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我的夢想之旅作文多篇

我的夢想之旅作文多篇

我的夢想之旅作文多篇

我的夢想之旅作文 篇一

誰都有夢想,我也不例外。我的夢想就是當一名考古學家。

考古學家,這是一個挖掘歷史的工作。從小,我就期盼着去考古,去發現人們沒有發現的東西。

我還記得,小的時候,我從電視上看到了一羣叔叔阿姨在挖東西,出於好奇的我便問:“,他們在幹什麼呀?”奶奶笑着説:“他們在挖掘古人遺留下來的東西。”我看着電視入迷了,看着叔叔阿姨小心翼翼地挖掘,先用鏟子把土剷出來,再用刷子和鏟子一點一點地清理。最後,一件古物就誕生了。我看到這,不禁敬佩他們,在大熱天裏挖掘,雖然是氣喘吁吁,汗流浹背。但始終如一。從那天以後我就有一個夢想——當考古學家。

打自有這個夢想以後,我買了許多關於歷史的書籍,也經常看關於歷史的片子。可是,我的家人不支持我,説這是浪費時間沒有什麼意義。我聽後十分氣憤,説:“你們不能這麼想,挖掘古物不是為了錢,不是為了自己,而是為了大家能知道我們中國曆代王朝的興衰,也進一步瞭解古代的生活環境……所以我喜歡這個職業,我喜歡什麼都有我喜歡的原因的!”

我現在經常用零用錢買一些關於歷史的書籍,比如:《中國上下五千年》,《世界上下五千年》等等,在書中,我瞭解到:木乃伊、金字塔……

奶奶告訴我,有夢想就一定要去追尋,要努力去實現夢想,給夢想一個創造的可能。所以,我要實現夢想,當一名考古學家。

我的夢想之旅作文 篇二

開始我開有一個夢想,那就是當一名出色的小提琴家。説起小提琴,我還是在看動漫的時候喜歡哪。.。.。.

在一個炎熱的夏天,我無聊地坐在電腦前找動漫看,突然,我看到了一個好聽的名字

——《金色的琴絃》,點開第一集,一個精美的棕色小提琴出現在我的面前,真漂亮!從此我喜歡上了小提琴,也有了一個夢想,當一名出色的小提琴家。

自從開始學了小提琴這門古典樂器後,我便沉醉在了音樂海洋裏。悠揚的琴聲柔瀉而出,如緩緩縈迴的溪流;如夢境中朦朧的輕紗;如春天淋漓的細雨;還如一陣和煦的微風,不僅飄過了人們的耳邊,而且還使得大地萬物煥然一新。那一根根弦發出的動人美妙的聲音響遍了整個客廳,爸爸媽媽的我都沉醉其中,令人暢想,令人神往。

當然,在練小提琴的時候,我也經歷了不少坎坷,第一堂課學夾琴,夾琴看起來很簡單,練起來也有一點難度的,要麼夾一會兒就不行了。一堂課下來脖子夾得酸酸的,我對媽媽説小提琴不是很好玩。第二次上課,老師教我識譜子。這些音符都長得像小蝌蚪似的,每個音符在五線譜不同的位置,我總是認錯他們,把這些音符認成另一個音符。但我從沒想過要放棄。有一位音樂大師曾經説:“音樂是人類的靈魂”。音樂讓我變得有思想,有膽量,有毅力;音樂讓我更加熱愛生活;她優美的琴聲激發我們心靈的共鳴;她悠揚的旋律滌盪了我內心的複雜。

我愛我的小提琴,為了成為小提琴家這個夢想,我一定要加油!

