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衞生保健個人工作總結(精選多篇)

衞生保健個人工作總結(精選多篇)

第一篇:衞生保健工作總結

衞生保健個人工作總結(精選多篇)

東勝區鐵西實驗幼兒園2014-2014學年度

上學期衞生保健工作總結

又一學期即將結束,幼兒園的各項工作都進入了總結階段。本學期,在園領導對幼兒園衞生保健工作的深切關懷和高度重視下,提出“高標準規範基礎,專業化提升質量,教科研引領方向,合作化推動發展”的工作思路,將衞生保健獨立建制,成立鐵西實幼保健服務中心,構建總園、分園一體化管理體系,為幼兒園衞生保健工作的順利開展和提高搭建了更大的平台,使幼兒園衞生保健工作更加靈活、自主、高效。保健服務中心成立後根據各位保健醫的業務特長進行初步分工,使得業務更有針對、責任更加明確,在分工的同時更加註重合作,大大提高了保健服務中心的服務質量和效率。本學期,保健服務中心經歷了創建全國文明城市、自治區示範園驗收、iso9001質量管理體系認證等重要工作的洗禮,受到了上級主管部門的高度讚揚,鐵西實幼衞生保健各項工作都有了穩步提高。

現將本學期保健服務中心衞生保健工作總結如下:

一、主要工作

(一)衞生保健

1.完成每季度一次的體檢、生長髮育評價。對幼兒體檢資料進行分析彙總並向家長公佈體檢結果,

2.認真做好每天晨檢、全日觀察工作,詳細制定帶藥登記制度並嚴格執行,按時為帶藥幼兒喂服藥品,做好晨檢記錄和全日觀察記錄。認真防治小傷小病,積極妥善處理突發急症。

3.預防接種證查驗

4.為保育員辦健康證。

5.根據市教育局通知,開展防控脊髓灰質炎工作

6完成了幼兒社會實踐活動過程中的預防保健任務

7.為蒙氏園制定防控手足口病措施並監督落實。對已確診的患兒進行隨訪。指導各班加強手足口病預防,做好缺勤幼兒回訪。向教育局體衞辦公室報告蒙氏園手足口病疫情及防控措施。

(二)營養膳食

1.管理好幼兒膳食,每週制定帶量食譜,食物品種多樣,營養成分的搭配科學合理,保證按量供給。

2.制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐定時定量,各餐熱能合理分配,以保證幼兒生長髮育需要。

3.隨時為幼兒提供飲水機會,水温、水質符合要求。

4. 管理、監督保育員老師餐前準備工作,遵守開飯時間,不提早或推遲,做好餐前準備,為幼兒提供愉快、舒適的就餐環境,分餐時要洗手,分發乾菜、熟食不直接用手接觸,加強進餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收,飯後組織幼兒散步,保證幼兒午睡時間充足。

5.餐飲從業人員具有健康證,按食品衞生法進行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,製作食品色、香、味俱全。

6.認真抓好夥委會工作,.協同保教處制定出本學期參加夥委會的家長名單,.同廚師、家長制定每週幼兒營養食譜,全面落實伙食會議制度,發現問題,及時糾正。保健醫每週至少進班觀察一次幼兒進餐情況。每月對幼兒食譜做出營養分析報告,並向家長公示,根據分析結果做出相應的改進意見。

(三)習慣培養

1.全面落實幼兒飲水、排便記錄工作,統一全園飲水、排便記錄表

2.落實幼兒洗手習慣培養工作

(四)衞生、消毒、隔離

1. 統一清洗消毒小毛巾的方案,水杯、小毛巾每日消毒一次,指導、監督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作,將小毛巾巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用。

2.按要求配置消毒櫃及紫外線燈,做到專人負責,按時消毒及時記錄。統一全園教室、卧室紫外線消毒的時間。

3.定期晾曬消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4.做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強護理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對患有傳染病的患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

