保健老師個人總結(精選多篇)

第一篇：保健醫年度個人總結

2014-2014學年度個人總結

時間彈指一揮，轉眼間，2014年學期末已經悄然到來，回顧這一年的工作，本人總結如下：

一、 常規工作

1. 認真查驗幼兒的預防接種本，按時給提醒幼兒接種疫苗，做到不丟針，不漏針。對患病幼兒及特殊幼兒的接種工作，做到個別對待，並對已打針劑認真做好記錄。

2. 做好晨午檢及建康觀察記錄，對精神狀態不佳的幼兒及時進行詢問，發現問題後及時處理，對患病幼兒及時與家長聯繫，妥善處理突發急症。

3. 及時完成幼兒的大體檢工作，對每一名幼兒的體檢結果認證做好記錄，並把幼兒的大體檢結果發到家長手中。堅持為肥胖兒童及體弱兒童發放《家長信》，讓家長對幼兒身高體重的發育情況有了明確的瞭解，進一步提高家長對肥胖兒童的重視程度。增加大體檢中發放幼兒齲齒明細表的工作，使家長對幼兒的齲病有了具體的認識，提高了幼兒的治療齲齒率。

4. 堅持從開學初對幼兒的體質測試工作緊抓不懈，採取分月分重點練習的方法，讓孩子們在三月及四月分別對十米往返跑、投擲、立定跳遠等六大項目進行練習，有重點，有計劃的鍛鍊幼兒的體質，並在五月份對幼兒的體能測試採取換班測試，增強了體能測試的真實性及準確性。對體能測試結果，也發放到幼兒家長手中，使家長對幼兒的體質測試有了進一步的認識。

5. 今年三月份，我們還完成了豐台婦幼保健院的視導工作，認真整理材料，進行歸檔。圓滿完成了上級單位對我園的檢查指導。

二、 膳食工作

1. 堅持每週制定帶量食譜，增加湯粥的花樣做法，新增加的青葉蝦仁粥、田園蔬菜粥、香菇雞肉粥、冬瓜魚丸湯、銀耳百合粥等二十幾個湯粥的花樣收到了孩子及老師的好評。

2. 餐飲從業人員具有健康證，按食品衞生法進行烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養素，製作食品色、香、味俱全。

3. 經常深入食堂工作，瞭解食堂人員每日的工作安排，共同研究幼兒伙食情況，堅持每月都有創新菜，瞭解幼兒的飲食情況，針對不容易燉爛的肉製品採取提前下鍋燉制，幼兒不喜歡吃的綠葉菜、木耳、香菇等，儘量能夠坐在餡兒裏，增加了幼兒包子餡料的種類，從以前的兩三種增加到現在的七八種，使孩子能夠更能夠接受自己不愛吃的食物。

4. 管理、監督保育員老師餐前準備工作，遵守開飯時間，不提早或推遲，做好餐前準備，為幼兒提供愉快、舒適的就餐環境，分餐時要洗手，分發乾菜、熟食不直接用手接觸，加強進餐習慣培養，教育幼兒不挑食，確保營養的合理吸收，飯後組織幼兒散步，保證幼兒午睡時間充足。

三、 消毒工作

1. 採取抽查和檢查相結合的方法，對班級消毒情況進行檢查，制定班級消毒情況評比表，對各班消毒濃度及消毒時間進行量化評比。並對評比中表現優秀的班級經行表揚。

2. 對有傳染病的班級及時上報領導，並在第一時間採取隔離停課的措施，使傳染病得到及時的控制。及時對該班的消毒做出知道，並用紫外線燈進行消毒。除一人瘓手足口病外，其餘各班成員均未傳染。

3. 統一清洗消毒小毛巾的方案，水杯、小毛巾每日消毒一次，指導、監督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作，將小毛巾巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用。

四、 健康宣教

1. 每月在園月報中，對幼兒衞生保健工作情況進行宣教，使家長對幼兒的衞生保健具體工作有了更加深入的認識。

2. 堅持每兩週更新櫥窗內的花樣食譜，讓家長對幼兒一週的主食副食有了一定的瞭解。

3. 定期對班級進食量進行指導，鼓勵挑食偏食的幼兒，並指導老師對挑食幼兒的正面引導，告訴老師儘量不要説負面的暗示性詞語，如：不好吃、不愛吃等等，要多對幼兒進行鼓勵。

