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國小生寫人的作文500字大綱

國小生寫人的作文500字大綱

[寄語]國小生寫人的作文500字共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小生寫人的作文500字大綱

第1篇:國小生寫人的作文500字

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的國小生寫人的作文500字範文精選,僅供參考。

讀了葉聖陶先生的《稻草人》後,我想到了很多。

書中描寫了好多人物形象:有調皮的猴子,温順的老牛,也有善良的稻草人和姦詐的飛蛾。我最喜歡稻草人了!因為他盡職盡責、樂於助人。

稻草人雖説是農民親手造出來的,可他努力保衞莊稼的精神實在讓我倍感佩服。他不吃飯,不睡覺,不管烈日怎樣暴曬,無論狂風肆意吹打,他總是直挺挺的站在那裏,手裏輕輕搖動着扇子,趕走前來破壞莊稼的敵人,無怨無悔地守衞着田地。

有一次,稻草人看到一隻小蛾子落到了稻葉上,他馬上認出了那是稻子地天敵,他努力地揮動扇子,想把它趕走,但他使出了全身地力氣,最終還是由於距離遠風小,沒能將小蛾趕走。他痛苦極了,恨自己地沒有能力。小蛾終於飛走了,但稻葉上卻留下了小蛾地卵。主人來查看稻子地長勢,但由於主人年邁眼花,沒有看見致命地蛾卵。稻草人十分着急,他用力抖動着臂膀,想引領主人發現並剷除禍根,但主人並不知道發現他地苦衷。他徹底失望了。幾天後,蛾子地幼蟲將一大片稻子啃了個精光,稻草人難過得哭了。他為自己無能為力而感到慚愧,為農民伯伯地勞動成果被葬送而心痛!

這一情節,使我頗受感動。從這裏我們可以看出稻草人的珍貴之處,他畢竟是一個不能走動的草扎人,可他已經盡力了,他的善良,他的忠於職守,是值得我們學習的。我決心從現在起,學習稻草人的奉獻精神,培養自己不求索取的品德,刻苦學習,成為對社會有用的人。

第2篇:國小生寫人的作文500字

希望這篇國小生寫人的作文500字範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地説話等事例,描繪了一位每天步行二十餘里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

課後,我查了一下資料,得知這位老人是社會的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恆爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

多麼平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護動物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時,我頓時淚如雨點,我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世後,他一定還牽掛着他的鷗羣!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動物的人們形成了鮮明的對比嗎?我曾經在網上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮某個果園,有一個護林員,他有一條狗,他對狗十分愛護,有一天,護林員正在除草,就在此時,一條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一髮之際,他的小狗猛地撲過來,與毒蛇進行搏鬥,最後,它們同歸於盡了。看完這個故事後,我的心靈受到了嚴重的震撼,我明白了一個道理:動物也是有情感的,也是會知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動物之後才感到後悔。

讓我們行動起來,善待、愛護動物,與動物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

第3篇:國小生寫人的作文500字

關於國小生寫人的作文500字的寫法與格式,請參考本文。

敬愛的清潔工人:

你們好!

誰是城市的美容師?是你們。誰是城市的守護精靈?是你們。誰是我們的護花使者?是你們。

春天是一個春暖花開的季節,也許這是你們最開心的季節吧。伴着温暖柔和的陽光,握着手中的掃把,微笑着在街道為民服務。謝謝你們!

夏天,驕陽似火、烈日炎炎,你們在烈日下辛勤地工作着,豆大的汗珠從你們的額頭上滑落下來。但是你們依舊揮動掃把,清理垃圾,你們似乎從來不怕太陽的火辣、垃圾的臭味,你們那種敬業的精神令我為之佩服,你們的汗水讓髒臭的街道變得乾乾淨淨,在太陽的映射下你們的汗珠變得格外晶瑩。謝謝你們!

秋天,是樹葉歸根的季節,這個季節樹葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來。你們拖着垃圾箱,在樹下掃着落葉,可大樹總是不聽話,總是掉下樹葉來,害得你們如此勞累。謝謝你們!

