，不亦樂乎。這就是一個熱鬧的中午

時間漸漸過去，傍晚即將來臨。太陽公公下班了，絢爛的晚霞鋪滿了西天。出去覓食的鳥兒也重新歸巢。柳樹下，石橋邊，孩子們端出小板凳，圍着爺爺奶奶，一遍一遍，聽着那不老的故事，臉上洋溢着幸福的笑容。這就是一個安詳的夜晚。

農村美景樸素中帶着幾分華麗，是一幅大自然獨特的風景畫。

美景的作文 篇37

我們身邊有許多許多的美景：遺愛湖公園，風景優美，遊人如織；我們的校園美不勝收，引人注目……不過，我最喜歡的一處美景是學校的泮月池。

泮月池周圍有許多美景，有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學樓……很美很美，但泮月池更美了。站在橋上往下看，可以看見池子裏的水似乎被周圍的樹給染綠了，如果不仔細看，是看不見裏面的小金魚的。池裏的小金魚有的在嬉戲打鬧，有的在跳高，還有的在吐泡泡呢！瞧，烏龜也不甘示弱，它們有的在岸上疊羅漢，有的在馬拉松比賽，還有的在捉迷藏，大家都玩得不亦樂乎。只有一隻青蛙在岸上睡懶覺，我不經意地看到了這一幕，也不忍心去打擾青蛙的美夢。

還有一隻烏龜潛伏在小魚的附近，小魚卻一點也沒察覺，更有趣的是，它還找來兩個夥伴一起玩耍，烏龜目不轉睛地盯着它們，心想：“你們都會成為我的美餐，真是天助我也。”烏龜正要撲上去，結果被保安用一個大網子把烏龜撈上來放到另一邊的池子裏了，真是有驚無險啊！這一幕幕讓人看得不停地發出讚歎聲，真是魚躍人歡，其樂融融。

在回家的路上，我想起剛才的那一幕，真為那隻小魚嚇了一跳啊！我們的學校到處都有美麗的景象，希望你有機會細細遊賞。

美景的作文 篇38

夏天到了，小池塘的荷花開了，尋着清香我來到了美麗的荷花池。

我站在荷塘邊看着碧綠的荷葉挨挨擠擠的，像一個個大大的玉盤緊貼水面。層層荷葉間一朵朵粉紅而大開的荷花出現在我的眼前，荷花真是千姿百態，有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開了露出嫩黃色的小蓮蓬、有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這麼多的荷花一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花當做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起，讓我賞心悦目。

陣陣微風吹來荷花們搖頭晃腦的好像一個個小女孩跳着舞。荷花池裏一陣芳香，我慢慢的欣賞着，花瓣落入水中可真多變化呀！有的像芭蕾舞演員跳着舞蹈，有的像翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！我彷彿覺得自己就是一朵荷花，一陣微風吹來我就翩翩起舞，雪白的荷花也跟着跳舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那。

清晨來到這裏，露珠一滴一滴的流着就像一顆顆珍珠，鴨子走過來告訴我清早走路的快樂；小魚從腳下游過，告訴我昨天做的好夢……

這如詩如畫的美景，讓人心曠神怡，不容置疑看了的人都會消除一切疲勞的。

美景的作文 篇39

今天天氣晴朗，天空萬里無雲，這美麗的天空使我入迷，我趴在窗台靜靜地看着，回過神來時，已經是夕陽西下。

瞧!太陽公公已經在收工了，他邁着穩健的步伐，慢慢地走向西邊，太陽公公用留戀的目光在掃視着所有人，把身上剩餘的一點光輝撒向大地，便開始慢慢地一點一點地往下沉。

太陽公公撒下的餘光，透光了層層雲霧，將雲染成了各種各樣的顏色，粉的像霞，黃的像金……如同七彩祥雲般綻放着七彩光芒。雲朵瞬息萬變，一會兒像只肥肥的小羊，低着頭快樂地吃草，一會兒又像一隻活潑的小白兔，在綠茵草地飛速奔跑。他們像趕集似的，匆匆忙忙，一閃即逝。

就在我神遊之時，突然眼前一亮，原來，在天空中出現了一條騰飛的巨龍，那龍被太陽公公的餘暉照耀着，全身都像鍍了金一樣，閃閃發光，威風凜凜。不久它便踩着七彩祥雲，帶着它的神祕面紗，騰空而去。

此時，太陽已經完全沉下了，我看了下時間，不禁有些驚喜，雖然只有20分鐘，但這是我認為的最美的20分鐘，這美景在我腦海揮之不去，令人難忘。我想只要我們去觀察大自然，那麼一定能有所收穫。

美景的作文 篇40

同學們，你們喜歡去鄉下嗎？我就非常喜歡鄉下。雖然我的爺爺奶奶外公外婆都住在城裏，但我對鄉下卻非常感興趣。

今天，爸爸驅車帶我來到了長興水口鄉下，首先映入我眼簾的是大片大片的綠油油的油菜。一棵棵油菜上長滿了許多飽滿的果實。在道路旁開滿了五顏六色的小野花，這兒一叢，那兒一簇。花香芬芳撲鼻，花兒光彩奪目，像是讓人走進了一幅畫卷。在野草叢中，長着許多紅色的，像草莓一樣的小果子。我好奇地問爸爸：“這是什麼？能吃嗎？”爸爸温和地説：“這種果子叫覆盆子，是天然野生的，能吃，味道可好了。”於是，我就立刻摘了幾顆放到嘴裏嚐了嚐。“哇！竟然是如此的美味呀！”我不禁讚歎道。

鄉下人家幾乎都在屋前開一片菜地，在菜地裏種上茄子、番茄、土豆、辣椒等等。一年四季只要家裏沒菜了，他們就隨時可以從家門口的這塊菜地裏摘一些蔬菜。真是“取之不盡，用之不完”。

每家每户院子外的竹林裏總會養幾隻雞，母雞們在林中覓食。樹上的鳥兒，嘰——嘰——嘰地唱着歌，母雞們咯、咯、咯地和着，奏出了一首動聽的歌。

這就是鄉下人家，一道獨特、迷人的風景。讓我流連忘返，是我向往的地方。

美景的作文 篇41

我們校園裏的每一個位置、每一個角落，都充滿着美麗。尤其是一年四季的好景。

春天，樹木抽出新的枝條；小小的筍芽兒從泥土裏探出了頭，好像在欣賞着校園的美景；地上的積雪融化了；校園裏，百花爭春，花兒們爭先恐後地向春爺爺乞求開放呢！真是春色滿園啊！

夏天，樹木長得密密層層的，火辣辣的太陽照耀着大地，別提有多熱呢！同學們每天都大汗淋漓，有時還會下起氣勢磅礴的雷陣雨。

秋天，丹桂飄香，百葉凋零。樹葉紛紛從大樹媽媽的懷抱中飄落了下來，風吹過，落葉在空中飛舞，多美啊！小朋友在校操場上跳繩，不時地會從腳下拾起一片片枯黃的落葉，把它當做書籤。

冬天，雪花紛紛揚揚地從天空中落了下來，大雪松上積滿了白雪，穿上了銀裝，地上的雪有厚有薄，又鬆又軟，每天下課都會有同學來小操場上玩雪，雪花在空中翩翩飛舞，多美的景色啊！

我愛我們的校園，更愛校園裏那一派生機勃勃的四季景象。