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黨員教師個人年度工作總結口頭語(多篇)

黨員教師個人年度工作總結口頭語(多篇)

黨員教師個人年度工作總結口頭語(多篇)

【第1篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

都説時光如梭,轉眼xx年的工作又接近尾聲了。在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

【第2篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

教師黨員年度個人總結範本篇一

為一名教師黨員,本人具有堅定的共產主義信念,投身於教育事業,服務於教育事業,腳踏實地地做好本職工作,堅決擁護黨的基本路線方針政策,深入學習實踐科學發展觀活動,不斷提高自身理論水平和黨性修養,努力扮演教育工作所貫徹的科學發展觀的宣傳者和實踐者的角色,不斷提高自身理論水平和黨性修養,虛心向領導和同事學習請教,認真學習專業理論知識,逐步改進教育教學方式,盡心盡職,為人師表,兢兢業業,從而提高教育教學工作水平。

一、思想上

積極進取,堅持對黨的理論知識的學習,進一步提高自己的思想覺悟。切實執行黨的紀律、國家的法律以及我所的各項規章制度,加強自身修養。平時關心國家大事,時刻與黨保持一致,以黨員的標準嚴格要求自己。

二、工作上

時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

三、存在的不足

一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華,為人民服務的本領不斷增強,積極向優秀黨員的標準靠攏。

在這段時間裏,我充分認識到開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重大意義,準確把握了教育實踐活動的指導思想和目標任務,通過一系列的實踐活動,鍛鍊了我的能力,同時也發現了自身教育教學工作經驗的欠缺,反思自己一年來的工作,我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處:

1、學習不夠深入,對於一些新知識、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鑽研的精神。

2、平時工作較繁雜,很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃,缺乏一定的條理性。

3、創造性的工作開展的還不夠,沒有大膽的根據實際情況,拿出新辦法,新思路和新對策。

相信在今後的工作中,我將不斷完善自我,更加紮實地學習,成為一名優秀的共產黨員!

教師黨員年度個人總結範本篇二

一年來,我始終嚴格要求自己,認真做好教育教學工作,使自己努力站在同行前列,起到一個人民教師的模範先進帶頭作用。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,我繼續學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,並把它作為思想的綱領,行動的指南,用於指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。我積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;而且我積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我又擔任八年級班兩個班的英語教學工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。教學中我充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的英語學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。教學中,我注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。

三、生活方面

在生活上,我謙虛謹慎,坦誠待人。我尊敬領導,團結同事,熱心幫助人。能夠儘自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

【第3篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

回顧2022年一年以來的學習情況,在xxx領導和各位同志的幫助支持配合下,本人能認真履行工作職責,努力學習,勤奮工作,不斷進取,充分發揮黨員模範帶頭作用,較好地完成了各項工作任務。現簡要總結如下:

為了充實、提高自己,我從不放鬆自己的業務學習。平時積極參加校本培訓,認真閲讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,並認真總結教學經驗,寫好教學後記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

一、思想認識

注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模範作用,把自己所有的愛傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。並以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。

二、教育教學

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間裏的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鑽研教材,廣泛蒐集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,並促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課後精練,是指在課後作業的安排上,本着質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。工作中我不斷鑽研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。平時,為了充實、提高自己,我從不放鬆自己的業務學習。平時積極參加校本培訓,認真閲讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,並認真總結教學經驗,寫好教學後記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養,注意做好後進生的轉變工作,根據學生的特點,採取各種不同的教育方法,做到因材施教。

我是一位普通的共產黨員,更是一個滿懷教育熱情的教育工作者,一個能以人的尊嚴為首的教育者,在過去的一個學期的工作中我始終做到身先士卒,以身作則。我認為這才是一個共產黨人的優秀品質的體現,是作為學校一分子的工作作風。在以後的工作中我將一如既往的堅持,努力的奮進,讓我的本職工作做的更加有效紮實!事業上的不斷追求與創新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對為人民無私奉獻的追求中煥發出一名黨員的光華。

教師黨員2022年個人

【第4篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

民主評議黨員知道怎麼去寫自我總結嗎?一份好的總結是體現個人對自己認識深刻程度的。以下是小編蒐集整理的師民主評議黨員個人總結,歡迎閲讀,供大家參考和借鑑!

