惜別的作文（整理42篇）

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篇1：惜別作文

我一直不是個好學生，成績平平，而且有生性頑皮，許多老師都不太喜歡我，而我也睜一隻眼閉一隻眼，誰讓他們的課堂如此乏味而且枯燥呢？還不如讓我來活躍一下課堂氣氛。

以前所有的課外班上我都是這麼想的，也一直是這麼做的，直到我上了那個秋季數學實驗班。

我剛來時，作為一名插班生，自然是要安分些，我坐在教室的一角，靜靜地聽老師講課。

老師叫祝靜，人如其名，十分恬靜魅力，而且似乎經常祝福別人般，臉上常掛着微笑。她的課似乎用一種魔力，讓人想聽下去不説，而且讓人有一種不捨得搗亂來破壞這種氣氛的感覺。我感覺我被她迷上了，迷上了聽她講課，迷上了看她做題。

只有在下課時，我才敢展現自己那頑皮的一面，估計也只有下課，她才知道我是多麼鬧吧！

秋季班過去了，我立即續報了她的三期衝刺班，在開課的前幾天，甚至還夢見了聽她的課。

她對我們很温柔，而且也很體貼，由於時間在飯點，她便給了我們一張外賣公司的宣傳廣告。説是如果我們要吃快餐的話，可以到那裏訂飯。她知道我離家太遠了，沒有辦法吃飯。

有一天，到的比較早也要訂一份，於是問我吃過沒有，我説：“吃了一點還想吃”。他問我什麼飯最好吃，我就告訴他我最愛吃的小豆肥牛飯，於是她就點了。快餐來了，老師叫我一起去吃，我也沒客氣，飯雖然來了可是量太小，我沒怎麼吃肉和菜就都沒有了，看到老師一口口乾吃這米飯我心裏真不是滋味兒，可老師似乎什麼都沒法生似的，邊吃邊問我聽懂了沒有，課講得快不快。上課要專心聽講…………那次是給我印象最深刻的一次。

我曾經跟同班同學吹噓説，“我的補習班祝老師，那才是天下最好的老師”同學都唏噓一片，但我覺得沒錯。

我真的不是個好孩子，又一次課間休息，我與女同學發短信被我仁兄發現了，還大肆渲染一翻，説我早戀，而且全班同學都聽見了，我知道辯解也沒用，只能越抹越黑。

放學後，與我本無太大關係的她找我談話，他説在我們這個年齡友情很容易被誤解為愛情，開導我不要把同學學之間真摯的友情誤認為是愛情，那樣會給我自己帶來很多麻煩。

她其實對我們都這麼好，只是對外向的我容易更加直接地幫助罷了。

衝刺班過後，我又續抱報了春季實驗班，但是我為了報其他的科目只能換掉她的課，我只能上她的第一堂課，。那天我在城鐵上，她照舊給我發了短信“吃點啥？”，我回復説“餛飩”當我進入教室時，馬上就要上課了，我匆匆吃完飯，那碗混沌至今難以忘懷！

只是我上祝老師最後的一堂課，我聽得異常認真，平常覺得困難的問題也彷彿一下子全都容易了，時間過得太快了，下次上課我就不會坐在這兒了，看着時間一秒秒的過去，我不得已的歎了口氣，天下沒有不散的宴席。

下課了，我把我要轉班的事告訴了她，她握住了我的手語説“會考成功！老師等你的好消息”

我應了一聲，便走了，上了城鐵，給老師發了一條短信“惜別，祝老師”。

篇2：惜別作文

五年前，我們從小不點，説話膽怯羞澀的，到現在可以站在講台上自信地演講。五年的時光一轉眼間過去了，下學期本該上六年級的我，突然要轉到新的學校，心中有諸多不捨。

幾天前帶着忐忑的心去面試，當看到寬大的校園，各種實驗室、3D打印室、木工室、樂高室還有室外籃球場，足球場，網球場，室內的籃球場以及超大的室內游泳池時，我一直很興奮。幾天後，收到到錄取通知書時，我既開心又激動。當媽媽跟我説已經報名了的那一刻，不知為什麼，我的心情瞬間難過起來。這時候我想起了我的母校，我的老師，我的同學，突然很想見到他們。我有點後悔過快答應媽媽轉學，真想回去讀到畢業，越想心情越是失落。那天晚上，我也不知道為什麼12點都睡不着。翻來覆去地，想着新的學校很想去，想着母校的學校老師和同學們我又很不捨得。課間嬉戲打鬧，體育課踢球，課堂上朗讀比賽，表演課本劇等情景一一浮現在腦海中。媽媽再次安慰我説：“新學校可以直升高中，學習壓力沒有這麼大，學起來不會這麼累，這裏更適合你！”好吧！我連忙點點頭。

分別在即，我要感謝這五年裏所有給予我知識的老師們，感謝幫助過我的所有同學，特別要感謝班主任以及每一位同桌和同牀室友，感謝你們對我的鼓勵、幫助和包容，感恩我們相識、相知和相伴。想到這，我希望你們成為更優秀的學生，不要比其他班“差”。讓蘇老師、陽老師和陳老師省心點。

地球是圓的。雖然我要離開滿天星這個大家庭，但我的心還是屬於滿天星的，我會常回來看看的。我也要在新學校努力做個出色的學生。

篇3：惜別作文

8月18日是我的生日。

今天是我的生日，我今天特別開心！因為我那善解人意的同學給我送來了好多賀卡，第一次，説明我們長大啦！老師過生日，我們會送去慰問，同學過生日，我們會送去祝福，但願（1）班長長久久！開學我們五年級了，聽説周老師這個學期不能帶我們了，要下一個學期才回來，我們很傷心難過，一日為師嘛！願老師健健康康快快樂樂！日子久了，感情深了，六年級快到了好似有一些捨不得離別，俗話説：冰凍三尺非一日之寒，這深厚的感情也非一日就建立起來的，整整四年，長大了，要離別的話，捨不得……

快樂的日子，還記得一年級的我們還是乳臭未乾的小屁孩，在陽光下由老師帶領開心的玩着老鷹捉小雞；二年級的我們學習負擔重了，考試我們不知道規矩，交頭接耳，討論答案，時不時老師一聲獅吼打斷我們，只好乖乖作答；三年級的我們一考完試立馬扔下書包，跑到大操場上瘋玩，一不小心撞到小朋友，他一哭，我們就立即安慰，講笑話，直到逗笑為止；四年級的我們，整天泡在作業堆裏，個別調皮的小孩兒，在學業繁重的四年級還是調皮搗蛋。馬上五年級了，又是一種怎樣的體驗呢？

時間過的好快呀！轉眼又是一年，索取禮物其實是索取安慰，捨不得離別，還有兩年，我們要現在珍惜，不要到分別的時候才帶着遺憾惜別，珍惜現在吧！一年級時，我認為時間多，慢慢磨蹭；二年級時，我對時間依然不以為然，慢慢消磨殆盡；三年級時，我才認為時間有些緊迫，玩遊戲的時間變少了；直到四年級，我才發現時間不夠用，可是卻已後知後覺。

篇4：惜別作文

好像還在不久前，幼稚懵懂的我揹着書包來這個學校讀書、上學、學習知識，每一天在充滿着書香的學校裏朗誦着詩歌，欣賞著名人、作家寫的美文。此刻學習已經結束了，我成為了一名光榮的國小畢業生。已經畢業的我，充滿了對國中生活的嚮往，也充滿了對我的學校、教師、同學和朋友的依依惜別之情。

再見，我的母校，在您的懷抱裏，我們一個個學生，從年幼無知，到成熟懂事;從依靠，到自立;再者，我們也學會了保護自我。

再見，我的教師們，是你們讓我學會了許多知識。在我考試不夢想的時候，是你們——我的教師們，耐心地開導我、安慰我、鼓勵我，是你們給了我信心，讓我每次都抱有“必須要勝利”這樣的想法，讓我每次都有必勝的決心。決心、信心和耐心，都是學習時必備的武器，正是你們給予我的安慰、鼓勵，才使我擁有了這些武器，讓我走向成功。

再見，我的同學，你們是我學習路上的夥伴，你們是與我共行的知己，可是，人生路上總會有別離，我們，正是在這別離的辛酸中，走向下一場比賽的起點。

再見了，我的朋友們，讓我們在着別離的時刻，記住每個人的臉，回憶我們從前的點點滴滴......

