我的樣子作文多篇

我的樣子作文 篇1

“做好你自己，別在乎他們。”

每當夜深人靜，沒人可以讓我傾訴一天的疲憊時，我總會把這句話反覆默唸、反覆咀嚼。

“哈哈哈哈……你的名字怎麼這麼好笑啊！”

國小時我文靜懦弱，常常被不懂事的男生捉弄。我雖然很惱怒，卻常常只是屈服下來，強忍住心裏的火焰。我當時真的很討厭他們的嘴臉，也煩透了自己的名字——我覺得就是因為它，才被他們嘲笑的。

回家我問母親：“怎麼樣才能改名字呢？”“很簡單，拿户口本身份證到警局申請一下就好了。”我接着問：“我能改我自己的名字嗎？”母親一時好像被噎住了，愣了一會兒，語重心長地説：“你的名字是因紀念爸爸媽媽在一起10年才有了你而取的，雖然它有點中性化，但是獨一無二，對吧？”我靜靜地，沒有回答，心裏頭卻起伏萬千。

我的名字，確是獨一無二的，於我，於爸媽。

時間緩緩向前行走，從國小就開始打網球的我近幾年成績頗佳，也得過省市運動會的名次。可國中三年，我鮮有同好，更別提有人會記得我的愛好了，有時獲得了名次卻不知道和身邊的同學要怎麼説起。印象很深的一次，學校碩大的電子顯示屏滾動顯示着市運會校內選手的成績，我一人駐足在電子屏前的廣場看着它滾動了一遍又一遍，卻始終沒有看見我的名字。我失望地回到教室，和好友説起這件事，她見怪不怪地説：“嗯，你看你去比賽，不是代表我們學校，那上面怎麼會顯示你的成績呢？”我剛想反駁她我是代表廈門市思明區，可話到到嘴邊還是嚥了下去——也許她説得對。

“如果我沒有被別人看到，那麼我的努力重要嗎？”我在心裏問自己。

上課了，老師講課的聲音低沉有力，我卻絲毫聽不清他講的字句。我自己翻着書，只聽見“很多體育明星出身寒微，便通過自己的努力奮鬥，取得了很大成績，也享有很好的社會地位，比如費德勒、梅西、科比……”我心一驚，費天王在業界內雖很有名，但我的老師又如何知道呢？下課後我便去辦公室追問。

老師説：“我對許多體育運動有些瞭解，不光是網球。”他知道了我的運動成績後，讚許地説着：“很棒！其實網球在國內還是項冷門運動，只有少數人瞭解，有機會和條件參與學習的人就更少，有的時候你得學會做個‘獨行者’啊！”

是的，我會打網球，這是我獨特的標籤。

現在，我已不關心是否有人關注或評價我球打得如何，也不太在乎別人誤會我是打羽毛球、棒球還是高爾夫了，回憶着爸媽和好友叫我名字的親暱樣子，有時被懂球的朋友誇我網球打得好讓他們羨慕的樣子，我的心裏也充滿了欣喜和感激。嘿，沒想到我也能這麼優秀，這麼被人喜歡，這麼無可替代。

一天晚上和同隊友網上聊天，講到這些事的時候，她彷彿突然下線了，好久都不理我。正當我準備説晚安時，她發來一句話：“做好我們自己，你是獨一無二的，有最真實的樣子。”

我的樣子作文 篇2

我的房間是乾淨而整潔的，那裏是我快樂的小天地。

我的房間是有透明的玻璃窗户，有藍色的書桌，有粉紅色的小牀和温馨小枕頭的房間。媽媽常來幫我把房間收拾得乾乾淨淨，爸爸也常來教我做功課。我的書籍，玩具和我獲得的獎品都放在那裏。

雖然我很喜歡我現在的房間，但是，有時候，我也會陷入幻想，希望我的房間和現在不一樣。

我希望我的房間是一所醫院，我做經驗豐富的院長，“小熊”“小狗”“小貓”“小白免”做病人，我給他們一個又一個診斷病情，芭芘娃娃做温柔的護士，用巧克力做藥材，可以讓病人免去吃藥的痛苦，又能醫治各種疾病……然後看着他們康復，健康快樂的生活。哇，這樣該多好啊！

