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難忘的國小生活作文600字(多篇)

難忘的國小生活作文600字(多篇)

難忘的國小生活作文600字(多篇)

難忘的國小生活作文1

走進校園的門,望着周圍熟悉而又陌生的一切,那時的小樹,已長成茂綠大樹;那時破舊的學校,現已煥然一新;那時幼稚的孩童,現已長成大哥哥大姐姐了。我在這六年裏,與同學讀過那些難忘的時光……

記得那時才五年級,正是我們展現勃勃生機的時候,激昂的音樂迴盪在校園裏,隨着六年級畢業生比賽的落幕,我們也排着整齊的隊伍,冒着高掛在天空的烈陽,踏進了比賽場地。樹枝上的嬋兒訴説着比賽的熱鬧。

此刻的我們活力四溢,正緊張地聽號令下來,“五、四、三、二、一!開始”原本寂靜無聲的操場,在“開始”的令下,瘋狂了起來。“啪!”“啪!”“啪!”連貫地,有節奏地繩起、繩落,一位位同學全神貫注,入繩出繩,一切都是那麼快速,過了三分鐘,各位同學都因精神的高度緊張而顯得有些疲倦,擺繩的同學更是如此,只見他滿頭大汗,豆子般大小的汗珠滴落在地面上,又不過一會兒便被蒸發,雙手賣力地擺着,汗水浸濕了他的後背。兩手的痠痛,迫使他咬緊了牙關,兩邊的腮幫子因長時間的繃緊而有些紅腫起來,不知是誰發現了他的異狀,大聲喊了起來:“加油!加油!加油!”一聲聲呼聲相應而起,他原本麻木的胳膊猛然用力,原本幾近抽噎的他,轉而露出絲絲微笑,我彷彿看見了一幅場景——同學們的呼聲化為一星星光點,支起了他那搖搖欲墜的信心。此情此景,我的眼角微微有些濕潤。是啊,那是多麼令人感動的情誼啊!

再看看現在,國小生活臨近結束,看着面前一位位共度患難的同學,我不禁有些傷感,我想為這一張張面孔高聲喧道:“今天的離別是為了明天更好的團聚。願我們的友誼天長地久,永遠存留!”

難忘的國小生活作文2

國小生活快要結束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲。回首過去,那段美好的回憶,被時間的海浪衝到童年的沙灘,同學之間的友誼,凝聚成一顆純淨無瑕的結晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書裏。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些捨不得。捨不得,捨不得我親愛的同學們,捨不得六年來深厚、真摯的友誼,捨不得那段美好、歡樂的日子。

六年時間的磨鍊,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機靈、穩重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發現了,而自己卻沒發現。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什麼用呢?每天去恨它卻是一種消極的狀態。所以,我只能夠去利用它罷了。

六年的相處,讓我對6D班的每一個同學都有了解。他們的個性,他們的優缺。把6D班編織成了我們的第二個家,我們猶如是一家人,同在學習,同在玩耍,彼此也結下了深厚的情結,畢業那一天即將到來,那時,我們會告別同學,告別老師,告別我們的6D班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學們泣不成聲那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不捨地告別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣説過:忘掉過去,迎接未來。既然事已經過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續奮鬥。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。

再見,我的同學,再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年………

難忘的國小生活作文3

同學是什麼?是快了生活裏的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悦;是憂傷日子裏的一股春風,温柔地為你拂去心中的愁雲。

我國小生活裏最要好的同學是以前的同桌。他是一個帥氣聰明,又愛擺張臭臉的人他是一個還很調皮的人,每次被班主任罵的時候,都有他的份,而他,就是在我的國小生活裏最要好的朋友,我非常信任他,喜歡他。每當我遇到難題的`時候,我總會第一時間找他幫我解決。每次我一沒寫作業,都會向他要作業本進行復習活動。

那一次,我和他一起到圖書館,兩人都選中了同一本書,可是我們兩人卻誰也不肯讓誰,堅持不下,最後臭臉以對。不打不相識。就這樣他成為了我在學校的第一個死黨。一個星期後,我和他在中山公園巧遇了,我們一起聊天,最後還是和好了,我和他又再次成為了好朋友,我很開心。