真的要説再見了，讓我在那裏為你們祝福，祝母校越辦越好，祝教師青春永駐，祝我的同學和朋友們學有所成。讓我們永遠記住着別離的時刻吧!

篇5：惜別作文

就快到了離別母校的時刻了，離別這個伴我走過六個春秋的母校的時刻。以往嚮往的那些高校在此刻也比不上我的母校，以往嚮往的名師在此刻也比不上我的啟蒙教師。......

學校裏的花壇旁還有我和夥伴的笑語；學校裏的操場上還有我的足跡；學校裏的那明亮的教室裏還有我的温熱；學校裏的微機室裏還有我敲打鍵盤的聲音。.....可是，以後呢？我離別學校後還能再看看教師的面龐嗎？或許會，或許.....

我不敢再想下去，自從我走進這個要伴我六年的學校後，我就喜歡上了她。她的一草一木，她的教師，她的一切一切我都印在了腦海裏。

在這個學校裏送出去多少個才子，多少個才女？我不明白他們還是否記得這個學校，可是，我會記住她，我的母校！

我不可能回到可愛的童年，印有母校香味的童年，我只能珍重，珍重這段短暫的時光......

在離別這個學校的時候我們除了依依惜別，只能獻給母校一個個完美的祝願.再見我的童年，我的母校!

篇6：惜別作文

每當我看到書桌上那個漂亮的陶瓷杯時，都會想起一個好朋友，回憶起一年前那個和她依依惜別的夜晚。

那天晚上，我和我最好的朋友倩倩約了去餐廳吃飯。去餐廳的路上，天上下起了濛濛的小雨，我坐在車裏，出神地望着窗外，傷感地想：明天我就要轉學了，我們再也不能一齊上學放學了……

我來到了預定好的餐館，倩倩還沒到。我心裏有點忐忑，又有些激動，心臟彷彿要跳出來似的，我靜靜地坐在椅子上，暗想：以後我倆要很久都看不到彼此了，我們的感情會不會生疏呢？我們以後還會是朋友嗎？不知為什麼，我十分緊張。

這時，門外有人喊我的名字，“雅詩！”這聲音很温柔，很親切，很熟悉。沒錯，是我最好的朋友倩倩。頓時，我猛地站起來，像一匹小馬一樣飛快地跑過去。她也快步走了進來。我和她緊緊擁抱在一齊。我激動地看着她，把剛才的擔心全拋到九霄雲外了。她看到我，眼裏也閃爍着開心的淚花，嘴角微微上揚，她是多麼美麗動人啊。我多麼期望在此刻時間停滯，我要是不轉學該多好啊！

過了一會兒，她掏出了一個精美的小盒子，笑着説：“雅詩，你要轉學了，這個杯子是我送給你當紀念品的，一杯的諧音是一輩，我祝你以後歡樂一輩子！”我接過她送給的禮物，我迫不及待又細心翼翼地拆開包裝盒，這個杯子很樸素，潔白無瑕的底色上有一個熱氣球的圖案。真漂亮！

聽着她的話語，看着這個可愛的杯子，我心裏百感交集，有一種説不出的幸福，又有着依依惜別的傷感。

光陰似箭，時間總是像流水一樣一去不復返。我和倩倩已經一年沒見面了。然而，“海內存知己，天涯若比鄰”，我們仍然是彼此心目中最好的朋友。這個杯子伴隨着我每一天的生活，和倩倩三年同窗的情誼被我永遠珍藏。

篇7：惜別作文

我此刻是一名應屆畢業生。在學習、生活中，我每一天都在四小這個大家庭裏。如今，我就要離開母校了，離開那裏的一切，眷戀之情從我心底油然而生。

在這幾年中，有許多東西勝過我的生命，有許多難忘的時刻值得我們去回憶，有許多刻骨銘心的事要我們記住。

我捨不得離開母校，因為那裏有我太多完美的回憶。但人生的旅途是要延續下去，不論你是否準備出發。再見了同學們，你們必須要珍重，我會在心裏為大家祈禱;“祝福大家，永遠幸福，永遠，永遠......”

篇8：惜別作文

在大草原的每一分鐘，每一秒鐘，遊客們都過得很開心。夕陽西下，遊客與蒙族人民手拉手走出了蒙古包，他們看着夕陽下的草原是那麼寂靜，是那麼柔和，是那麼美麗，遊客們深深的吸引住了，久久地靜立不動，享受一下最終一次完美的時光。

夕陽把天空染紅了，把白雲染紅了，把平原、小丘也給染紅了。老舍先生站了出來，握住主人的手深情地説：“多謝你們的熱情款待，我們會永遠記住這完美時光的，雖然，這次離別了，但我們要心連心，團結互助，五十六個民族是一個大家庭。”蒙族人民好像聽得懂似的，眼睛裏溢滿淚水，突然，一位學者從人羣中走出來，對主人説：“人生難得是歡聚，唯有別離多，我們雖然要離別了，但我們會把這段美的時光刻在我們的心裏，永遠記住！”蒙族人民再也忍不住了，激動的淚花打落在衣衫上，遊客們也抑制不住自已的激動的淚水。

遊客們向蒙族人民揮手告別，蒙族人民也送了一些奶茶、奶豆腐作為路上的食物，遊客中的老舍先生緊緊握住蒙族人民的手，説：“我代表遊人們對你們在此表示深深的感激，雖然千言萬語都説不完，但我們還是由衷感激。”遊客們陸續上了車，蒙族人民騎着駿馬來送別......

篇9：惜別作文

立刻就要畢業了，同學之間不免有點戀戀不捨。自從轉過來的時候我就發現，這個班是個幽默風趣的一個班，連教過我們班的教師也覺得我們班是個幽默的班級。這個班之所以會這麼幽默，因為它是有一些“奇人”在，才變得這麼幽默。這些“奇人”偶爾還會製造出一些雷人事件，引得我們鬨堂大笑。

我們班是個笑聲不斷的班級，但偶爾還會有幾聲爭吵聲來“緩解情緒”，可是立刻就要畢業了，我還是期望少點兒爭吵聲，多點兒歡笑聲。在學期末我和朋友互相寫些通訊錄，好相互聯絡，相互送一些禮物表示留念。雖然只做了一年的好朋友，儘管中間還有太多的爭吵，可是我們總能夠和好如初。讓我們的友誼永遠留在這所完美的學校裏。

篇10：惜別作文

我突然間發現，此刻的日子過得好快，一日如一分。當我伸出手遮挽時，他便從遮挽着的手邊過去；天黑時，我躺在牀上，他又伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。於是——看電視時，日子從屏幕過去；玩耍時，日子從嬉笑聲中流去；説話時，日子便從嗡動的雙脣間過去。

從入學到此刻，身邊的這棵樹已經增添了六個年輪。每一個年輪，都彷彿是一本色彩斑斕的畫冊，記錄着學校的生活，記載着我們的故事。此刻就剩下幾個月的時間，我們就要分開了，我們就要離開我們的母校，將要踏進中學的殿堂。快畢業的時候，一本同學錄留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢，還有各種不一樣門牌號碼的微笑。

我真想祈求上天，可不能夠就此停留，留住這一刻所有的美麗。我們明明白時間無法停止，卻一次又一次固執地許下美麗的心願。我正在慢慢的回憶六年前那些完美的、童真的發生在我們身上的故事……一張張可愛的面孔——在我的腦海中向連續片一樣，一張一張的浮現出來。

童年的腳印留在學校的小路上，笑語歡歌在花壇的馨香中——母校的每個角落，都珍藏着我們的'友情，播種者我們的夢想。

篇11：惜別作文

離別的消息，應當是從心。好好説話，你能夠有點悲痛。

語文：我六年前，無知的我悄悄地來，靜靜的走着。你教我這6年的心靈。你教我，O，E是你告訴我偉大的祖國。那你不會長大，我開發的支柱之一。教師，您辛苦了!數學：常言道，一切完美的事物走到了盡頭。教師，6歲每次你的眼睛都歷歷在目，所以我不能忘記。你把我介紹數學大廳，在那裏我才明白原先是真的趣味的數學。教師，您永遠在我心中!英語：在你的類中，我明白外語真的很趣味。這是因為這種感覺，只是讓我在今日的英語中有一個小的成就。

多謝教師!學校：母校六年教給我的道理，讓我明白了很多知識。你教我知識的今日，明天，我給你信用。學校全日制等我回來，我會看在你的母校!