有時也希望我的房間寬闊明亮，讓地震災區的同胞可以遮風避雨，讓他們坐在這裏講故事，聊天，做自已想做的事情，幫助他們走出地震的驚慌和恐懼。

有時也希望我的房間是童話的世界，在我孤獨的時候，有天使的陪伴，在我迷惘的時候，有仙人的指點……這樣我就可以擺脱孤獨，忘掉煩惱，無憂無慮的生活，做一個真正的快樂精靈。

我更希望我的房間是……希望被媽媽打斷了，我又回到了現實，投入了緊張的學習，只有知識才能改變現實，只有知識才能讓我的希望變成現實。

我的樣子作文 篇3

我的房間是有門窗、有小牀和小枕頭的屋子，那裏裝着我很多的歡笑和悲傷，還有我的洋娃娃、書本和我從外面撿來的寶貝，媽媽常常來幫我收拾房間，爸爸常幫我講功課呢。

不過有時我會希望我的房間是一架飛機，我就可以到高高的天空和白雲一起跳舞，和小鳥一起歌唱，和太陽一起歡笑，也可以到各地遊玩，更可以觀看風景，那時我心情非常興奮、激動呀！

我也希望我的房間是一個造的餅乾，有時我想吃餅乾就可以一伸手好拿到一個個有香有脆的餅乾了，還可以請老師、同學、朋友來吃餅乾了，也包括我的家人。

我更希望我的房間是冰欺凌，這樣的話我就可以在烈日當空的時候，隨手摘下一支冰欺凌吃，那種感覺是誰也想像不了的。

我非常希望我的房間是一個掃把，我就可以開着它把世界的髒東西全部都打掃得一乾二淨了，這樣人們就可以呼吸新鮮空氣，小朋友們就可以快樂地玩耍了。

我特別希望我的房間是一支大大的火箭，這樣我就可以乘着大大的火箭到遙遠是太空去探險，去發現不可思議的事情，看看太空是怎樣的，看看地球有多大，看看太空那裏有沒有外星人。

我更加希望我的房間是一棵高大的樹木，這個樣子，我就不會怕風吹雨打了，因為有樹枝和樹葉擋着的，所以我不怕了。不僅僅可以擋風雨，還可以讓小動物到我的房間了來玩，這樣小動物也知道人類也會關愛它們，這樣小動物就不會誤會人類，不理睬人類了。

我希望我的房間是一台時空倒流機，這樣我就可以到古代，看一下空中、孟子、老子……他們這些出了名的人物，也可以回到抗日時期，看一下當年的八路軍戰士們是怎樣打倒日本人的，也可以去未來的世界，看看那時我們中國人過得好不好，看一下那時我找到了什麼樣的工作，看一下世界變得好看不好看。

想了這麼多，不過我還是很喜歡我現在的房間，因為在哪裏，我可以讀書、睡覺和幻想，也可以裝下我很多年來的歡笑和悲傷呢。

我的樣子作文 篇4

歲月變遷，留下了很多的痕跡。傷疤，皺紋，記憶等等。一段段不長不短的相遇，經歷的過程中我們接受了歲月的洗禮，我們被時光雕刻成一個個嶄新的模樣。時光雕刻了我們，我們也需要雕刻屬於我們的專屬時光。有些美好事物不僅僅是上天的不經意的賜予，有時候更是你自己為自己爭取的。

我希望在每一個時光裏把自己一點點雕刻成自己想要成為的樣子。我希望自己很優秀很努力，卻總是被自己的一個個藉口怠惰，拖延。我不喜歡這樣的自己，我在想未來的自己會怎麼看待現在這樣的自己，懶惰，隨意等缺點。我以後大大咧咧的出現在一個個精緻柔軟的閨蜜面前，會不會討厭自己一成不變的粗糙？我以後出現在一個個職業面試的場地，會不會討厭自己沒有努力的無知？會不會討厭自己在和其他人聊天時隨心冒出一句冒犯的話語？會不會討厭再看見其他人侃侃而談時自己卻不知所措?會不會討厭在可以付出的時候沒付出，在該收穫的時候卻無所收穫？

我希望我的希望不再是希望。我要把生活過成每一個自己想要過的狀態。我要把自己雕刻成每一個自己想要的樣子。希望自己精緻就不要邋遢，希望自己樂觀就不要悲觀。希望自己努力就不拖沓。希望一個人品味人生五味的時候是愛着自己的。