我的夢想之旅作文 篇三

我是一粒稻穀,但不是一般的稻穀。我是一粒雜交水稻。從種下到發芽,到結果,最後到成熟,我探着腦袋,打量着眼前的世界。

入秋了,田野裏一片金黃,我的媽媽已經有一人之高了,我和同伴們都有花生般大小。成片的稻蔭下,有一位老人,他正是袁隆平爺爺。他正閉着眼睛在稻禾下乘涼。一隻小貓舒服地躺在他的腳上,遠處還有幾隻鴨子在小路上覓食。爺爺的助手們正一邊乘涼一邊專心地數着水稻。每一次數完,他們都是那麼的開心。他們的汗水不斷地淌下來,就這樣,在汗水的澆灌下,我長大了,開啟了我的夢想之旅。

我的夢想很多,第一個就是希望和小夥伴們能夠被運到窮苦的人民家裏,然後快樂地跳進糧倉,讓那裏的男女老少都能吃上一碗白花花的飯,不再因飢餓而感到痛苦。

第二個夢想是紮根在沙漠裏,吸收大海引來的水,生根,發芽,抽穗,成熟……讓沙漠變成綠洲,變成糧倉,讓世界擁有更多的糧食,不再有人因沒有糧食而捱餓。

這就是我的夢想,老人的夢想,全中國人的夢想,我會帶着這個夢想越走越遠!

我的夢想之旅作文 篇四

在一個秋高氣爽的午時,我們全班都沉靜在尋找成龍這部電影中,影片主要講了一個叫張一山的孩子很崇拜電影明星成龍,他的夢想就是拜成龍為師,讓成龍教他真功夫。於是,他便開始了自我的夢想之旅。

當他來到北京時,因為國語成績不好,把;潭拓寺看成了;青石觀,當他到了青石觀時,一個女孩子才告訴他把字看錯了。由於青石觀在郊區,又是大雪天,所以他在那裏渡過了幾個晝夜;可是他並沒有放棄自我的夢想,幾天之後,他又開始了自我的夢想之旅。

在他隨後的`幾次實現夢想中,由於老天的屢次折磨,他與夢想的此岸總是擦肩而過,他堅持着,因為他相信,自我的夢想肯定會實現,也必須要實現。

在古代,就有一位這樣的名人,他的事蹟在我們的思想中代代相傳。他的夢想就是把吳國打敗,可是,在他們的交戰中,他卻失敗了,自我成了吳國的奴隸,但他仍然堅持着自我的夢想,他卧薪嚐膽xx年。真是;皇天不負有心人啊,最終,他再次大舉進攻,擊敗了吳軍。説到那裏我們也明白他是誰了,他就是越王勾踐,第一次他的夢想雖然破裂了,可是他仍然沒有放棄,最終實現了多年的夢想。

在現實生活中,有些不賢的人也有夢想,可能他們實現夢想的心思跟強烈。

比方一些在皇帝身邊的人,它們的夢想就是;謀朝篡位,雖然這是不好的,但他們也是屢經失敗,但沒有放棄,最終也會有成功的時候。

實現自我的夢想有時可能會遇到一些挫折和打擊,有時你就會經不起打擊而放棄夢想,最終失敗了,僅有那些堅持的人,把自我的夢想看的很重的人,才會取得取得成功,要把自我的夢想去好好的奮鬥。

我的夢想之旅作文 篇五

我從小就有許許多多的夢想:很小很小的時候,我想當一名科學家;大了一點兒後,就更具體了,想當一名動物學家;再長大一點兒,我想做一名救死扶傷的醫生……而現在,我最大的理想就是:當一名教師。

俗話説“活到老,學到老”,既然要學,就離不開老師。由此可見,教師是伴隨着人們走過一生的。從幼兒園開始,就有啟蒙老師教育我們,然後是國小、國中、高中、大學……每時每刻都離不開老師。教師是一個偉大的職業,他們默默地為學生們奉獻,不求任何回報,只希望學生們能成為對社會有用的人。老師就像春雨,無私地把知識的甘露灑向學生們,讓一棵棵小樹苗成為參天大樹;老師又似蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……

要想當好一名教師,首先自己學習要好,口才也要好,還要有獨特的教育方法,容易讓學生接受……如果我當了老師,我會温柔地對待學生,讓學生們倍感親切;學生犯了錯誤,我不會總是罵他們,我會通過講道理、舉例子,讓他們認識到自己的不足;學生們傷心時,我會安慰他們;學生們獲得榮譽時,我會表揚他們;學生們失敗時,我會鼓勵他們……

教師的地位在我心目中是如此的崇高,因為他們是那樣無私,那樣默默無聞,為了使祖國的花朵能開得更旺、更豔,他們日日夜夜辛勤地勞作。雖然比較辛苦,不過嘛,當老師還有一個好處,那就是——有寒假和暑假!嘿嘿……

我的夢想是當一名教師,當一名偉大的教師,我會為我的夢想而努力的!