轉眼間,就已經到六年級了。過去的日子如流水一樣,飛快地流逝了,在校園的這段時間裏,真因為有了它,我才能把日子過得如此開心。每當我情緒低落的時候,他總會耍點小聰明,來逗我開心。

日子一天一秒的過去了,現在我們都已經逐漸長大。在國小階段,我會認認真真記下你幫助過我得失,更加記下你的一舉以動。以及你和我的點點滴滴。

在過幾個月就要畢業了,我們可能不不總是見面,但和你一起度過的日子我永遠也不會忘記。

如今我們即將分離,但距離可以拉開你和我,卻拉不開我們真正的情誼;時間可以淡忘過去,卻淡忘不了我永遠的朋友。我們是永遠的好朋友,我會把你永遠記在心上。

難忘的國小生活作文4

回顧這些日子像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……六年了我們在温暖的搖籃裏成長,國小像個温馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候,他們逗我笑,在我難過的時候,他們讓我快樂!寫着往事,一切就像是在昨天,六年的國小生活,無盡的酸甜苦辣。

當我還是稚氣未脱的孩子,滿懷信心地揹着書包走進校門,開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。從剛入學的互不相識,到漸漸走在一起,直到無所不談。同學之間的友誼,就像蜜糖吃進嘴裏,一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享困難,一起擔當。幸福就是這樣呢!真的,國小生活很甜。

當我闊進五年級大門時,遇見了一位好老師施老師,她常説:玩就痛痛快快地玩,學習就要認認真真的學習。在課堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶着我們去野炊,鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲,在山上我們開始了軍旗大戰,你追我趕,笑語不斷,在老師家裏一起包餃子,一起抄煎餅,看着同學們的笑聲,吃到嘴裏,甜在心裏。有時,看着施老師像個天真的小孩子。在一次一次春遊,秋遊中,我們拍了多少的照片,翻開相夾看那一頁頁的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。

看着這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現在想想將來以前與現在我已很清楚,惟獨將來他還是個未知數……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底裏,永遠的珍藏在心底裏

難忘的國小生活作文5

母校!這個令人怦然心動的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底裏捨不得,畢竟我是在它的懷抱里長大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。

這六年的國小生活是最令我難忘的,在這期間,我學會了自信,學會了堅強,也學會了分清對與錯、是與非,讓我一點點成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個水池。

在教學樓的正下方,有一個環形的大花園,花園外是水池,裏面有魚、有螺螄、有水草……清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們可以打水仗,還可以用裏面的水來打掃衞生,它給我們帶來快樂,帶來歡聲笑語,也帶來了方便。這麼好的水池,誰能不喜歡呢?

我還認識了許許多多的良師益友,是她們教會了我如何做人,如何當一名好學生……只是有一個老師是令我終生難忘的。

你,像一個地獄的魔鬼,催促你學習。又像一個父親,對你慈愛無比,他就是我們的數學老師,嚴厲的時候六親不認,慈祥的時候比父親還好。他無論在學習上還是生活上,都無時無刻關心着我們,這麼好的老師,換作是你,你會忘記他嗎?

國小的生活説不完,道不清,但有一點我能肯定,我永遠不會忘記吧,我會用我的努力與智慧來報答它。

其實每個同學都像天空中的星星,雖然不是每顆都那麼閃亮,但我相信,通過我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!

母校,讓我們一起努力吧

難忘的國小生活作文6

不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學,更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點,下一次也應該射向更遠的地方,我就是那一支箭,走到了國小的終點,但是我是永遠也忘那一次的。

記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們三個非常好,幾乎是形影不離,不管幹什麼都在一起,不管是玩還是幹活都在一起,如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什麼了,我説現在冰凍上了,我們去溜冰吧;她們説好主意,於是我們就去了。

我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我説既然我們這麼好不如我們拜姐妹吧,她們説行。就這樣,以後別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什麼三姐妹,重此我們有什麼事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。

我是永遠也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的國小生活。

難忘的國小生活作文7

難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

回想以前的國小生活,對我?一個即將畢業的國小生,面對人生的第一個轉折點,心裏充滿了激動。

我的夥伴,永恆的夥伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙温暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我説的每一句話,在我即將畢業之即全部湧上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是清新呀,好好學習,好好生活,好好做人……是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼?此時此刻我真想大聲呼喊:老師謝謝你們!