篇12：惜別作文

六年的完美時光彷彿還在昨日，六年的國小生活轉瞬即逝。好快啊，與好友、與同伴在一齊的點點滴滴還歷歷在目。

我無法忘記同窗六載的濃濃友情。是他們讓團體變得不再陌生；是他們伸出熱情、温暖的手讓我從困境中走出；是他們給予了我信任與關愛。還記得五年級那個春天，校運會前夕，同學們拼命練習，一心想取得好成績。運動會上，無論是參賽的運動員，還是拉拉隊員，都在努力為團體的榮譽盡一份力。但當比賽結果出來時，失望極了，我們班名落孫山。賽前，團體被緊張壓着；賽後，團體被失敗縛着。聽着旁班興奮尖叫，我們不由淌下了苦澀的淚水，淚水刺痛着心田。連往日裏那些“有淚不輕彈”的男生，也在默默擦拭着無助的淚水。那一次的失敗，卻讓全班同學的心更緊密地連在了一齊。

六年了，有吵有鬧、有笑有淚、有苦有甜，我們的國小生涯可謂是“酸甜苦辣鹹”五味俱全。離別是痛苦的，是不捨的，而未來是光明的，是充滿期望的！今日，我們還不捨得摘掉那鮮豔的紅領巾；明天，我們將會佩戴上那閃閃的團徽！同學們，人生就像一列火車，讓我們加大馬力，一路向前，未來正向我們招手！

篇13：惜別作文

已是涼風習習的初秋，天空依舊是灰濛濛的，溪水似乎也瘦了許多。一陣涼風吹來，發黃的樹葉隨風而下。我和青青呆呆地會在河邊，把目光投向映着草叢的河裏。

不知從哪棵樹上掉下兩片樹葉，平靜的水面頓時泛起微微波紋，一圈圈盪漾開去。兩片樹葉被風微微吹拂到石縫中卡住了。“落花流水春去也”我不禁感到一陣淒涼。我應對青青，再看看高山的小河，不爭氣的眼淚奪眶而出，淚不模糊了視線，她用白淨的手為我抹去淚水。我們相視無言，相對無語。我從她眼睛中看到我們的友誼會地久天長，我抬頭仰望幾朵浮游的白雲，已被那無精打采的太陽染成淡黃色。

我平生第一次嚐到了離愁別緒的滋味。

篇14：惜別作文

眨眼間，六年的國小生活已經過去，感情的潮水在我心中放縱奔流……

這六年來，教師對我們關懷備至，我忘不了；教師對我們的淳淳教導，我也忘不了；甚至是嘴角的那一抹微笑，都在我的腦海裏留下了深刻的印象。她像培養鮮豔花朵的園丁；她也像那為了給人們帶來光明而將自我燃燒成灰燼的蠟燭；她更像是給我們指着那條光明大道的路明燈啊！

母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有夢想、有抱負的少先隊員；你把我領進了那無窮盡的.知識海洋；母校，是你把我和敬愛的啟蒙教師聯在一齊，是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。

難忘，同學們幽默的表情；難忘，同學們幽默風趣的話語；難忘，同學們關切的問候。還記得，悲痛時，是同學温馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。

俗話説得好：“天下無不散的筵席。”當我們告別今年的暑假，我們就成為了一名國中生。同學們，即將成為國中生的我們相識在陌生時，離別在熟悉後，讓我們一齊對母校揮揮手：“再見了，教師！再見了，母校！”

篇15：惜別作文

隨着歲月的風鈴聲，搖醒了我沉睡的記憶，久違的感動又被喚起！

小時候，總覺得日子過得太慢太慢，總以為長大是件很美麗的事情。長大了就能擁有七彩人生；長大了就能夠獨自瀟瀟灑灑闖蕩世界；長大了就不會再受到諸多的束縛和限制，能夠活出一份隨意和簡便所以總會陷入對未來無盡的幻想中，自個兒編織着一個又一個五彩繽紛的夢。

在平平淡淡的日子裏成長，不知不覺中便告別了童年的幼稚、天真和少年的萌芽好奇。當我走入了青春歲月的時候，才明白童年的夢好痴、好傻、好難圓。一切竟是如此深不可測，而又是如此簡單易逝。往事過眼雲煙，白雲在藍藍的天空中悠閒地散步，大地上少不了我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花，哼着未成曲調自編的童謠，在一叢叢野菊花中，我席地而坐，雙手托腮。充滿着對那片未知世界的完美遐想和憧憬。

然而輕風系不住流雲，流雲帶不走我的風箏。平靜的天空是我夢想的調色板。童年是用紙做的小船，越駛越遠，直到沉入大海消失不見。

我只好揮揮揮手惜別童年，還沒來得及細細品味這流星般的多彩歲月，我便長大了。長大了，應對着光怪陸離、錯綜複雜的世界，會發現生活也有遺憾和不完美。生活中有太多的無奈和沉重的心事。有太多的艱難和坎坷。長大後的生活不是一首雋永的詩，一個動人的夢，一幅絢麗的畫，更不是小時候編織的美麗的童話。長大了，便明白自我是從何而來，再也不相信自我會像孫悟空那樣從石頭裏爆出來。長大了，便漸漸明白了人情世故。於是心與心之間多了一層隔膜，慢慢變得圓潤，於是少了一份理解。長大了，兒時的夢幻便不再空靈美麗。原先童話裏的故事都是騙人的，再也不會盲目地相信所有的故事是真的了。

長大了，也許會得到很多。但同時也失去了很多。還能説什麼呢，只會留下一絲絲遺憾罷了。

篇16：惜別作文

如果你走進八（3）班，你將會見到一羣奇葩，那裏有頭最大的，有最健美的，有最有力氣的……但有一個奇葩，冠有三個名號——搗蛋、進取、沒規矩，他是奇葩中的奇葩。

他的頭髮比較短，前端貼臉處有些自來卷。他的眉毛不是很濃，櫻桃似的小眼透過眼鏡片，十分明亮。他的嘴是500毫米的馬克沁輕機槍，鼻是散熱管。他説起話來，向來是隨心所欲，有時有理有據，有時風趣幽默，有時卻是無理取鬧。他就是我的同學張澤滔。

他那憨厚的笑，是我始終不能忘記的。每當上課時，不管發生了什麼事，我總能聽到張澤滔那從嗓子眼裏直飛出來的“嗨嗨嗨”聲。每當我聽到這種聲音時，都會跟着笑出聲來。

張澤滔是一個十分善良、十分珍重友誼的同學。昨日，他要轉班了，但他十分捨不得離開我們這些同學。

晚上放學了，他鄭重與我們道別。我們互相留下了電話號碼，都十分傷感，有一個同學甚至流淚了。他便安慰那個同學説：“那有啥啊，我都沒哭，你也別哭，我們都不哭，啊？”

可能有些事，存在時，你會感到剩餘，離開時，才會明白珍惜。人生也是如此，有悲，有歡，有離，有合。朋友啊，不知在新的班裏你會怎樣，在那裏兄弟只能説：讓我們共同努力，高中再會。

篇17：惜別作文

可惜正月過去了，他須到得回家裏去。

我哭着跑到爹面前，説：“爹，我明白您最疼我了。快把他留下來吧！行不行？求求你了。”