冬天,太陽是沒有了,但是可惡的風大哥又來了。你們依然手握掃把,凜冽的寒風吹在你們的臉上和手上,你們的手凍僵了,但是你們似乎從來都不怕寒風,勇敢地與風作鬥爭。冬天中有全國人民都十分喜歡的節日——春節。在春節這閤家團圓之時,你們也許還在默默工作着,即便有假期,那也只有一兩天而已。謝謝你們的默默付出!

掃我們街道的是你們其中一位的老爺爺,他每天迎着東方的第一縷晨曦來街道掃地。當我們起牀時,我們就會看見一個沒有任何垃圾、乾乾淨淨的街道。叮鈴鈴……那熟悉的聲音又在街頭想起,那位老爺爺又要工作了……那熟悉的背影,那位老爺爺又要工作了……那不緊不慢的動作,那位老爺爺又要工作了……那熟悉的動作,那位老爺爺又要工作了……

清潔工人,一個卑微的職業,但是你們的精神卻是可貴的,我敬佩你們,謝謝你們!

祝你們身體健康,萬事如意,閤家幸福!

第4篇:國小生寫人的作文500字

關於國小生寫人的作文500字的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

我們5班自組建班集體以來到現在,一點一滴的進步,一點一滴的成功,無不是班頭辛勤的結晶。寫寫他吧,給我們平凡的國中生活描繪上一道亮麗的風彩。

來!往前看!

“來!往前看!“不用看,就知道,肯定是我那可親有可愛的班頭來開班會了。班頭待人和藹可親,做事認真仔細,唯一的缺點就是説話速度太慢。

記得那次課外活動,語文,英語兩位老師佈置作業,括號註明:本節課必須完成。就在同學們發狂般猛寫作業時,班頭大人悠閒地走進教室,望了望我們“來,往前看,咱開班會!”~~~“啊!!!”同學們一個個眼瞪得老圓老圓,嘴巴成了“0‘字形,”啊啥?這節課本來就是班會!”班頭大人有些生氣,“我們還有作業呢”同學們向班頭訴苦道,(就班頭開會速度,同學們心裏都有數)“我快點説,嗯,(看看錶)大約十分鐘·~~也許不到20分鐘,我看看吧!15分鐘也可能説完·~~~”班頭説的唾沫飛濺,向我們介紹他開會需要多少時間,聽到這兒,我不禁想到了唐朝那位著名的長老。無奈,可憐的同學們只能放下手中的筆,“靜等“班頭開完會了。

班頭啊班頭,您講話速度能否快點,如果我們課上作業完不成,那麼就只能等晚上挑燈夜戰了~··~~

這節課上政治

上週的美術課,英語老師説讓我們上自習,“耶!‘同學們興奮的吼着,那聲音可謂是”震耳欲聾“。可是誰都做不了班頭得主,美術課前夕,班頭默默地走進教室,丟下冷冷的一句話”這節課上政治!“霎時間,同學們臉上那喜悦的表情頓時僵住了,可班頭大人的命令有誰敢違抗呢?我們都極不情願的拿出政治課本。”咳咳~~下一節班會咱再上自習!“班頭毫無顧忌的對我們説,熟不知,有多少惡狠狠眼睛正盯着他。眾所周知,週一那節班會學校要求慶元旦,如今班頭一句話,全泡湯了。

可是~~經過我們長期的觀察,發現班頭有一個弱點——一人反抗,他無動於衷,兩人反抗,他不動聲色,可全班同學聯手反抗~~無奈,班頭經不住全班同學的 抗議,就把班會交給了我們。

我們的班頭怎麼樣?你的呢?