過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多麼的悦耳多麼的清脆,我感到母校是那麼偉大,那麼慈愛,她哺育了我們這麼多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不捨。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

難忘的夥伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的國小生活……

難忘的國小生活作文8

夕陽西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打着五顏六色的卵石,快樂地奔流。我久久地徘徊着,彷彿找到了一點將要失去的滿足。往事,走馬觀話似地在腦海裏跳躍,又浮現在了眼前……

老師,王迪吐了。安靜的教室裏突然傳出一聲尖叫。本以為老師會説我早上亂吃東西,然後叫我自己去那拖把把地上拖乾淨。我正準備起身去那拖把,老師馬上走過來説:別動,趴在桌子上休息一會兒,這件事我來處理。以後別買外面那些東西吃,那些都不衞生。我被老師扶在座位上,閉上眼準備休息一會兒。朦朧中聽見老師在説什麼,但我卻迷迷糊糊地睡着了,我知道老師到底是在講課,還是在給同學們説些什麼。

醒來時,桌子上放着一杯熱騰騰的水和幾顆藥,地上也變得乾乾淨淨的。這時候,班長走過來對我説:王迪,快把藥吃了吧,不然水就冷了。後來才知道,老師把我扶在座位上後,就安排同學們去醫務室那藥,把地拖乾淨,又那自己的杯子從辦公室接來一杯熱水,放在我的桌上,同學們準備叫醒我,老師卻説:別打擾他,讓他睡。又吩咐班長,我醒了,記的叫我吃藥。剛準備上課,下課時間又到了,就這樣,老師為了我耽誤了同學們的時間。一向堅強的我竟流淚了,我知道,那是感動的淚!呵,友誼,你在每人的心靈上架起了永恆的橋樑!

是啊,校園是雨後的天空,幸福的國小生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關懷;那黃的,是無憂無慮的生活;那綠的,是夥伴們温馨的愛……呵,難忘的國小生活中,成長的喜悦,奮發的熱情,流暢的旋律,跳動的音符……

難忘的國小生活作文9

她是個女老師,比較嚴厲,我從枕頭山國小轉來後,老師把我安排和周忠傑坐,因為認識,所以上課沒有專心聽講,老師叫我回答問題我沒回答出來,金老師便嚴厲地批評了我。從那一刻起,我就討厭她了。

剛開始在學校還沒什麼朋友,又一次,我正在做課堂作業本,忽然被一道題難住了,我問了很多同學卻都沒講解清楚。眼看同學都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,但越急越想不出來,怎麼辦?正想着,老師就叫我去辦公室。

我磨磨蹭蹭地跟在後面,“我可是個好學生,怎麼也落到這個地步,真丟人!我心想。我把頭埋得更低了,走到辦公室門口,我感到有千萬隻眼睛盯着我,還議論紛紛呢,我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁,對我説。:“怎麼,遇到難題了嗎?”我看了看他的眼睛,好嚴厲,我點了點頭,不敢發出聲來。“老師來教你”。老師的語氣緩和了一些,他輕輕地坐到我身邊給我講解起來。

老師在紙上畫了幾幅圖,這道陌生的題目變得熟悉起來,寫上幾行字,這道題就神奇地變簡單了。老師和我的距離漸漸近了,時間悄無聲息地過去了。一小時過去了,別的老師都下班了,我做得手腳麻木,終於完了,正準備匆匆離去,老師叫住了我,在我手上放了一本書,我肚子餓得慌,説了聲“謝謝”拔腿就跑。

回到家,仔細一看,是一部本嶄新的《奧數竟題》!我心中一熱,打開書本,上面寫着“你是個聰明的孩子,克服難題,相信自己一定行!”

一晃幾年過去了,我也要告別自己的國小時代,但這件事仍歷歷在目。難忘金老師,難忘國小生活!