“不行啊！”爹搖着頭説，“爹也想把他留下來當做你的夥伴，可是人家也要在家裏幫忙的。”爹邊説邊歎氣，慢慢地走了。我見爹無能為力，就跑去找他的爸爸，我對他説：“您能不能讓他留下來，和我一齊上學讀書呀？”他和爹一樣搖了搖頭，説：“我也想啊，可是以前家裏的活大多都得他幫忙着。他要是不在，我們家可能連飯也吃不上啊！”最終一絲期望也破碎了，我跑到自我房間，趴在牀上大哭。隱隱約約還聽着從廚房傳來的細細啜泣，那是他的哭聲。不知怎的，我哭得更響亮了。

轉眼到了第二天，空中飄着鵝毛大雪，周圍的一切都穿上了銀裝。閏土穿着一身黑衣服，帶着一個銀項圈，手拿斗笠，夾着一更扁擔，揹着行李，穿着草鞋。他正準備走時，我叫住了他，飛跑過去，拉着他的手説：“留下來吧，今日下了雪，我們去裝弶抓小鳥雀吧！”

他説：“你是我最好的朋友，我會想着你的。有空我會來和你玩的，此刻我真的要走了。”

看着依依不捨離開的閏土，我又失聲痛哭起來。

篇18：惜別作文

童年是什麼？是水中一條活潑的小魚？還是草地上一朵朝氣蓬勃的小花？

燕子去了，再有回來的時候；楊柳枯萎了，再有青的時候；玫瑰凋零了，再有綻放的時候。可是，聰明的你，告訴我，我們的時光為什麼回一齊去不返，就像汩汩而流的河水一樣，不會倒着流呢？是上天把它們捉去了？藏在何處？是他們頑皮，自我跑了，不願回來？

我後悔了，以前沒有好好珍藏歡樂的時光，要此刻苦苦的思憶。不，此刻説後悔太晚了，就像布萊希特所説“不要為已消盡之年華歎息，必須正視匆匆溜走的時光。”而我們卻沒有注視着，也不知時光的溜走……

童年漸漸離我們遠去，我們一天天長大，預料未來——不能；穿梭古今——不能。我們只能用自我的真學文才，創造自我最美的一生！

篇19：惜別作文400字

惜別作文400字

離別時節。

面對着朝夕相處的同學與老師,心中縱然有千言萬語,卻總是説不出口,常常是話到嘴邊,心中已流下了酸楚的眼淚……

天下沒有不散的筵席。回頭想想,我們一起走過的日子,有多少歡歌笑語,又有多少悲歡離合。歡樂的日子裏,我們共同分享着成功的喜悦;痛苦的日子裏,我們又共同承受着暴風雨的洗禮。

人們似乎對離別有着特殊的情感。當我面對着同窗三年的好友時,心中有述不盡的離別情;三十六顆火熱的心喲,即使是南極洲厚厚的冰川,也會被它們的.熱情融化……

側耳傾聽,依稀還能聽到操場上,同學們手挽着手,同唱的那首勝利之歌;還能想起,十五個人,拼盡全力,繩子卻無情地偏向另一邊的無奈,雖然不是預期的結果,卻是同樣地豪邁,同樣地值得懷念;而老師們飽含哲理的教誨,也還在耳邊迴盪……

依然記得,班主任給我們寫下的八個字——“班級榮辱,我的責任”,它早已深深地印在了我們心間;依然記得,語文老師送給我們的八個字——“金無足赤,追求完美”,它把一種敢於創新的萌芽,植入了我們心中;依然記得,政治老師帶給我們久久的思考——“難道誠信還需要進口”;依然記得,體育老師教給我們的真理——“身體是革命的本錢”……

思緒之間,不知不覺中,天慢慢黑了下來,一顆流星滑過天際。我慢慢閉上雙眼,心中默默祈禱。我的眼裏已飽含淚水,不要問我為什麼,我只能説“友情萬歲”。

好久好久,我背起書包,走在回家的路上,心中是千萬的不捨。記憶的長空傳來一陣音樂,更令我雙眼模糊,只聽到“長亭外,古道旁,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山”……

篇20：惜別作文400字

可惜正月過去了，閏土須到得回家裏去。

我哭着跑到爹面前，説：“爹，我知道您最疼我了。快把閏土留下來吧！行不行？求求你了。”

“不行啊！樟壽。”爹搖着頭説，“爹也想把閏土留下來當做你的夥伴，可是人家也要在家裏幫忙的。”爹邊説邊歎氣，慢慢地走了。我見爹無能為力，就跑去找閏土的爸爸，我對他説：“閏土的爸爸，能不能讓閏土留下來，和我一起上學讀書呀？”

他和爹一樣搖了搖頭，説：“我也想啊，可是以前家裏的活大多都得閏土幫忙着。他要是不在，我們家可能連飯也吃不上啊！”

最後一絲希望也破碎了，我跑到自己房間，趴在牀上大哭。隱隱約約還聽着從廚房傳來的細細啜泣，那是閏土的哭聲。不知怎的，我哭得更響亮了。

轉眼到了第二天，空中飄着鵝毛大雪，周圍的一切都穿上了銀裝。閏土穿着一身黑衣服，帶着一個銀項圈，手拿斗笠，夾着一更扁擔，揹着行李，穿着草鞋。他正準備走時，我叫住了他，飛跑過去，拉着他的手説：“閏土，留下來吧，今天下了雪，我們去裝弶抓小鳥雀吧！”

閏土説：“樟壽，你是我最好的朋友，我會想着你的。有空我會來和你玩的，現在我真的要走了。”

看着依依不捨離開的閏土，我又失聲痛哭起來。

篇21：惜別作文400字

如果你走進八（3）班，你將會見到一羣奇葩，這裏有頭最大的，有最健美的，有最有力氣的……但有一個奇葩，冠有三個名號——搗蛋、積極、沒規矩，他是奇葩中的奇葩。

他的頭髮比較短，前端貼臉處有些自來卷。他的眉毛不是很濃，櫻桃似的小眼透過眼鏡片，十分明亮。他的嘴是500毫米的馬克沁輕機槍，鼻是散熱管。他説起話來，向來是隨心所欲，有時有理有據，有時風趣幽默，有時卻是無理取鬧。他就是我的同學張澤滔。

他那憨厚的笑，是我始終不能忘記的。每當上課時，不管發生了什麼事，我總能聽到張澤滔那從嗓子眼裏直飛出來的“嗨嗨嗨”聲。每當我聽到這種聲音時，都會跟着笑出聲來。

張澤滔是一個十分善良、十分珍重友誼的同學。昨天，他要轉班了，但他十分捨不得離開我們這些同學。

晚上放學了，他鄭重與我們道別。我們互相留下了電話號碼，都十分傷感，有一個同學甚至流淚了。他便安慰那個同學説：“那有啥啊，我都沒哭，你也別哭，我們都不哭，啊？”

可能有些事，存在時，你會感到多餘，離開時，才會知道珍惜。人生也是如此，有悲，有歡，有離，有合。朋友啊，不知在新的班裏你會怎樣，在這裏兄弟只能説：讓我們共同努力，高中再會。

篇22：惜別作文400字

就快到了離別母校的時刻了，離別這個伴我走過六個春秋的母校的時刻。曾經嚮往的那些高校在此刻也比不上我的母校，曾經嚮往的名師在此刻也比不上我的啟蒙老師......

校園裏的花壇旁還有我和夥伴的笑語；校園裏的操場上還有我的足跡；校園裏的那明亮的教室裏還有我的温熱；校園裏的微機室裏還有我敲打鍵盤的聲音......但是，以後呢？我離別校園後還能再看看老師的面龐嗎？或許會，或許......

我不敢再想下去，自從我走進這個要伴我六年的校園後，我就喜歡上了她。她的一草一木，她的老師，她的一切一切我都印在了腦海裏。

在這個校園裏送出去多少個才子，多少個才女？我不知道他們還是否記得這個校園，但是，我會記住她，我的母校！

我不可能回到可愛的童年，印有母校香味的童年，我只能珍重，珍重這段短暫的時光......

