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國中一年級作文(多篇)

國中一年級作文(多篇)

國中一年級作文(多篇)

國中一年級作文 篇一

大家知道侏羅紀的霸主是誰嗎?讓我告訴你吧,那就是霸王龍。下面是它的資料:

霸王龍又名暴龍,模式種與目前唯一的有效種是雷克斯暴龍(Tyrannosaurusrex),或稱雷克斯龍,是一種大型的肉食霸王龍性恐龍,身長約13米,體重約7公噸,生存於白堊紀末期的馬斯垂剋階最後300萬年,距今約6850萬年到6550萬年,是白堊紀-第三紀滅絕事件前最後的恐龍種羣之一。化石分佈於北美洲的美國與加拿大西部,分佈範圍較其他暴龍科更廣。

它是我最喜歡的恐龍。

下面是鴨嘴龍,鴨嘴龍(hadrosaurs),生存於1億年前白堊紀晚期,這是正是恐龍發展的頂峯時期,所以它們的數量很多,在吃植物的恐龍中約佔75%。它們是一類較大型的鳥臀類恐龍。目前(2008年)發現最大型的身長超過21米。鴨嘴龍的吻部由於前上頜骨和前齒骨的延伸和橫向擴展,構成了寬闊的鴨嘴狀吻端,故名。

我認為它十分可愛。

雜食類恐龍,我比較喜歡地震龍。地震龍(seismosaurus)的含義是“地震的蜥蜴”。它最早是1979年在美國新墨西哥州發現的,時代為侏羅紀紀晚期。已經發現的身體有尾巴;背部;臀部和後肢。初看起來它很像樑龍,但地震龍具有更長的尾巴和粗壯的骨盆。據初步估計,它的長度至少有35米,甚至可達到40多米。不過現在已縮水至32米長,22-27噸重。地震龍長着長脖子,小腦袋,以及一條細長的尾巴。鼻孔長在頭頂上。它的頭和嘴都很小,嘴的前部有扁平的圓形牙齒,後部沒有牙齒。地震龍的前腿比後腿短些。每隻腳有5個腳趾,其中的一個腳趾長着爪子。地震龍用四隻腳走路,走得很慢。它們成羣生活。地震龍是草食動物,吃東西時,地震龍將樹葉整個嚥下去,一口也不嚼。地震龍是最大的恐龍之一,但部分科學家認為已發現的地震龍化石屬於一隻長得過大的樑龍。曾經是公認的最長的恐龍是地震龍。

下一個是生活在海里的長頸龍了。長頸龍(屬名Tanystropheus)是種生存於中三疊紀的爬行動物,身長約6米(20尺)。主要的特徵是極長的頸部,頸部長3米(10尺),比身體與尾巴相加還長。儘管頸部如此長,但頸部只有12個脊椎骨,每個脊椎骨都相當長。長頸龍的化石發現於歐洲與中東。

在意大利的Besano地層,發現許多長頸龍的完整幼年標本,地質年代為三疊紀中期的拉丁尼階,約2億3200萬年前[1]。長頸龍的屬名意為“長的脊椎”。

介紹完畢,再見。

國中一年級作文 篇二

盼望着,盼望着,清爽的秋風輕輕拂過面龐,秋,踏着輕快地腳步,穿着鮮豔的衣服走來了。

一切都是笑眯眯的,歡快的張開懷抱,迎接秋的來到。天氣涼爽起來了,雨水充足起來了,太陽柔和起來了。

桃樹、梨樹、蘋果樹都爭先恐後得結出果實,望着這一個個小果實,似乎聞到了香氣,嘴裏也不禁生津,一絲絲清涼,甜蜜,在嘴裏迴盪開來,砸吧砸吧嘴,色彩鮮豔的水果就出現在了腦海裏,香氣撲鼻。樹木到了秋天,就將自己的一頭綠髮染成了黃髮,傲然挺立在秋風中,落葉也隨之而來:道路上,土地上,就連風中也夾雜着樹葉,秋的味道愈來愈濃烈。

秋風,總是和悲痛,哀傷聯繫在一起,但是,我覺得,秋風其實是積極向上的,在這種涼爽的天氣裏學習不好嗎?此不是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋風小心翼翼的滑過耳邊,她撫摸着我們,風中透着雨水的清涼,似乎還有露水在裏面滾動,秋風拂過的那一瞬,是靜謐的,似乎全世界都靜止了,就連輕輕的呼吸聲都能聽見,在秋風的陪伴下,我們會發現許多其他季節感受不到的美妙:小鳥的鼓翼聲,雲朵飄動的瞬間……秋天,是一個發現的季節。