第5篇:國小生寫人的作文500字

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君王欣賞賢才,平民欣賞名人。而我追欣賞的,不是誇誇其談的政治家,也不是那些像高爾基,列夫.托爾斯泰那樣的大文豪。我所欣賞的是一個普普通通的陌生的出租車司機。

事情發生在一個下午,那天下午老天陰沉着臉,下起了暴雨,狂風咆哮着拉扯着碧綠的樹葉,一片片樹葉被不斷的拋上天又落下來。不幸的外公發了高燒,上吐下瀉,必須要趕去醫院,當我們滿懷希望地在路邊等出租車,可是事情沒有那麼容易等將近5分鐘後,還是連出租車的影兒都沒看到,好不容易盼到一輛確拒載。在下大雨的天,出租車司機都不載客。外公被風一吹,腹中絞痛身上忽冷忽熱的,一直在劇烈的咳嗽,身體像風箱一樣急速起伏。哇啦一下,有嘔吐了起來。

就在這時,一輛綠色的出租車向我們駛來招着手,在我們面前停了下來。我們像洪流中的螞蟻抓住了一棵救命稻草,心中又燃起了希望的火花。我觀察了一下他的面孔,五官端正,皮膚呈現出中國人特有的棕色。臉頰上有幾粒雀斑。他為我們加快了車速,紅燈時還不斷詢問着外公的情況。在他的幫助下我們很快走完了一半的路程。可是外公又出現了狀況。他因為車上的顛簸,胃上下翻騰,又吐了起來。司機二話不説,打開車門,撐開雨傘拉起外公和媽媽就往醫院跑。雨點打在出租車司機的身上,可他卻彷彿感覺不到,為媽媽和外公遮傘。

等他回來時,身上濕透了,像從水池中走出一般,而媽媽和外公身上乾乾淨淨。我們接到消息,如果再晚來幾分鐘外公就危在旦夕了。

所以,我真心欣賞那位司機,他捨己為人,讓自己淋雨救了外公的命。

第6篇:國小生寫人的作文500字

國小生寫人的作文500字範文集錦之一,但願能對你帶來幫助。

200x年5月12日14點28分04秒,四川發生了8級大地震,在這一分鐘裏,它摧毀了多少原本幸福的家庭,不知奪走了多少鮮活的生命。幾萬人消失在這一分鐘裏。雖然地震過去一年多了,可有些記憶還在我們的腦海中久久難以忘去。

當我在電視中看到一個個失去父母的孩子,呆呆地望着遠處一動不動,不言不語,我就會覺得非常傷心。我還看見譚千秋這位國小教師在5、12大地震時,他為了保護他班上的學生,用自己的身體擋住了砸向孩子們的跨踏的天花板,讓同學們獲得了平安,可是他自己卻帶着同學們和家人 、朋友們的傷心地哀悼永遠地離開了這個美麗的世界。

還有解放軍叔叔為了抓緊時間,不怕犧牲,迎難而上不分晝夜地搶救倖存者,甚至來不急吃口飯和喝口水,更不要提好好的休息了。這讓我非常感動。

我還在電視上看見温總理爺爺為了鼓勵災區人民,講的“一方有難,八方支援!

眾志成城,抗震救災!”這句話反覆的在我腦海的出現。是啊!全國人民都響應了

這個號召,都伸出了援助之手,協助災區人民自救。而被埋着的人們也自強不息!互相鼓勵!懷着生的希望等待着救援。

時間一分一秒的過去了,全部救援人員都奮不顧身的盡力搶救被困人員,在救援的過程中還鼓勵那些被困的傷員不要放棄生的希望,相信自己一定能夠獲救的。

讓人們感動的還有一個小女孩,被埋在地下三天三夜的過程中不時的鼓勵她的同學,一定要堅持,堅持就是勝利!為了給同學們更大的鼓舞還為同學們唱《義勇軍進行曲》。後來在她的鼓勵下同學們及她自己都被救援人員成功的就出來了。

從上面的事情可以説明一點“地震雖可怕,只要我們團結一致,一定能夠戰勝一切困難的”這個道理。

大地雖無情!但人間有真愛!