難忘的國小生活作文10

時間就像一隻飛起的利箭,眨眼間,飛去了國小六年的歲月。在這飛去的兩千多個日子裏,記錄着同學們的高興與歡樂,傷心與委屈。

歲月不待人啊,還有一個月的時間,我就要和母校,和同學分別了。校園的大門還是那麼高大,而我們卻在這大門下進進出出了幾個春秋。想着進入國小的第一天,媽媽帶我從這大門進入了一個充滿陌生感的地方,然後見到了一羣陌生的人,陌生的老師給我們上第一堂課……後來,我慢慢地熟悉了這裏,慢慢地融入了這個班級,這所學校……

教學樓也是那麼高大,教室還是那麼明亮、整潔。我們在這裏上了一堂堂課,叫了無數聲“老師好”和“老師再見”,裝載着對老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒來的時候,教室裏開着“菜市場”,然後不知誰突然大喊“老師來了”,嚇得同學們瞬間安靜下來……

操場依舊大大的,綠油油的。以前我們班在這裏,運動會上揮灑汗水,努力拼搏,團結一心,換來的是象徵着榮譽的獎狀與同學們的歡呼;體育課上,我們在這裏盡情玩耍,歡聲笑語充滿了整個校園……

現在看着我們以前的照片,那時候,我們還是一羣懵懂無知的小孩。每張照片,看着那麼苦澀卻又總笑得那麼甜……

我在這個校園裏成長了不少,變得更聰明瞭,更強壯了,更誠實了,更團結了,也越來越不捨分別了……

天下無不散之宴席,學校同學不能伴我們一生,未來的路,還要靠我自己去走。別了,親愛的老師,別了,親愛的同學,別了,母校!希望以後,我們還能再次相見!

難忘的國小生活作文11

國小,長達六年的生活,是人生中令人記憶最深的一段時間。這段時間之中,給我們留下了太多太多美好而又十分温馨的回憶,讓我們難以忘懷。在這如漫天繁星般數也數不清的回憶中,六年級,也就是今年,發生的一件事,最令我難忘!

在今年這一不平凡的一年中,我經歷了太多事,這些事不少是因為我的知心朋友,也是鐵桿哥們——田照璞而引起的。這一年中,他陪我了太多時間,不論是我傷心難過時,還是發脾氣生氣時,他都會陪伴在我的身邊,幫我一起分擔。

在剛剛過去的國小階段的最後一個家長會中,學校需要十幾名紅領巾志願者,為家長們指明孩子班級所在的位置和如何前往的道路。我最喜歡幫助別人了,我的好朋友田照璞也很樂於助人,而且,這是國小生涯中最後一個家長會,我要好好珍惜,爭取留下最珍貴的回憶,於是,理所當然,我和田照璞一起報了名,要當紅領巾志願者。

家長會當天,我們先找到了大隊部樑老師,領了志願者的衣服和帽子,穿上之後,我們就站到了自己的崗位上,各就各位了,準備迎接家長的到來。

家長會如期開始了,家長就如那洶湧澎湃的潮水一般,一波一波地向我們湧過來。初來乍到的家長們不熟悉學校裏的環境左顧右盼地尋找自己孩子的班級。有很多家長來諮詢我,我一一回答他們的問題。剛開始,我幹勁十足,感覺渾身都充滿了力量,可這種情形並沒保持多久,只持續了一會兒,就感覺力不從心了。我的耳朵裏嗡嗡直響,真想放棄不幹,可轉眼又想到家長如果找不到自己孩子的班級,該有多麼着急!瞬間,我感到自己是多麼光榮啊!

家長會結束了,我感到非常疲倦,可是也給我留下了美好的回憶。這次活動,給我的國小生活又添了一道彩,讓我的國小生活更加難忘!

難忘的國小生活作文12

一眨眼,六年的國小生活就要結束了。

在國小校園裏度過了六年,六年裏,有歡笑,有悲傷,有興奮,有難過,有歡呼,有煩躁……;六年裏,大家一起學習,一起玩……六年的時光中有許多美好的回憶,六年間,和同學一起嚐遍了酸、甜、苦、辣、鹹,嚐盡了人生五味。六年的時光飛逝,每當翻起塵封的相片,都會思緒萬千。不知大家是否還記得,二年級時大家的一張集體照,看那一張張熟悉的面孔,現在才發現大家都很可愛;不知大家是否還記得那次去參觀關嚮應紀念館,是否還記得那顆關嚮應幼年與父親共同種下的迄今已有百年的老槐樹。還有那次的海邊之旅,雖然老師一次又一次提醒我們一定要注意安全,不能往水裏跑,可是大家還是瘋狂地與浪花賽跑,哪怕衣服都濕了,也完全不顧忌。女孩子撿貝殼,找漂亮的鵝卵石,男孩子則費勁心思的找鮮活的小海星。