教師民主評議黨員個人總結

轉眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的大部分時間傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,儘管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在着一些不足,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

教師民主評議黨員個人總結,盡在好總結範文網。

【第5篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

2022上半年,轉眼即逝,思想上有一定進步,工作上有一定成就。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個簡單的彙報,請黨員同志們多批評指教。

一、提高政治思想覺悟,提高個人師德修養

在思想上,我始終堅持四項基本原則,堅持改革開放,始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,並用之於指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。

二、教學工作

在工作上,2022年以來,我負責39中學(西校區)七年級(3)、(4)英語學科教學任務。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。開學初,積極參加教研室組織的教研活動,如鋼筆字培訓、因特爾未來教育等等,通過校本培訓的學習,我收穫很大。

在教學工作中,今年我擔任七年級(3)、(4)班的英語老師,為了能充分鑽研教材,我總是提前備課,通過網絡下載與教學相關的音像、課件資料,把握學期課程的重難點,化解教學中的難度。在課堂教學時,力求建立一個和諧、快樂、充實的課堂氛圍。課後我會利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、在生活上

我尊敬領導,團結同仁,愛護學生,按時上下班,認真遵守學校作息時間,能按時上下班,不遲到,不早退。夠儘自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

四、不足之處

當然,雖在工作中完成了本職工作,但也只是代表過去,在2022年的新年度中,我也將不驕不躁,繼續發揚紅軍精神、發揚焦裕祿精神,努力工作,奮勇向前。

誠然,自己可圈可點的教育教學業績,但也有自己的不足之處,在此引以為戒,虛心接受黨員同志們的批評教育,努力改進,力爭上游。如:思想上還存在認識不足問題,對一些社會問題、熱點問題,有時候言語偏激,工作中有些懶散,懈怠,缺乏危機意識,缺乏積極向上的心境,對別人“馬克思主義”,對自己“個人主義”,對別人的批評認識還存在牴觸情緒,在工作上的時間有優秀教師、優秀黨員還存在差距,等等如是。我將努力改進錯誤,修正失誤,發揚長處,為共建和諧社會,和諧福祿中學而奮鬥。請黨員同志們多指教,多批評。

【第6篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

一年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹和三中全會精神,積極實際“三個代表”,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力,努力工作,主要情況彙報如下:

在思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的和三中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡的講話精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

育人上,我把愛看作是教育的“潤滑劑”,把尊重、理解、信任學生當作消除教育盲點的基礎,與學生一起作陽光體育運動,與孩子們談心,全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人,引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

教學上,我總是要求自己提前一週備好課,寫好教案;上課時,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

人無完人,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、在工作中還不夠細緻,有時也存在應付。

3、在新課標中探究不夠,課改方面動腦不夠。

4、安於現狀,缺少拼搏精神。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

在這一年中,有收穫的喜悦,也有遇到挫折時的傷感。可無論怎樣,工作是自己的,不論遇到什麼困難都得完成。看到身邊有不少同志同樣有大量的工作要做,但卻做得特別好。他們嚴謹的工作態度,總是時刻以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己。我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

20xx年教師黨員個人總結材料

【第7篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

一、瞭解彼此,關愛彼此

6月10日下班後,xx園長、黨支部書記帶領黨員同志一起走訪了遠離家鄉、在外租房的外聘教師,並送去了一些生活用品。在這個炎熱的夏天,為六位新教師帶去了園部黨、政、工、團的關懷和絲絲清涼。走訪過程中,我們黨員同志和新教師們促膝談心,從生活到工作;從人生到理想;從愛好到專業發展,大家各抒己見,表達自我,在民主融洽的氛圍中瞭解彼此、關愛彼此。