我要把我雕刻成我想要成為的樣子，給我一點時光，去做我想要做的事情，我會認真去做。努力去成為我想要成為的樣子。不去討好每一個安逸的時光，接受每一次的失敗，然後重新來過。但是至於這個事情的結果成敗與否，與我無關。總有一天我會愛到自己的樣子，爭取做到最好的自己，這是我給自己最卑微的承諾。

我的樣子作文 篇5

有時候，望見靜寂的天空，依稀有幾朵白雲孤單地漂過。聽過微風掠過衣衫的聲音，在歎息裏，我常想，倘若人生可以重來，那麼你我，願意是什麼樣子呢？

其實認真計較起來，才發現面對這個問題，反倒會令我困惑，因為我一直覺得成熟在某種意義上是人生的一種悲哀。就像一朵盛開的鮮花，雖然美麗芬芳，卻更接近於枯萎的結局，如同人生，早已虛度了含苞待放，朝氣蓬勃的青春華年。我覺得也許只有在那樣青澀的歲月裏，所有的愛恨怨仇如同陽光般真實燦爛。無論淚水還是歡笑，一切都還是自然純真的模樣。

那樣的日子裏，我們還有夢可以做，還有淚會流，還沒想過會受傷，美好的人生如同明信片上的風景一樣美麗夢幻，令人神往。那個時候，仰望星空的時候，會覺得流星雨就像我們浪漫的未來，心中祈禱着小小的心願慢慢地實現；走在暗夜的旅途上，總是相信有温暖的懷抱在等待着我們，會為我們點燃希望的燈火：那時的時光裏，一直覺得最美的風景是你微笑的樣子，記憶裏永遠抹不掉的是你離去的背影：那樣的日子裏，總是覺得未來很遙遠，倔強地想要拋棄身後的陰影――可是會有某一天，當我們站在人生的十字路口迷茫徬徨，不知何去何縱時，我們才發現我們已經長大了。

伸出雙手，閉上眼睛，用心觸摸這個世界，一切都彷彿原來的樣子。城市繁華，鮮花盛開，人潮湧動，我們卻找不到當初的自己了，那個相信自己相信明天相信未來的自己了。在長夜裏，在寂寞中，在憂傷處，我們不停地追問自己，我是誰？明天的風會往哪裏吹？可是

當在你眼眸中再也看不到那份純真，當在我懷抱中你再也感受不到温暖，當歲月把皺紋無情刻上你我面龐，你我用各自轉身離去的背影告訴世界，我們成熟了。於是，我們懂得流星雨只是隕石的墜落，風景也只是在明信片上才很美，也只有年少的我們才會相信天長地久。就這樣時間把一切都改變了模樣，我們悲傷地發現，我們再也回不去了。

可是可是，有時我寧願還是舊日的那個少年，站在歲月的光影中，眼神清澈，一副憂傷的'模樣。

我的樣子作文 篇6

夜幕低垂，我脱去了束縛自己生活舉止的校服和自己在朋友面前所打造出的勇敢形象，我放下今日所有不甘心的求勝心，靜靜的套上鬆垮的睡衣，溜入夢境的無憂無慮中……。

那樸拙的顏色是睡衣自由自在、無須顧及形象的特徵。在那顏色裏，我放出了那被在意外表所關進牢籠裏的真正的自我，儘管是披頭散髮或奇怪的睡姿通通被它包容、欣賞。它瞭解我素顏的心靈──那是卸下了同學間的互相比較外表的心態後所呈現出的自然和自由，那是捨棄了客套的假面後所浮現出的真誠。

在睡衣的鬆垮中，我似乎也放下了汲汲營營的功利心，放掉自己期許自己必定達成目標的壓力，放掉自己為表現所隱藏疲勞後的拘謹，放掉堅持自己立場的執着……。溜入夢鄉是為明天儲存能量的開始，開始準備為繼續奮鬥課業所需的毅力，培養對事物不放棄的興致，此時若仍穿着固執的制服，怎能發現放鬆後的舒暢身心呢?這時候的我不必再煩惱自己無心的言語會傷到朋友的心，只要做自己就好了!

