我成功了話題作文（精彩多篇）

我成功了作文400字 篇一

在我成長的大道上，有無數件的事，多得就像米飯那樣多，現在就讓我講一件我印象最深的事吧！

那是讀四年級的時候老師要求在家做一件小製作，天拿回學校。我晚上做完作業，就開始動手做我的小製作——不倒翁。我先拿來一瓶膠水、碗、一隻筷子、一把剪刀、一塊橡皮泥、一張紙、沙子、一隻鋼筆和圓圓的雞蛋，材料都好了，就正式開始做不倒翁了。

我先把雞蛋搖動幾下，用筷子在雞蛋頂端鑿洞，讓裏面的蛋白質全都流，放進碗子裏，然後走到廚房，把自來水灌進雞蛋內，用手按着洞口，搖動一下，讓雞蛋裏面剩下的蛋白質全都清洗乾淨，再把橡皮泥放進蛋殼裏去`，再把沙子倒進蛋殼內，然後桌子上仔細打量，不倒翁偏左了，於是我就把它好，好後就把膠水倒進蛋殼內，等膠水乾後，不倒翁就了，可是外表可醜陋了一點，，下一步地倒翁美觀。我用鋼筆在雞蛋表面話上兩隻大大的眼睛和一張貪吃的嘴巴，在用剪刀在紙上剪出兩個靈敏的耳朵。啊！活潑可愛的漂亮的不倒翁誕生了。左推不倒，右推不倒，前撞不倒，後拉不倒，真像頑強的小倔強似的，不倒翁名字得名的吧！

啊！那次我真的了！

我成功了作文400字 篇二

俗話説，“失敗乃是成功之母”，沒有容易成功的事，只有不敢嘗試的人，今天我們就進行了一場驚險的遊戲實驗。

實驗前，當然要準備材料了。首先有兩根修長的繩子，再來準備一個有邊兒的透明杯子，還要準備一些水，然後還得準備一個墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上，再把一滴墨水放入水中，水如同藍天一般，再滴一滴墨水，水變得就像甜美可口的藍莓汁，現滴一滴水變得像藍寶石一樣晶瑩美麗。

開始了，只見老師左晃一下，右晃一下透明杯子，不一會兒老師讓它轉了一個大圓圈，像一個摩天輪一樣，漂亮極了！水好像一個冰塊兒，一動不動，好厲害呀！我也試了試，可我的手抖個不停，水也晃悠悠的，我心想：“我可以嗎？”但老師不斷為我加油，我便嘗試了一下，我從慢到快，看準時機快速地搖，它就像溜溜球一樣聽話，哈哈！我也成功了，水就像被黏住了似的，一動也不動。

最後老師揭曉了謎底，是因為向心力的作用。經過這次實驗，我懂得了：只有經歷過無數次的失敗，才能看到成功的光芒！不要害怕失敗，要勇敢地嘗試。

我成功了作文 篇三

一次老師給我們留了一份特殊的作業——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。

我想了又想，決定“造船”。回到家，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙籤代替鋼釘，窗子用藍水筆畫，小紅旗用金龍魚油的標籤製作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終於做成了。

我興致勃勃地將船放進水池中，令我掃興的是它浮在水面卻一動不動。怎樣才能使它行駛哪？我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用幾個肥皂盒，當小船在浴盆裏玩，突然發現一個皂盒行駛起來，其它的皂盒卻浮在那裏不動。我十分好奇，拿起它一看，發現它下面粘着一小塊肥皂。心想：莫非是這小塊肥皂在起作用？對呀，何不大膽地嘗試一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未見船動。咦？怎麼不靈啦。哦，可能是粘錯位置了？我從新調整了幾次，仍舊不動，此時，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間，“我要反覆思考好幾個月，有九十九次結論都是錯的，可是第一百次我對了。”愛因斯坦的這句名言在我耳邊久久地迴響着。是呀！做事怎能半途而廢呢？我又振作起精神，反覆試驗起來，最後我在船尾的水線下方，挖了個槽，將一小片肥皂粘了上去。當船再一次進水時，哇！只見它筆直地朝前方緩緩地駛去。