秋雨綿綿,下起來,就讓人覺得沒個盡頭,愁思也像一場雨,落在心頭,但秋雨過後,所有的心事就化解開來了。秋雨“啪嗒啪嗒”落在地上,繪出一朵朵小花,雨越下越多,地上,便開滿了小花。在雨簾中看世界,也有幾分特別的樣子:雨落在窗子上,窗外的樓房就變得模模糊糊,好似一幅隨便塗抹的油畫,雨落在草葉上,小草承受不了這樣的重量,便低下頭,讓它去澆灌泥土,雨落在傘上,就會聽到“噠”的一聲,雨越密集,這聲音聽起來就像在敲鼓,小雨滴們正在演奏《秋雨交響曲》。

秋天像小朋友,經歷了春夏兩季,越來越成熟、穩重。

秋天像學生,學習着,告訴我們:要開始新的學習生活啦!

秋天像小弟弟,活潑又頑皮,在玩耍中,他成長着。

自評:這篇文章是有點像仿寫朱自清的《春》,我自認為寫得還不錯(呵呵,吹吧!),秋天的韻味都寫出來了,所謂好作文是修改出來的,希望大家能多多提出意見,我一定修改!

媽媽評:該文從秋果,秋風,秋雨三個方面來寫的,全文層次清晰,語句通順流暢,文中有些描寫也很到位,媽媽特提出表揚!孩子你每次的進步,點點滴滴的成長,媽媽都會看在眼裏,記在心上!為你的努力,為你的勤奮,為你的刻苦,媽媽從心底裏豎起大拇指:只要你有永不服輸的精神,相信將來有一天媽媽會為你驕傲,以你為榮!

國中一年級優秀作文大全 篇三

今天,我總算是把我的小説的第一章奮鬥完了,但是我還是點不滿意,總是覺得少了點什麼,又覺得哪裏的詞語用得不準確,但是,由於時間原因,我的小説一直都沒有發表,這也算是拖稿吧。

於是,我就在紅袖添香發裏註冊了賬號,至於筆名嗎,我是根據我喜歡的一部電視劇來取的。這部電視劇就是《第八號當鋪》,所以,我就給自己取了一個“7號當鋪”。唉我也總算是把我的小説的第一章發表出去了吧。

唉,下次在努力吧!

國中一年級優秀作文大全 篇四

”快快,班主任過來了”我們幾個孩子一聽到班主任過來了,趕快把自己的故事書收了起來,因為班主任規定,在班裏不準看課外書,特別是漫畫,但是我們私下裏還是看的很提勁,但是前提得有一個人把風。

説起班主任,她真是一個嚴厲的人,在她的課堂上,沒有人敢小聲説話,討論問題都不行,如果你的作業沒有按時上交,哼,那你就倒黴了,請家長不説,還得把作業至少抄三遍,所以我們背地裏都喊她瘋婆子。

別看班主任挺嚴厲,如果你生病了,她總會打電話問問情況,這也讓我們感動不已,除此之外,她對我們的學習抓的特別緊,嚴格要求我們,這也是為啥我們班的成績在階段一直排第一的一個重要的原因。

儘管班主任很嚴厲,但是我們每一個人還是都很聽她的話,不為別的,因為她就像以為嚴厲的媽媽,讓我們感到特別的親切。

國中一年級作文 篇五

當兩股清泉流過臉頰時,它在宣告着什麼呢?是自己需要同情,需要幫助?是宣泄自己的一種方式?還是懦弱的外在表現?

那天中午,還沒到房門口,那一如既往的喧鬧,已首先向我傳遞了消息。一堆人聚在一起像從牢中放出的鳥兒,終於可以暢所欲言了。我知道,我又是姍姍來遲的一員。“同志們,我回來了。”我推開門,站在門檻上向這些剛放出的“鳥兒”喊道。每個人都那麼熱情,衝我大喊大叫,弄的我根本聽不下去這些“鳥語”了。我拿出凳子,一屁股坐下,從旁邊的人開始談論“我今天去開會,然後……”

“啪”的一聲,又進來了一個人,大家都抬起了頭,動了動嘴,想要説點什麼,誰知她徑直走到一個凳子前坐下,望着牆發呆。“怎麼,還沉浸在牢中沒出來呢!”大家也收回了自己的熱情,往對方邊上湊了湊,但卻並沒有因此停止自己的話題。後來她索性“咚”的一聲,把頭栽到桌子上。我也忍不住抬頭,看着她這一反常的行為,她還在小聲啜泣。我也無奈的把目光又移到了自己的碗中。討論聲,歡笑聲沒有停止。我一個人“冷處理”就算了,她們又是怎麼想的?讓我想一想,眼淚流過的場景,是這樣嗎?