夜晚空氣的寧靜彷彿也陪伴着我心靈中的安詳，我在睡衣裏找到了平衡──那是“社會眼光中期許的我”和“真正曠達、甚至放縱的我”之間的平衡。

我的樣子作文 篇7

今年暑假過完，我將要進入中學的大門。

我今天13歲，剛好過完了一個童年，進入國中後，將要面臨的是一張張陌生的面孔，新老師，新同學，新教室和新的班集體，還要和陌生的同學一起同窗三年。

進入國中後，我一定會盡快的讓老師和同學認識我，瞭解我，我的性格不內向，性格十分開朗、大方，很容易接納同學的。我愛講笑話，比如：雞蛋碰石頭，每當我講起這個笑話是，有的就哈哈大笑起來。我還喜歡看漫畫書，像《蠟筆小新》、《老夫子》等。

我舉一個例吧：《老夫子》這本書屬於爆笑類的，每個片段都有一個成語。裏面畫的有開車、打工、賣東西、喂猴子、嚴重飛車和撞車，還有更離譜的：自不量力和耐人尋味，但是你看起來的時候，一定會忍不住大笑起來，使你整天的表情都是樂乎乎的。

我一個人在家的時候，不是學習就是放鬆，聽聽音樂，一手拿着一張cd碟片，打開電視在打開碟片機，把cd碟放進碟片機裏，坐在椅子上慢慢地聽着音樂，一首歌聽下來，享受着音樂的節奏和歌聲，因為歌聲聽起來十分悦耳。 這就是我，我自己也就是這個樣子。

我的樣子作文 篇8

我的家住在山城名築小區，雖然我的家不是很大，但我覺的很幸福！

我的爸爸是一名律師，他可以幫助有法律質疑的人。爸爸經常去外地辦公，我的朋友們問我，我的爸爸是做什麼工作？我會自豪的回答：“我爸爸是做律師工作的！”

我的媽媽是一位家庭主婦，我的一系列東西就有媽媽“掌管”，媽媽也同樣掌管我們家的衣食住行，相當於我們家的“大老闆”！

還有我們家的鸚鵡們了！我們家的鸚鵡“小藍”、“小黃”可是為我們家增添了許多快樂！每天早上我的第一件是就是為“小藍”、“小黃”餵飯、喂水，它們一見到我就上竄下跳可高興了！

這就是我幸福的家！

我的樣子作文 篇9

我有一雙又濃又黑的眉毛，像兩個彎彎的月亮。眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠一樣，我的臉蛋圓圓的。我還有一個秀氣的鼻子，下面有一張能説會道的小嘴，一説起話來就能看見一條滔滔不絕的小河。我的特點就是有一雙炯炯有神的眼睛。我特別喜歡穿粉色衣服，因為看上去很可愛，我還有一烏黑亮麗的頭髮。

這就是可愛的我。

我的樣子作文 篇10

我有一張圓圓的臉蛋。又濃又黑的眉毛像倒掛的月亮一樣。眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。我的鼻子又高又挺，鼻子下面有一張能説會道的小嘴。我的特點是愛笑，一笑起來嘴角就會露出兩個小酒窩。哥哥和姐姐看到它總會來捏我幾下，這讓我常常感到苦惱，我知道別人是喜歡我才這麼做的，所以我還是很開心的!

這就是可愛的我。

我的樣子作文 篇11

我，長着一頭烏黑的長髮，額頭上一對彎彎的眉毛，好像倒掛的月牙兒，下面有一對像珍珠一樣閃亮的眼睛，我的鼻子又高又挺，下面有一張櫻桃一樣的小嘴巴。我最愛穿紅色的衣服，那樣顯得很耀眼漂亮。我最愛留長髮，因為那樣很飄逸瀟灑。我的愛好是跳舞。

大家喜歡我嗎?

我的樣子作文 篇12

我，有一頭烏黑的頭髮，一張大大的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛的上面有一對細細長長的眉毛，秀氣鼻子下是一張櫻桃般的嘴。

可是，別看我外表可愛，實際上我是非常膽小的。有一次，我和奶奶去散步。忽然，一隻大狗飛奔過來，嚇得我拔腿就跑，可是，任憑奶奶在後面安慰我：“別怕，別怕!”我還是怕得不得了，奶奶過來抱着我説：“狗追着你的時候，你反而不能跑快，而下蹲下來，狗兒就害怕了。”聽了奶奶的話，我緊張的心才慢慢平靜下來。可我還是轉身走開了，膽小極了的我。你覺得呢?