5.定期清洗牀單、被套、枕套(每兩週一次),晾曬(每月一次)做好標記,清洗時不混班。

6. 重新劃分衞生環境責任區,修訂班級衞生檢查表,落實廚房衞生責任區並修改廚房衞生檢查表,做到無盲區、死角,明確衞生評分標準,抓好全園衞生工作,加強日常監督。衞生檢查做到每天督查、每週檢查、每月大檢查。每年級每週有兩名保育員參與檢查,有利於相互學習並保證了評分的公正。

7.評出每月全園教職工衞生考核分,對當月衞生優勝的班級發放流動紅旗。

(五)體格鍛鍊

1.詳細制定體格鍛鍊計劃,保證幼兒每天2小時的户外活動,根據不同年齡幼兒、不同季節,安排合適的體育鍛煉方式。

(六)健康宣教

1. 詳細制定本學期健康宣傳計劃,認真辦好健康宣傳欄、幼兒園網站衞生保健專欄,內容豐富實用,每月更新一次。

2.組織保育員進行業務技能觀摩學習

3.定期組織教職工進行幼兒醫療衞生保健知識培訓。對新保育員進行崗前培訓。

4.在傳染病流行期間,及時與家長溝通,向家長宣傳防病保健知識和注意事項。

(七)特殊幼兒管理

1.對特殊幼兒建檔,制定干預措施,及時與家長交流,進行每月一次體檢、記錄、評價。

(八)其他工作

1.制定保健服務中心常規工作一日流程

2.蒙氏園保健醫的帶教工作

3.對保健服務中心電子檔案進行整理。

4.迎接創建全國文明城市、自治區示範園驗收、iso9001質量管理體系認證

5.採集新入園幼兒的身份證信息,為新入園幼兒辦理醫療保險

6. 建立幼兒園醫療設備台賬,對一些計量器械進行校驗

7. 參加了幼兒園安全隱患大排查

8. 新制定了衞生檢查、督導、跟進表

9.查看各項資料的填寫情況;

10.整理資料,做好衞生保健工作總結;

11.指導班級做好幼兒日常生活用品、及教玩具的收集整理;

12指導廚房妥善保存餐具、廚具。

13.做好防蟑、防鼠工作;

14.做好各種資料存檔工作

15.制定、驗證、完善、執行晨檢流程、體檢流程、預防接種證查驗流程。

16.接待兄弟幼兒園的參觀學習。

二、工作亮點

本學期幼兒體檢、生長髮育評價中增加了bmi指數,排除了身高因素的影響,較以往單一的年齡/體重模式更加科學合理。

三、工作中的不足

1.幼兒體檢中有較多數據記錄不準確,影響了體檢結果的準確性。

2.幼兒營養食譜制定中家長參與度不高。

3.對蒙氏園保健室的關注較少。

4.預防接種證查驗複驗工作不到位。

四、改進措施

1.體檢過程中實行誰記錄誰負責的簽字制度並納入考核,保證體檢結果的準確性。

2.食譜制定過程中加入教師代表,每學期每位教師參與一次食譜制定,家長由參加當週食譜制定的教師代表負責聯繫。

3.每月到蒙氏園全面檢查一次。

4.預防接種證補證/補種通知單回執要達到80%以上併入檔。

東勝區鐵西實驗幼兒園保健服務中心

2014年12月26日

第二篇:衞生保健工作總結

衞生保健工作總結

一、 健康檢查工作: 嚴格執行健康體檢制度,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格後才返園,入園體檢率達100%。本學期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

二、 防病措施: 本學期,我們嚴格執行衞生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行電話訪問,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。 認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

三、 營養與膳食工作: 每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公佈賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。配合《食品衞生法》頒佈而進行理論學習,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,並詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,

確保保健員、炊事員、出納三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品後門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。 培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水温合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衞生飲水

。四、 衞生消毒工作 抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衞生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,後勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。 消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衞生管理,督促食堂人員注意個人衞生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衞生安全。