記不清是國小,還是中學,亦記不清是幾年前了。那天,中午去學,同學們有的寫作業,有的相互講題,有的則在談着一些不知名的事,臉上還時不時露出壞笑,一切都是那麼和諧。不知何時,我後面的人已經把一個座位圍得水泄不通了,可能由於好奇,很多人也和我一樣,忍不住走了過去,還互相詢問着:“怎麼回事兒?”走過去才知道,是一個女生,不知怎的哭的“不省人事。”同學們不停地遞着紙巾,有人邊拍肩膀邊安慰,還有人索性直接用衞生去擦那臉上止不住的淚水,好像想硬生生的把淚珠重塞進眼眶裏。直到有人低聲吆喝:“老師來了,老師來了。”同學們這才放過了那可憐的一立方米的地兒。(

讓我想想,同樣是流淚的場景,怎麼幾年之後反差就這麼大?是人情的冷漠,自私嗎?比起這個,我更願意理解為不同階段的眼淚有着不同的價值。可能在兒時,眼淚是我們最好的武器,是表達我們鬱悶最好的方法;那麼稍微大一點,上了國中,我們眼中最有力的武器,可能也就成了別人眼中懦弱,沒有勇氣的表現。

努力從思緒中抽身離開,我還是放下了飯碗,輕輕撫住了那個柔弱的肩膀,因為我更願意相信:一份温暖的鼓勵,可以讓她擁有堅強……

國中一年級作文 篇六

今天是星期六,好一個天高雲淡,丹桂飄香的週末。我和爸爸還有鄰家女孩相約到畲鄉封金山遊玩。一路上我們坐在爸爸的摩托車上,説説笑笑風馳電掣地從鶴溪鎮出發,穿越長長的山洞,途徑澄照鄉,來到景寧畲鄉封金山。

我們來到畲鄉封金山,只見這裏彩旗招展向我們微笑,畲族婚嫁期待我們當“新郎”呢!今天晴朗的天氣雲淡風輕,山清水秀如世外桃園,如果用一個字來概括那就是“爽”啊!不必説這裏風雨橋下溪流歡唱,也不必説畲家門前翠竹環繞如詩入畫,單看那三五成羣的畲山娃呀你追我趕盡情嬉戲,還有那遠處飄來烤番薯的香味就令人忍俊不禁使我直流口水。此刻我真想盡快地融入他們的隊伍之中,去享受一下野炊的滋味呢!到了畲鄉封金山的終點站,我們看見石頭灘上有一羣小朋友在烤番薯,我們也去玩。現在正是秋收時節,農民伯伯水稻收割完了,就把稻杆放在石頭灘邊曬一曬。我和蔣瑋鈺抱來一些稻杆,然後向爸爸借來打火機就開始烤番薯了。同時我們還抓來曬在石頭灘上的稻穀放入火中,只聽到“咧咧……咧咧咧……”一顆顆金黃的稻穀便成了一個個雪白的爆米花。我又仔細地觀察,原來它是稻穀裏面的米“爆炸”出來的。漸漸的——漸漸的——,番薯終於熟了。我迫不及待地拿出番薯,香噴噴的番薯終於開爐了!我拿了一個比較大的,吃起來可香了,也非常非常地甜。

我們玩心正濃,突然,有一個親切的聲音從不遠處傳來。好像有一個人對我説:“劉志翔,你怎麼在這裏啊?”我轉過身一看,一個頭發有點花白的老奶奶站在我的面前。我説:“哦?你怎麼認識我啊?”她調皮地笑了笑説:“難道你不認識我啦?我是你們老師的媽媽呀!”我定睛一看原來是柳老師的媽媽呀!今天我們在這裏烤番薯所用的稻杆、稻穀就是她家的。 我和同伴都很不好意思地低下了頭。老奶奶微笑着對我們説“小朋友,想吃番薯可以到我家去吃啊!”説着手指不遠處的民房,她家就在那裏。我和爸爸一同來到老奶奶家做客,她烤了番薯給我們吃,真是回味無窮啊!此刻,站在老奶奶家望去,不遠處的夥伴們還是個個汗流浹背,在暖暖的陽光下相互追逐嬉戲,盡情玩耍,其樂融融。許多小朋友拿來了剛剛烤熟的番薯,正在享受他們的勞動果實呢!可是我們都不知道在享受生活的同時沒有經過人家的同意就拿了別人的東西啊。