二、規範落實,實事求是

7月1日,是中國共產黨的89歲生日,我再次舉起拳頭面對黨旗,重温入黨誓詞,入黨的誓言又一次震撼着我的靈魂,盪滌着我的心靈,一種神聖和莊嚴在心裏激盪。之後,我結合自己的實際情況作了以下:一、用科學的理論武裝自己,提高自己的黨性修養;二、愛崗敬業,認真履行崗位職責;三、字斟句酌,保持咬文嚼字的精神;四、在作風上,謙虛謹慎,講真話,不圖虛名,不弄虛作假;五、在生活上,艱苦奮鬥、勤儉節約的要求約束自己,不欺騙領導和同事,不作假事。書的內容都充分地結合實際,選擇可操作性強,並遵守宜小不宜大、宜近不宜遠、宜少不宜多的原則,避免了走過場和形式化,使廣大羣眾可檢查、可監督,將做到實事求是。

三、外樹形象,內練修養

為進一步加強師德修養,創樹良好的師德形象,進一步推進教育教學工作又好又快地發展,我為團員教師上了一堂《新教師如何靠近黨組織》的黨課,讓新教師清晰地瞭解如何從在認識上和行動上向黨組織靠攏。

在這次的創先爭優活動中,我能認真對待,並對照書努力做到的內容,今後我會更加努力工作,積極進取,以最飽滿的熱情為家長、孩子服務!

【第8篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

●在聽課中認真學習

我踏入工作崗位不到三年,剛走出校園沒多久的我缺乏工作經驗,要做好一名教師,我必須虛心向各位老師學習,汲取經驗以提高自己。聽課學習對於我這樣的年輕教師來説的確是一種很好的積累經驗的途徑。06年開始,我就不間斷的到院裏很多老師的課堂去聽課學習。06年一年,我跟從曹盈、周燕、李可、李曉霞等30位老師聽課學習,共聽了60餘節課。通過聽課學習使我在聽課中學到很多新穎的教學方法,學會了怎樣更好的組織課堂教學,怎樣更好的與學生互動,怎樣把每一堂課都上好。這些經驗使我受益匪淺。課下,我主動與各位老師交流,虛心請教,取長補短。在平日的工作中,我時常與辦公室的其他有經驗的老師探討教學方法的問題,在探討中,我從這些老師身上汲取了很多巧妙的課堂設計方法,對我提高教學質量有很大的幫助。

●在教學中提高自我

在06-08這兩年中,主要承擔大學英語、英語視聽説、英語聽力、零起點英語及職場英語等課程的教學任務。雖然教學任務量比較大,但是我充分利用好晚上及週末的時間來認真備課,蒐集大量的課外資料來豐富課堂內容,使得課堂授課信息量大一些,從而提高學生學習英語的興趣。我們教研室定期組織大家進行研討,共同討論英語教學方法,大家集思廣益,充分發揮了我們團隊的合作精神。在教學過程中,我不斷探索並及時總結教學方法。在這一年中,我主要承擔的是國際學院的大學英語教學工作,而國際學院的學生英語基礎相差懸殊,有的英語基礎幾乎為零,面對這樣的學生開始的時候我的確頭疼,但我又必須要想出辦法來幫助這樣的同學,對待這樣的學生,我只能通過課下單獨交流來了解具體情況,有時候我從班長那能瞭解一些學生的情況。在教學中不可避免地會遇到一些棘手的學生,但我必須要勇於探索並尋找解決方法,一年下來,很多學生的英語水平得到很大的提高,特別是口語,因為我幾乎每節課都拿出10-15分鐘時間來讓學生到台前做free talk,一天一個話題,通過這樣的方式壯大了學生們張嘴説英語的膽量。在 07 年5月我參加了大連大學青年教師講課競賽,並榮獲二等獎,這是對我教學能力的一個鼓勵,鞭策着我去追求更高的目標。