在那裏,我們還留下了一張集體照,大家都非常開心,笑得那麼燦爛,那麼天真無邪,我們像一羣快樂的小鳥,眉宇間都流露出歡樂、興奮、開心……六年的時光,六年的記憶。我在一篇散文中讀過這樣一句話:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧被初陽蒸融了。”但是,我相信,過去的日子和記憶既不會被微風吹散,也不會被初陽蒸融了,它們會深深的藏在我的腦海裏。六年中,同學們讓我懂得了寬容、理解、原諒……,也讓我明白了很多做人的道理,同時也學會了怎樣一個人去面對挑戰,面對困難。

所以,我要珍惜和大家在一起的每一天,每一分,每一瞬間,讓記憶永遠珍藏在我的心中。

難忘的國小生活作文13

六年來,我換過學校,有許多的同學。他們相貌不同,性格各異,在我的成長路上給予了我很多的幫助,我很感恩他們。其中,我最想感恩的是樊芯雨和杜加伊。

樊芯雨是一個温柔善良,善解人意的同學。記得有一次,“藝術節”快要演出了,老師讓我們去借去年經典誦讀的衣服,我問了很多同學都沒有借到。正當我愁眉苦臉的時候,樊芯雨走了過來笑着對我説:“發生什麼事了?讓我們家小仙女如此沮喪?”我把事情的經過一五一十地告訴她,她卻笑眯眯地對我説:“沒事,我陪你一起去借。”“可……可你的腿不是受傷了嗎?”“沒關係,走吧!”她衝我笑了笑,拍了拍我的肩膀。

我們一層一層樓地找,一個一個教室地問。終於有一個同學説,她有服裝,不過在家裏,不知道能不能找到,她要打個電話讓她媽媽找一找。這使我和樊芯雨都欣喜若狂。下課,她又陪我去了一趟。當我聽到那個同學説“明天送來”時,我喜出望外,樊芯雨臉上也笑開了花,此時,我心中充滿了對她的感激。

杜加伊則是一個落落大方、不拘小節的同學。有一次,馬上就要進行田徑比賽了,老師讓我們穿短褲、短袖衫,這大冷天的上哪去借嘛?我問了許多同學,她們的回答都是“沒有”。正當我萬分失落時,我突然想起了杜加伊——這個運動健兒一定有。我馬上找到杜加伊,滿懷期待地説:“你有運動穿的短褲、短袖衫嗎?”沒想到,她很快為我找來了三套衣服,讓我都試一試,看那套衣服合身,令我十分感動。

成長路上,感恩同學陪我度過了許多美好的時光!

難忘的國小生活作文14

日曆翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉眼間,六年的國小生活過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

難忘老師慈祥的臉龐,嚴肅的話語和深刻的教誨。記得一次測驗,因為自己充滿信心,被早早交卷,提前放學去玩,因為我學習不錯,所以張老師習慣先判我的卷子,過了一會兒,樑老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那裏,怎麼可能?原來自己後面忘了一頁卷面沒有填寫,只得72分。張老師並沒有嚴厲批評我,只是教導我要細心和謙虛,不能驕傲自滿,而且因此吃了大虧。張老師不僅僅是我的老師,她還把學生當做孩子來照顧,關懷這我們的飲食和日常習慣。

難忘,同學們幽默的表情,幽默風趣的話語和關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那温馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心裏的苦又不知與誰去説,只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關係都不怎麼好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。

而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

期末考試結束後,大家便要各奔東西,只有這難忘的國小生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!

難忘的國小生活作文15

光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲鍾流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼尖,六年的國小生活即將結束。每次想到這裏,我的心如波濤洶湧的大海,久久不能平靜。掩卷着沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園裏留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

六年級(6)班,52個同學在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界裏遨遊……這些寶貴的友宜是説忘記就可以忘記的嗎?

我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會,同學們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最後到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢着燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。

我永遠忘不了,那堂口語交際課。同學們對是冷漠還是真愛展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,脣槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點據理力爭,真叫人記憶猶新。

忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。

天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人。記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

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