我的夢想之旅作文 篇六

我有兩個夢想,一個是當鋼琴家,另一個是當宇航員。

夢想一

小時候,媽媽就送我去學彈鋼琴了。第一次到鋼琴老師那兒時,我看見老師正在彈鋼琴。她那修長的手指就像一個個小精靈,快活地在琴鍵上跳來跳去,真好看!琴聲悦耳動聽,一下子就吸引住了我。我好羨慕老師啊,如果我也有這樣一雙巧手,也能彈出這麼動聽的音樂,該有多好啊……從那時起,我的心裏就有了一個小小的祕密,長大後一定要當一名出色的鋼琴家,彈出最美的音樂,讓人們從我的琴聲中享受快樂,讓我的琴聲為爸爸媽媽解除生活上的煩惱、消除工作上的辛勞。

夢想二

從我記事開始,每年的中秋節晚上,我們一家人都要圍坐在陽台上,一邊吃月餅,一邊賞月。這晚的月亮真圓真亮啊!咦?這麼亮的月亮上好像有黑影?奶奶見我有疑問,便給我講起了《嫦娥奔月》的故事。好神奇啊!後來,我又從電視上看到宇航員楊利偉叔叔,聽到關於宇航員叔叔們在宇宙中的活動,於是,又一個夢想在我的心中發芽了:長大後,我也要像楊叔叔一樣,做一名宇航員,乘坐宇宙飛船,到月亮上去看看到底有沒有嫦娥、有沒有玉兔,還要看看宇宙中那麼多的星星到底哪顆最美。然後回到地球上,把我看到的一切都告訴給爸爸媽媽聽,他們一定也會非常開心的。

為了我的夢想能實現,我一定要多多努力。希望我的夢想都能實現。

我的夢想之旅作文 篇七

從小,我就羨慕電視上那些當記者的叔叔阿姨們,佩服他們有淵博的知識、敏捷的思維、伶俐的口齒。兩年前,我帶上了日思夜想的焦作日報社學校記者證,開始了我的夢想之旅。

我這兩年的小記者生活豐富、歡樂、難忘。

豐富

為了豐富我們的小記者生活,幫助我們積存 寫作素材,學校記者工作中心經常組織一些活動。只要我能抽出時間,我肯定會報名參加。參觀消防隊,經過滅火演習,我懂得了一些消防知識;參觀氣象站,我明白了人工降雨的方法;參觀酒廠,我感受到了濃香的酒文化;走進開封,我步入了畫中的清明上河園;;這種豐富多彩的活動,不僅僅使我增長了見識,培養了我獨立生活的本領,還彌補了爸爸媽媽因為工作忙不能經常帶我出去玩的遺憾。

歡樂

記得和其他小記者們一齊去石榴園摘石榴,那是我最歡樂的一次。在學校記者工作中心教師的帶着下,我們來到康百萬石榴園。那些石榴真好看,有的坐在枝頭的`黃金寶座上;有的那麼咧開嘴笑開了花;有的像一個害羞的少女,紅着臉躲在葉子下頭;我們迫不及待地摘起石榴,那股香甜讓人回味無窮。

難忘

我最難忘的是在今年兩會上採訪市教育局局長張丙辰。經過一年多的鍛鍊,我最終成為兩會小記者,能夠實踐採訪,別提有多衝動了。本來緊張的我,見到了面帶微笑、和氣 可親的張局長,緊張感竟然一下子消失了。我向張局長提出瞭如何解決就近上學的問題。張局長作了詳細解答,還對我們學校小記者提出了殷切的期望。我的採訪成功了!我既快樂又自豪,並且還難以忘懷。

回憶起做小記者的生活,感覺是那麼温馨、那麼幸福。有了這麼多的生活素材,我不再發愁作文寫什麼、怎樣寫了。身邊新聞、活動感受、讀書心得、成長曆程都會匯於筆端,寫成文章記錄下來。其中有不少文章還發表了,我好開心呀!看着手中的稿費,報上我的名字,我很衝動。是學校記者工作中心給我搭建了平台,增強了我的自信心,培養了我的本領。我要努力走下去,繼續我的夢想之旅!