4. 在流行病期間，及時與家長溝通，讓家長對傳染病有了進一步的認識，使他們不盲目的聽信關於傳染病的傳言，讓他們對傳染病的可控可放有

了一定的瞭解。

五、 園內活動

1. 積極參加幼兒園組織的“愛心義賣”活動，及時尋找活動中所需要的音樂，並刻製成光盤，參加幼兒園園歌的錄製工作。

2. 全身心投入到幼兒園的四十年園慶工作中。在工作中積極幫助教師排練節目，找活動音樂，為了園慶活動能夠更加精確的完成，我反覆截取音樂，進行刻制，使每一個節目都能夠用上聲音最適合的音樂。在活動中，我還積極參與園慶節目的準備工作，表演了配樂書法及職裝表演兩個節目，為園慶工作的出色完成貢獻了一份微薄之力。

六、 工作亮點

1. 通過對家長的積極宣傳和教育，使家長對、增強了幼兒齲病治療的意識。本學期齲齒治療率有所提高。

2. 制定體能測試訓練方案，指導教師開展體能訓練工作，並積極向家長進行宣傳，本學期我園體能測試優秀率較往年有了很大的提高。

3. 加強膳食工作的研究和實踐，引入多種創新菜譜，收到的老師及幼兒的好評。

七、 工作中的不足

1. 班級衞生檢查力度不夠，為幼兒的健康埋下了一定的隱患。

2. 班級常規工作的監督和指導力度不足，使班級常規工作有所鬆懈。

3. 保健醫的自身業務水平有待提高。

2014年6月保健醫：郭璇

第二篇：西區衞生院對學校保健老師培訓總結

學校保健老師培訓總結

為促進學校保健老師工作的開展，提高保健老師健康教育知識水平，防治學校傳染病疫情的發生， 2014年10月22日在衞生院三樓會議室舉辦學校保健老師培訓。現將這次培訓總結如下： 在培訓期間衞生院首先對學校上半年的學衞工作進行了簡要的總結，並分析了當前我鎮學校相關傳染病所面臨的形勢，接着衞生院醫生圍繞衞生管理、學生衞生基本要求、教學衞生要求、環境衞生管理和當前學校對傳染病防控知識進行了系統的學習，最後由分管院長王偉對學校衞生工作提出四點要求：一、加強學校衞生和健康教育工作；二、繼續加強學校傳染病防治工作，一旦發現傳染病疫情，保健老師要迅速作出反應，早期發現，及時報告；三、在本學期要繼續做好學校學生的晨檢監測工作，防止傳染病流入校園。同時，希望各學校進一步統一思想，充分認識做好學校衞生工作的重要性和緊迫性；加強溝通，通力協作，形成學校衞生工作的整體合力；明確責任，強化措施，建立學校衞生工作長效管理機制；全面加強學校健康教育工作、學生傳染病預防控制工作、學校食品衞生和飲用水衞生管理工作，努力提高全區學校衞生工作的管理水平。

這次培訓共9人蔘加，培訓結束後，衞生院對學校保健老師進行了培訓測試，測試合格率和參加率分別達100%。

社區教育中心

衞 生 院

二〇一四年十月三十日

第三篇：婦幼保健個人工作總結

婦幼保健個人工作總結

一年的時間很快過去了，在這一年中，在院領導班子及公共衞生科精心指導下，認真完成了各項工作任務，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，現將本年度以來的工作情況總結如下：

一、在政治思想方面，堅持黨的的路線方針政策，認真學習馬列主義.