望着行駛的小船，我喃喃自語道：“肥皂為什麼能使小船行駛呢？”被一旁的老爸聽到了，他耐心解釋説：“是因為肥皂表面張力大於水的緣故。”我這才恍然大悟。

通過這次試驗，我終於明白了一個道理：只有大膽地嘗試，才會取得成功。

我成功了作文400字 篇四

上上個星期數學老師要求我們抓緊複習，準備星期五考試。我聽到這個消息，異常緊張，因為考得好雖然有些獎勵，但是考不好會讓我灰心，令老師失望，使父母生氣，更要命的是會遭同學們的嘲笑和諷刺。想到這裏，我如鼠見貓，不寒而慄。

為了這次數學測試考得好，我真是“背”破了腦筋。早上來到學校裏，同學們有的下棋，有的在操場上跑步，有的打門球，而我卻辛辛苦苦地抱着數學書苦讀，讀公式，讀定律，讀單位換算……一個星期內已不分語數早自習。每天天矇矇亮就往學校飛奔，趕着背數學書上的做記號的句子；下課同學們都一窩蜂似的往教室外擁，而我卻又在讀數學書；中午，烈日當頭，我又累又熱，頭上汗水像斷了線的珠子掉在地上，但我毫不在意，抹抹汗又拿出數學書背起來……就這樣我憑着一顆追求滿分的心，一直堅持到星期四的下午，終於把書上的公式定律等背得滾瓜爛熟。

星期四的夜晚，我準備早點睡覺，養好精神第二天去迎接考試。因為經過幾天的“魔鬼訓練”，我眼冒金星，時常感到頭暈。可我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着。想想蔣張、鄒航，恐怕他們還在燈下複習吧？於是我一骨碌爬下牀來又開始複習數學課外作業。

我成功了優秀作文 篇五

每當我看到剛學騎自行車的人就深有感觸，每次看見他們我就會想起我自己學習騎自行車的那段經歷。雖然失敗了無數次，但最終我成功了。

記得那是一個寒風刺骨的冬天，爸爸為我買來了一輛越野自行車。這自行車是天藍色的，就像那沒受一點污染的清澈的甘泉。在這輛自行車上，那個小小的金鈴鐺的聲音清脆動人。我一看，就喜歡的不得了。決定馬上去馬路上學騎車，等學會了再騎着我的自行車兜個圈，多威風啊！

説幹就幹，我拉着爸爸和媽媽推着自行車來到了馬路上。爸爸扶着我上了車。我騎了一會兒，由於有爸爸的攙扶，覺得騎自行車)(沒什麼難的，就要求爸爸放開手，我自己騎。誰知，爸爸的手一鬆開，我就從自行車上摔了下來，生氣地説：“這輛自行車，就會讓我摔倒，我不要它了！”爸爸過來語重心長地説：“不是自行車的錯，是你自己學術不精，才摔倒的。摔倒了，別怕，在什麼地方摔倒就要在什麼地方爬起來。只要持之以恆地練習練習再練習就能掌握騎車的技巧了。”聽了爸爸的話，我信心十足了。從地上把車扶了起來，又開始了練習。30分鐘過去了，一小時過去了，我不斷地摔倒，又不斷地爬起來，最終，我成功了！我學會了騎自行車！

每當你遭遇挫折的時候，你要想起“從哪裏摔倒就要從哪裏爬起來”這句話，總有一天，你會成功的。

我成功了作文400字 篇六

那是一個普通的日子，也是我表演吉他報告的日子。雖然我已經經歷了很多次戰鬥，但在這麼大的演藝廳裏，我還是像鼴鼠一樣虛弱。我不喜歡其他同學穿華麗的衣服，而是穿上簡單的衣服，只是為了更好地展現吉他的精髓和音樂的神奇