風輕悄悄地,陽關照在我們的身上讓我們感受到秋日的温暖和清爽。不知不覺夕陽已經西下,那《愛的奉獻》熟悉的旋律不知從何方傳來,輕輕地與孩子們的歡笑聲融合在一起。再見了!畲鄉封金山;再見了,老奶奶!我們在“陌生”而又熟悉的老奶奶叮嚀聲中悄悄地離開了畲鄉封金山。

……

國中一年級作文 篇七

凜洌的寒風摧殘着那個模糊的世界,傾聽着大地的心跳,我望着那片藍天,天空依然是那麼的渺茫,白雲在那兒飄浮,思想在那兒動盪,不安的心在歲月的潮流中加速,彷彿你將伴隨着輕風流水離我而去啊大地。我有千萬種理由不讓您離我而去,千個不願意,萬個捨不得,不讓您的美麗在我的視野中消失,不讓你的無私與善良在這世間紅塵中流逝。請告訴我,您為什麼要離開?是歲月紅塵的殘酷讓您無奈,是這無情的世界讓你無助,還是……請不要丟下我,帶上我吧!!!

望着您遠去的高大的背影,是驚濤還是駭浪衝擊着這顆無助的心,打得我好痛好痛,是什麼模糊了我的視線?是您是離去讓我傷心,是我無力挽回讓我自責。為什麼您離去?為什麼,為什麼?

追隨着你的腳步,我揮動起翅膀,面對您傷心的淚水,忍着巨痛,帶着那顆滴血的心,我飛向了藍天,飛向了您的懷抱。

我震驚,鮮血染紅了您的心胸,累累傷痕,在淚水的纏綿中隱隱在做痛,雖然您未曾表露出來,可我感覺到了您那撕心裂肺的痛。

夕日的綠海,在那無情的屠刀下消失。生機與茂盛已不復存在;有的只是把累累的傷痕和説不出的痛。

花香蝶影,而今只留下那凋零的花瓣與回憶,只能夠在纏綿流水中尋覓。那曾經的美麗去哪了呢?那曾經的柔情似水又飛憶何方呢?眼淚再次灑向那片愛土之中,帶着我去追憶。

飛過青山綠水,越過白雲,尋覓什麼,又能尋覓多少呢?那可是青山,那又是秀水嗎?不是的,那青已煙消雲散,那秀水又談何容易;留下的只有那片灰黃,只有那片污濁:只有的是那個夕陽的夢,只有眼前哪個殘缺的夢。彷彿那個世界從未有那個美麗,留下的只有那千萬個傷心的理由。

我在那兒哭泣,凜冽的寒風想萬鈞雷霆打在我臉上,擊打在我的心靈大地,好疲倦,好累,好痛。我已發不出聲音,只能永恆的呼喚,希望你能回心轉意,請求死神不要把您帶離過這個世界。

望着您遠去的背影,我明白了一切。我不再挽留,因為這對您正是一種解脱,雖然您曾經痛苦過。

當獵人把那冰冷的槍口朝向我時,我不願閃躲,在槍聲血影中我無願無悔,因為跟您在一起是我最大的快樂。在留盡最後一滴眼淚時,我飛向您的懷抱,一起去追求美好,去開創另一片藍天,圓了那個夢。

你我不是屠刀,請收起你那把利劍,不要再去傷害她了。請別讓一悲劇發生,那是來自心靈與未來的召喚。別讓眼淚留不盡,別讓那顆新再次受到創傷。

國中一年級作文 篇八

“前面來了一羣鵝,撲通撲通跳下河,等到潮水漲三次,一古腦兒趕上坡”。你們猜一猜這是什麼呢?沒錯,這就是每年過年都要吃的“餃子”,下面我就給你們講一講我第一次包餃子的故事吧!