五、 安全健康教育和檢查 園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記彙報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委託記錄”,

寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,並由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤後方可服用。

六、 衞生宣傳與家長聯繫工作根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以學校網站為窗口,從不同角度,適時宣傳安全衞生保健知識,本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衞生保健意識。

七、 其它工作:

認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衞生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衞生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種台帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衞生安全工作有序進行。 以上是本學期的工作總結,工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見一起把我園衞生保健工作做得更好。

第三篇:衞生保健工作總結

衞生保健工作總結

本學期,在學校有聲有色教育教學工作中,我校的衞生保健工作常抓不懈.綠化校園,美化環境營造了一個幽雅的學習環境。

一、制定可行計劃,發揮組織機構作用,確保各項工作目標的實施。

為確保《學校衞生工作條例》的貫徹落實,充分發揮學校衞生工作領導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性 .針對學校衞生工作實際,進一步完善衞生工作制度,並制定相應的衞生工作計劃。使分管衞生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,佈置各項工作有質量、有創新,不照辦照抄、不流於形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校衞生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循,有據可查,做到心中有數。

二、做好衞生宣傳與普及工作。

1.搞好宣傳,普及衞生知識

本學期,我校採取了多種形式進行衞生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衞生知識,並收到了較好的效果。

結合每月的衞生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

三月以愛眼為主題,四月以愛國衞生為主題,五月以營養為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衞生宣傳板報等,不僅增長了學生的衞生知識,培養了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

2.加強教學衞生的監督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衞生監督,對發現的問題及時提出合理的改進意見。

3.加強對衞生員的培訓、指導

本學期,加強對衞生委員培訓、管理,根據低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內容也與衞生工作實際緊密聯繫起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衞生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓活動,挖掘了小衞生委員們的潛能,對學校環境、衞生工作紮紮實實的開展起到了促進作用。

三、加強課堂教學,引導學生形成良好的衞生習慣。

1.搞好《公共衞生》課和《國小生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。

雖然我校的《公共衞生》課和《國小生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對國小階段衞生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。

四、進行疾病預防工作,搞好學生體質健康體檢,促進學生身心健康發展。

1.加強教學衞生監督,搞好“六病”的防治

開學初,對全校學生及時發放了“近視靈”眼藥水和護牙素,並進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。

針對我校近視眼發病率偏高的實際,加大對教學衞生的監督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續進行眼操的指導,

每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯後漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證乾淨衞生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉傳播、感染。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養,保持營養均衡,提高生長髮育質量。結合教育局保健所下發的衞生宣傳內容,為每位學生印發了國小生必會操作項目,指導學生日常生活。

2.搞好傳染病的預防工作。

根據季節變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發病學生進行隔離治療,對發病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內向教育局保健所進行了傳染病上報。由於措施得力,本學期在水痘爆發期間,我校僅有4例水痘發生,確保了全校學生健康。

五、進一步規範衞生檔案,搞好衞生室建設。

新學期,教育局保健所對衞生室的檔案管理提出更規範化的要求。按要求,對學校現有的衞生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:“愛國衞生”工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衞生》課教案等。對食堂食品衞生檔案進行規範。按照衞生保健所要求把原30多本衞生檔案資料全部分類裝盒,帖上標籤。使我校的衞生檔案管理質量又有提高。

六、進一步美化校園,發揮環境育人作用。

為營造潔淨幽雅的育人環境,養成學生良好的衞生習慣,對學生提出了“責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衞生“十六字”要求,形成了《衞生清掃制度》,並作為學校環境衞生檢查評比依據。以此引起全校學生對衞生的重視,規範個人行為。

充分發揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區,學校有明確的要求和規定,採取檢查、打分、評比相結合的方法,嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衞生標準要求。每週的流動紅旗評選都將衞生與紀律情況作為依據,使全校師生自覺維護學校的公共衞生。