●在工作及活動中發揮帶頭作用

在做好教學工作之餘,我積極承擔了一些學生實踐及創新立項等工作。06年9月開始,我指導題為“計算機與網絡新詞分析”的創新立項,在07年順利結題並獲優秀;自07年3月以來,我開始負責“大連大學voe英文廣播電台”工作室,該工作室面向全校招聘了9名英語播音員,每天中午都為全校師生奉獻出精彩的英文節目,給全校營造了濃厚的英語學習氛圍。同時,我承擔英語學院的導師工作,我們學院領導特別重視導師工作,而導師工作做的好與壞將會直接影響到學生將來的發展,所以我們必須做好這項工作,對學生負責。在07年,我共負責4名學生,我們每週定期見面一次,一是檢查他們的學習情況,瞭解學習中存在的困難,再一個是去糾正他們英語的發音等問題,從而幫助學生提高學習成績。06及07年9月,我很榮幸為英語學院新生做了兩場關於“規劃大學四年學習”的報告,通過這樣機會與同學們心貼心的交流,幫助他們儘快的投入到大學的學習中。在這一年,我努力鑽研科研工作,參與了兩項省教育課題的申報,參加07年8月由我們學校主辦的遼寧省外語教學研討會並投,參與了大連大學畫冊的翻譯工作,承擔了金州區中國小教師假期英語培訓工作。在工作中,我腳踏實地,一步一個腳印地做好每一項工作。06-08年,我們學校工會組織了很多活動,比如校園徒步走、開發區徒步走、運動會、跳繩比賽、評估知識競賽、元旦晚會等各種豐富的文娛活動,我都踴躍報名積極參加,我時時刻刻銘記着自己黨員的身份,處處做到帶頭作用。

【第9篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

教師黨員民主評議個人總結範文2000字

轉眼一年的工作又接近尾聲了。在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還勝作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習鄧小平理論三個代表重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,範文網努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我勉大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時瞭解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習並認真做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想認識水平邁上新的台階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和昇華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,並用之於指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名******員,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧小平理論三個代表 和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我擔任xx年級的英語教學工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。運用任務型教學法、創設情境法等多種教學方法,採取合作學習的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。

作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在課堂上為了給同學們樹立一名教師傳道、範文寫作授業、解惑的教書育人的良好形象,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念。在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報,我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將******的宗旨牢記心間全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,儘管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在着一些不足,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

《教師黨員民主評議個人總結範文2000字》是篇好總結範文網,涉及到自己、工作、思想、學習、要求、認真、學生、幫助等方面,希望對網友有用。

【第10篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

下面是小編為大家整理的2022教師黨員年終個人總結,歡迎參考~

2022教師黨員年終個人總結

熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛黨的教育事業,積極參加每週的政治學習和業務學習,強烈要求上進。在工作中,嚴格遵守學校的規章制度,堅決服從學校的工作安排,並自覺以三個代表的思想來要求自己,認真學習學習胡錦濤總書記提出的八榮八恥和黨的xx大精神,樹立終身學習的觀點,自覺學習先進事蹟材料,不斷思考總結自己的工作。在0708學年度,各方面能夠嚴格要求自己,自覺用優秀黨員的標準來要求自己,工作中任勞任怨,堅持出全勤,常能為學校的大局着想,為學校的發展做出了自己的應有的貢獻。

在教學中,能堅持認真備課,認真上課,認真鑽研教育教學理論,不斷更新教育觀念,積極進行教育教學改革,把是否有益於學生的終身發展作為實施課堂教學的主要依據。並能堅持以學生為主體,積極引導他們向好的方面發展。並能把知識教育和思想品德教育結合在一起,時刻不忘記對他們思想教育,把思想教育放在第一位。要求學生先學會做人,要學習知識。能努力學習現代教育技術知識,在課堂教學中,大膽運用新的教學方法和教學技能,把知識的傳播用生動的多媒休展示出來,提高了教學效果,活躍了課堂氛圍。同時積極撰寫教育教學論文。

【第11篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

一年來,本人在小教支部的領導下,按照黨員的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、新課程知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”。

一、遵紀守法 依法執教

遵紀守法,依法執教就是要求每個教師要學習、宣傳黨和國家的路線、政策、方針和法律法規,堅持黨的基本路線,堅定正確的政治方向,自覺增強法律意識,依法辦事,從而保證教育事業健康發展。我在這一年中繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀,組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。思想作風端正,工作作風踏實,敢於堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責。

作為一名光榮的人民教師,我時時注重學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,旗幟鮮明地堅持黨的基本路線一百年不動搖。在教學過程中全面貫徹執行黨的教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致,堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響,與一切體罰、變相體罰學生和以罰代教、以教謀私等違反師德規範,甚至違法亂紀的行為作堅決鬥爭,樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力於教育改革和課堂教學改革,精心育人,無私奉獻,從而促進社會的不斷進步與發展。