據説餃子是在2600年前被髮明的。有一個國王已經吃煩了肉丸子,他的廚師就想呀!想呀!終於想到了一個好辦法,他先把一點面趕的薄薄的,在把香菇和豬肉一塊放進去,然後包成耳朵的形狀獻給皇帝吃,皇帝剛咬了一口,就已經陶醉其中了,餃子太好吃了,他從來沒有吃過這樣好吃的東西。就立即下令,每年的這個時候都要吃餃子,餃子也從這裏開始了。

今天,我和媽媽一起去買了面和肉餡準備包餃子。第一步是製作餃子餡。我們先開始剁餃餡,將蘿蔔先切成片,然後再切成絲,最後將買的肉餡與蘿蔔絲放在一起,剁成碎末,放點油和鹽,再打個雞蛋,攪拌均勻,餃子餡就算做好了。第二步是和麪和趕麪皮,在盆裏放上面,再倒點清水,使勁攪合,把面和好;面和好後,趕成薄皮,就可以包餃子了。在和麪時,我弄了一手濕面,怎麼都掉不了,還把自已弄了個花臉貓。

包餃子嘍!簡單!不就是弄點餡在餃子皮裏,然後把皮捏緊,不讓餡露出來,就行了。我先舀了點餡在皮裏,可是頭一次舀的太多,餡從皮裏都跑了出來,第一次包餃子就失敗了。我沒有氣餒,又重新包,這次我少舀餡,在捏皮的時候使勁捏,終於完成了。搞定!可是我包的餃子怎麼那麼難看,一個個垂頭喪氣的,媽媽包的卻像一個個金元寶呢?我在旁邊仔細觀察,看見媽媽先把餃子皮放在手中,估計用餡的量,再去舀餡,而我卻是將皮放在桌上,所以每次估計都不準;在捏皮時,媽媽把餃子從中間彎一下,再在邊上捏出點花來,我卻是將餃子包放了事,當然不好看。處處留心皆學問。我觀察了一陣,發現了這些技巧,再包就好多了。媽媽説:“不錯,挺像樣的。”我又包了三十幾個,熟能生巧,到最後我包的餃子和媽媽的也差不多了,心裏美滋滋的。

煮餃子嘍!我們燒了一鍋水,水開後,將餃子下鍋了,真像一羣鵝撲通撲通下河一樣!不一會,餃子就煮熟了,香氣撲鼻、沁人心脾,整個房間都飄着餃子的清香,太有食慾了,我恨不得將一盆餃子都吃完,好好過過癮。

“好吃不如餃子”。爸爸説,吃餃子在我國還有團圓,相聚的意義,在新年來臨時,吃頓餃子,和和美美。怪不得餃子總是和過年聯繫在一起,家家都要吃。原來餃子不僅僅吃的是美味,更吃的是那份團圓、那份幸福、那份家的温馨。

我太喜歡餃子了!

國中一年級作文 篇九

走錯的也是路,繼續走下去,你會看見不一樣的風景。

——題記

我走着,走着,前方還有多少荊棘,還要有多少路才能得以平坦,但我不會後悔,即使沿途的風景讓我稍有失望,我也要堅定地將它走完,走錯的也是路,我選擇的。

曾經有很多很多個昏黃的路燈下,很多很多隻白色的紙飛機,很多很多個被打破的夢,還有很多很多的你的微笑和自己的夢想鼓勵着,讓我能在無窮個人生的十字路口上,抉擇,徘徊,考慮,當然也曾後悔過,走到現在,回頭卻仍是一片平坦的,多麼願意走如今的這條路,因為再多的艱辛也讓我感到很幸福很滿足。

説實話,我不喜歡平淡的生活。人生嘛,難得走一遭,為什麼要平淡地度過?經歷過風雨,享受過痛苦,飽受了挫折的人生,才顯得有意義,每一分每一秒,或許都要經歷着無數個選擇,每一個選擇都是一條路,你選擇了,就只能往前走,往前走,沒有後悔的理由。

有時候想想,彷彿生活就是一個不斷選擇的過程,人生有多少個路口,或許只是兩條岔路,你也必須要從中二擇一。而一切彷彿都是自然規律一般,有了些選擇便一定會有後悔的可能,因為當我們在這條選擇的路上前行時,便一定會有挫折與磨難,當我們受了傷,便開始設想,如果當初是選擇另外一條路,或許就沒有了此刻的痛苦,從而陷入後悔的陰影裏。但你只是在設想,因為請相信當你選了另外一條路,那一條路也會佈滿荊棘,也是挫折不斷的,即使你覺得自己的選的這條路錯了,沿途沒有你想要觀賞的風景,但請記住,走錯的也是路,唯一能做的,就是好好走下去,活出屬於自己的精彩,找到屬於自己心中的桃花源。