在離別這個校園的時候我們除了依依惜別，只能獻給母校一個個美好的祝願。再見我的童年，我的母校！

篇23：惜別作文400字

我即將步入小升中的殿堂。

我終於從五年級前那無憂無慮的學習開始轉化到時刻會衍生一抹憂愁，就在這六年級，又要迎來這三百六十五個轉折點，迎來這三百六十五個努力、或是付出。我知道，我必須要面對一個個問題，我要上什麼國中，考試要怎麼辦，憂慮是一個一個的接踵而來，不給我一點時間考慮，不給我一點準備，就這麼，突然的來了。

六年級，會不會很累，這不是重要的。

重要的，是我的朋友，我的同學，還有我喜愛的老師，如果我離開他們，同窗六年的同學是不是再也不可見面了？我還有一個個的朋友，他們都是我最鐵的哥們，我們從幼兒園一起走到了這最後的一年，是否能在一起，是否能有聯繫，考慮，是必然的了。

相見亦難，別更難。

是否只有這六年的緣分？2190天的相處使我們成為最好的一個個夥伴，我不能失去朋友，我的夥伴，我的導師。

我是不是能在這後面的漫長路中與你們再次相逢，六年級的學習，是不是會讓我們漸漸疏遠？如果我們能在國中繼續度過那三年，或許還有更多的緣分度過剩下的三年？我願和我的朋友當一生的Friend，可這，並不是我便能夠決定的事。

再過七天，我們便要相見，再過一年，我們是否分別？

離離合合，這不定的事是否能讓我們記住，我們會不會相見，會不會忘記同窗六年的夥伴，會不會報恩站在三尺講台上六年含辛茹苦教誨我們的老師。

新的起點，亦能延續出每個人新的淚痕，我們亦是控制命運，亦是隻能盡己所能。

篇24：惜別作文400字

六年的美好時光彷彿還在昨日，六年的國小生活轉瞬即逝。好快啊，與好友、與同伴在一起的點點滴滴還歷歷在目。

我無法忘記同窗六載的濃濃友情。是他們讓集體變得不再陌生；是他們伸出熱情、温暖的手讓我從困境中走出；是他們給予了我信任與關愛。還記得五年級那個春天，校運會前夕，同學們拼命練習，一心想取得好成績。運動會上，無論是參賽的運動員，還是拉拉隊員，都在努力為集體的榮譽盡一份力。但當比賽結果出來時，失望極了，我們班名落孫山。賽前，集體被緊張壓着；賽後，集體被失敗縛着。聽着旁班興奮尖叫，我們不由淌下了苦澀的淚水，淚水刺痛着心田。連往日裏那些“有淚不輕彈”的男生，也在默默擦拭着無助的淚水。那一次的失敗，卻讓全班同學的心更緊密地連在了一起。

六年了，有吵有鬧、有笑有淚、有苦有甜，我們的國小生涯可謂是“酸甜苦辣鹹”五味俱全。離別是痛苦的，是不捨的，而未來是光明的，是充滿希望的！今天，我們還不捨得摘掉那鮮豔的紅領巾；明天，我們將會佩戴上那閃閃的團徽！同學們，人生就像一列火車，讓我們加大馬力，一路向前，未來正向我們招手！

篇25：惜別作文400字

天空是陰沉沉的，烏雲慢慢的飄過，雨就像一支支利箭般紮下來，我六神無主地坐在課桌旁，看着窗外的景色，不禁又回憶起我的狗狗：泰迪。

這天，我像往常一樣回到家，聽到媽媽似乎在和誰打電話，隱隱約約地聽到了：“啊？什麼？那隻狗死了……不會吧……”我心裏猛然一驚，衝上去，對電話裏的人問：“什麼，泰迪死了？”那頭傳來一陣低沉的聲音：“是……是的。”

我不敢相信，呆呆地望着外面，天空明明是藍的，為什麼在我眼裏就變成了黑色的，沉重的壓迫感讓我喘不過氣來。我無法接受這個事實，嘴裏一直唸叨着：“不可能！不可能！泰迪那麼乖巧的狗，怎麼可能會死呢？不可能！絕對不可能……”

媽媽見我不相信，就連夜帶我去了外公家，只見大路上一隻小巧的狗狗靜靜地躺着，是那麼的安詳。我慢慢地走過去，小心翼翼地摸了摸，突然，鼻子一酸，淚水也奪眶而出。

迄今為止，我還記得泰迪剛出生時，是一隻黃黃的，還沒長毛的小狗狗，像一個調皮的小精靈；三歲時，身上的毛已經長齊，棕棕的，像一個可愛的娃娃；可現在，泰迪卻是一身泥濘，身上的毛參差不齊，旁邊還有一灘血。

我忍着痛苦的心情，把泰迪抱起到後山去，夜晚的後山是那麼的嚇人，可圓圓的月亮會伴隨着你，讓你不再孤單。走時，我還一步三回頭，可惜，我再也不能看到泰迪的調皮可愛了。

站在窗邊，窗外的天空是那麼藍，泰迪，你在天堂還好嗎？

篇26：惜別作文400字

當一年級弟弟妹妹們走進校園時，而我們卻即將要離開，當一年級弟弟妹妹開始記憶這裏時，我們只能在回憶中看看她。她就是我們的母校——漢濱國小。

你可否還記得，我們剛進入校園時的童真和開心，你可否還記得，我們考得好成績時得開心和興奮，你可否記得當我們表現不好被老師批評時得傷心、難過。可是，我們將要離開昔日的家。

富有魅力的漢小校園，每當春天到來，都會發出陣陣清香，門口的三棵雪松常年挺拔、葱鬱。校園裏的每一株花、每一棵草，這些我都會一直記在內心的深處，永不忘記。

但要説起讓我印象最深還是我們的班主任——黃老師、丁老師。黃老師，感謝您這幾年對我的關心和幫助，每當我一段時間學習狀態不好時，您都會發現並找到我談話。談話時您總是和藹可親，猶如母親一般關心照顧我們，您還時不時得買一些學習用品當做獎勵發給我們。丁老師您有時嚴厲，有時和藹。您嚴厲時我們都不敢發出一點聲音。和藹的時候總是和我們説説笑笑，逗的我們哈哈大笑，十分開心。

黃老師您還記得嗎？在五年級的時候有一段時間，我的學習狀態一直不好，您總是想盡辦法讓我提起精神。您總是鼓勵着我，開導着我。終於我也是提起來學習狀態，開始認真學習。

親愛的母校，親愛的老師，我多麼想時間倒流，回到一年級再上六年啊！多麼想回到六歲再上一個國小啊！我有多少個再想啊！

再見了母校，再見了老師。

我一定會把這份記憶烙印在心中。

篇27：惜別作文400字

站在窗前，望着窗外美麗的風景，突然想起一個乾淨的教室。每當想到這裏，我真恨不得讓時間停留在那一刻，園裏的一草一木，一磚一瓦……都將記錄在我的腦海中。

每個人都上過幼兒園，那裏是我們快樂玩耍的樂園。我們一起在那裏玩耍了三年，度過了開心、快樂的時光。但美好的時光，總會有一個完美的句號，轉眼間三年過去了，那是我們在幼兒園的最後一天。那天早上我是第一個來到教室的，我和老師一邊做遊戲，一邊等待其他同學的到來，等着等着同學們都到了，趙老師微笑着對我們説：“小朋友們，今天是我們上幼兒園的最後一天啦！”話音剛落，我們都歡呼起來，好大一會兒才止住。就這樣老師帶我們去操場玩兒了，有的'玩滑梯，有的踢足球，還有的跟老師做遊戲……每個人都玩的很開心，可不知不覺快放學了。趙老師把我們帶回教室，含着淚水對我們説：“小朋友們，謝謝你們這些年裏給我帶來的快樂，但美好的時光總要結束，希望你們在未來能夠健康成長！”聽完，我留下了眼淚，哇哇大哭起來。趙老師看見了，連忙把我抱起，為我抹眼淚，我的心裏瞬間暖和起來。我多想對老師説一聲：“老師，謝謝你，您是美麗的耕耘者，美的播種者。您用愛的陽光普照大地，用愛的雨露，滋潤我們的心田才會綠草如茵。”