毛澤東思想.以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，認真開展“創先爭優”活動，積極參加各項活動。尊敬領導，團結同志，工作任勞任怨，在工作期間，積極圍繞婦幼衞生工作方針，貫徹了以保健為中心，保健與臨牀相結合。面向羣體、面向基層、以降消項目及住院分娩為契機，全面貫徹“一法兩綱”大力開展以產科質量為核心、重點抓好高危妊娠管理、產科質量、住院分娩、新生兒破傷風、艾滋病母嬰傳播等防治工作和母子平安的創建工作。

二、規範孕產婦系統管理工作，提高保健服務質量，我院建立了孕產

婦保健手冊，鄉村醫生工作手冊，對轄區內的孕產婦進行摸底，按孕早、中、晚期、產褥期所規定的檢查項目進行系統檢查，監護和保健指導，及時發現高危情況，以確保母子安全，同時嚴格按照高危妊娠評分標準進行篩查與管理，今年我院無一例產婦死亡，出生新生兒88人，住院分娩84人，住院分娩率為96%，系統管理80人，系統管理率91%，高危住院分娩為11人，產後訪視84人，產後訪視率為96%，無新生兒破傷風，有效的降低了孕產婦死亡率。

第四篇：婦幼保健個人工作總結

本人於某年某某院校畢業後調配到某某、某某病院工作，現將本人任職以來的工作情形總結如下：

在政治思惟方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，當真學習馬列主義、毛澤東思維和鄧小平實踐以及江總書記的“三個代表”等主要思想，始終堅持全心全意為國民服務的主導思想，保持改造、發展跟提高，一直進步本人的政管理論程度。踴躍加入各項政治運動、保護引導、團結同道，存在良好的職業道德和敬業精力，工作不辭辛苦、醉生夢死、屢次被評為縣、市、省級進步工作者。

在分管業務工作期間，積極繚繞婦幼衞生工作方針，以提高管理水温和業務才能為條件，以加強理論知識和提高業務技巧為基本，堅持走臨牀和社會工作相聯合的途徑，積極率領全院職工羣策羣力、努力工作，美滿完成了各項工作義務。

在工作中，本人深切的意識到一個及格的婦產科醫生應具備的素質和前提。盡力提高本身的業務水平，不斷增強業務理論學習，通過訂閲大批業務雜誌及書刊，學習有關婦幼衞生常識，寫下了端詳的讀書筆記，豐盛了自己的理論知識。常常參加國度及省內外舉行的學術會議，凝聽有名專家學者的學術講座，並多次去省市及兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方式，從而寬闊了視線，擴展了知識面。始終堅持用新的理論技巧領導業務工作，能純熟把握婦產科的常見病、多發病及疑難病症的診治技術，能純熟診斷處置產科失血性休克、沾染性休克、羊水栓塞及其他產科併發症及合併症，純熟診治婦科各種急症、重症，獨破進行婦產科常用手術及各種規劃生養手術。工作中嚴格履行各種工作軌制、診療慣例和操作規程，精打細算的處理每一位病人，在最大水平上防止了誤診誤治。自任現職以來，本人診治的婦產科疾病診斷醫治正確率在98%以上、獨立實現數百例剖宮產及其餘婦產科手術，病人都能按時出院，從無錯誤事變的產生。

注重臨牀科研工作，參加了《藥物促排卵結合人工授精治療不孕症臨牀研討》縣級科研名目，榮獲一等獎。撰寫論文四篇，並先後在省級刊物發表，受到了專家的讚美和確定。

注重人才的培育，自任職以來，積極指導下一級醫師的工作。在婦幼衞生人員的培訓中，擔當組織和教養任務，由本人詳細指導培訓的各級婦幼人員達2千餘人次，提高了各級婦幼人員的工作能力，真正發揮了業務骨幹作用。

自己在分管保健工作期間，嚴厲依照上級婦幼工作請求，認真制訂了切實可行的工作指標和打算，進一步完美了縣、鄉、村三級保健網，樹立了婦女、兒童“四簿四卡”，並按期檢討落實，控制全縣婦女(請你繼續關注本站：)、兒童的健康狀態。每年為女工健康查體3千餘人次，0-7歲兒童健康查體1千餘人次，實現了婦女、兒童體系化治理，有力保障了婦女、兒童的身材健康。

配合主管領導，完成各項目的任務，如低級衞生保健、創立“愛嬰醫院”等工作。認真組織學習，培訓業務骨幹，深刻各鄉鎮，配合各級領導，當好顧問，並制定切實可行的實施措施，