我的樣子作文 篇13

如果我是船，老師就是為我們指引方向的帆；如果我們是花，那麼老師就是幫助我們健康生長的園丁。

五年國小生活時光匆匆，在所有的老師中，最令我感激的是語文王老師。她是一位特級語文教師，從三年級開始教我們語文。三年前，當她第一次踏進教室時，我便對她產生了好感。一頭棕色短髮顯得十分精神，大大的眼睛中煥發着無窮的智慧。

“同學們好，我們初次見面，可能還不太熟悉。我姓王，在接下來的三年中，我們將成為良師益友。”在短短几句介紹中，我就感受到了她的親切。因為王老師的到來，使我在她的引領下走進了座璀璨的語文知識殿堂

王老師不僅和藹親切，而且課上得很生動精彩。她上課時聲情並茂，總會讓我有一種身臨其境的感覺。課上的每一個問題同學們都爭先恐後地回答，把原本一節節枯燥無味的語文課上得妙趣橫生。

儘管我上課時是多麼認真，可考試分數卻一直與我“搗蛋”。在一次期會考試中，我的成績遭遇了懸崖式下降，我深受打擊。課後王老師仔細地幫我一起分析原因，並教我一個學習方法：先提前預習每篇課文，加強對課文的理解，並且每天做一篇閲讀，鍛鍊分析能力。

我便按照老師的建議進行練習，功夫不負有心人，我的語文成績逐漸上升。終於我在五年級取得了好成績，我深知我成績的提高離不開王老師的諄諄教導—一我的眼前時常浮現出一幅幅王老師細心指導我努力學習的畫面。我倍感快樂，我也會把王老師教我的這個做法與其他同學分享，並帶入國中及以後的學習生活中。

王老師，您那閃爍智慧的眼神記在我的腦海中，您那和藹親切的笑容刻在了我的心田裏，您一一就是我心目中的好老師！

我的樣子作文 篇14

我公開露面了。有人説我看起來像父親，有人説我看起來像母親，還有人説我看起來像姐姐。在聽了更多之後，我不知道我到底是誰。我最喜歡有人説:“這個孩子一點也不像某人的孩子(或某人的妹妹)。”但我沒聽説過。

一天，我的家人來了客人，都是我父親的朋友。當他們在餐桌上看到我時，他們笑着對我父親説:喲，你的小女兒，你看，是一個模子。”他們一聽到這個，每個人都開始談論我看起來是否像某人的問題。有人説我的鼻子長得像別人，有人説我最像的是我的嘴巴，有人説甚至連那顆牙齒都完全一樣。這讓我臉紅。我知道我看起來像個父親。

每當我來到奶奶家，我都喜歡和奶奶一起出去。特別是，我喜歡去我祖母家的小公園。公園裏有很多人。每次我和祖母一起去玩的時候，祖母總是讓我在她遇到熟人的時候問候他們。有人會對我祖母説:啊，然後萬貞的女兒，我一眼就認出來了，長得像她母親。特別是，這些眼睛更相似，他們的臉幾乎一樣。這就是萬貞小時候的樣子。”聽了祖母的話後，我知道我看起來像我媽媽。

我妹妹非常好客。每次，都有一些同學來我家玩。這一天，又有幾個學生來我家玩。他們一進屋，就喊道:賈玲，這是你妹妹。我以前聽你提過，但我不認為她長得像你。你們兩個姐妹看起來像雙胞胎。”聽着姐姐的同學們嘰嘰喳喳地笑着，我有時看起來像我姐姐。

我喜歡我的父親，我喜歡我的母親，我也喜歡我的妹妹，我到底喜歡誰，或者我看起來像一個公眾人物。

但是我最喜歡自己。

我的樣子作文 篇15

我叫詹巨峯，現在是四年級的學生。我的性格很掘，不喜歡大聲哭，但也會無聲地流淚。

不過，在老師面前的又是另外一個模樣，隨便被説一下，就會眼淚汪汪，也許事我太激動了或者是感到委屈吧！我是一個不怕髒的孩子。我的書桌上永遠都是亂七八糟的，抽屜就像豬欄、牛欄。同學們在休息的時候，會把抽屜整理得整整齊齊，可我卻從來不幹。早上起來，有時候不洗臉就吃飯去上學，因為我怕遲到，給班級扣分。大家眼中的我還是一個粗心的孩子。在我的作業本和考試卷上總會留下一些遺憾，在數學中計算正確了，答案卻填錯了；在語文中看拼音寫詞語，我把拼對了的字不是多寫一筆就是少寫一筆；我有時上學竟會忘記帶文具盒。

就是這樣的一個我，好多毛病，毛病總是比有點多一點，哎，什麼時候我得好好改改它們了，把它們甩的遠遠的。