如今我已上六年級了，但我仍然沒有忘記我在幼兒園的快樂生活，因為那是我最好的童年回憶！

篇28：惜別作文400字

今天是週末，我早早的寫完了作業，因為今天爸爸媽媽要帶我去找開封的尹阿姨玩兒。

我早早從牀上爬了起來，因為我有一件重要的事情要做--給尹阿姨的女兒沐沐做一份禮物給她，今天是她12歲生日！首先我拿出了一個粉色的小包包，上面有很多裝飾品，特別的可愛，我決定把禮物都放在這裏面，然後我又往裏面放了巧克力、自動鉛筆、糖果、一些好看的飾品、以及小玩具。

出發了！車大概開了一小時左右，終於到了，我迫不及待地跑下了車，我們已經好久沒有見面了，到了尹阿姨家裏，我們吃了午飯和生日蛋糕，我和沐沐下午準備一起出去玩兒，我們吃完飯後休息了一會兒，就準備出發去商場玩兒啦！我們兩個先去了冰淇淋店買了兩個草莓味的雪糕。在這炎炎夏日，吃上一口雪糕真是爽極了！之後我們又去了電玩城、美工展會、海洋之星主題糖果展……當我們回到家時，已經是晚上七點半了，我看到了媽媽、尹阿姨和爸爸正準備着晚飯，我突然覺得無比温馨，一股暖流湧上了心頭。

吃完豐盛的晚飯後，我們就要告別了。媽媽和尹阿姨，不斷地寒暄着，他們擁抱在了一起，是啊，我們一回去又要好久不能見面了，她們當然都非常不捨了！我和沐沐也在道別了，玩兒了一天都不捨得，我清晰地看到，沐沐的鼻尖微紅，眼睛也有一點點濕潤了，我們互相擁抱。十分的不捨，不想分別。不想離開這裏……

是啊，人生不就是這樣嗎？不斷的分別、告別，但我們要懂得，這次的分別是為了下一次更好的遇見！

篇29：惜別作文400字

生活中，難免會和朋友，家人，同學告別。

説起，‘惜別’，我就想起了我的好朋友--一諾。她是我在幼兒園裏最好的夥伴。我們不僅在一個幼兒園、一個班，我們還是鄰居。記得小時候，每一次放學我們都會在樓下和別的小朋友一起玩耍。玩了一會兒別的小朋友走了，我們覺得無聊，又上樓回家玩，直到玩到媽媽叫我們吃飯為止。在學校我幾乎只和他玩，因為他比我大，所以每次玩過家家的時候我都只能當‘妹妹’。但在平常，他也非常的照顧我這個‘妹妹’。有什麼好東西都給我。記得有一次我不小心把。家裏的水杯打壞了，為此，媽媽還狠狠的吵了我一頓，當時我哇哇大哭了起來，過了一會兒，他來找我玩了看見我的眼睛紅紅的，就跑回家拿了幾個糖，給了我兩顆。我們倆在牀上。想偷偷吃起來。

不僅如此，我們兩個還在一個舞蹈班裏。在舞蹈班裏，那我就相當於他的‘姐姐’了。在舞蹈班裏，我經常領頭。我的基本功和舞蹈都不錯，可他的舞蹈不怎麼好，於是每次下課的時候，他經常問我舞蹈動作，我也很樂意幫他教他舞蹈動作。

這種事情一直到了我六歲的時候--我要搬家啦！當時我們哭了好久，非常。不捨得，對方還説好每週都要打電話。當我正。在收拾東西的時候，他突然給了我一張紙，給了我之後。就走了。我打開了紙條，看見上面是和我告別的話。頓時我就哭了，當時想，我們要是在一起長大多好呀。

人生總是團圓，也有解散，該來的人，他一定會來的。

篇30：惜別作文400字

五年級暑假已經過去，六年級已經到來，在六年級那短暫的時光裏，我們每個人都要奮力一搏。

在五年級的時候，我和我的朋友曾經在一起歡樂地學習，曾經在一起歡樂地玩耍。在五年級快要結束的時候，我們依依不捨，不肯離別。

有句名言總説：“天下傷心處，勞勞送客亭。”我永遠也忘不了那烏黑的長髮，那墨綠色的衣服，那熟悉的身影，忘不了我們曾在一起學習的點點滴滴。在每一次遇到難題的時候，我們總是一起去攻克，哪怕付出的汗水更多。

有一次，老師上課講的知識我有一點聽不懂。於是，我問我的朋友：“老師上課講的知識你全聽明白了嗎？”“聽明白了。”就這樣，我決定打破沙鍋問到底，虛心向她請教，直到我弄明白為止。而她呢，也是不厭其煩地給我講解。終於，在上課鈴響的時候，我弄懂了老師講的內容。這都要感謝於她，她從不叫一聲苦，總是熱心地去幫助別人。

期末考試結束那天，我們分別了，我們交談了很久，一直談到了太陽快落山才回家，雖然我們六年級不在同一個班，但我們仍然要去努力拼搏。一分耕耘，一分收穫。希望我們能考到同一所中學，分配到同一個班級再一起去學習。

在那個時候，我不知道有多少星辰日落，有多少回憶是能夠在揮一揮手間就抹去的。那不絕如縷的眷戀，在我的心裏刻下了傷心的印痕。但是，那我們曾在一起學習的回憶，卻成了我的心中最美的一道風景！

篇31：惜別作文400字

人生中有無數次分別，無數次的離開，這早已是人生常態。對於我們來説，每一次分別都是一次成長。

而這一次是志同道和的朋友要搬家了，她要有新的朋友，要去新的環境了，而卻遲遲不敢去告別，因為我害怕，我害怕我一去，害怕我一去眼淚就像雨水一樣不停的滴落。我只能坐在桌前，心中在滴淚，我多麼希望她能來向我告別啊！知道晚上，他還沒有來。我知道，今晚，如果我再沒有勇氣去，我們可能很久再也不能見面了。我強迫自己必需去送送她，而到了她門前，我遲遲不敢上前敲門，就這樣，我站在她家門前好久好久。

大約過了十五分鐘吧，她家的門突然開了，原來是她媽媽出來倒垃圾，我就這樣迷迷糊糊進了她家，她二話沒説就拉我進了她的房間，對我“嚴刑拷問”起來，“你這個沒心沒肺的朋友，這麼晚才來，是不是把我忘了”，“我沒把你忘了呀，親！”，“那實話實説，為什麼這麼晚才來呢？”

那一晚，我們一起呆的很晚很晚，我早就忘了我們到底都聊了些什麼，我只知道我們都很開心，我們都答應對方成為一輩子的好朋友。

而如今，她在那邊生活的很好，我們依舊時常聯繫，我想我們只不過是從現實的朋友變成了網絡上的朋友，但我們的心依然聯繫在一起，我們也一直期待着我們線下能早日重敍美好！

篇32：惜別作文400字

時光飛逝，光陰如梭，五年的國小生活就這樣結束了。還記得和自己一起在書聲中長大的同學；那些辛辛勤勤的老師。在這離別之季，我們心裏總有一份不捨和懷念。此時此刻在我們的眼前一定又浮現出那一幕幕往事，每當這時我的眼睛裏總會流下幾滴晶瑩的淚珠。

記得那一次舉行的校運會，那天早上陽光明媚，風中含着花的清香向我們輕輕的吹來。班上的同學帶着即興奮又緊張的心情排着隊來到了校園的操場上，為了迎接這一年一度的校運會。我們舉着手中的紅旗，喊着口號。每個人都很自信。第一場比賽開始了：女子60米賽跑。我們班的“體育健將”早已在起跑線上做好了準備。隨着裁判一聲槍響，開始！每個同學都用最快的速度跑呀跑，啦啦隊的喊聲一片：“加油，加油！”結果出來了，我們班排第一“耶！勝利了。”這是同學們興奮的呼喚。接下來到了男子60米賽跑，我們班得了第三名。最令人揪心的是800米接力跑，同學們跑得汗流浹背一圈又一圈。最後我們拿了第一名，我們抱在一起，高興地奔啊，跳啊。