二、愛崗敬業 嚴謹治學

愛崗敬業 ,嚴謹治學是教師職業道德的基本要求。只有愛崗敬業,嚴謹治學的教師,才能潛心鑽研業務,樂於從教,勤奮工作,不斷創新,取得成績。

【第12篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

一是在思想方面。我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,自覺交納黨費,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終踐行入黨誓詞,吃苦在前,享受在後;腳踏實地、甘於奉獻;耐得住寂寞,受得住清貧;不怕困難,不畏艱險。

二是在生活上。努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導,團結每一位同事,關心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做,不利於黨內和學校團結的話堅決不説。堅持做好關掉亮着的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為堅決制止等每一件小事。與同事領導能夠很好的和睦相處。

三是在學習上。始終牢記“刀兒不磨要生鏽,人不學習要落後”。這一警言。因此,一直以來我始終都沒有放鬆過學習。一方面是加強自身政治學習,不斷提高黨性修養。在工作之餘,認真學習重要思想理論,深入學習貫徹落實科學發展觀,學習會議精神。在日常生活中,堅持收看收聽新聞,認真閲讀《黨的生活》等黨報黨刊,及時關注國家重要政治生活。另一方面是加強業務學習。業務學習是教師教學之本,是教師,特別是年經教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學校組織的各種校本培訓,努力創造條件按時完成各種培訓學習。認真閲讀各種教育教學刊物,潛心學習教育學、心理學,教學教法等理論,認真研讀新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗。

四是在工作上。我熱愛自己的本職工作,專心教學,紮實工作。一年來從事六年級全科教學工作。不管教學還是學校教研工作,我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節內容、上好每一次課、批好每一次作業、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規工作,堅持寫詳案,提前寫教案。認真鑽研教材,虛心向經驗豐富的老教師、優秀教師學習請教,積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上積極引導學生養成良好的生活習慣。

通過這一年的工作學習,在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足:一是學習不夠深入細緻,不夠抓緊,對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦鑽研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙於一般性的事務工作,在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場做法。二是小節問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁,急於求成;輔導學生時耐性不夠。三是工作中解放思想力度不夠,缺乏主動性和創造性。四是存在一種浮躁心理、急躁心態,毅力不夠堅定,具體行動不足。五是個人的教育教學水平還不夠高,教育教學方法還需改進。教學研究也欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還比較膚淺。

認清差距,才能明確努力的方向,克服不足才能完善自我。對於自身存在的缺點和不足我會在今後的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名共產黨員,在工作崗位中要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用,認真總結和反省存在的問題,提出改進的措施和方向。不斷加強學習,努力工作,向先進看齊,向優秀靠攏,努力爭當優秀教師、優秀共產黨員。

以上就是我對一年來的民主評議總結,自我認檔:合格。

【第13篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

轉眼2022年又接近尾聲了,回顧一年來的經歷,有收穫也有不足。在黨組織的教育指引下,我更加堅定了無產階級共產主義信念,用馬克思列寧主義武裝自己,在毛澤東思想的指引下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認真學習“三個代表”的重要思想,保持和發展共產黨員的先進性,樹立正確的人生觀、世界觀,用科學的方法論指導自己的工作學習,使自己在思想上有了很大的進步,意識形態上對國家政策有了更為深刻的理解,堅定不移地繼續為社會主義事業奉獻自己的全部熱情。一年來,我在思想上有了一定的進步,學習上也比較刻苦努力,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的彙報。

一、端正思想,用科學的發展觀武裝自己

通過科學發展觀的學習,讓我對發展觀有了更進一步的理解。從中也讓我認識到要認真踐行科學發展觀,就必須要做到言行一致,意志堅定,認真負責,積極向上,團結合作,敢於超越自我。要把我們自身的發展與理論的學習結合起來,發揮黨員的模範帶頭作用。我積極接受學校佈置的各項工作,作為一個大學生,不能只講單方面的發展,在專業學習、思想政治、社會實踐等方面都要發展,要實現全面和諧發展!學習是非常重要的,在這一學期中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己。在自己的生活中不斷實踐,反思,不斷總結,不斷提高。同時讀了幾本書,使自己的認知能力,自主學習等方面都有了新的認識,學習充實了自己也端正了自己的思想。