我的夢想之旅作文 篇八

在父親的陪同下,我開啟了企盼六年之久的北大之旅。我們披着晨曦踏着朝露,緩步走進北京大學的校園。

徜徉在平坦的甬路上,憶起老師的話語:北大最具涵養的地方就是“一塔湖圖”(博雅塔、未名湖、圖書館)。一陣微風襲來,撩起我的劉海,我凝眸四望,猛然間發現路旁那遒勁的小草似乎在向我點頭示意,我不禁加快了腳步。

站在未名湖畔,碧綠的湖水,在微風的吹拂下泛起陣陣漣漪;翠綠的柳葉倒垂在湖面上,婀娜中透出獨有的秀麗端莊。凝神中,那一幕幕百年曆史如在眼前,北大人謹遵先哲遺願,傳承勤奮、嚴謹、求實、創新的學風,使百年來的第一燕園走向國際舞台。

漫步湖邊,俯身輕觸青而油亮的石板,朝朝夕夕,歲歲年年,不知它們身上融入了多少名儒的氣息,才像今天如此安詳。未名湖,未有命名的湖,當初錢穆老先生的這一未名,百年來竟成了中華燕園的名湖。

慢行至如筍拔地、挺而秀立的湖碑前,碑雖不高,但蒼勁油亮的“未名湖”三個大字卻透着燕園百年的滄桑。未名猶在,時光卻早已流轉。遙想當年,蔡元培先生、胡適先生、季羨林先生等眾多先儒在此或凝眸、或孤思、或縱談古今,集積成燕園百年的文化底藴!

回眸遠望,那一幢幢威嚴的教學樓,就是全國千萬學子夢想中的殿堂。站在未名湖畔,內心鬥志昂揚,充滿無限希望。我在未名湖畔播下了憧憬未來的種子。今天,我雖然不是燕園中人,但我相信,總有一天,我也能真正地坐在未名湖畔與名儒比肩。

我努力着,奮鬥着,拼搏着,向着我的夢想前進……

我的夢想之旅作文 篇九

昨天,我帶着盼望的心情,來到了我心目中的時間王國—泰姆凱迪,泰姆凱迪是一個虛擬的小世界。

在那裏,有好多,好多的職業,每一個職業都令人喜歡的不得了,其中,我也體驗了幾個我喜歡的職業,在我體驗的幾個職業中,我最喜歡的是書生,我喜歡書生,不是因為他好玩,而是因為我喜歡書生的單純與可愛。

剛進到“學堂”裏,老師讓我們趕快換上書生的衣服,我被那衣服逗得合不攏嘴,老師説要教我們怎樣拜孔子,那時,我在心裏暗暗地想:“這是什麼破職業,還要學拜孔子,太迷信了吧!”於是,我便不情願的跟着老師一步一步地拜孔子,拜完了孔子,老師教我們古代人的坐姿,古代人最開始是跪着的,後來,古代人發明了摺疊凳子,到最後,人們發明了帶靠背的椅子,古代人的腿終於解放了!最後,老師讓我們每人寫一個毛筆字—仁,在“學堂”裏一共有七個人,其中,有六個人會寫毛筆字,那個不會寫毛筆字的人就是我,於是我鼓足了勇氣,寫了一個仁字,沒想到這個字寫得很漂亮,我想:“這不就應該是自信的。力量嗎?!”

我還玩了很多別的職業,它們一個比一個好玩。

昨天去泰姆凱迪,我掙了50元,雖然不算多,但我非常高興,我感覺泰姆凱迪真是一個名副其實的快樂夢想城。

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