每一天都是一顆鑽石原礦,每一秒都顯得彌足珍貴,每一次的選擇都能讓你懂得些什麼,每一條路都擁有坎坷,也充斥着幸福。

我們應該要懷着好奇地心去探尋這一條路的下一處風景,即使人生的重點都是一樣的,我們要學着用更坦然的心去面對。走錯的也是路。這是我們應該擁有的勇氣。

走錯的也是路。我一遍一遍地念,我們不應該後悔吧。

後悔只是對未知的猜想,加以自己思想的點綴從而達到一個糟糕的境界,然後又對另外一條路的未知加以修飾,將其完美化,於是,你便後悔了。

我們不應該後悔,當然這不意味着我們不應該自我反省。後悔,只會讓你越來越陷入一個陰影中,你覺得,就不應該後悔,你前進了,就不應該回頭仰望,默默猜想,不要後悔,真的。因為那隻會影響你前行的速度。不論結果是否進人如意,可能是你自己不夠努力,後悔只會讓人在陰雲中望着天,不僅僅只是壓抑,還會影響你下一次的選擇。

走錯的也是路。錯的路也有可觀的風景,錯的路也是你曾經的選擇,錯的路也能讓你抵達成功,只看你是怎麼走下去的。

國中一年級作文 篇十

天空的盡頭,遙望雲深處,不語。雲悠悠地飄,飄過了萬物,何處才是它的歸宿?曾幾何時,白雲下是我們肆意的笑聲。不知不覺長大,不知不覺地改變着,原來我們已不是曾經那個孩子了。天盡路長,永遠也沒有終點。天真諾言,留下唯一的遺憾。

——題記

她叫婷,是一個很乖的女孩子。也不知道怎麼的,我們無意之間就成了朋友,其實我們並不是一種類型的女孩兒。大部分的人剛見到我,都覺得我是個比較文靜的女孩子,不過我並不是這樣的,我在現實生活中,是一個很任性的孩子,喜歡自由,我行我素的那種;而她卻是一個絕對的乖乖女,從來不會讓家人和老師擔心。

初遇婷,是三年級的時候,她是一個轉校生。對於她的到來,我很不以為然,根本就沒有和她成為朋友的慾望,可能是她太普通了吧。

只到有一天,我過生日,問了班上的許多好朋友,放學要不要去參加我的生日,可是她們都説沒有時間。那一整天,我都失魂落魄的,做什麼事都心情,簡直是鬱悶到了極點。

終於熬到放學了,我無精打采地走出了學校。就在這個時候,有人拍了拍我的肩膀。

“你今天怎麼了?沒事吧?”耳邊傳來了一個細細的聲音。

“討厭!今天除了家人以外,沒有人陪我過生日,想必,你是看我笑話來的吧!?”我轉頭一看,是婷,不知道為什麼,我當時竟然説出了這種話,可能是真得很生氣吧。

“我陪你過生日,可以嗎?”婷想了一會兒,緩緩地説到。

“啊?你説的是真的嗎?你真的可以陪我過生日嗎?”我很吃驚。

“當然是真的啦!嫣。”婷很真誠地説。

那天,我們玩的很開心,後來我的家人跟婷的家人打了個電話,於是婷那夜就在我家過夜了……那是乖乖女第一次沒有回家休息。

晚上的時候,我們都睡不着,於是我們就打開窗户來看月亮、星星。

風帶着一絲浪漫拂過臉夾。抬頭望天,如夢如幻,月色朦朧。星星像片片晶瑩的碎片,穿透如紗似的微雲,像着我們調皮地眨着眼睛……

——婷。你説,如果時間能在這刻停留,該多好啊?

——傻丫頭,時間怎麼會為了我們這兩個孩子停留呢?

——是額。時間不會為任何人而停留。

——丫頭,我要永遠和你在一起!

——婷啊,雖然我不知道永遠有多遠,可是我也要永遠和你在一起!

——恩!這是我們的約定哦~~打勾勾哦!

天真的我們,許下了承諾。轉眼間,三年又過去了,我們最終還是分離了。國小的階段我算是沒有什麼太大的遺憾了,只是不甘就這樣別離,暫時的,永遠的……

明天又是新的一天,記得要遺忘!習慣了不語,不經意間,多少美麗在綻放啊!

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