二、自覺加強理論學習,組織紀律性強

加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源於實踐,又高於實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想並配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

作為一名中共正式黨員,我內心有無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒着我注意,什麼是一個黨員該做的,什麼是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,並在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學,當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為作為一名黨員,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。這一年裏,我積極響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。當然,加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

三、努力學習,積極參加各種活動

作為一個大學生,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。大學的課程學習並不是很重,但是老師的寬鬆對我來説就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放鬆學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。所以,我課堂上認真聽講,當然學習之餘也應該勞逸結合。

在今年學校的運動會上,我報名參加了五千米項目,從這次活動中,不但認識了不少同學,也給了我一個鍛鍊自己的機會,增加了自己的羣眾基礎。自己從這次活動中收穫不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。

四、嚴格要求自己,養成良好的生活習慣

新學期的開始,相對來説環境比較寬鬆,我剛開始也放鬆了對自己的要求,直接的表現就是早上起牀經常不疊被了。通過反省自己,我覺得連起碼的生活禮儀都不注意,在關鍵時刻也許想注意都難了。以後,我就再也沒有不疊被,感覺自己從那時起,就有了生活原則,有了自我監督機制,每天都會想想今天還有什麼沒有幹好,或是還有什麼原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。

【第14篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

一年的時間就這樣過去了,在這過去的一年裏,我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一年來,本人一直以一名優秀黨員的標準要求自己:認真學習黨的理論知識,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在作風上艱苦樸素、求真務實,較好地完成領導和各處室安排的各項任務,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模範作用上有發揮,下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

思想上,我利用工作之便,常常用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大教職工宣傳黨的方針政策及黨的偉大精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層組織建設,在工作中始終起到模範帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

同時,我堅持在沒有晚自習的晚上按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,在上課之餘瀏覽網頁和看雜誌《黨課》和《半月談》等書籍,及時瞭解黨的方針政策和國內外大事。尤其今年召開的黨的“xx大”,我在校黨委的組織下,認真學習領會其精神要義並用於指導工作實際,並在學習的過程中認真做學習筆記和總結,使自己的思想認識水平邁上新的台階,從而前進的動力更充足,方向更清晰明確,思想境界進一步得到提升和昇華。更為重要的是我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、*思想、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,並用之於指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。

教學上,我總是運用多種教學方法,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。工作上,我積極配合學校領導的安排,服從分配,與同事相處,謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中,發揚勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。

作為一名黨員教師,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益的事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我除了擔任xx畢業班兩個班級的教學任務外,還繼續擔任《六枝一中》報責任編輯,認真出好沒月一期的報紙;擔任“桃李詩社”祕書長職務,收集各項資料,迎接“詩詞校園”申報檢查組的檢查工作;代理校黨支部組織委員一職,認真做好學校一切黨內事務。在教學工作中,我能夠指導學生按照新課改要求進行認真複習備考。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,向學生滲透實用的結題技巧和心得體會,以期限度地提高教育教學水平。

生活中,作為一名教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裏為了給同學們樹立一名教師‘傳道、授業、解惑’的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為學生歡迎、家長接受、同仁認可的優秀教師,當然,這些成績的取得與同事的大力支持和領導的鼓勵是分不開的。所謂滴水之恩應湧泉相報,我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務,為學校服務,為學生服務,為家長服務。長期以來,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生;為人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學習和專業知識學習計劃性稍有欠缺,系統性不夠,抓得不夠緊。

2、在工作中有時還存在不夠細緻,存在應付的現象。

3、在新課標中探究力度不夠,大學聯考考什麼的研究還是不很到位。

4、由於工作上事務的繁重,導致對學生的關心及溝通做得不夠好,對後進學生的幫扶工作還得做的更細。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

總之,我時刻銘記自己是一個共產黨員,一個黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模範先進作用。在今後的日子裏,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強黨性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優秀的共產黨員。