今後,我們將繼續結合學校實情,認真貫徹教育局衞生工作精神,紮紮實實落實好《學校衞生工作條例》,使學校衞生工作再上一個新台階。

衞生保健工作總結

本期學,在學校領導的正確領導下,在全校師生的大力支持下,做了很多卓有成效的工作,在防病、治病、健康教育方面作出了顯著的成績,為了搞好校園衞生管理工作,我科室制定了有關衞生制度和措施,堅持考勤,評優選差,使學生養成良好衞生習慣,校園面貌煥然一新,給學生創造了幽雅的學習環境.此外,利用自由支配時間 給學生做青春期健康知識教育講座倆次,使學生有了初步的衞生知識,提高了保健意識,起到了一定作用.

一年一度的體檢工作,組織嚴密,檢查細緻,對學生常見病的多發病準確的作出診斷,及時治療,保證了教育教學的順利進行.計劃生育是我國的一項重要政策,我校領導高度重視,安排紮實,多次組織廣大教師學習<人口與計劃生育法>及<陝西人口與計劃 生育條例>,做到人人皆知,個個遵守,制定出機關的制度和方案,及時準確的向上級主管部門彙報,不隱瞞,不包庇,杜絕一切計劃生育現象.

總之,在各項工作中,我們都取得了一定的成績,(更多精彩內容請訪問首頁:)特別是食品安全管理方向尤為突出,正是由於領導重視管理嚴格,監督及時,一直未發生過一起食物中毒事件,成績是肯定的,但還存在許多不足,在今後的工作中,我們要繼續努力,搞好服務於教學的衞生管理及保健工作.為職教事業再添生機!

第四篇:衞生保健工作總結

衞生保健工作總結

在這一個學期裏,我園的各項工作又取得了優異的成績,衞生保健也做了很多工作,完成了很多任務,保健老師都能嚴格、認真、規範地做好了各項衞生保健工作,使各項工作都得到順利完成。下面將本學期工作進行簡單小結:

一、認真細緻做好日常保健工作。

(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理。

2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。

3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

(二)嚴格做好體檢及評價工作

1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,並及時做好各項評價統計分析工作.

2、配合做好齲齒的檢查矯治工作,本學期我園幼兒的齲齒髮生率為37.6%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。

(三)培養幼兒良好的生活衞生習慣。

堅持每天到班內巡視,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意養成良好的衞生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脱衣服等。

(四)做好健康教育工作。

1、認真貫徹執行《幼兒園衞生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,並認真落實。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。

3、根據幼兒生長髮育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛鍊幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衞生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,並由保健部門統一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。

4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,配合小腳印活動等,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衞生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衞生保健知識水平和育兒能力。一、按照《衞生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。

1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結並進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛鍊的機會,寫作水平也得到較大的提高。

2、檢查各班的衞生消毒工作,督促保育員按要求做好衞生消毒工作,並及時進行登記,每週組織衞生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。

3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,並及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

衞生保健工作總結

菊 花 台 幼 兒 園

2014年1月

第五篇:衞生保健工作總結

卡蓮卡·星電幼兒園

保育保健工作總結

關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。本學期已接近尾聲,我園的衞生工作在市、區衞生部門的正確指導下,在市、區教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衞生工作有了很大的進步。

一、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為園醫的我能和保育老師做好相關預防工作,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還積極配合衞生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

二、加強衞生消毒工作

消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們的保育員和老師們都清楚的知道:加強衞生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衞生消毒以及隔離

制度,對於毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒,每週紫外線消毒1-2次(時間為半小時);牀單被褥做到每月清洗一次、被褥每週曬一次、塑料玩具每週用消毒水浸泡消毒並日曬一次,環境衞生做到一週一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衞生消毒制度,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衞生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

三、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衞生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衞生教育,增強幼兒的安全意識。若發現問題及時向領導彙報,並做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標誌醒目等。

四、加強家園聯繫

為了讓家長積極配合學校做好衞生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衞生保健知識,並曉之

以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衞生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衞生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

總結人:樑歡

2014年上學期

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