國小的故事説不完，當分別的時候，心中有千言萬語卻怎麼也説不出口。再見了同學，我們共同學習了五年經過多少的風風雨雨，將來的路還長着呢，不過不管你走多遠我們永遠是朋友。再見了老師，一日為師，終身為父。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。再見了，我的母校，你是我成長的搖籃，我永遠愛您！

篇33：惜別作文400字

那是一個夕陽西下的傍晚……

放學了，我和我的好兄弟們一起走在回家的路上，我們的眼神中充滿了失落。沒有往常的有説有笑，更沒有往常的開心的心情。我們心中想的什麼，每個人心中都比自己清楚——這次是我們最後一起回家了，因為我要轉學了。轉到哪裏也不知道。我也向媽媽求過情，但她執意把我轉走。

大概走了二十分鐘，我們之中最活躍，最樂觀的雷浩林説話了：“徐翊宸要轉走了，所以今天就是我們最後一次一起放學回家了。”“哦……”因為我要轉走，大家都十分心不在焉。李幫碩説道：“既然這是我們的最後一次，那何不快樂的度過？我們來説一説開心的事吧！”“我聽説《笑貓日記》的漫畫出新的了。”“什麼？到時候我一定要買！”身為《笑貓日記》狂熱粉的我立刻沸騰了，恨不得立馬跑到書店門口把這本書買下。

不知不覺我已經到了家門口，大家都張開雙臂給了我好幾個十分熱情的擁抱，在這時，許家偉對我説：“你轉學後可千萬不要忘了我們幾個好兄弟啊！”説罷，竟捂臉哭了起來，我第一次看到如此堅強的許家偉哭泣，並且哭如此的傷心……

然後，雷號林給我送了一個賀卡，李幫碩送給了我一個玩具……直到現在，那些玩具和那張賀卡我都還留着呢！最後，我也想哭了，但我不想讓他們見到，只好告別。

我們一起學習了三年，怎能不令人淚目呢？

篇34：惜別作文400字

已是涼風習習的初秋，天空依舊是灰濛濛的，溪水似乎也瘦了許多。一陣涼風吹來，發黃的樹葉隨風而下。我和青青呆呆地會在河邊，把目光投向映着草叢的河裏。

不知從哪棵樹上掉下兩片樹葉，平靜的水面頓時泛起微微波紋，一圈圈盪漾開去。兩片樹葉被風微微吹拂到石縫中卡住了。

“落花流水春去也”我不禁感到一陣淒涼。我和青青是一對再好不過的朋友。我們共同學習、生活已經整整兩個春秋了。兩年的朝夕相伴，留給我倆無窮的快樂，無盡的回憶。多少次我們在河畔綠茵地上嬉戲打鬧，飽償了大地母親的温馨；展現我們的爛漫天真，多少次我們站在巍峨的高山上放聲“吼叫”，展現我們的青春活力。可是，我倆現在就要分別了，她去大同讀中學，而我卻在太原。

我面對青青，再看看高山的小河，不爭氣的眼淚奪眶而出，淚不模糊了視線，她用白淨的手為我抹去淚水。我們相視無言，相對無語。我從她眼睛中看到我們的友誼會地久天長，我抬頭仰望幾朵浮游的白雲，已被那無精打采的太陽染成淡黃色。我平生第一次嚐到了離愁別緒的滋味。

嘟嘟嘟，傳來汽車的鳴笛聲，青青走了。上車前，她轉頭看看我，揮揮手，汽車也離我而去。我來到河邊，兩片樹葉已被秋風吹散了，各自向前飛動着，相隔越來越遠……

篇35：惜別作文400字

那年的暑假，我們去了鄉下的大姨家。我們在那裏玩的非常開心，但一個暑假一轉眼就過去了，也到了分別的日子。

因為連續下了幾天的雨，天空霧濛濛的，還下着小雨。站在窗前向外看，只能看見一兩個行人。路邊的小坑裏全是雨水，小草在雨中輕輕的晃動。十點的時候，我們從大姨家出發去車站，大姨和我們一起。在車上，是那麼安靜，沒有一個人説話，只有雨滴“滴答滴答”地打在車窗上的聲音。我望向窗外，靜靜的看着，不知道該説什麼表示我當時的心情，只知道沉默不語。明明很遠的路程，卻不知為什麼這麼快就到了車站，我拿着包，看着大姨。只見大姨的眼睛紅紅的，眼裏含着努力忍住的淚水，與媽媽擁抱。在擁抱的哪一個瞬間，時間好像按下了暫停鍵，又好像按了加速鍵，擁抱那麼很久，分開卻又那麼快……

媽媽眼裏也含着淚水。下一次見面，可能就是過年的時候了……想到這裏，我的眼淚彷彿也想跳出眼眶，落到被雨水打濕的地面上。我和大姨緊緊抱在一起，過了許久才鬆開。我們一次次的擁抱，大姨一次次叮囑我們要注意安全，向我和妹妹説要好好學習。時間過得是那麼快，我們坐的大巴車快到出發的時間了，我們懷着失落的心情上了車。

上車後，我飛快找到位置，靠窗的位置，趴在窗户上看着向我們揮手的大姨，眼淚止不住的流下來。可是車漸行漸遠，大姨也漸漸在雨中變成一個小黑點，最後消失不見……

篇36：惜別作文400字

時光匆匆，轉瞬即逝。不知不覺中，六年的國小生涯即將畫上一個圓滿的句號。這六年以來，我深深感受到了身邊老師同學對我的愛，他們的愛，如清泉滋潤着我。即將離開母校，離開老師，離開同學，我心中充滿依依惜別之情。

光陰似箭，日月如梭。六年的時間眨眼彈指一瞬間就過去了，我們還沉浸在國小生涯的快樂之中，可馬上就要跨入國中的殿堂，儘管我們的心中有萬般不捨與擔憂，也不能一一傾訴衷腸，只能把我們的這份情，這份誼，都悶在心裏，自己來細細地品嚐。

難忘，這美麗的母校。在這裏，我從無知變得懂事；從膽小懦弱變得勇敢堅強；從幼稚淘氣變得成熟聽話。在這裏，我嚐到了酸甜苦辣，也受益匪淺。在這裏，我們茁壯成長，揚帆啟航！

難忘，這敬愛的老師。您就像那辛勤的園丁，照顧着祖國的花朵；您就像那綿綿的春雨，滋養着小禾苗；您就像那温暖的太陽，照耀着地上的萬物。在我眼中，老師，您是平凡的，也是偉大的；是温柔的，又是嚴厲的。您讓我在知識的海洋裏暢遊，讓我在知識的天空中展翅飛翔。我會永遠感謝您。

難忘，這親愛的同學。和你們一起走過了六年，我們一起度過了美好的時光。朝夕相處中，友誼已在心中發芽。友誼像是一杯清茶，慢慢品，才能感受到它融入心底的甘甜。轉眼間，我們就要分別，請別忘了我們的友誼，讓它地久天長！

我會珍惜現在的每一天、每一分、每一秒，不要讓它成為最後的遺憾。讓還在一起的時光，變得更加美好！

篇37：惜別作文400字

好像還在不久前，幼稚懵懂的我揹着書包來這個學校讀書、上學、學習知識，每天在充滿着書香的校園裏朗誦着詩歌，欣賞著名人、作家寫的美文。現在學習已經結束了，我成為了一名光榮的國小畢業生。已經畢業的我，充滿了對國中生活的嚮往，也充滿了對我的校園、老師、同學和朋友的依依惜別之情。

再見，我的母校，在您的懷抱裏，我們一個個學生，從年幼無知，到成熟懂事;從依賴，到自立;再者，我們也學會了保護自己。

再見，我的老師們，是你們讓我學會了許多知識。在我考試不理想的時候，是你們——我的老師們，耐心地開導我、安慰我、鼓勵我，是你們給了我信心，讓我每次都抱有“一定要勝利”這樣的想法，讓我每次都有必勝的決心。決心、信心和耐心，都是學習時必備的武器，正是你們給予我的安慰、鼓勵，才使我擁有了這些武器，讓我走向成功。

再見，我的同學，你們是我學習路上的夥伴，你們是與我共行的知己，但是，人生路上總會有別離，我們，正是在這別離的辛酸中，走向下一場比賽的起點。

再見了，我的朋友們，讓我們在着別離的時刻，記住每個人的臉，回憶我們從前的點點滴滴......