【第15篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

本人能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習黨中央的路線方針政策,學習黨章的要求。不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。科學發展觀第一要意是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧這四個基本要素。作為一名黨員教師,如何在本職崗位踐行科學發展觀,體現共產黨員的先進性呢?深入學習,發現了自己的缺點和不足,認真進行了剖析總結,以便自己在今後的工作中做得更好。

平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,並以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛,團結同事,關心愛護學生,一言一行體現共產黨員的先鋒模範作用,做學生的表率。

充實提高自己,從不放鬆業務學習。平時積極參加校本培訓,認真閲讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,並認真總結教學經驗,寫好教學札記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

愛崗敬業,以高度熱情、真摯的愛心和責任感做好本職工作。從不計較個人的得失,想方設法把工作做好,從中獲取人生的快樂感和幸福感!對自己所帶的班級,首先從宏觀上把握教育的原則,確定教育的目標,然後在平日的常規中和學生一起去驗證我們定下的班級奮鬥目標及班訓。讓孩子快樂生活,快樂學習,快樂做人,真正成為心中有愛的孩子。注意做好後進生的轉變工作,根據學生的特點,採取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,儘量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對於學生的過錯,儘量採取無傷痛有效果的教育。在教學中本着激發興趣的原則,和體驗中獲取知識的原則抓好課堂教學與作業落實環節。

一、 觀念的轉變

我認為學習型組織作為一種先進的管理模式,她的創建首先是一個觀念的轉變問題。

“態度決定一切”從每個人的言行舉止中可以反映出他的思想,學習型組織作為一種理念,一種檢驗團隊的標準,把它融入到自己的思想與工作中去,解放思想、開動機器。

學習型組織所強調的學習,並不是通常我們在學校所接受的那種灌輸式學習,是自己以一種積極的心態主動去學習。“謙受益、滿招損”,我們首先得有一個謙虛的態度,才能在日常工作中、生活中、團隊中去發現新事物、新知識,這其實也是培養與提高自己的學習能力。

“工作中學習,學習中工作”,學習型組織的學習講究的是感悟,是主動的去擷取,去開拓未知的領域,達到創新,以提高效率創造更多的效益。

二、融入學習型組織

融入學習型組織的前提,我認為首先是做好自己的本職工作,勝任自己的本職崗位,這樣才有去追求更高目標的基礎。

學習型組織的核心是創新,如果你連基本技能都沒有掌握,何言創新?

三、制定計劃

每一個人針對如何融入到學習型組織的創建中去,都應根據自己的實際狀況,制定一個切合自己實際,對自己來説可以實施的學習計劃。有了計劃然後堅持不懈的去執行與實現。

四、快樂工作

有一個企業有這麼一句標語:工作着是快樂的,工作着是美麗的。

其實,快樂就是一種心態,也是一種信心的體現。 “今天我做了什麼?學到了什麼?”每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結,從辛勤的勞動中去體現自身的價值。只有保持這種心態,我們才能去體會成功的樂趣,從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感,我們才能體會到工作、生活中的快樂。

確實,我們只有快樂的學習、快樂的工作,才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對工作中的難題,才能毫無畏懼的去面對挫折與困難,才能持之以恆、才能務實高效地去解決出現的問題。充實自我、衝破瓶頸、超越自我,最終達到超越領先的境界。

【第16篇】黨員教師個人年度工作總結口頭語

時光如梭,轉眼間20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的一切傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上又描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習黨的各項方針、理論、政策及科學發展觀,關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的要求,在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質修養為出發點。及時瞭解黨的方針政策和國內外大事,使自己的思想認識水平邁上新的台階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升。思想上,我始終與黨中央保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,並用之於指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,強化個人黨性修養。身為教師,我們自然會關注教育,身為義務教育階段的教師,當然更加關注義務教育。我積極參加學校組織的各項政治、業務活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作為一名共產黨員,在工作和學習中,我一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,堅持以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我擔任七年級兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,平時能夠深挖教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,積極參加備課組研討,經常和同學們談心,洞察學生的思想和行為變化,我堅持採用學校大力提倡的課堂教學模式授課,創設情境、“合作探究”,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫。所以,平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認真對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。得到領導和同仁的一致認可和好評。

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