第7篇:國小生寫人的作文500字

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我國是人口大國,上一次人口調查人口在13億左右,是世界上人口最多的國家,人口總數的三人之一。我國地大物博、石油、陸地、礦產……資源應有盡有。我國資源多,人口也多,資源總會有用沒的時候,可是人總要繁衍生息。面對這一難題,我國實行了計劃生育這一政策,暫時解決了一部分難題。

姥姥給我講述了她那年代的苦:那時,因人們受養兒防老、兒多福多和傳宗接代等傳統思想影響,很多人家生育無節制,形成了越窮越生,越生越窮的惡性循環,我姥姥就是受害者之一。婚後短短的幾年時間,姥姥就生下了5個孩子。姥姥、姥爺在隊裏拼死拼活地幹,春天挑野菜、冬天拾柴草,撈魚摸蝦樣樣來,五個孩子還是吃不飽,穿不暖。姥姥還落下了一身病根,她的關節炎就是因為生活苦而落下的。説到這裏,姥姥留下了悔恨的淚水,“這哪是什麼兒多福多?兒多老命苦才是真。”後來國家提倡計劃生育,五叔五嬸家響應計劃生育號召,只生一個孩子,勤勞致富,過上了幸福美滿的小康生活。

看看現在,國家計劃生育只允許生一個孩子,人們也自覺遵守,人人都過上了幸福美滿的生活。想一想,還是計劃生育好,有關部門發揮作用,實現資源共享計生、公安、衞生、民政、勞動等部門各司其職又互有關聯,及時識破個別無誠信人員瞞騙,避免結婚、出生漏報,從而更好地為育齡羣眾服務。回顧歷史,總結經驗,要想徹底辦好計劃生育,還要找準癥結,綜合治理……

俗話説的好:計劃生育好;致富又養老。少生孩子快致富,父母60歲有扶助。經過多年計劃生育的管理,我國人口增長也越來越慢了,人們的生活條件也慢慢的提高了,都住進了高樓大廈,幹起了小買賣,連農村人都可也當老闆。現在我國發展飛突猛進,我相信再過上幾十年,中國一定會成為最先進,最好的一個國家。不管怎麼説,計劃生育政策就是一個字:好!

第8篇:國小生寫人的作文500字

本文系列之一國小生寫人的作文500字範文,你可能需要。

時間就像鳥兒一樣,一去便不復返,所以我們要把握每一分每一秒,才能讓生活更加的多彩多姿喔!

時間是不等人的,所以只有把握時間的人才能成功;如果不能把握時間,那麼就會一直被時間追着跑,一旦當我們想要好好珍惜的時候,往往都已經來不及了。所以我們要學習如何來善用及運用時間,才不會一直被時間壓迫着。

有一次,我參加英語的演講比賽,本來以為會沒有時間練習,因此我總是運用上廁所的時間、學校早自習和下課的時間,還有坐在車上的零碎時間來做練習,然而,這些時間的累積,也讓我贏得了第一名的榮耀。這説明了,時間雖不等人,但是會運用時間也能贏得勝利。

我有一位同學,考前不肯認真的讀書,每次都騙媽媽在寫作業評語,結果卻躲在房間玩電腦,後來成績一出來,他的成績並不理想,就趴在桌上哭了一整節課。但哭有什麼用呢?時間都已經過了,也無法挽回了呀!所以要怎麼做呢?有人認為要早起,有人認為要不停的讀、不停的讀,而我認為只要利用一些零碎的小時間來練習,這樣既不必熬夜讀書,也不必每天凌晨起牀而犧牲睡眠,也能妥善運用時間。

有句話?:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”就是説年輕的日子不會重來,一天中也不會再有第二次早晨,所以我們現在要好好的努力,因為時間它是不會等人的。所以我們不要浪費時間,把握好各種多多少少的時間,才能創造出一個美麗的人生!