積聚了大量的實施材料，在省市抽查、評估、驗收時，順利通過。

學習、宣傳、落實《母嬰保健法》，收拾收集有關材料，書寫版面，組織職員應用宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳，披髮宣揚資料，帶領同志們辦起宣教室，並輔助指點各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄，為《母嬰保健法》的落實打下必定基礎。積極發展婚前查體工作，發放《致新婚夫婦的一封信》，進行新婚保健知識及優生優育知識的宣教，每年舉辦學習班1-2期，提高了孕產婦自我保健能力，下降了孕產婦及新生兒的發病率和逝世亡率，為提高我縣的人口素質奠定了基礎。

自本人主持全院工作以來，積極和諧好領導班子之間的關聯，齊心合力、求真求實、勇敢翻新，不斷汲取先進的管理教訓，堅持走臨牀與保健相結合的門路，通過改良院容院貌，增加醫療設施，提高醫療水平，使臨牀工作上了一個新台階，增進了各項工作的開展。在管理方面，建立健全各項規章制度，加強行風建設，重視思想教導，任人唯親，積極施展業務骨幹帶頭人的作用，通過崗位義務制，職稱評聘離開等辦法的實行，極大的提高了寬大職工的工作積極性，強化了主人翁意識。一年多來，臨牀工作有了新的衝破，業務收入到達建院以來的最高水平。社會保健工作也得到了進一步完善，極大地提高了兩個系統化管理率，降低了孕產婦及新生兒死亡率，使保健院的各項工作有了新的奔騰。

綜上所述，本人從政治表示、任職年限、業務技術、科研能力等方面已經具備了提升副主任醫師資歷，評聘後，本人將認真實行職責，努力做好各項工作，為婦幼衞惹事業奉獻終生力氣!

第五篇：學生保健個人工作總結

本文由好範文小編輯收集整理，這是一篇關於學生保健個人工作總結，可以提供大家借鑑！

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年裏，我校認真貫徹執行《學校衞生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發病的防治工作，使學生身體素質明顯提高，促進了健康教育的開展。

一、完成工作情況

在過去的一年裏，我校健康教育、衞生保健已完成的具體工作總結如下：

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所採取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：

(1) 利用廣播、板報進行宣傳教育

利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進行1-2次的衞生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文並茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

（2）積極開展青春期健康教育

在青春期健康教育中，我們認真制定計劃，並根據計劃的內容認真執行，重點進行五、六年級的青春期教育，在過去的一年裏，我校針對年齡的特點單獨出了板報，在11月1日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心裏得到均衡發展。

（3）進行了1－6年級的健康教育畫報比賽

為了使健康教育搞得有聲有色，我校進行了1－6年級的健康教育畫報比賽，同學們積極性十分高漲積極進行投稿，經過校醫、美術教師、教導主任等多人的評選，各年級評選出了各人一、二、三等獎，各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎，發給個人獎品和獎狀，集體發給獎狀，通過此次比賽，調動了學生學習健康知識的積極性，促進了學校健康教育的向前開展。

2、上好健康教育課

多年來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩週上一節課有專職的教師上課，教師認真備課，上好每一節課。並以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考核成績，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。

3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

首先，應做好保健工作計劃，經常向學生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展，吸煙不但影響身體發育，而且影響智力的發育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清新，健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發育，而且可以患地方性甲狀腺腫大，讓學生學會防止碘的流失，有效地保護自己。

4、認真做好學生的體質監測及體質監測後的統計工作

每年的體質監測工作在上半年完成，根據有關部門的規定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質監測的重要意義，瞭解瞭如何配合醫生做好體質近側，完成了監測任務。下半年做好了檢測後的統計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題，及時統計出來，及時與家長聯繫，防止有關學生的病情因此延誤，使監測工作達到了真正的目的。

5、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。

教育學生從小養成良好的衞生習慣，認真做好眼保健操，並做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。

教育學生從小養成早晚刷牙，飯後漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒髮生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用髒手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利於鐵的吸收。並積極的對學校的營養餐進行食譜的配置和監督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發生。近年來學生貧血的患病率有所下降。

6、積極對學校衞生工作進行監督

在這項工作中，我校重點進行了教學衞生的監督、體育衞生監督、學生的個人衞生監督、眼保健操的監督、學校食堂衞生的監督、學生飲用豆奶的衞生的監督。