真的要説再見了，讓我在這裏為你們祝福，祝母校越辦越好，祝老師青春永駐，祝我的同學和朋友們學有所成。讓我們永遠記住着別離的時刻吧!

篇38：惜別作文400字

春姑娘、夏小夥、秋阿姨、冬爺爺手挽着手，輪流執掌着一年四季，這是大自然的客觀規律。

一夜北風，把散落在大地的樹葉掃到了犄角旮旯。人們出門，也紛紛套上禦寒的厚衣裳。又到了“秋阿姨”

和代表冬季的聖誕老人握手交接時。

“相見時難別亦難”。“秋阿姨”自從從“夏小夥”接過接力棒，一直全身心地投入到照料世間萬物中，顧不得梳理自己已經斑駁的髮辮！當她看到點頭哈腰的穀穗、拼命向外側身的黑鬍子玉米老頭、扎着圍脖的紅高粱和一排排快要撐破肚皮的大豆齊刷刷地站在一望無際的田野上向她致意！就連從來站不起來的紅薯也從沃土中露出滾圓的腦袋，也向她嘿嘿傻笑時，“秋阿姨”滿意地笑了！

當聖誕老人藉着料峭的北風向她打招呼時，她心裏美滋滋的！可當她意識到即將結束自己工作時，心裏不免戀戀不捨！

除了寒鴉、貓頭鷹以外，所有的小鳥齊刷刷地為“秋阿姨”唱起讚歌，感謝她帶來累累果實！

一羣國小生，戴着鮮豔的紅領巾，在歡送“秋阿姨”的聯歡晚會上齊刷刷地朗誦着：

摘一片

金黃色的銀杏葉，

秋天

被我夾在書本里。

採一個

火紅的石榴，

秋天

被我放在果盤裏。

拾一串

沉甸甸的稻穗

秋天

被我放在小簍裏。

鋪一張

七彩的畫紙,

秋天

被我描繪在童謠裏......！

篇39：惜別作文400字

陰暗的天空，化作無盡的悲傷；墨色的遠方，渲染了濃濃的不捨。

――題記

我帶着喜悦來到了這座滿是陰雨的城市，從未想過在這生活，但是這的一切如同無底洞一樣吸引着我，讓我身陷到這悠閒自在的地方――成都。

成都的一切都是萬般的美好，慢生活的節奏不需要讓我們每天都是匆匆忙忙的，這樣就可以讓生活變得藝術一些。我認為成都，就是一座藝術家的都城。

這所讓人嚮往的城市擁有着許多悠久的故事。其中，讓我感慨萬分的就是司馬相如和卓文君的感動世人的愛情。經過司馬橋時，我會想起司馬相如為了學習所做的努力。一首《鳳囚凰》更是深入人心，句句都包含着濃濃的愛意。卓文君獨守空房，對司馬相如更是堅貞，倆人的愛情故事引起世人抬愛。

成都不僅僅是一座城市，而是一座靈魂之都，讓人身陷其中，讓人的靈魂更加美好，更加精彩。

走在玉林路的小道上，生活那最真摯的酒香緊緊的環繞着；走在寬窄巷子裏面，生命那最自然的藝術勾勒着最美的篇章。成都，一座天府之國的城市。

我終於要走了，車子越來越遠離成都，那份緩慢的心情也逐漸消失。我想：成都應該就是上天送給人類的一份禮物，總有一天，我會再次來到這所城市，只為這次遺憾的惜別。

車窗外的景物逐漸消失，耳機的那句歌詞也彷彿定格一般：成都，帶不走的只有你……

篇40：惜別作文400字

風風雨雨，朝朝暮暮。在不經意間，我即將走完國小六年的生活。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一回感動，都讓我難以忘懷。如今即將告別母校，從我心底又讓而生一股眷戀之情。

還記得六年前，我們還是一年級的國小生。那年，我們親手種下的花兒，如今在鐵欄邊搖曳着嬌豔的身姿迎風微笑。雖然我們就要離別這可愛的校園了。可我心裏永遠銘記：在這裏，我們曾播種春天，收穫秋天；我們曾用心學習，歡笑追逐；我們曾用稚嫩的聲音，高唱國歌。

我漸漸地明白人生的真諦：一個人可以沒有豐碑般的偉大，可應該奮鬥終生；一個人可以沒有智者的悟性，但要珍惜生活，熱愛生命。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的心田。

如今，我要畢業，告別可愛的母校，我只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：努力學習奮勇向前，讓生活綻放笑容，讓生命潮汐澎湃。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校，依依惜別前，我向着朝陽，雙手合十，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的每一份感動，對母校，老師，同學深情的道一聲珍重。

篇41：惜別作文400字

我瀏覽了我們班所有同學的文章，腦子裏依稀浮現着你們的笑臉。看着看着，我不知不覺的落淚了。畢業後，你們還好嗎？我們在人生的第一個岔路口分開了。有的去了別的學校，有的去了龍初。去了龍初的，也就四個同學和我一個班。國小六年，説快不快，説慢不慢，你們的歡聲笑語彷彿還在昨天。陳老師現在也不知道在教哪一個班，但是那個班一定很幸運吧。

偶爾在龍初校園看見你們，跟你們像老熟人一樣打招呼，但是看着你們離去的背影，心裏更多的不是興奮而是心酸吧。我們雖然一起經歷了六年，但是在這1—14班中，心裏還是有些隔閡的。看着畢業冊和同學錄，真的不希望也不情願和你們分開。我們不是清林國小2015屆畢業生中最優秀的一個班，也不是最努力的，但是在我心目中是最獨一無二的。

分開了。以後還會那麼熟悉嗎？是像陌生人一樣路過還是依舊來往？依舊來往是真心的還是裝裝樣子？我不知道你們怎麼想的，但是我真的在這六年中付出了我的全部真心，也對

老師、你們和學校付出了全部的愛。我累了，我不想再真的容納某個班某個老師某個同學，真的累了。

或許有一天，身後傳來一聲熟悉又陌生的聲音；或許是在廣播上聽見了熟悉又陌生的名字；又或許，是在校園裏面看見了熟悉又陌生的影子。不管是哪一個，我都會滿懷希望的轉過頭，希望你們還記得我。

我不知道這篇文章你們會不會看，但是我是一邊哭一邊打出來的。希望在某個時刻，你們依舊對我如初。

篇42：惜別作文400字

人這一生，有很多溝坑，不免有些人要扶自己一把，當自己想回報時，卻發現那個人已經不在了

我姥爺身體十分好，從未得過什麼大病。

有一回，他來了北京，住在爸爸工廠的宿舍裏。

本來來北京，姥爺只是想看看風景，看看我們家生活得怎麼樣，看看剛出生的弟弟，但他卻讓爸爸在工廠門口蓋裏一間房子，要看門，而且時不時幫廠裏搬一些東西。

我和爸爸勸他不要累着自己，並想帶他去做個體檢。

姥爺卻邊搬東西邊説：“我不累，莊稼人，勁大，身體好，不用體檢。”

一年後，姥爺被查出得了絕症，已經到了晚期。

姥爺身體好，即使這樣，也能和原先一樣活動，在家修養時，仍常照看我那幾個調皮的外甥女。

即使這樣病重，姥爺也照樣談笑風生，讓我回家好好唸書。兩個星期後的一個晚上，他便去世了。去世的那一天早上，幾個兒女要上街，問他想要什麼。他躺在牀上，説：“我已經這樣了，還能要些什麼呢？我什麼也不要。”

去年，我爺爺的記憶力衰退，親人都認不出來了，只有我他還記着，大概因為我是他最喜歡的一個孫子吧。爸爸説，要不是爺爺記憶力衰退了，肯定會宣揚我上國中的事。這一年的春節，我們拍了一張全家福，所有高氏的親人都來了，因為這很有可能是最後一張有爺爺的全家福了。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”珍惜每一次與親人的見面吧！因為那很可能是最後一次。