第9篇:國小生寫人的作文500字

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你知道嗎?我的老爸跟神仙一樣厲害,他並不是什麼超級偵探又不是什麼先知,他只是一個平凡普通的人。不過他有一招可以知道你看沒看電視和你撒慌了沒有!幾年前他就用了這一招讓我承認我看電視了沒有,結果我捱了幾巴掌,有一次他出去辦事我一個人在家的時候又發生了這樣的事。

有一天早晨我們三個人都吃了早飯去幹自己該乾的事了,我要做作業、爸爸要去做售貨、媽媽要去做生意,爸爸媽媽的腳步剛走出門外,我的心情便爽快起來,我跑到牀上拿起遙控板打開電視機高高興興的看着電視。突然我聽見鐵門裏有一種在轉動的響聲,我慌慌張張的。立即以最快的速度跑去關掉電視機,我坐在板凳上裝這一本正經的樣子認認真真的寫作業,爸爸就像一個活生生的幽靈一樣站在我們家門口。問:我,“你在家裏幹什麼”我心想我説老實話的話我一定會捱打的,我説:“我在做作業!”我理直氣壯的説。爸爸摸了摸電視機是熱乎乎的就"啪”的一巴掌落在了我的屁股上,“老實説!你究竟在幹什麼?”我還不想承認就説:"我...我...我在家裏認真的做作業!”果然“啪”的一巴掌又落到了我的屁股上,這下我屁股都紅了。我感到很痛,痛得就像被火烤一樣火辣辣的,經過爸爸的一番詢問,最終我還是把事情的經過老老實實的給爸爸講了。嘿!當時我就納悶了我爸又不是神仙他怎麼會知道呢?難道他是一個超級偵探嗎?

啊!我老爸真是神不知鬼不覺什麼事都瞞不過他呀!

第10篇:國小生寫人的作文500字

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去年夏天,媽媽給我買了美國作家海明威的代表作——《老人與海》。

《老人與海》主要講述了一位老人連續八十天出海都沒捕撈到魚,但他未曾放棄過,當他再次出海時終於捕撈到一條大魚。然而不幸的事同時發生,在汪洋大海中,老人受到鯊魚的襲擊,勇敢的.老人與鯊魚展開了激烈的搏鬥,最終打退了鯊魚,安全回到了岸上。

讀完這本書後,我的腦海裏常常浮現出一位瘦骨嶙峋、滿臉皺紋的老人“駕駛”着小船漂浮在一望無垠的大海上,他的目光是那樣的堅毅。我被他的執着深深的感動了。想着老人再想想我自己,我不禁汗顏起來。老人在遭受到一次又一次出海捕魚而空手而歸的打擊時仍然不沮喪、不放棄。而我呢?總是遇到一點點挫折就灰心喪志。記得有一次,我與一位年齡比我小的乒乓球員打比賽,第一局我輸了,第二局我又輸了,於是我就放棄了拼搏的念頭,越戰越弱,最終敗給了對手。其實我不是敗給小球員,而是敗給了自己薄弱的意志。如果我能有書中老人那樣的執着、永不言敗的精神,我想我也許不會失利。永不放棄和執着是奠定成功的基礎。

書中還有一個情景使我難以忘懷,老人在漆黑的夜裏,在汪洋大海中與兇(猛的鯊魚進行激烈的搏鬥,最終老人憑他的智慧和勇敢打退了鯊魚。我被老人的勇敢所折服。我也懂得了怎樣去面對生活中、學習中的困難與挫折。遇到挫折時要像老人一樣樂觀地去面對,遇到困難時要勇於戰勝、設法排除,這樣才能將逆境變成順境,才能達到理想的彼岸。

今天的我們是祖國的未來,祖國科技的騰飛要靠我們。我們肩負着重任,我會以老人那永不言敗,百折不撓的拼搏精神激勵自己不斷前進。

點評:小作者在讀完《老人與海》一書後,感想和收穫很豐富。他抓住了書中使他感動最深的兩個地方來談,能結合自己的經歷,寫出自己真實的感受和受到的啟發,讓人感到真實可信,有説服力。

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