後台，我悄悄地拿出吉他，重新練習歌曲，但還是覺得很緊張。這時，一個在鋼琴店認識的同學走過來，拍了拍我的肩膀説：“不要緊張，小心彈，如果你錯了，就不要反彈，加油！我在台下等你。”我試着讓自己不那麼緊張，我媽媽在那裏讓我振作起來。我一次又一次地深呼吸，樂譜在我的腦海裏一遍又一遍。最後，主人叫了我的名字。當我聽到自己的名字時，我以為這就像晴天霹靂，但那一刻我清楚地意識到這是舞台的召喚。我把吉他放在肩上，眼睛緊盯着，腳在地板上砰砰作響，好像有人在為我鼓

，在台上，我一個字一個字地介紹自己，然後開始演奏。鋼琴聲悠揚，在大劇院裏迴響。好像一束陽光灑在茂密的森林上。動物們在樹梢上嬉戲、唱歌、跳舞。突然，天空下起了傾盆大雨。動物們逃回家。過了一會兒，雨停了，天空出現了一道絢麗的彩虹。夕陽落山，餘暉照在彩虹上，形成一幅柔和的圖畫

我在掌聲中慢慢地走下來，但我的眼淚濕潤了

我成功了作文400字 篇七

我第一次接觸活力板的時候是九歲。那時有個姐姐買了個活力板，她在練習上板，我就想試一試。我先一隻腳上去，另一隻腳跟上去，用手扶着牆，一推就滑走了。這是第一次，滑了兩米。這一次的接觸讓我喜歡上了活力板。我讓爸爸給我買了一輛活力板。爸爸給我買來了，我就立刻開始練習上板。我先左腳先上板，右腳跟着上去，不出三秒就摔了下來。我又試了右腳先上板，左腳跟着上去，外甥打燈籠—照舊。我去請教我們村的滑板高手。他説：“先一隻腳上去，另一隻腳蹬一下，那隻腳再上去。”我請教完就馬上回來練習。可是我按照他的説法，可是一下子就摔下來了。我每天放學回家就滑活力板。跌倒了爬起來繼續滑，功夫不負有心人，終於經過了自己的努力成功了。我還學會了“衝跑上板”。就是活力板在另一邊，我在這邊，衝過去跳上活力板就滑走了，這就是“衝跳上板”。我還學會了“舞龍燈”、“八字形”、“S形”、蹲下滑行等一些高手會的招式我都會。

我從學活力板中領悟到了一個道理：要做一件事必須打好基礎才能做好一件事，不然要栽跟頭的！

我成功了作文400字 篇八

“學如逆水行舟，不進則退！"我終於明白了這句話的含義！

記得在以前我的成績總是名列前茅，十分優秀，這也使我有了自滿的心裏，我本以為這樣就夠好了，在一次考試前放鬆了學習計劃，可是排名下降了好幾名，我沒複習，把時間和精力都放在玩和看電視身上。我深為自己的這個過失感到慚愧，可看到卷子上那鮮紅的大叉我的心情陷入了低谷。

怎麼辦，成績這麼差，怎麼和家長交待！“哎！”我戰勝了一切膽怯，如實交待了一切“罪行”，奶奶非但沒有怪我只是温柔的安慰了我，頓時我更慚愧了，覺得對不起奶奶。

自從這件事以後，我制定了學習計劃，也不貪戀電腦和手機，也不成天出去玩了，完成作業以後，複習前幾課，預習後一課……

不出我所料，我這次期末考試考了第一名。

學習會有困難和坎坷，但只要找到解決困難的方法，掌握自己對考試的信心與勇氣，這些就足夠了，你們覺得呢？沒有困難的生活多無趣，沒有戰勝困難的喜悦，沒有坎坷的生活多平凡，生活需要困難和坎坷。這樣的生活才會婀娜多姿，絢麗多彩。學習也一樣，只要努力就會有回報，自己要有付出就會有收穫。

我一定會逆流而上的！